2023年歌咏比赛活动方案(案例)公司(4篇)
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歌咏比赛活动方案公司【第一篇】
以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。
初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)
高一、高二
1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
5、5月6日下午进行比赛。
一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。
1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。
5、每班全体学生都要参加。
6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。
歌咏比赛活动方案公司【第二篇】
为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六一活动组织领导小组。
组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英
20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”
(二)9时,游行小学红歌比赛。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)
(三)下午1时“红歌”比赛。
(四)6月1日上午,游戏活动。
1、摸象鼻子;
2、筷子夹弹珠;
3、投乒乓球;
4、猜字谜语。
(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)
1、内容:思想健康,主题分明(10分)
2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)
3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)
4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分
5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣分,以此类推。
6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)
红歌大赛评委:
杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾
后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)
评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。
1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。
歌咏比赛活动方案公司【第三篇】
为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)
计划20xx年6月3日(周五)下午
前操场,领操台前。
1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。
2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:要求包保教师和小组学生全部参与。
3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟,上报教育局。要求:有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。
4、比赛要求:
(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛顺序:班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。
7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。
第一阶段:准备阶段。
1、时间:20xx年5月23日――20xx年6月2日,为班级和小组排练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。
第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间:20xx年6月3日
2、组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。
1、集体奖:以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。
2、包保小组奖:每个年组各评选出前3名小组节目奖。
3、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。
4、精神文明奖:以班级为单位,每个年段评选1个。
5、比赛结果纳入班级月工作评比。
方案策划:政教处于丛岩、成义鹏
安全保卫:路海军
场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)
宣传板报:缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)
制作横幅:刘冬(电脑打印大字――康大营中学第三届歌咏比赛,用k3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。
会场组织、队形:王福生、徐振宇
音响设备:吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)
电脑设备:电脑设备由刘冬负责安装;
电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。
照相:缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)
主持人培训:焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:81张婉琪、74、颜丽凡)
节目单和顺序:许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)
评分统计:刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)
写奖状:张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)
一、合唱评分标准:(100分)
1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
二、独唱评分标准:(100分)
1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)
2、音准、节奏、乐感(30分)。
3、演唱方法、歌曲处理(30分)。
4、台风、仪表、服装(20分)。
5、印象分(整体感觉)(10分)。
歌咏比赛活动方案公司【第四篇】
:为了丰富学生课余生活,展现同学们的青春活力,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感,呈现新时期中学生意气风发,积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。
:歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。
:10月10日----10月30日
:各班级练习场地自行安排,年级初赛地点、决赛地点在运动场。
1、各级部以班级为单位先进行初赛,要求学生全部参与。
2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。(于10月29日前把推荐的班级报到德育处,包括班级、歌曲名称及指挥)。
3、决赛时间:待定
4、比赛要求:
(1)歌曲内容要求符合主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
5、比赛顺序:各班以抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
6、评委:
7、计分办法:评委现场打分,去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分。
评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名,评出的一等奖参加学校决赛。
1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,艺术处理得当。(6分)
2、有创意,能够体现班级特色。(1分)
3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)
4、指挥准确,富有激情。(1分)
5、合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)
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