学画画写作文二年级【精编8篇】

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学画画写作文二年级【第一篇】

昨天晚上,虽然下着倾盆大雨,但是小雨点儿在唱歌——哗哗哗,这声音真好听。随着音乐的陪伴,我欢蹦乱跳地来到了文化中心!

一跨进大门,映入眼帘的是一位和蔼可亲的老师,她有着那洁白的脸颊和尖尖的下巴,小小的鼻子。那声音仿佛让我来到一个甜美的世界里。一见面,老师就打了个招呼:“呀!文熙来了。”我也不如自主地向老师问好!

上了四楼,我来到了艺术世界,首先摆好一个沉重的木架和木板,然后从万能书包里取出神奇的铅笔和橡皮。

开始画了,我一看就想到圆球,就想到了要先画一个大大的正方形,然后再从中间切一半去和另一半连起来。再从那条线里再切一半去连。经过了重重危机,我的手脚也麻木了,突然头顶上出现了一个恶魔,恶魔说:“休息一下吧!休息又不会死!”天使说:“艺术就是这样的,你别忘了,功夫不负有心人呀!”我对恶魔说:“你放弃吧,我是永远不会听你的。”

接着经过老师的指导,我画出了一张接近完美的画。但是还有一些没有注意的地方。

虽然那幅画很简单,但是他在我心中是无价的,因为这是有我童年回忆的一幅画。通过这一件事,我又知道了“功夫不负有心人”。

学画画写作文二年级【第二篇】

每当走进画室,耳边总是萦绕着一阵阵画笔的刷刷声,时而短促,时而悠长,那一张张,一条条,一排排的线条都是我努力的成果。我坐在椅子上拿着画板不厌其烦的,不断练习着。

那是一个炎热的夏天,蝉在树上鸣叫着。我走进画室熟练地抽出一张8k的纸,拿起了一只4b的铅笔,照着老师给我的范画开始临摹起来。画型的过程让我觉得很枯燥无味。半个小时过去了,我还没有一点进展。宋老师走了过来为我指点迷津。听了老师的讲解我顿时茅塞顿开,拿起画板就是一顿猛如虎的操作,终于过关。

过完关后,就要开始画阴影了。打阴影对我来说小菜一碟,只见我在纸上三下五除二就把阴影给画完了。旁边的小徐看了看我的画后,对我赞口不绝,老师也夸我画的好,经过一笔笔一幅幅的练习,我画的越来越好了。

光阴似箭,很快我又迎来了素描的5级考试。为了这次的考试,我白天画晚上画,今天终于可以检验成果了。来到考场我找了个位子坐了下来。老师给我们一人发了一幅范画。

拿到范画后,我把范画贴在了画板上,定好位置。画出了大概的形,然后就是打直线了,打直线靠的是功底,尤其是球体。直线比较难拉,画室只能听见笔的刷刷声。直线打完了要把多余的地方插去。形起好之后,我就开始画暗部。我不仅不忙的打着线条。那一条条,一列列的线条在我心中显得格外美丽。把所有的线条打完之后,我又拿出一张餐巾纸,把剩余的部分涂抹均匀。一切都画完后,我看着我的画不由得自豪起来。挺拔的三角形立在中间,他的旁边还有一个不大不小的苹果,苹果的旁边还有一个瓶子,瓶子下方有一个三角形支撑着瓶子这样的组合简称完美,看着看着我不禁笑了起来。这幅画可用了我两年的功底呀,一定要过呀,我在心里默默的说着。

老天不负有心人,上星期去画室,老师把证书给了我。我欣喜若狂,下次的7级考试我也会再接再厉的。

学画画写作文二年级【第三篇】

记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。

后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情……

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。

我相信,通过努力,我不但会把水粉画画得更好,而且可以学到更多画画的知识。

——二年级家的作文3篇

必备二年级家的作文3篇

学画画写作文二年级【第四篇】

我画画已经学三年了,我画了好多好看的画,爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。

今天爸爸又带我去学画画,我打算画更漂亮的画。开始画了,我画了一片草地,草地上长满了茂密的花草树木,

一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空,一群大雁正往南飞呢。最后,我又画了圆圆的太阳。

画完了画,我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。

我还给其它的画取了名字,有的叫“小狗看门”,有的叫“文具大集合”其中,我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为,大自然真是太美了!

我爱画画,我要把伟大祖国的山山水水都画下来。

学画画写作文二年级【第五篇】

画画这本事不是谁想有就有的,因为它说简单就简单,说难就难。

上幼儿园的时候,老师叫我们想画什么就画什么,我心想:画什么好呢?一切都画得不如意,我正想着,突然,我想起来了:可以画汽车啊!可是,汽车画得更烂、更差。

只能画这个啦,其他的东西都想不起来。于是,我便画了起来。先画车轮吧,我认真地画着,“啊!”我看了一下我画的“车轮”,忍不住地大叫起来。圆圆的车轮竟画成了方块,同学们瞧了一下我的画,竟哈哈大笑起来。“这是车轮吗?”“车轮可是要比这圆得多啊!”我有些生气,对他们说:“你们可别光笑我,你们画一个车轮试试呗。”

同学们都笑了起来,不一会儿,他们就画好了,我看了一下,“啊——哈哈哈哈!”我看着实在是太可笑了,他们居然把车轮也画成了方块,还笑我呢!

在后来的这几年里,我不断地加强我的画画能力。如今,我早已经被评为“优秀小画家”了,不过,我以后还要继续刻苦地练习。

每个人的绝技都是独一无二的,我们只要刻苦练习,将来一定会取得成功。

学画画写作文二年级【第六篇】

学习一门艺术,可不是件容易的事,需要付出许多的艰辛和努力!

初学绘画,给我的第一感觉就是枯燥乏味,我认为绘画就是拿着画笔在纸上随意画几笔,再加点修饰就行了,压根儿就没什么意思,但实际上却不那么简单。

记得在学习绘画的一段时间后,有一次,妈妈要看我的画,看我这么久以来的学习成果,我磨磨蹭蹭地拿出了一张我画得最好的画,递给了妈妈。妈妈接过画,仔仔细细地看了一会儿,在一旁的我的脸早已红的跟红苹果似的,心就像一只小兔子似的怦怦直跳。妈妈发问了:“你认为这张画是你用心画的吗?你用心学习绘画了吗?玉茹,学习技艺,最重要的就是努力、用心和坚持不懈,你自己好好想一想吧!”听了妈妈的画,我深思了很久……

此后,我改掉了不用心的恶习,通过孜孜不倦的学习,我的绘画技术逐渐提高了,对于绘画我因为觉得没有想象中的那么枯燥了。

一段时间后,妈妈又要看我的画了,这次,我没有了那次的磨蹭,将画信心满满地递给了妈妈,妈妈评价说:“不错,这次是用心了,比上次好多了,不过在颜色的搭配上还有些问题……”我根据妈妈的话,我不断地完善,不断地创新……就这样,我的绘画技艺一直在进步。

现在,我已经感受到了绘画的魅力,领悟到了绘画的真谛。学绘画不仅仅是学习一门艺术,还能陶冶人的情操。

在大家的赞许中,我品尝到了成功的喜悦,更忘不了学习时发出的汗水和艰辛。

绘画,使我懂得了无论做任何事情,不但要有持之以恒的决心,还要有战胜困难的信心,只有这样才能不断进步,才能取得成功,俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

学画画写作文二年级【第七篇】

每周六,我和妹妹都要一起去画室画画。

这一天,我才进入教室,老师就送上一个暖心的笑脸。我坐到座位上,开始听陶老师讲课:“今天我们要画的是人物,先画出一根竖线,分为三等分,再画他的身体、头发……等等什么的,不要我讲了吧!”大家懒洋洋地回答:“不要讲了,我们会。”

老师给我们各发了一张纸,让我们开始画画,我把竖线分为三等分,在一等分上面画了漫画人物的头和脖子。就在我画完肩膀之后仔细一看,好吧,有一点别扭呀!管他呢,直接画我最擅长画的头发,我翻开漫画书,观察了一下哪个头发更漂亮。就选这个卷头发了。

我工笔细描,把头发都每个部分画得一丝不苟,弯弯的头发中带着漂亮的夹子。终于,卷头发被我照抄得完美无瑕,几乎没有一点儿破绽。陶老师走过来夸奖道:嗯,不错,你的上半身画得挺好的,就是肩膀看起来有些别扭,不要画这么下,否则就不好看。”我点点头,用橡皮擦把多余的地方给擦掉,再把肩膀重新补了一下,就开始画美丽的裙子。

我把人物的裙子化成用草做的草裙,在两旁又画了几棵大树和蘑菇,这幅画就大功告成了!

到了下课时间,妈妈来接我去小钰儿家吃饭,在路上,我还美滋滋的,想着老师夸奖我的话呢。

学画画写作文二年级【第八篇】

我喜欢学画画。

刚去画廊学画的时候,我既兴奋又紧张。因为怕画不好被老师批评,但是到了那里,老师一脸和蔼,说:“别紧张,我越紧张,画的越差。”。听了老师的话,我觉得轻松多了。老师让我画一张图,看看我的基础怎么样。很快我的画就会完成。我画的工整漂亮,自己也觉得很满足。但是老师挑了一些毛病。老师开始手拉手教我画小鸡。老师说首先要学会仔细观察,不要扭曲画面。听了老师的话后,我开始仔细观察,然后用铅笔做了一个草稿,比较了老师的画,然后修改了它们,然后用勾线笔小心地在它们下面画线,最后用蜡笔上色。画完后,老师看着我的画说:“这幅画比第一幅好多了”。听了老师的话,我激动得跳了三尺高。老师说不要太骄傲。听了老师的话,我感到惭愧,也有点沮丧。

下课后,老师布置的作业是再画一幅画。一回到家,我就根据蜡笔盒上的图片画了一只熊和一只小猫。我觉得很好看。我给父母看了,他们夸我画得好。我更激动了,不知道说什么好。

通过学习画画,我学会了一切都要仔细观察,不要害怕失败。

(小学三年级,)

绘画对我有一种神奇的吸引力。

当我咿呀学语的时候,我和绘画结下了不解之缘。什么都没发生,我总是拿着笔涂鸦,我家的墙上到处都是我的“杰作”。我上幼儿园的时候,我妈给我报了一个绘画班。老师姓董。她和蔼可亲,总是耐心地教我们画各种有趣的东西。下课后,董先生会留下作业,我们和家长一起编儿歌作画。渐渐地,我对绘画越来越感兴趣。从一开始,连笔就不能正确掌握它,后来,我能够掌握基本的建模。

上小学的时候,我来到一位有思想的好老师刘的家里学习绘画。在这里,我惊讶地发现,绘画不仅可以用笔作为工具,还可以有其他丰富多彩的绘画方式。刘老师教我们雕刻,版画,空白,捏泥塑,壁画,户外素描.在学习的过程中,我收获了无穷的乐趣,同时仿佛走进了一个艺术殿堂,领略到了绘画不可预知的魅力。所以每次学习都很无私,经常给自己做个大脸回家。当时头发上有丙烯,洗不掉,只好勉强剪掉几绺头发。

初三的时候,我报名参加了市里的现场绘画比赛。主题是“芜湖因我而美”。在刘老师的指导下,我画了三个小女孩在众多观众面前表演芭蕾舞。接下来,我在紧张地备战。一开始我画的小姑娘胖,刘老师开玩笑说我的画师不会跳。因为图片太多,经常丢东西,但是没有被妈妈批评。为了符合要求,我每天晚上花两个半小时练习画画,第二天交给老师复习,不断修改调整。有一次作业做完晚了,就不想练画了。其实心里早就不耐烦了,觉得太辛苦了,甚至动了放弃的念头。不过,转念一想,这是我自己的选择。如果我半途而废,就会被别人看不起。于是,我一次次熬过了“磨难”。

在老师的指导下,我的工作越来越成熟。仔细研究了一下图片,感觉自己成了舞者之一,脚上穿着白天鹅裙和舞鞋,脚踝上绑着鞋带。在耀眼的灯光下,我跟着音乐的节拍,在备受瞩目的舞台上享受着自己的世界。我踮起脚尖,身体好轻,手臂好软。我放松身体的每一个细胞,愉快地做每一个动作,自由地伸展双手,快速地旋转跳跃脚趾。此刻,我是世界上最幸福的人!

最后,每一次努力都有回报!我用自己的辛勤汗水换来了芜湖少儿实景绘画大赛一等奖。

我知道画画的路很长,我才刚刚开始。画画,像一团火,磨炼了我永不放弃的勇气和毅力。

(六年级作文,)

今天去画院学画画。

我一进门,一个老师出来迎接我,说:“小朋友,你是来学画画的吗?”和我一起做!“我和老师一起走了,老师带我进了一个有很多孩子的大教室。我很开心。

老师教我们画小人。我画了一个背着书包的小男孩和一个抱着水壶的小女孩。

画画好玩!

(一年级,100字)

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