实用语文的散文【实用4篇】

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语文的散文篇1

今天我要讲的和中国土豪有关。周末看到一条新闻说：9月20日一位来自温州的女企业家登上维也纳金色大厅，台下是200余名特地从内地赶赴此地助阵的亲友。

在这个被认为是世界级音乐圣殿的舞台上，早就不乏中国人的身影。据称，今年1月至8月中旬，国内各演出团体在”金色大厅”租用场地27次，至少有133个院校和团体参加了各种音乐会和演出。目前，“金色大厅’’的经营方式分为三种，第一种是被邀请的演出团队，剧院方需支付演出费，第二种是根据合同进行进驻演出，双方按照协议分配收入，第三种才是自费租赁演出，一个鲜被提及的尴尬事实却是，从没有任何一个中国艺术家或是艺术团体是受邀登上‘金色大厅”舞台的。

为什么中国艺术团未被邀请，我想有两方面原因：一是喜欢中国文化的奥地利人有却并不十分懂的中国民乐演奏，大多是看个热闹，中国民乐团的演出水准未进行认证。金色大厅方面也无从选择。中国民乐团演奏的方式，时间等与西方有很大不同，我想这也是制约因素之一。

还有些演出简直就是演员们的自娱自乐，一场上座率不错的演出，台上正唱着，台下观众突然少了一片，原来是下一节目的演员该去候场了。还有就是赠票问题。许多观众都是通过使馆或华侨商会等渠道组织来的，有时这种文化活动太频繁，已至于连中餐馆厨师都听怕了，不愿来捧场。维也纳当地华人开玩笑，中国团体的演出：观众基本靠组织，门票基本靠赠送，媒体基本没报导。

造成这些现象的原因，我认为1：过度的虚荣心，认为上了“金色大厅”，就是对自己艺术造诣的肯定，2；刻意炒作，想借用“金色大厅”名头来宣传造势。

但我想有些艺术团体的初衷是好的，想要弘扬中国的音乐文化，并且为此努力，我觉得艺术团体更应注重自己的艺术水平提高，终会有中国被邀请上台的一天，而不是像现在一样，只是在为维也纳金色大厅镀金。

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语文的散文篇2

散文

作为一种文学体裁样式 ,以其表达灵活、形式多样的特点受到人们的青睐。下面是本站网友为您分享的“实用语文的散文【实用4篇】”，希望对您有所帮助!

风清云淡，忧伤在天空不曾显现，可谁又知道柳永的忧郁，落叶的神伤。柳永，你不曾言语，却挥一挥衣袖，勾勒出出彩的神韵。

伊人似雪，春景已逝，泪眼朦胧间仿佛美景当前，鼓瑟吹笙，翩翩的舞裙同样舞出了寂寞舞出了惆怅，风吹散了红叶，却吹不散离人的眼泪。绝别诗，吟几回，离人泪，染尽红叶，空响寂寞回。

在那个年代你个性但不张扬，你有才学但学以致用，就算世事的艰辛又何妨，自己也能在青草里闲逸的吟唱，你走在那个时代的前端，你的诗里写出了千古人们道出相同的心声。

烟雨蒙蒙云不开，繁华散尽亭外待。倚窗相思情在心，过客身居锁心外。

上政治课，我喜欢望窗外，望那些高耸的杨树，望它们伸展的枝桠围攻有点拘束的天。

深秋时，我总是在某一天早上，发现叶被洗劫一空，徒留有点儿光秃的枝，以及少许金灿灿的树叶。初夏来临，什么又都绿了起来，残酷的剥夺了我回味冰凉隆冬的癖好。植物繁盛的校园，像极了森林，而隐约透出的一角教学楼或许就是古堡。没有完美的东西，所以我们依然要允许缺点的存在，这样才能安慰自己。

一模前大家拼死拼活地开展一份份同学录。人之将走，千头万绪堵在心口，而诉诸笔端时却感到一片茫然。

老猫写道：一模已经近了，中考还会远吗?

这句话有一定的时效性。

对于我来说，忧伤几乎是劈头盖脸的。本以为离别的悲痛随叫随到，但在毕业典礼上想要合时宜不合时宜的哭一场时，却感到演戏般的做作。我才发现，悲痛已被预支光了。而手中剩下的，仅是一张空荡荡的关于记忆的存折。

离别，确实远不如曾经以为的壮烈。原来生生死死，聚聚散散，竟是如此平常。想起：有生之年，陌路相逢复相离，终不能幸免。我们，又要面对多少物是人非，曲终人散!于是，离别不再那么突兀夺目的真实。也罢，天各一方，教我们学会了挂念。

六月的天，蓝的一塌糊涂。横空出世地领悟到：要走了。于是面面相觑，心中升腾起一种交代后世般的苍凉。幻象从指尖上飘过，待要抓住它时，它已化作云烟。选择，就等于放弃了其他的;而不选择，就等于放弃了一切。人，总是要学着放弃点儿什么。

我们变了，变的憔悴而善感，但当现实的潮水汹涌袭来时，我们懂得了取舍。夜已去，噩梦醒来的早晨，才发现，噩梦不过如是而已。

光阴没有名字，但我见过光阴的影子。光阴欲言又止，风竟然清新至此。蓝天下有穿白裙子的孩子，念着梦一样的句子，他们说：岁岁年年人不同，年年岁岁花相似。

像被某种东西所预示着，注定了这个夏日里的不平静，沉默和内心的痛楚成了它的主旋律。

一开始就只能被动的接受，那些过程好像只是为了敷衍时间而秀了一把，满足自己内心的那一份不羁，一味地疯狂和挥霍;一次神圣的洗礼，也能够使我深深体味到华而不实所带来的痛，有些甚至是灾难性的。那些自身原因所带来的苦果，已经成为过往，成为事实，成为我人生路上一道拌过脚的坎。同时它也像一团火焰灼烧着我的心，激励着我继续前进。

命运好似赌博，输了赢了似乎已经成了不可少的常事。在现实生存中，我们也经常下注，用双手和青春去进行一场人生的游戏。佛家信奉因果联系，果由因生，是雷打不动的原则，真正理解到它的真谛时，即使失败放在面前，我们也不会抱怨结果带给自己的不公，而是首先想到，曾经的自己是多么的散漫。我想，这时，我们面前的结果已经显得不重要了，而那些一路上的喜悲，不正是我们所渴求的过程吗?我们体验过，所以后悔!

整个暑假都在恍惚中度过，一直都不敢去回忆过往的一切，怕那些清晰的画面会灼伤眼睛，让自己不知不觉中流下泪水。当自己不得不作出选择的时候，我才觉得自己显得多么的可笑。其实我一直都在逃避，没有用火热的青春去轰轰烈烈的博一次，为自己的生命赢得喝彩与掌声。内心那种得过且过的心理，也使我变的麻木、颓废。最后，自己被失败轻易的击倒时，我才发现现实真的很残酷。

这个世界上的每个事物都在朝着它自己的方向发展，就好像是既定的，它们不会为谁的祈求而停下脚步。跌倒之后，我学会了等待，在等待中成长，在等待中坚强，努力向着更开阔的地方奔跑。

夏季是个美好的季节，那持久的高温我好像人成熟前躁动，未知而漫长，偶尔会有凉风吹来，会让人马上沉静下来，默默的等待像是为了迎接成熟的到来。不相信季节的更替只是简单的重复，每一次的轮回都有它们的意义，那些曾经的春夏秋冬都值得被记忆，所以我对下一个夏季也充满期待。我就在这样的夏季里等待着。

看到漫天的光辉，我才发现自己是多么的穷，所以我要努力奋进。用一路的拼搏来充实自己，以后的日子里，我会让自己充满自信，用微笑去迎接每一个黎明。

我的梦想，我在努力;我的梦想，我在等待。等待，在这个季节里……

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语文的散文篇3

语文散文实训是我在高中阶段的重要学业之一，通过这个实训，我不仅学到了大量的语文知识，还得到了实践能力的锻炼和提升。在这次实训中，我深切体会到了语文散文的魅力和重要性，下面我将结合自己的经验，谈谈我对语文散文实训的体会和心得。

第二段：挖掘文字的感悟

在实训中，我们要选取1篇散文，通过阅读和解析，深入挖掘其中的文字功底和感悟。我选择了鲁迅先生的《狂人日记》，通过读这篇散文，我领略到了鲁迅先生深刻的文笔和独道的观点。他将“狂人”的形象描绘得栩栩如生，给人一种强烈的冲击感。而通过对散文的深入分析和解读，我懂得了在每一个文字后面，都蕴含着作家的思考和观察。作为读者，我们需要用心去发现其中的奥妙，才能品味到散文给我们带来的思想之美。

第三段：提升写作的技巧

语文散文实训不仅仅是阅读和解析，更重要的是对写作技巧的提升。通过学习优秀的散文作品，我深刻领悟到了优秀散文的写作特点和技巧。例如，在写作中要注意语言的表达和思想的连贯性，要尽量避免啰嗦和冗长，保持文笔简练。此外，引用适当的典故和名言，能够提升文章的深度和内涵。通过在实践中不断的尝试和总结，我逐渐掌握了一些基本的写作技巧，提高了自己的写作能力。

第四段：思考生活的哲理

语文散文实训要求我们将阅读和写作结合起来，通过自己的思考和感悟，展现出自己对生活的哲理和态度。在这次实训中，我选择了以“家”为题材进行写作。通过思考和回忆，我意识到家是我成长的港湾，是我心灵的安定之所。在写作中，我将自己对家的理解和感悟融入到文章中，表达出了对家的深深的思念和敬爱之情。通过这个实践，我不仅提升了自己的文采，也体会到了生活中的知足和珍惜。

第五段：总结体会

通过这次语文散文实训，我收获颇丰。我不仅学到了语文知识，还提高了自己的写作能力和思辨能力。在这个过程中，我领悟到了文字的力量和魅力，学会了用心去读懂文字的深意，在思考和笔试中不断提升自己。通过这个实训，我不仅更加热爱语文，还愿意将语文知识运用到更广泛的领域，培养自己的综合素质。我相信，通过不断的实践和努力，我会成为一名优秀的语文散文作家。

总之，语文散文实训是一次难得的学习机会，通过这次实训，我从中深刻体会到了语文的魅力和重要性。我将继续努力，将所学到的知识和技巧运用到实际生活中，不断提升自己的综合素质和语文能力。我相信，通过这个实训，我会在今后的学习和生活中取得更大的成绩。

语文的散文篇4

营私舞弊

徇私舞弊：徇：曲从；舞：舞弄，耍花样。为了私人关系(或自身利益)而使用欺骗(他人)的方法做违法乱纪的事。

营私舞弊：因图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。

区别：前者指曲从私情，为照顾私人关系而舞弊后者指为自己谋求私舞弊。

另眼相看

刮目相看

另眼相看：用另一种眼光看待，指看待某个人（或某种人）不同于一般。也指不被重视的人得到重视。

刮目相看：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。往往指人或事有了显著的变化，让人称其称赞。

一蹴而就

一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写文章快。

一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。

无可厚非

无可非议

无可厚非：表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。

古代文化常识

称郡望韩愈虽系河内河阳(今河南孟县)人，但因昌黎(今辽宁义县)韩氏为唐代望族，故韩愈常以“昌黎韩愈”自称，世人遂称其为韩昌黎。再如苏轼本是四川眉州人，可他有时自己戏称“赵郡苏轼”、“苏赵郡”，就因为苏氏是赵郡的望族。称官地指用任官之地的地名来称呼。如《赤壁之战》：“豫州今欲何至?”因刘备曾任豫州刺史，故以官地称之。再如贾谊曾贬为长沙王太傅，世称贾长沙；“建安七子”之一的孔融曾任北海相，世称孔北海；陶渊明曾任彭泽县令，世称陶彭泽；骆宾王曾任临海县丞，世称骆临海；岑参曾任嘉州刺史，世称岑嘉州；韦应物曾任苏州刺史，世称韦苏州；柳宗元曾任柳州刺史，世称柳柳州；贾岛曾任长江县主簿，世称贾长江，他的诗集就叫《长江集》。

朝聘古代宾礼之一。为诸侯定期朝见天子的礼制。诸侯朝见天子有三种形式：每年派大夫朝见天子称为“小聘”；每隔三年派卿朝见天子为“大聘”；每隔五年亲自朝见天子为“朝”。

语文的散文篇5

第一段：引言（100字）

语文散文实训是我们学习语文的重要环节，通过实际运用所学知识，提升我们的写作水平与表达能力。在这次实训中，我学到了很多写作技巧和方法，也加深了对语文的理解。今天我将分享我在语文散文实训中的心得体会。

第二段：突出写作技巧与方法（200字）

在语文散文实训中，我学到了许多写作技巧与方法。首先是情感描写。在写作散文时，通过细腻的情感描写，能够让读者更好地体会到作者的思想与感觉。其次是生动的形象描述。通过描绘人物或事物的细节，可以使文章更加生动、具体，让读者有身临其境的感觉。此外，运用修辞手法如比喻、排比等，能够更好地表达出作者的意图。通过学习这些写作技巧与方法，我在实践中逐渐提高了我的写作水平。

第三段：加深对语文的理解（200字）

通过语文散文实训，我对语文的理解得到了进一步的提高。我发现，语文不仅仅是一门学科，更是一种艺术，是一种表达和交流的方式。通过写作，我不仅仅可以借此表达我的情感与思想，更能够与读者进行心灵的沟通。通过学习与实践，我深刻体会到了选材的重要性。只有选择一个恰当的题材，才能更好地传达作者的意愿。此外，细致入微的文字处理和情感的融入，也是写作成功的关键。

第四段：提升写作能力与表达能力（250字）

语文散文实训不仅仅是对写作技巧和语文理解的学习，更是对我们写作能力和表达能力的锻炼和提升。在实践中，我不断进行写作训练，通过多次修改和润色，让我的文章更加准确、流畅。通过与他人的交流与讨论，我学到了许多他人的优秀写作经验，也从中发现了自己写作中的不足之处。通过言之有物、字字珠玑的训练，我的文章变得更加精炼、有力。这不仅提升了我的写作能力，也增强了我的表达能力。

第五段：总结与展望（250字）

通过语文散文实训，我不仅得到了写作技巧与方法的提升，也加深了对语文的理解。我在实践中逐渐提高了我的写作水平，并加强了表达能力。今后，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的写作水平和表达能力。我相信，通过持之以恒的努力和实践，我必将在语文散文中获得更大的进步，展现出自己的风采。

语文的散文篇6

轻轻地，你——语文从我身边走过，无声无息，带来了各种各样的诗情画意，带来了错综复杂的情感，带来了不可名状的神奇和美丽。

不知是怎样的一种缘分，我特别地热爱语文，就如同树叶对树的依恋。每当接触到这二字，心中总会涌起一种莫名的亲切。

当在泰山脚下仰望那高耸的山峰时，总会浮现“会当凌绝顶，一览众山小”的念头；当细雨抚摸着我时，才领会到什么叫“润物细无声”；当和朋友含泪道别时，总会用“海内存知己，天涯若比邻”来安慰自己；当在文学巨著中读到一个个虚伪的小人时，才明白啥叫“金玉其外，败絮其中”；当听到一首好歌并情不自禁地跟着唱起来时，就知道了“不由自主”的含义……总之，语文就像一杯老酒，清香甘醇，让人越品越有味；语文就像一只小舟，小巧沉稳；带你倘佯在文学的海洋里；语文也像一朵荷花，冰清玉洁，叫你明白什么叫做“出淤泥而不染”；语文还像满天的繁星，调皮可爱，永远都在幻想的天空里闪烁！

从呱呱坠地的那一时刻起，爸爸妈妈就向你传递着这一词汇，口头说出来的话就是语，在纸上将意思化作文字表达出来的`就叫文，二者连系在一起，便成了“语文”。我惊叹，为什么可以用优美的文字来传达自己的情感；我赞美，原来心情也可用各种词语来描绘；我品味，品味这细腻的笔法给人身心舒畅的感觉。

轻轻从我身边走过的语文，如细雨后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿；又如风雨后的小草，褪去了怯懦，显出的是生机；更如霜打事的枫叶，隐去了衰黄，溢出的是火热！

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语文的散文篇7

语文散文实训是我在高中阶段上课的一大亮点，通过这门课程，我不仅学会了写作技巧，还提升了自己的语言表达能力。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。

第一段：从课堂到实践的转变

过去，我对语文知识是通过老师的授课方式来学习的。虽然老师讲得很好，但我总觉得知识学到了脑子里，但却没有真正合理地运用过。直到我遇到了语文散文实训这门课程，才真正体会到了从课堂到实践的转变。这门课程不再局限于文言文课文的填空、选择题，而是鼓励我们根据自己的实际经历、感悟来写作。这样一来，我逐渐懂得了如何运用所学知识，将其发扬光大。

第二段：思维的拓展与表达的提升

语文散文实训注重培养学生的写作能力，使我们能够学会用精炼的文字表达自己的观点和思考。通过不断地写作和修改，我的写作水平不断提高。我逐渐学会了如何构思一个内容丰富、逻辑清晰的散文，如何运用修辞手法来增强其表现力。通过语言表达的提升，我更好地表达自己的想法，增强了沟通和交流的能力。

第三段：敏感度的提高和文化素养的增长

语文散文实训的课程内容丰富多样，引导我们关注社会热点、人文关怀和生活琐事。通过分析许多案例，我们逐渐培养出对社会问题的敏感度。在同学们的交流中，我们关注到道德问题、社会现象，并通过写作的形式客观地表达自己的观点。这些让我对社会问题有了更深入的了解，并提高了我的人文素养。

第四段：创意的培养和审美情趣的感悟

语文散文实训鼓励我们发挥创造力，写出个性张扬的作品。通过思考和实践，我逐渐锻炼出了培养创意的能力。从最初的困惑到最后的激动，我在这个过程中学会了如何准确地传达自己的情感和思想。同时，我逐渐培养了对美的敏感和审美情趣，通过写作，我体验到了文字的力量和魅力。

第五段：对散文写作的热爱和未来的展望

通过语文散文实训的学习，我发现了对写作的热爱和追求。每一次作文的完成和发表都是一次难得的成长机会，让我学会了把自己的思想、感悟以及对生活的理解精准地表达出来。未来，我希望能够继续深入研究散文写作，通过自己的努力开创一片属于自己的创作领域，将自己的情感与思想传递给更多的人。

以上是我在语文散文实训中的心得体会。这门课让我在语言表达和创作能力上有了很大的提升，也增长了人文素养和审美情趣。通过不断地写作和互相学习，我相信我的实力会不断增强，我会一直保持对语文写作的热爱和追求，努力创造更多出色的作品。