2024年上学期学校工作总结校长讲话模板(5篇)
学校在上学期取得了显著进展,教学质量提升,师生关系融洽,活动丰富多彩,校园文化更为浓厚,整体发展稳步向前。以下是小编整理的优秀范文“上学期学校工作总结校长讲话”,希望您喜欢。
上学期学校工作总结校长讲话【第一篇】
岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局、镇中心学校的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创随北名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:
一、工作回顾
本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:
(一)、以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,以《小林一中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名干部每学期听课不得少于20节。2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,取得了显著地成效,得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。3、启动新教育,开展丰富多彩的活动。新教育是我国教育上的又一大改革与创新,它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践,开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式,大大激发了全校师生的工作、学习热情,精神面貌焕然一新;开展了早读、午习、暮省活动,学生学习生活紧张而有序,快乐又充实;营造书香校园,师生共写随笔,极大地鼓舞了学生,也给校园增添了浓厚的文化气息;学生劳动实践基地的建立,丰富了学生的校园生活,更锻炼了他们动手的能力。4、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考备考会。5、教育教学成果喜人。一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破,其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励,学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会,广播操比赛,征文大赛等活动,广大学生不仅得到了各种能力的锻炼,也收获了信心,增长了见识。
(二)、高度重视德育工作。
1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。良好的行为习惯是一个人成功的关键,青少年正处于成长的关键时期,不良的习惯一旦养成,就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传,并且要求各班开好每周的主题班会,办好每期的黑板报,检举学生中的不良行为,及时找出问题,指明改进的方向,力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。2、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重头戏,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全,无论是节假日还是平时,都妥善安排教师轮流值班,以确保校园财产的安全。3、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本学期继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观,校园环境异常净化、美化。4、校园文化建设独具特色。学校是育人的场所,它应该具有浓厚的文化氛围,只有这样,学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期,我校狠抓了学生文明寝室的建设,各班充分发挥学生的主观能动性,精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大标语,用以作为班训;每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。
(三)、以优质服务为目标,做好各项保障工作。
我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效地服务系统。本学期,我校狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,加强安全值班,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量,学校成立了学生食堂管理委员会,让学生参入管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题,本学期教师周转房破土动工,现在即将竣工。为了报建教师周转房,我校花费了大量的人力物力,克服了重重困难,工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题,学校总务处想尽一切办法,经常检修水路和电路,排除一切故障,确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人,优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期,我校又对部分花草树木进行了剪修,校园更加靓丽了。
二、存在的不足及今后的打算
本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:
(一)、学校的办学条件需要进一步改善
由于资金短缺,我校的校园网络迟迟未开通,多媒体教学设备也不齐全,学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。
(二)、教师队伍的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。
(三)、教师年龄普遍偏大,教师编制严重不足。
教师年龄老化是当前教育上的总体趋势,我校更是如此,40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大,思想也不太活跃,更缺乏朝气与活力。我校教师缺编,任课负担普遍很重,对教学质量的提高带来很大的影响。
回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体小林一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。
上学期学校工作总结校长讲话【第二篇】
在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩良好。
三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。
四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。
五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中去的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
上学期学校工作总结校长讲话【第三篇】
一、在工作中,我进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设
1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平
还积极组织开展“扶贫助学”活动,本年度中。学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达一万余元,并且在党支部的倡议下,实行了党员联系贫困生的制度,并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列,联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭,当地领导和村民中引起很大反响。
坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心。每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》重新修订了篆塘中学教师师德规范》和《篆塘中学教师形象准则》严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”精神,受到广大家长和社会的广泛好评。
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度
在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我具体负责,教导处、德育处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。
3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级
县教委已经制订了实现我县教育现代化的宏伟目标,这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。今年上半年,我积极组织各种业务培训,有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试,举行了研究性学习课程实施培训班,使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格学历教师,占专任教师数%,其中很多教师在我的倡导下,学校积极鼓励教师进行学历达标升级,其中很多教师积极进行本科的学习,积极参加外语培训,计算机培训,其余不合格教师除年龄超出外均专科、本科在读,普通话合格教师,占%,计算机合格教师,占专任教师数%.
二、在工作中,我突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系
1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:
第一,德育处从实际出发,每学期分别制定三个年段的德育工作目标和途径设计,在三个年段分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“3篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。
第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评选“三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“文明生”的评比活动;二是征集汇编德育工作经验论文集,每学期举行一次德育论文交流并评奖,选送部分论文到专业杂志发表。
第三,团支部与德育处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动(组织为镇紫中学患病老师金芳洪捐款元,为三.4班学生杨邦英捐款472元)、“‘三个代表’在篆塘”等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。
第四,充分发挥了青少年志愿者、先进团员队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,青少年志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。
2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。
德育处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“篆塘中学共青团”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。
3、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。
第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;继续实行新教师见习班主任制度,积极培养班主任后备力量;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。
其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。德育处、团支部和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强寝室长和监督岗队伍建设,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。
4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能
我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。本年度中我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,德育处检查每次家校联系的结果,并与班主任考核挂钩,有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年段的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了三江派出所民警作了两次法制讲座,邀请家长代表在家长会上进行教育方式的探讨发言等。
三、在工作中,我坚持以质量为中心,切实加强教学管理
1、继续加强教学常规工作的检查落实
教导处深入扎实地抓好“教学七认真”检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教导处指导教研组及时认真地评课;每周五下午进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情况,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。
2、重视学风建设,加强考试管理
我校坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的老师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。
3、强化了初三总复习的过程监控
针对届初三整体情况不够理想的情况,在年初开学之际,我校对初三年段提出了“团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩”的工作要求,通过同年级同学科的老师集体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,通过全体初三师生的共同努力,届中考上线达标率位居全县中上水平,较好地完成了县教委下达给我校的指标任务。
四、在工作中,我强化安全工作,确保教学秩序正常进行
1、健全组织,加强对学校安全工作的领导
我校实行安全工作校长负责制,由书记分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。
2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。
本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班主任的当月部分津贴。
3、加强常规管理,加大宣传力度。
由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,德育处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。
五、在工作中,我加强规范制度建设,强化工作职责的落实
建设好“阳光工程”落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,校能认真执行政务、财务公开制度。努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。
努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,校十分重视管理制度的建设和改革。今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共全方位的工作职责、工作制度和考核制度,并汇编成册,教职工人手一份,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。
各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,今年上半年,校举行了二届一次教代会,对工会进行了换届选举,校坚持重大问题实行民主决策的制度。选举杨天兵同志为新一届工会主席。本学年,校两次召开教代会,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。本年度,校成功创建了綦江县先进职工之家.
六、在工作中,我坚持战斗在教育教学的第一线,做好榜样示范作用
1、做好教学常规工作,不搞特殊化
我本年度担任一年级(1)(2)班的生物教学,我在教育教学中,严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,积极参加教研教改活动,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。
2、严格要求自己,做好榜样带头作用
我在工作中,遵守学校的劳动纪律,不迟到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推迟回家”,自己的教育教学工作做扎实,教育教学效果做到名列前茅,形成示范效应,我担任的一年级(1)(2)班的生物教学在全县的统一考试中,取得了优异的成绩,为老师树立了榜样。
七、在工作中,我努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作
1、重视硬件投入,努力提高教学现代化设施
我十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27台电脑,新购买了一体机,购买磁性黑板,修建了舞台,把操场打成了水泥地,校园环境得到了有效的整治,校园的文化氛围更浓厚了.日前,学生食堂,学生公寓,学生浴室也正在计划之中,通过不懈的努力加强了校园文化建设,美化、净化校园,学生有了更好的学习环境.
2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度
我在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,我在家长会上大力宣讲了本校的规章制度,方针政策,办学方向,争取得到家长的理解和支持,同时联系村主任,村支书,让他们做好学校的义务宣传员,为学校做好宣传和解释工作,提高学校的办学效益。本年度中,我着力塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。
八.本年度所取得一些工作成绩
虽然经过我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我要求还有很大的差距。恳切希望给我多提意见和建议,并给我的指导和帮助,将继续努力,不断进取,明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我各项工作推向更高的层次。
联招上线22人(其中历史性突破体尖上线3人,表明学校素质教育卓有成效)上线率15%片区升学率名列前茅。初一、二年级成绩喜人,全县质量目标考核中大大超过县教委下达的考核目标,由上学年全县质量目标考核第43位飞速上升到第8位,荣获县教委质量目标考核三等奖。各种竞赛成绩斐然。年数理化作文竞赛中,校获国家级三等奖一人次,市级一等奖二人次,市级二等奖八人次,市级三等奖七人次,县级奖不胜枚举;全县中小学运动会上获第一名二人次,获第三名二人次,获第五名二人次,女子田径比赛总成绩获第三名,女子乒乓球比赛总成绩获第三名;全县“三模”竞赛中获第五名。
校在成为篆塘镇先进团支部单位后,年又成为了綦江县五四红旗团组织单位。学校规范了教研教改活动,教师的教研教改热情空前高涨,教师发表或获奖的论文为历年之最,论文获国家级一等奖二人次,国家级二等奖三人次。成功地组织了包括所有科目在内的教师教学比武,使一批青年教师脱颖而出。校园文化建设春风化雨,年我校中考创历史新高。锦上添花。星星文学社办得蒸蒸日上,目前为止,星星期刊》共出版了5期,每期印数至少为500份,不仅繁荣了校园文化,促进了文学创作,培养了文学新人。綦江电视台对我校进行专题采访,并在綦江新闻上进行连续一周的专题报道,极大地扩大了校的知名度,产生了良好的社会影响。办学条件不断改善。
泥泞土坝得到硬化,乱石土堆变成宽阔的舞台,杂草丛生之处化为微笑的花园,高坎之地伫立华丽的宣传栏,醒目的标语随处可见,浓厚的校园氛围时刻熏陶着篆中人,学校焕然一新,彰显变化、发展、进取。师德师风明显好转。全校教职工严格遵守“六禁令”和“七不准”社会上树立了良好的教师形象。助学活动落到实处。学校对贫困生减免学费、课本费、住宿费等费用,避免学生辍学,切实减轻农民负担。
上学期学校工作总结校长讲话【第四篇】
挥手一个学期,在脑海中不断闪现走过的记忆,我想经历的事情断不能如《再别康桥》的徐志摩般,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,我想让自己的思维在此时静默,在此刻沉淀,因为走过了,便绝不能再错过。得与失都是财富,快乐与悲伤都需贮存。
把故事写满教室
每一个学期结束,送走一批学生,校长总会问:“你成长了吗?”我则会悄悄地问自己,“我留下了什么?”和八一的四xx名学生,和八一的三名指导老师一起,140多天的日子里,留下了八一教室都装载不下的故事。
放手班会建舞台:作为班级管理常规项目的主题班会,一直是我们心中最散发精神魅力的舞台,周一班会的设计和现场开会的氛围,将影响学生一周的学习和生活,我们把它视为班级管理的重中之重,总是费尽心思、精心准备,唯恐错过了这个教育的大好时机,所以这样的一个机会总是紧紧的攥在自己的手中,不敢放手。而今年开学,我们就和班委会制订了本学期的十个主题班会,并明确规定了时间和主持人,班会全都如期举行了,令我们惊喜的是教育不仅发生在班会舞台上,更发生在准备班会的过程中。
偶得:教育实际上是少一只手,当我们把这些主题内容布置下去之后,所有涉及到的将近二十名学生,在提前一个月的时间开始准备,让人意想不到的是,他们用来打游戏、上qq的电脑,在准备的所有时间里,几乎全用来搜集资料,制作课件,这些同学精心准备的过程,也就是接受教育的过程;当他们站在教室前侃侃而言的时候,那将是他们一年中最大的收获,而对于其他学生,同等身份的同学的话可能比老师的话更有几分信服力量。《每天进步一点点》主题班会的时候,张韩用自己的成长故事告诫大家坚持才是成功的法宝,她的真诚的语言,她的真实的行为,她的真挚的情感打动了在场每一个人。
让我坚信有多大的舞台学生就有多大的成长,我们为他们搭建了吗?
校园远足多体验:自从看了安东尼罗宾的《激发无限潜力》,我始终相信人的潜能是无限的。更多的实验数据也在一次次告诫我,不要小看了学生的潜能,可学生从来不这样认为,他们觉得有时努力之后,不能见到结果,所以人的改变能力是有限的,老师们所说只是想让他们坚持、不放弃的一个借口。所以此时,说教已经让他们解读为一种有目的的诱导。我们该怎么办呢?校园的远足活动体验让我看到了教育孩子的一条新途径,也越发让我感到一种希望和激情在涌动,越发让我坚信并准备去实践让学生成长的心路历程。
偶得:和一位研究教育的老师聊天,提到了同样是爱孩子,为什么母子关系不如师生关系融洽,母亲教育孩子是看见错误,立刻指出、批评;而老师教育学生看见错误,会停顿,留下思考时间,找出最佳解决方案。这就是老师在教育学生时多了两个字,叫做“设计”。带有教育目的的设计,可以把老师想教育学生的话,让学生自己说出来,这样的教育效果会更好,那么怎样才能做到呢?就是精心设计每一次活动,让不同的学生在活动中能找到点亮自己的火种,从而让他燃烧起来。比如远足活动,就点亮了韩成龙,快要放弃学习的孩子,突然在活动中看到了自己潜在的能量,开始相信潜能,活动结束了,可信念还在,慢慢转移到了学习和生活中,最终形成了一种优秀的品质。
把设计的概念融入活动中,用智慧寻找开启潜能的钥匙。
亲子沟通家长会:母亲节的家长会早在我们计划之中,本来的目的也就是给那些不善表达、不会表达、没机会表达的孩子创造一个与家长零距离心灵沟通的机会,本意也只是让家长们和孩子的关系更为融洽,彼此理解。可一直到家长会结束的若干天,我还不能从当时那种氛围中走出来,我被孩子们纯然的天性和纯真的善良,被他们虽然笨拙但却真挚的表达所感动;我被父母们虽然粗糙但同样深刻的爱所震撼。同时,我也在思考是什么开启了深埋在他们彼此心中爱的闸门。
上学期学校工作总结校长讲话【第五篇】
为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,学校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、提高“家校合作,科学育人”的意识,形成共同办校的共识。
积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资源的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。
二、成立两级互动组织,制定规章制度,建立有序办学的机制。
在以往几年家校活动的情况基础上,我们进一步完善了班级家长委员会,并建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问,实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《家长委员会章程》、《家长学校有关制度》《家长学校校务委员会成员职责》等制度,保证了分工合作,促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成,不断有效推进的局面,建立起有序的办学机制。
三、科学设置教学课程,扎实教学活动,实现有效办学的目标。
几年来,我们依托家长学校系列教材,并结合我们学校的实际,有针对性地设置教学课程,编制适合本校校情的家长学校校本教材。家长学校的课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,教导处严格按照计划加以组织落实,在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。
四、创建“家长学校”网页,构建家校平台,突现家校信息互动。
传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上,在我校的网页上开设“家长学校”专栏,设立“家校活动”“教子有方”等子栏目,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思,润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思,形成新的有效育子心得和方法,同时,实现信息互动,实现学员畅所欲言,不断完善家教策略的目标。
五、主动征求意见,构建信息反馈落实制,实现家校合作育人。
学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,构建信息互通制,要求家长来校热情接待,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,不断拓展育人途径,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。我们利用五一节、三八节让孩子们为长辈做暖人心的事,写暖人心的话,让孝心变成实实在在的行动。家长们普遍地认为孩子比以前懂事了,这是对我们爱心主题教育活动最真切的肯定;如针对家长提出的孩子的心理健康要引起更大的关注,我们一方面进一步扎实了心理健康课的开设工作,同时设立了“心理健康教育中心”,加强了课任老师与学生、家长与孩子的谈心活动,使孩子的心理困惑能得到及时的疏导,使他们能在自信和追求成长中快乐地生活,得到了广大家长的好评。
六、做好档案资料积累,不断优化学校建设,实现双高目标。
及时做好家长学校的档案资料积累工作,在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作,努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有备课记录、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有工作总结??以期通过不断的努力,实现家长学校的各项双高目标。
家长学校的开办,务实而具体的活动开展,提高了广大学员对家庭教育重要性的认识,初步确立起以身垂范,小事入手,科学家教的意识,倡导起民主尊重的家教作风,有意识地引导家长关注起自己孩子的全面发展和潜力开发的工作,促使广大的学员家长积极反思,主动完善家教行为。广大家长结合自己的家教实践,积极参加学校举办“先进育子经验”评比活动,将自己的教育心得写成文章供更多的家长学习,充实了家长学校校本教材的内容。通过家长学校活动,有效地加强了家校合作、共育新人,及时消除了家庭教育、学校教育中的不和谐音符,实现了三者和谐统一大于三的教育资源网。家庭育人环境的明显改善,家教质量的明显提高,使学生的面貌大有改观,讲文明守礼仪,爱劳动爱学习,勤追赶求进步,尊长辈爱父母,心中有集体不断张扬个性在校园内蔚然成风。
家长学校的开办,是社会的呼唤,是时代的要求,具有深远的教育意义,虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步,当我们携手的时候,我们一定记住要务实和创新,因为我们的目标是一致的:“一切为了孩子,为了孩子的一切”。
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