2023年小学生作文我需要鼓励字（汇总4篇）

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小学生作文我需要鼓励字【第一篇】

在生活中，我常常遇到困难和挫折，但我没有退缩。因为一个人，她一直激励我成为生活的勇者。那，就是朴实、和蔼可亲的妈妈。

清晰记得十岁到那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习。考试时，十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我成绩不理想。当我拿着那张考得很差的卷子时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步子一步一挨，艰难而缓慢地踱回家。到家时，我犹豫了半宿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门。此时，妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的好消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的心思。谨慎的妈妈仍然拿着点心过来，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。”

当我把考卷拿给她之后，我的心怦怦直跳。妈妈细致看完了考卷后，搂着我，和我一道分析试卷，帮助我纠正了错误。同时还告诉我，在以后的考试里，一定要认真，不要忧心忡忡。一个人只要有心没有什么事情是做不成的。古人云：“世上无难事，只怕有心人。”经过妈妈的耐心开导，我战胜了无数次惧怕，绘画比赛，游泳竞技，作文选拔赛……我的成绩都遥遥领先。

妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。

妈妈就像指南针，为我指引前进的方向。

妈妈 就像擎天柱，为我撑起一片天地。

啊，妈妈，亲爱的妈妈。是您温馨的话语鼓励了我。我将谨慎地把握住我生活的小船，在爱的鼓舞下，努力地驶向远方、远方……

小学生作文我需要鼓励字【第二篇】

那年冬天，小伦敦举行了一个星星火炬杯口语大赛。回家后，我们一家在一起开了一个重要会议，爸爸妈妈一致同意，于是，我便参加了这个隆重的大赛。

那天，我怀着忐忑不安的心情来到了初赛场地——考试场地。刚过了几分钟，我便感觉已经过了好几年一样。终于，考试开始了。我扫了一遍题，都比较难，这时，我想起了妈妈说的话：“加油！你一定可以做好的，妈妈相信你。”我立刻充满了斗志，不一会儿就答完了。成绩只是小b组的第5名而已，不理想，不理想。妈妈看到我灰心丧气，便说：“你是第5名，真棒！”一股暖流涌上了我的心头。

初赛刚过不久，复赛又到了。

虽然我早已把稿子背的滚瓜烂熟，可是依然有些紧张。妈妈鼓励我说：“怕什么？你初赛都过了，还怕复赛过不去吗？”泪水涌上了我的眼眶，这句话，虽然是一句安慰，但是这句话带给了我多少温暖，多少感动。

到我了，我僵硬地走上了舞台，看着评委冰冷的面孔，我不禁打了一个寒颤。

我完成了演讲，但事实往往和料想中的相反——我最后一句卡住了，我没能去北京参加决赛。

回到家后，我的心情降到了冰点，整颗心感觉都被冰冻了。“没关系，这次失败了，下次还可以再来。”妈妈笑着向我说道。我冰冷的心瞬间被融化了。我又得到了妈妈的鼓励。

每在我最失落的时候，妈妈总是给予我鼓励，她的鼓励的话，一辈子都印在我的脑海里。

小学生作文我需要鼓励字【第三篇】

小草需要甘露的滋润，小草需要阳光的爱抚，花儿需要绿叶的呵抗，而我最需要的是鼓励：我需要家长的鼓励，我需要老师的鼓励，我需要朋友的鼓励。

记得在初一第一学期的时候，我第一次跨入陇阳中学的大门。转眼就要考试了，第一次在初中考试，再加上本人身体毛病和家里的一些烦恼，心里总闷得慌。不如愿，那一次，我考了班上的36名。心里真的好害怕。我想，也许爸爸不会责怪我，他可能会鼓励我的。于是我便背着书包，带着一种既胆怯又高兴的心情回家了。

走在路上，小鸟正在欢快的唱歌，小草探出头来正向四周张望，太阳公公笑得很甜蜜。

进入家门，第一个看见的就是爸爸，我不免有些心慌。爸爸的一番话我已经记不清楚了，但我记得爸爸的那一番话说得我心如刀绞，说得我眼泪快要流出来了。

爸爸，您破了我心听梦，碎了我希望，您知道我当时的处境吗？您知道我当时的感受是什么样的吗？也许您觉得您那时是在教导我，对，您是在“教导”我（其实是不分青红皂白的一顿训斥），但是我那时需要的是鼓励，需要的是关心，需要的是安慰！

爸爸，您就像我们语文老师那样鼓励我好吗？记得在星期一的一天，我们两节语文课，老师在给我们上课，我们班的同学什么都不会，语文老师还鼓励我们说，“我对你们是有信心的，只要你们努力，认真，就一定能占胜困难，就一定会成功的。”老师的话，让我幼小的心灵点燃了一盏明亮的灯。

朋友的鼓励也让我看到人生旅途的光明。在这一次考试前期，我非常的害怕，也很提心，但是朋友鼓励我说，“相信自己行，才会我能行，你要相信你自己。不论你考的失望不定期是理想，我永远支持你，我的好朋友，加油！”她在信上这样说，使我的心平静了许多，也使我的考试成绩提高了不少。

爸爸，我的老师给了我鼓励，我的朋友给了我鼓励，可我最需要的就是您的鼓励。爸爸，给我一点鼓励吧！

小学生作文我需要鼓励字【第四篇】

学校的老师，我觉得都是挺亲切的，受学生欢迎的。但是有一位老师，让我觉得有些害怕——体育老师。

马上就要长绳比赛了，我们疯狂地训练。体育老师有一个规矩：当我们女生跳长绳的个数比男生的个数少五十个以上，就要跑八百米。八百米，一个不小的数字。这个消息对于我们女生来说，就是晴天霹雳！我们女生愤愤不平。刚好那次，我们女生跳的个数比男生少了五十多个，我们女生无奈跑了八百米。课前热身跑，我们已经跑了八百米，而现在，我们女生输了，又要跑八百米，明显就是偏心男生嘛！我们跑得双腿酸痛，却只能看着男生幸灾乐祸。

换我来当体育老师，我一定会不断鼓励、激励女生，体谅她们，为她们加油，会去安慰她们：没关系，只要下次努力，一定能成功，相信你们能够超越男生！而不是一味地去惩罚女生，反倒会让她们更加害怕，并且还要去警告幸灾乐祸的男生，示意他们不要嘲笑。

不仅仅是这样，有一次，我们和六（3）班一起上体育课，因为六（3）班队伍排得整齐有序，体育老师就不断表扬他们。我们班队伍排得比他们班差，体育老师就当着他们班的面批评我们：你看看他们班排得多整齐，而你们班……

换做是我，我一定会鼓励我们班，而不是批评：你们班也要加油，希望能看到你们班最好的一面！

希望老师能够改掉这些习惯，学会鼓励。这样，大家会更加努力，充满正能量。