交通安全教育的新闻稿大全【热选4篇】

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交通安全教育的新闻稿【第一篇】

为加强我校教职工文明出行的交通安全教育，提高师生的自我保护能力和遵守交通法规意识。12月16日下午，区公安局交警支队许起豪科长到城北小学开展了一场“文明交通进校园”的安全知识讲座。

首先，许起豪科长播放一段10分钟的安全教育视频，用五个真实的交通事故案例、一串惊人的数字，从超速行驶、分心驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、酒驾等方面，引导大家深入了解交通法律法规，认识到遵守交规就是爱惜生命的道理，把法律法规知识与交通安全巧妙融合，让老师们深刻感受到文明行驶在法律与道德层面的重要性，也为全体教职工敲响了文明出行的警钟。

接着，许科长还就文明驾驶、安全出行等方面提出了4点意见：

01、遵守交通信号规定。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察的指挥四种，交通信号是约束、规范行人的交通行为的一种重要手段，也是保证安全出行的第一重生命保障。

02、佩戴安全头盔、不超载。骑行电动车、两轮摩托车必须佩戴安全头盔，不超载、不超速、不与大货车抢道，注意避让大货车。

03、掌握孩子的上、下学交通工具。严禁自己及孩子乘坐超载、超速、无牌照等黑、非法营运车辆（黑面的、黑的士）。

04、控制个人的情绪。当今社会发展较快，人们的生活压力、工作压力等因素影响着每个人的身心，控制好自己的情绪是自律，也是对他人的负责。

同时，许科长号召大家要自觉遵守《道路交通安全法》，抵制不良交通习惯，时刻把文明出行牢记在心中，落实在行动。

最后，林恩雄校长指出：作为一名教师，应该自觉遵守交通安全，熟悉交通法律法规，要以身作则，做文明行驶、安全出行的典范。同时，利用每天放学之前的安全教育时间，向学生宣传安全出行的交通知识，避免安全事故的发生。

此次活动，旨在弘扬交通安全法律法规精神，普及文明出行的交通安全常识，进一步提高全体教职工的守法自律意识和文明交通意识，抵制不文明交通行为，倡导文明行驶、安全出行的交通理念。

交通安全教育的新闻稿【第二篇】

为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造人人讲安全，人人受教育的良好氛围。根据省教育厅关于开展12。2交通安全日活动要求，结合我校实际，积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参加这次交通安全活动，不断提高师生交通安全意识，最大限度的减少各种事故的发生，为创建平安校园提供有力保障。在活动中，我校精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

活动一：利用周一的国旗下讲话进行宣传教育，使全校师生人人知晓12月2日是全国交通安全日，树立通行规则意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。

活动二：利用班会课，开展交通法规我知晓为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进课堂。

活动三：开展“小手拉大手，校园带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，利用微信、qq宣传交通安全的信息，同时下发《道路千万条安全第一条――致家长的一封倡议书》，倡导师生、家长共同遵守交通规则。

活动四：各班利用黑板报、小鱼等宣传栏，宣传交通安全知识，同时开展交通安全手抄报评比活动。

活动五：利用进社区家访活动，向广大家长宣传交通安全知识。

活动六：班主任通过安全教育平台上交通安全主题教育。

活动七：全校师生参与校车安全演练，通过校车演练，全体师生掌握车上的逃生技能。

活动八：为了加强学生的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识，我校联合马銮社区邀请警官到我校举办交通安全专题讲座。

通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车已成为学生们的自觉行动。本次活动使交通安全工作深入人心，充分带动了教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，营造了一个平安的社会氛围。

交通安全教育的新闻稿【第三篇】

为了确保演练活动落实到位，我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《石相小学交通安全实施方案》，抓住这次演练机会，提高师生的安全知识、增强道路交通安全意识。

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

1、学校加大宣传，进一步提高全校教师、学生的安全意识，明确开展演练的意义。我校地处省道附近，学校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动，做到切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进行指导，重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。

此次演练呈现五大特点：一是时效性强，贴近实战，体现了长期性和具体要求，从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现；二是目的明确，让全体师生认识交通标志，养成走人行道，文明行走，安全出行的习惯；三是重点突出，设置了滑板上路，自行车上路，摩的上路，十字路口，斑马线等环节，针对性强，锻炼效果好；四是协调性强，演练是，各教师能坚守各自的岗位，认真做好各自的工作，显示了良好的协同作战能力；五是意义深远，为建立健全我校交通安全知识教育体系，切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。

生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展，对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用，交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点，将交通安全教育作为德育活动的抓手，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境。

交通安全教育的新闻稿【第四篇】

组长：

副组长：

成员：

领导小组负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校负责人召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

学校于第十一周（11月14日）开展专题教育活动。

1、要求各班级日紧紧围绕交通安全主题，结合我校实际组织召开“交通安全”主题班会，以提高学生的交通安全防护意识。

2、在日周一升旗仪式时作一次国旗下交通安全的讲话。

3、本月要求各班级组织刊出“交通安全”主题黑板报。

4、日组织全校师生集中三楼观看《交通安全教育专题片》vcd。

5、日召开家长会，要求班主任对照通知精神要求家长填写《校车乘车情况》，开展针对性的乘车安全教育活动。

6、日学校印发关于《学生交通安全承诺书》。要求学生家长签名，做好子女乘车安全教育工作，自觉抵制“三无”车辆，坚决不乘坐“三无”车辆。

1、湖滨中心小学交通安全承诺书签名表下发xx份，上收xx份；

3、经统计，本校学生全都是家长接送和自主上下学。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。今后我校还要开展各种各样的活动来提高师生的安全意识，把安全工作常抓到底，成为学校工作的支点和杠杆。