答案初中作文字3篇

【导读预览】此篇优秀范文“答案初中作文字3篇”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

答案初中作文字篇1

“黄土高原是什么?”

“是中国北方地区一块贫瘠的土地。东邻华北平原，西至乌鞘岭，北抵长城，南连……”

生在江南，对于北方的人文环境的了解我是很少的，只是课本中震人心魄的安塞腰鼓和漫天的黄土。但是江南风景太娇美，却没有黄土高原的厚重气魄。

秦岭以北，便是黄土高原了。疏松的土质，稀疏的植被，造就了这一方黄土。依山而建的窑洞，是陕北民众的住处，厚实的墙壁，通风的大院，无处不映射着陕北农民的朴质豪放。这里的黄土疏松，耕地自然极其艰难，烈日下，黄沙之中，头戴白羊肚手巾系着红腰带的陕北农民辛勤劳作。铁犂木耙翻扬起的土石，铝桶河水浇灌出的芽儿，是农人的希望与命运。

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，没有随时可能因为干旱而饿死的无奈。

模糊的是黄原土，清晰的是黄河人。

当土地神眷顾这片土地时，这片土地就能焕发生机。

丰收的喜悦出现在每一个陕北汉子心中，他们整理新衣，打起腰鼓迎接果实。

“噌噌”锣声大噪，仿佛在刺激人们发出狂野的怒吼。明快的脚步，在参差不齐的坡上跳起来了;灵动的手掌，在斜跨着的腰鼓上翻飞了;坚定的眸子，在漫天黄沙中闪烁了!欢庆丰收的乐章谱起了!隆隆隆隆的鼓声破开聚集的黄尘，直冲云霄;咚咚咚咚的踏步惊醒了沉睡的草芽，不屑一顾。

喜悦的海洋在黄土高原上翻腾，在每一个陕北后生的心中翻腾，久久不能平息。

奏起，奏罢。

还来的又是一片寂静。

“黄土高原是什么?”

这个问题似乎有了答案。

黄土高原是中枢，是生命，是陕北农民心中不屈不挠的劲儿，是中华民族发源传承的不断跳动的心脏!

答案初中作文字篇2

幸福，一道无标准答案的试题。

——题记

在一千个人的心中，有一千个幸福的答案。幸福，触手可及。

而对于我来说，我认为，幸福是爱的传递。

吃过晚饭，一家三口坐在客厅看着电视，爸爸煮了水，冲着功夫茶，茶的幽香扑鼻而来。

“来，吃过晚饭，喝杯清茶吧，有助消化。”爸爸说。“嗯。”我伸手去端茶，爸爸比我快了一步，端起茶，递给我，说：“小心烫。”这句轻声叮咛，就像一颗石子掉入了我平静的心湖，泛起层层涟漪。

爸爸对女儿的爱，那深刻的爱。包含在那杯清茶，那句叮咛，传递到了我心灵的港口。此刻，我感到很幸福。

那个暑假，炙热难耐，虽然风扇在呼呼地响着，但还是无法驱走热气。

这时，门铃响了。我打开门，原来是送快递的。

我打开包装纸，呈现在我面前的是一个精美的礼盒，上面贴着一张彩纸：“嘿，生日了。生日快乐哦!”我恍然记起，今天是我的生日!乡下的伙伴给我寄生日礼物了!

那是一张彩色的卡片，上面用树叶、小石子歪歪扭扭地贴着“生日快乐”四个字。虽不是什么贵重的礼物，但我却非常感动。伙伴们花了时间，花了精力，亲手为我制造生日礼物，就是为了传递他们的祝福与思念给我!

丝丝的凉意掠过，我接收到了儿时伙伴传递的爱与祝福。此刻，我很幸福。

幸福是一种感受，无法言语。只能说，幸福在每个人心间，它从不离我们遥远，从不抛弃任何一个人。用心感受幸福，等待幸福之神的眷顾……

答案初中作文字篇3

“叮铃铃……”课间，我们班不像其他班同学一样在走廊上休息玩耍，而是躲在教室里写作业。其实说是在写作业倒不如说是在——抄作业!语文、数学、英语……只要有的我们就抄。

因为课间老师一般都不回来教室，办公室也离的远，所以班长会比我们写的`快一些，拿着计算器反复计算答案无误后，就抄在黑板上给我们抄。有时候对于抄答案这事，我也很犹豫很纠结，现在是抄了，可以后考试该怎么办啊?

但为了省时间不累着大脑，也只能自欺欺人了，抄!一个课间一本作业，回家之前就能把大部分作业搞定，何乐而不为呢!可好处是有坏处自然也是有的。

记得有一次课间，我们一个个照样的在热火朝天地对着答案，离上课还有一分多钟时，班长决定把答案给擦了，但是遭到了众同学的一致反对。可没想到就在这个时候数学老师走了进来，看到这一幕，当即大发雷霆，禁止我们在校写作业，并且她说会随时来教室搞突击。

此后，在学校里，再也看不到我们坐在教室里写作业的身影了，偶尔会看见一个人傻盯盯着作业本，想拿出来又不能拿的痛苦状，还会时不时的听见一个人喊道：“好想做作业啊!”

不能写作业，在学校里又是一种煎熬，回家写时，也提不起精神，这错一个，那错一题，东看看西瞧瞧的找答案。为此，我还被妈妈大骂了一通。

答案，我真的离不开你啊!