实用方案策划怎么做 方案策划经理招聘精编3篇
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方案策划怎么做 方案策划经理招聘篇1
正值万木复苏、柳绿花红的季节，为进一步丰富广大教职工的文化生活，提升教职工艺术素养，倡导健康文明的生活方式，引导教职工发现生活中的美好，激发大家热爱学校、热爱生活的激情，并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台，学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下：
全校教职工
1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体，以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题，旨在弘扬学校文化，发掘对真、善、美的发现和感悟，为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。
2、参赛作品要紧扣主题，内容高雅，健康向上，风趣幽默，必须为原创作品。
1、作品题材、风格不限，拍摄器材不限。彩色、黑白均可，但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框，不要改变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。
2、每人可上报作品5-10幅，组照在5幅以内，按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。
3、参赛作品尺寸不得小于20xx像素*20xx像素。
4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。
5、报送方式：参赛作品必须以电子邮件形式投稿，以jpeg格式报送。
1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱niitphoto@，并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。
2、投稿时间：自即日起至20xx年4月20日18时止。
3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷，均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。
1、本次大赛截止收稿后，组委会在五月份将入围作品集中展览，请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委，大众评委为全体教职工，打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。
2、奖项设置：一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。
3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。
4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。
二○xx年四月二日
方案策划怎么做 方案策划经理招聘篇2
20xx年9月29日晚7：30分，集团总部大院。
1、集团总部 2、水泥公司3、旋窑分厂4、微粉公司 5、矿粉公司 6、卫辉王氏7、宝鸡王氏公司8、陕西鲲鹏9、王氏统领10、知微生物
晚会成立组委会，主任：王玉玲
副主任：游根发、陈守庆、周永生、申胜利
成 员：刘红星、关元庄、王政刚、王玉立、张洁、崔树林、李维松、张彦航、赵静淑、林海涛、张赞雷、王希龙、李东光、靳健新
组委会下设三个工作组，具体负责有关事项： 1、节目组 组 长： 靳健新
副组长：郭尚利、林海涛、赵静淑、练忠、张柯、李鹏伟、孙路刚 成 员：李吉伟、刘道伟、张家庆、王瑞芬、王玉武、朱璐璐、 程文斌、陈孝广、金晓静、齐新灵、庞家富
节目组负责编制经费预算，确定开支标准与管理办法;节目筛选、修改及润色;组织指导参演节目编排、彩排;安排整台晚会节目的顺序、主持人等，保证节目演出效果。
2、剧务组 组 长：靳健新
副组长：王希龙、张彦航、李凤荣、王玉胜
成 员：曾明、宋跃振、杨宁、秦贵喜、刘道伟、郝长亭、周涛、李琳、杨丽娜、张之敬、曹克明、牛庄元、李清仁
剧务组负责安排购买的相关用品;舞台、音响、灯光等设备的.安装布置及线路架设;根据节目组的要求做好道具的准备工作;保证晚会所需车辆的安排;完成晚会中的摄影、摄像任务和晚会后的善后工作等。
3、保卫组 组 长：岳新军 副组长：马志毅 成 员：(由组长确定)
保卫组负责晚会期间维护秩序及安全保卫工作;协助剧务组做好晚会准备和善后工作。
4、其它事项
根据工作进展情况，组委会负责临时召集有关人员，协调晚会相关事宜，各工作组应积极配合。
方案策划怎么做 方案策划经理招聘篇3
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，
通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间：5月8——9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿
导入活动：通过提问导入活动主题。
教师开场白：
教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，
师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
我们应该怎样表示对妈妈的爱?
如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?
关键步骤
由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
幼儿讨论
平时你都帮妈妈做些什么?
在什么时候做的?
你还可以帮妈妈做什么?
除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的`小礼物、给妈妈表演个节目等)
结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。
以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。