电厂实训心得总结优质5篇

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电厂实训心得总结【第一篇】

一、实习内容：

我们在老师的`带领下坐上了开往保定热电厂的大巴，进行了一次短暂而有意义的实地参观认知的实践活动。

保定热电厂位于保定市西郊，建于1958年，是一家具有悠久历史的电力企业，一进大门我们就看到了高高耸立的三根烟囱，由右至左逐渐更新，其中最右的烟囱上清晰地写着1959四个数字，彰显着它见证过半个世纪的岁月，在教学楼前强调了注意事项后，我们一行人戴好安全帽，在讲解员的带领下向厂区内部进发。

我们先参观了除尘和脱硫车间，听老师傅讲解后我们才知道，原来电厂需要的水质极高，比我们平时喝的纯净水的纯度还要高上很多，接着我们看了架在运煤专列线上的输煤带，虽然输煤带是全封闭的，但是通过讲解我还是可以想象的到煤是如何被筛选分离的过程，然后我们又了解了除尘煤斗等设施，这时天气有些转阴，似乎要下雨，老师傅加快了节奏，带领我们穿过一段通道，上到了三楼的平台上参观电厂的核心部分？？锅炉，在密密麻麻的管道包围下我很难看到想象中的圆形的锅炉部分，讲解员师傅给我们讲授了锅炉的运行原理，管道内的气压，燃煤量等，使我真切的感受到了这个庞然大物运作起来时的威力。

从锅炉的平台我们直接进入了汽轮机和发电机室，那是个很大的钢结构车间，足以抗8级地震，这个车间最大的特点就是噪音极大，温度极高，两个人面对面都听不见对方的声音，我们和老师傅的交流大多依赖的是手势和口型，出来后我们来到了变电部分，据讲解这里的电压可高达110kv，管理极为严格，因此我们只能是远远观望一番。

在这之后我们于6月23日回到学校参观了动模实验室的动态演示，在这里老师展示了锅炉，发电机等的工作原理，再配合实验室老师的详细讲解，使我基本了解了一套电力系统的运作流程。

紧接着我们又在学校观看了电厂工作流程的视频，该视频总共分为十多个部分，分别讲解了锅炉，汽轮机，发电机，变电部分等各个电厂重要设施的详细运作流程，使得我们在电厂参观时没有了解到的知识架构更为丰富。

二、实习收获与体会：

通过热电厂的实地参观，动模实验室的讲解以及学校的视频演示，我了解了热电厂的基本构成和运作流程，和之前学的电力统计，电力市场概论，电力负荷预测，供用电管理等科目相结合，有了进一步了解，比如电力统计中的移动平均法预测下一年的各个季度的发电量，设备出力和可调小时数等数据，再比如供用电管理中，通过供电局的调度发出指令，命令机组的启动和停用，这次我们看到了真实的机组，也见识了中央控制室，使我们把想象中的书本知识和真实的设备连接起来，形象化了书本中的内容，使得我们有兴趣去了解更多的电力方面的知识，甚至相关的经济行情，我和老师傅的交谈过程中，了解到了标准煤炭的单价为850元左右每吨，听动模实验室老师讲解时了解到锅炉的燃烧温度，耗煤量等指标，使我深深地领悟到所有的学习其实都是为工作，为经济，为真正的社会建设而服务的，使我有了很强的步入社会的感觉，我想这就是实习活动的真正要义所在吧。

电厂实训心得总结【第二篇】

第一段：引言（概述电厂的作用和重要性）。

电厂作为能源的重要供给单位，对于国家的经济发展和居民生活具有重要意义。它通过把各种能源转化为电能，为社会各行各业提供所需的电力资源。然而，电厂的运营并非易事，需要高度的安全措施、精密的操作技术和合理的管理手段。在实践中，我深刻体会到了电厂的重要性，也积累了一些心得体会。

第二段：安全措施（电厂安全的重要性和措施）。

电厂的安全措施是确保其正常运营和保障员工安全的基础。我深刻认识到电厂大型设备的高速旋转、高温、高压等危险因素对人员和设备带来的潜在威胁。因此，我们必须加强安全培训和教育，建立完善的安全管理体系，严格执行各项安全操作规程。同时，定期检查设备状况，加强设备维护和检修，及时发现并排除安全隐患。

第三段：操作技术（对电厂操作技术的理解和改进）。

电厂的操作技术对于生产效率和资源利用率具有重要影响。我意识到精确的操作将大大提高电厂的效益。首先，我们需要熟悉电厂设备的工作原理和操作流程，深入了解各个系统的关系和相互作用，这样才能做到在工作中不仅仅停留在简单的按照程序进行操作，还能从整体的角度理解和把握。另外，应引入先进的自动化控制系统，实现对电厂运行状态的实时监测和自动调节，提高电厂的运行自动化程度和灵活性。

第四段：管理手段（电厂管理的重要性和方法）。

电厂的管理是保证电厂正常运转和提高工作效率的关键。在管理方面，我认识到高效的组织协调能力、科学的计划安排和明确的责任分工是必不可少的。我们要注重改进电厂的管理体制，建立科学合理的绩效考核机制，激发员工的积极性和创造性。同时，我们要加强沟通和协作，形成团队合作的良好氛围，提高员工的工作效率和凝聚力。

第五段：结语（电厂管理的不断改进和发展）。

电厂的管理不是一成不变的，需要不断改进和发展。在电厂的实践中，我体会到了电厂管理的重要性和技巧。只有加强安全措施，提高操作技术，改进管理手段，才能不断提高电厂的效益和质量，为国家的经济发展和人民生活提供更加稳定、可靠的电力资源。我相信，在我们共同努力下，电厂管理一定会朝着更加科学、高效和可持续的方向发展。

电厂实训心得总结【第三篇】

本学期实训处在校领导的正确领导下，在有关部门的大力支持和帮助下，实训处规范和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量，取得了一定的成绩，也存在不足之处。

1、加大对实训工作的督查力度，突出教学的过程管理，保质保量地完成各专业技能实训任务。

加强专业教师教学理论的学习，掌握实验实训大纲，明确落实好本学期的实验、实训内容和任务，明确了自己的职责要求，增强责任意识和专业技能实训质量意识；解读专业课教材，依据教学大纲，制订了本学期各专业课实施性实训大纲，落实好了本学期的实验、实训内容和任务；专业教师都能按照学校要求，依据教学大纲、实施性实验实训大纲，制定出详细的实验实训计划，填写好实验通知单，有计划、有程序地完成好各自实验实训任务；而且每做一个实训项目都要求学生写好实训报告，教师认真批改；每个实验实训项目都有实验实训成绩，期末上交实训处存档；期末认真组织11级学生参加技能鉴定考核；这样提高了实验实训课的质量，增强了学生学习专业技能的积极性。

2、高度重视安全教育和安全管理。

本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程，加强用电和设备使用安全教育，发现安全隐患及时处理、排除或上报，以确保师生安全。

3、组织开展第四届技能节。

做好学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各部办务必认真搞好大赛的赛务。本学期组织20××级各专业班学生开展专业技能鉴定考核。以赛促训，以考促训。通过竞赛和考核，对学生的技能训练和技能水平的提高将有一个强有力的促进作用。

4、组队备战江苏省技能大赛。

紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准，开学初制订了详细的训练计划，组织了车工、钳工、电子、会计实务、平面设计、旅游等项目的选手参加技能大赛。在20××年江苏省中等职业教育技能大赛中，我校数控铣项目、加工中心项目、导游项目、种子检验项目、插花项目，共派出10位选手，参加了五个大类，7个组别的技能竞赛。经过激烈的角逐，我校有8位选手获奖，其中5位教师选手，3位学生选手获奖，共获一等奖1个，二等奖1个，三等奖6个，其中尹艳雯老师获导游一等奖，葛苏雅同学获艺术插花二等奖，王辉老师获数控铣工三等奖，贡海旭老师获电子产品装配与调试三等奖，祁玉玲老师获插花三等奖，姚友军、王海龙获网络组建与管理三等奖，张雅健同学获艺术插花三等奖，师陆陆同学获电子产品装配与调试三等奖。

5、编制实验室实训室使用规划，发挥实验室效益。

在实践教学中，针对实习耗材大、设备陈旧易损坏、个别学生人为破坏等情况，组织计算机、机电、电子等专业教师整理耗材，科学合理利用，及时维修和保养仪器设备，最大限度减少损失。

6、完善实训财产管理制度。

加强实习、实验管理制度，做好定期检查、安全防患工作，对各室公物管理责任到人，学期结束实训处根据帐单对帐，做到公物在室有登记，公物外出有借单，最大限度减少公物损失，建立完善的实验实训设备台帐，收集和管理各项设备技术资料，确保实训设备正常运行。

7、科学安排、严格管理，确保技能考试的通过率。

本年度参加中级工考核的学生技能鉴定学生达1300多人，创参加人数和工种数之最，在南京市职业学校首先开展保育员的技能鉴定，20××年度总体合格率为%。在全市毕业证书验印工作中，我校鉴定所受到表扬。

8、在校长室指导下，创建机电省级品牌专业1个，创建两个省级职教示范实训基地，参与智能化校园建设。

二、工作中存在的问题。

1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高，学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距，需要进一步加强实际操作技能的训练。

2、实习指导教师队伍的力量薄弱，急需加强和补充。

3、对学生职业能力的评价体系还不完善，要结合学校的办学特色和学生的特点尽快建立和完善。

4、学生技能素质较差，师生不够重视，学校投入不足，参加省市技能竞赛获奖人数少、奖次低。

三、下学期工作思路。

1、继续搞好学生实际操作技能比赛，举办一次校级技能竞赛活动，活跃校园气氛，丰富校园文化。

2、根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范和统一，加强技能鉴定考教分离的力度，对学生要求切实加强技能训练，同时鼓励学生一专多能、多证进行技能培训来提高自身的操作技能。

3、探索有效的校企合作模式，坚持走“产学研”结合的路子，根据我校办学的特色及专业优势和实际设备及教学情况，挑选有一定技术含量学生，在教师指导下完成产品零件的加工，与企业合作加工，为企业生产服务。这样既能满足教学要求，降低了实习成本，又可产生一定的经济效益。

4、加强对专业教师八种能力的培养：专业操作能力、理论实践一体化教学能力、技术服务和咨询能力、专业研发和工程能力、实训设备的改造和开发能力、实训室改造能力、专业开发能力、项目课程和教材开发能力、企业工作和锻炼的经历；提高专业教师的技能和教学水平，“双师型”加强、“一体化”教师队伍建设。

转载自

5、积极投身以专业为主体的教学管理，充分发挥好实训处服务、管理的职能，科学分工，明确职责，努力提高实训工作效率。

6、建设好省级示范实训基地，抓好四个专业工作室建设。20××年6月30日4。

电厂实训心得总结【第四篇】

人的一生中，校园并不是真正永久的校园，而真正的校园只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我很受用。虽然只有仅仅一个小时，也让大家很兴奋，大概是对电厂有了更深的了解，了解了自己以后的工作单位吧。对电厂也有了一个感性的认识。也许有的同学会用心的学习，使自己的知识更加丰富，明白更多的专业知识。

电厂实训心得总结【第五篇】

时光如梭，转眼间，一年又走过去了，虽然是转眼之间，但是在这一年的实训生活期间，发生了很多大大小小的事!有硕果累累的喜悦，有与同事们共同学习的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。这些事使我们一下子长大，让我们刚走出校园生活、懵懂无知的少年逐渐走向成熟，我可以肯定的说，这一年注定是我们人生中一个重要的转折点。

人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;我想虽然这一年下来，我经历了很多磨难，也让自己常常感到困惑、迷茫，但是一路走过来才知道我收获了，就像农民播种一样，小苗经受住了风吹雨打，但是挺过来的都卖出很高的价钱。所以，让我们坚定信念：不经历风雨，怎么见彩虹!

回忆这一年的实训生活，心得这一年的工作学习，体会到了很多，也学到了很多，不管在工作上的专业知识，还是生活中的做人做事上，都改变了，使自己慢慢的蜕变学生的稚气，让自己学会长大，学会承当!

大学三年的光阴匆匆而过，除了享受，却没有在学业上收获成就，自己的专业知识少之又少，但是，经过这一年的实训学习，在老师傅们耐心的讲解和细心的指导下，使自己在专业上有了很大的进步，学习到了很多他们宝贵的经验，虽然我们没有经历过这种大风大浪的洗礼，但也使我们深深地体会到了工作中的艰辛，也深刻地教育了我们一定要好好学习，认真的掌握工作技能、操作要领，让自己在今后的工作中得心应手。

在领导们精心的安排下，我们每周都至少进行三次的讲课，听师傅们为我们逐个系统的讲解分析，系统的组成，设备的原理结构，设备的停运以及整个系统的启停，为我们提取重点，带领我们共同学习探讨。每周一次的笔试考试，通过考试这种形式，让我们发现自己存在的不足，学习过程中遗漏的部分，便于我们查缺补漏，能使我们掌握的更加全面。还有，我们每周必要的一次口试，由老师傅们出题，我们当面回答问题，通过这种形式的测试，既提高了我们的对事故的反应能力，同时又增加拓展了我们的知识，使我们看问题和考虑问题都更加全面，都有了明显的进步。在休息时间，领队同时又组织我们进行仿真学习、训练，从刚开始的学习基本的操作，学习凝结水泵、给水泵、循环水泵等的启停，凝汽器、冷油器、除氧器等的投运，逐渐的掌握主蒸汽系统、给水除氧系统、凝结水系统、真空系统、循环水系统等各大系统的投运，经过多次这样系统的学习，使我们掌握了基本的操作，最后还进行事故处理的学习，在仿真系统中模拟事故，然后由我们在最短的时间内判断事故，找出事故的原因并进行事故的处理。通过这种现场模拟的学习方式，我觉得能加强我们学习的兴趣，也能很好的提高我们自身的学习水平，提升了我们的思考能力，更重要的是让我们不再一味的看死书，死读书，能让我们更好的把理论的知识结合到实际当中来，增强了我们的实际动手能力。在平时，每周还进行事故的学习，通过这些事故的学习，能使我们提高安全的警觉性，深刻的理解安全的重要性，最重要的是指引了我们要严格的执行操作规程，要养成良好的工作习惯，即是保证公司稳定运行的必要条件，也是对自身提供了安全的保障，让我们从中学到了很多先辈们的宝贵的知识财富，丰富的经验时刻提醒着自己要做得更加出色更加完美!