节目主持人的小主持人元旦表演热选优推8篇
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节目主持人的小主持人元旦表演【第一篇】
经过一番活动，寒意离我们远去，暖意顿然生起，接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。
2、灵猴悄然而去，金鸡款款而来，在这辞旧迎新之际，我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜年了!祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福！!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐x园长给我们讲话。大家掌声有请！
5、接下来是我们的互动游戏时间，今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的，即大中小和后勤部，获胜者会有一定的物质鼓励哟，大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。第一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手，一名比划可稍作语言补充，另一名则根据其表现猜词，每队一分钟，看哪对猜出的多，就获胜。
8、表演得怎么样？（好）对棒极了，单单一个好字怎能表达得了？
你们是不是有一种意犹未尽的感觉？123xx再来一个——。
请欣赏韩红第二带来的歌曲〈家乡〉。
9、韩红秀秀得怎么样？非常到位，掌声再一次送给她。
接下来是脑筋急转弯的时间，如果你知道答案了请迅速到话筒这来回答否则回答无效，请听第一题。
12、哦，你的爱，温暖了我冰冻的心，开个玩笑。新年伊始，愿我们透过爱湖的波光水雾，一起憧憬美好的未来。接下来又到了我们互动的时间了，大家看，这是什么？对接下来就是吹气球竞赛，每组派出两名选手参加，看谁先将气球吹破，就为获胜。
14、这个猪八戒就是不长记性，幸亏有了师兄第的帮忙，又逃过一截。
他们表演得怎么样，你们想不想也来展露一下，接下来我们就又进入到互动游戏板快了，这个游戏的名字和规则大家都很熟悉，叫动作不走样。即第一个人根据提供的一个词用动作表演出来，依次传给下一个人，到最后一位游戏者必需说出表演的是什么词。先请大班组。
16、欢笑过后，xxx、xxx老师将带我们进入优美的江南风情中，请欣赏舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦！
19、来随着音乐让欢快的舞步踏起来，大家一起跳起来，为我们的昨天、今天、明天来喝彩！！
节目主持人的小主持人元旦表演【第二篇】
王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七（1）班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗？
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。
何：八（11）班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七（11）班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七（11）班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九（4）班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九（4）班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班准备。
《6》杨：九（11）班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九（3）班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七（16）班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七（16）班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八（8）班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的'太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九（14）班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九（14）班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八（4）班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七（8）班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七（8）班的演唱《和你一样》。
黄：九（8）班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八（15）班请准备。
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八（17）班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八（18）班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八（26）班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八（26）班的舞蹈《ime》，请欣赏。
黄：八（22）班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶；亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九（19）班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
节目主持人的小主持人元旦表演【第三篇】
合：大家晚上好!
男：我叫。
女：我是，有缘今晚为大家主持这个节目。
男：寒暑交迭、万象更新，新年的脚步悄然而近，新年的钟声就要敲响。
女：x年已迈着坚定的脚步离我们远去，x年带着憧憬和希望向我们走来。
男：首先请允许我代表**大饭店，向今天到场的董事会领导、全体员工和所有的来宾、朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
合：在这里，我们给大家拜个早年!祝大家新年快乐，万事如意!
男：首先我们掌声有请董事长先生新年致辞并宣布**大饭店x年年会联欢晚会开始。
女：非常感谢董事长热情洋溢的致辞，再次掌声感谢。
男：我们的努力创造了辉煌的昨天，
女：我们的畅想预示着灿烂的明天。
男：回首x年，我们骄傲!
女：回首x年，我们自豪!
男：展望x年，我们豪情满怀!
女：展望x年，我们信心百倍!
男：成绩只能代表过去，成功者展望明天，x年，我们还有许许多多的事情要做，还有许许多多的任务要完成——饭店的总营业额要再创高峰，饭店和服务要再创高峰!
女：x年，**大饭店亦将面临新的挑战和机遇，这有赖我们全体同仁努力的工作和无私的奉献。
男：过去的一年里，**大饭店在几位老板及各位领导的正确领导下，与时俱进，开拓创新，取得了可喜的成绩，可谓硕果累累。
女：过去的一年里，**大饭店在乃至整个**地区都树立了良好饭店品牌形象，创造了良好的社会效益和经济效益。
男：在这里，我们要真诚地说一声：各位领导，全体同仁们，你们辛苦了。
女：在这里祝福大家在新的一年里身体健康!工作顺利!家庭幸福!祝福**大饭店，生意红红火火!蒸蒸日上!
男：为了记住我们走过不平凡的x年，为了继往开来的x年，尊敬的领导，让我们用歌声迎接新年。
女：亲爱的同事朋友们，让我们用歌声唱响明天。
男：首先请听由演唱的，掌声有请。
女：**大饭店的兴旺发达离不开我们全体员工的共同努力。
节目继续~~~~~~。
女：今夜我们欢聚一堂，载歌载舞。
男：今夜我们激情满怀，心潮澎湃。
女：让我们畅想未来。
男：让我们放飞希望。
女：让我们记住这欢乐的时光，因为这一刻是美好的，因为这一刻是温馨的，因为这一刻，是充满激情的。
男：各位领导、各位佳宾，猪年献瑞，大地回春，新年的阳光已经撒满了我们的前方。让我们在彼此祝福的时候，也为我们祝福吧!时代既然选择了我们，就让我们承担起这个时代赋予我们的使命!让充满着生机，充满着活力，充满着希望的，与我们一起走进春天，让和我们一起飞翔。
女：道路已经决定、目标已经明确，就让我们坚定信心、同心同德、奋发进取，走向我们既定的目标，让我们以饱满的热情迎接崭新的x年!
男：在新的一年里，让我们全体员工一同携手，共同努力，怀着一颗感恩的心，用火红的青春、勤劳的双手，为创造**大饭店更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!祝我们的企业兴旺发达，再攀高峰!
女：让我们相逢在美好的新年!
男：让我们明年举杯再庆辉煌!
女：**大饭店x年年度联欢晚会到此圆满结束!
男：再次祝福大家。
合：新年快乐!猪年好运!再见!
另:新年致词——。
亲爱的员工朋友们，大家好!很高兴，在今天这个喜庆的日子里，我们欢聚一堂，首先，我代表**大饭店董事会成员，给大家拜个早年。并致以最诚挚的祝福：祝愿你们在新的一年里：身体健康!工作顺利!家庭和美!
希望在新的一年里，大家努力工作，使**大饭店取得更大的成绩。
最后预祝**大饭店x年春节联欢晚会圆满成功!现在我宣布**大饭店x年春节联欢晚会现在开始!
节目主持人的小主持人元旦表演【第四篇】
男：舞姿翩翩贺新春。
尊敬的各位来宾。
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
男：刚刚过去的20xx年，是公司承前启后、继往开来的一年。公司05年底……，依托xx更大的资源平台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务保持了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的2016年!
男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在。
合：xxxx2016年度大会正式开始!
第二部分：领导致辞。
女：首先，让我们有请xx上台致辞，掌声有请……。
(xx讲话)。
男：今天，我们还很荣幸邀请到一位贵宾，他就是xxxxcooxxx先生。下午我们以热烈的掌声请xxx先生上台发言。
(xxx讲话)。
女：谢谢xxx先生的致辞。
第三部分：优秀团队颁奖。
男：过去的一年，在同事们的共同努力下，我们取得了不俗的成绩。尤其是在……的情况下，公司业绩始终排在行业前三位。这与我们不断推出优秀的产品是息息相关的。这样的成绩离不开各个部门同事的密切配合，更是离不开公司产品策划和开发团队的努力和付出。
女：为了感谢和表彰他们过去一年对公司的贡献，我们设立了几个重大的荣誉奖项。其中，xx开发的优秀团队奖是：
男：xxx类、xxx类和xxx类等三大类奖项。那么这些大奖将会花落谁家呢?
(宣布时简单介绍获奖项目)。
(颁奖)。
(获奖团队代表发表获奖感言)。
男：接下来请xx为我们揭晓xxx类xx的获奖团队。有请xx……。
(颁奖)。
(获奖团队代表发表获奖感言)。
女：下面请xx为我们颁发xxx类xx的奖项。
(颁奖)。
(获奖团队代表发表获奖感言)。
男：人才是公司生存和发展之本。xx发展的每一步都离不开在座每个同事的努力和付出。而总会有员工表现特别优秀，他们愿意付出了比别人更多的艰辛和汗水，也取得了更加优异的成绩，成为我们中间的佼佼者。所以我们也将评选出一位“最佳员工”作为大家的代表。
女：下面让我们用热烈的掌声隆重请出今天的特别嘉宾xxx先生来为我们揭晓2006年度xx最佳员工的答案!
(颁奖)。
(获奖者发表获奖感言)。
(颁奖)。
(获奖者获奖感言)。
第四部分：宣布pk赛规则。
女：现在，让我们进入期待已久的节目表演环节!这也是充分展示我们xx公司员工多样才艺的重要时候!希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。
男：在这里由xx和我先给大家宣布一下今晚节目表演及pk比赛的一些注意事项和比赛规则。
女：今晚的才艺表演pk赛将分两轮进行。我们会先从抽出一个队作为第一组上台表演的队，由该队长上台来抽出他的pk对手。然后我们会通过抛硬币猜正反面的方式来决定表演顺序，猜对的队可以选择是先表演还是后表演。
男：第2组的抽签方式也一样。每组队先各表演一个节目进行pk，另外2个队的人做评委，等他们表演完后，我们会让表演的2队队长分别上台，另2个队的人可以选择站到你支持那个队的后面，我们将统计出看每个队后面站的人数。
女：然后由第二组的两个队各表演一个节目进行pk，同样，另两个队的人当评委并选择你们支持的团队站到他们后面。我们会统计出他们分别的支持人数。
男：第一轮比赛结束后，将进入第二轮终极pk赛，分别表演他们剩下的另一个预定表演节目。第二轮pk赛的规则是：第一轮各组支持人数更多的2个队在第二轮pk中决出最终的第1和第2名，第一轮小组pk赛落后的另2个队在第二轮pk决出第3和第4名。我们同样会按各队最终支持人数的多少来决定名次。
女：现在我们正式开始比赛!
第五部分：第一轮第1小组pk赛。
男：下面我们有请各队队长上台抽签。
(抽签)。
女：好，我们的分组抽签结果已经出来了，现在公布一下抽签结果。首先将由xx队和xx队进行第一轮第一组的pk，我们按数字大小顺序上场。
(第一组xx队节目表演)。
女：接下来有请第一组的另一队xx队上台表演……。
(第一组xx队节目表演)。
男：感谢第1组2个队的精彩演出。下面我们请刚才2个队的队长上台来，站在台前，请第2组两个队的人选择你支持哪个队，就站到哪个队的后面。请大家选择!
女：(接过xx的统计数据)好，现在我们的统计结果已经出来了。xx队获得了x票支持!xx队获得x票!
男：第1轮第1组的获胜团队是。
节目主持人的小主持人元旦表演【第五篇】
本文介绍了西方学者和中国学者时主持人非角色表演的看法;探讨了非角色表演在实践中的得与失，提出节目主持人要把握非角色表演的分寸，努力培养非角色表演意识。
美国的《电视表演》著作中有这样一段话:“电视不像戏剧，一般不要求表演者展现某一特定角色。作为信息和娱乐媒介，许多电视节目要求的是‘人物’而不是演员。一个人物化的表演者可以是采访谈话节目的主持人、新闻广播者、故事讲述者、演讲者;而演员是创造各种性格类型的表演者，多数总要有点不同于自我。人物化的表演者给人的印象则是:他们在摄像机前后都一样，他们不是塑造角色，而是表现真实的自我”。
英国的罗伯特・蒂勒尔在他所著的《电视新闻的采制方法》一书中谈到，演员面对摄像机演戏时，他可以不去理睬摄像机和观众，只管自己进人角色就行。节目主持人则不能采用这种方法，因为他表演的是自己。
以上英美学者观点说明，早在很久以前外国专家就已经承认了非角色表演在主持艺术中的重要性和不可或缺性。这一点在新闻媒体，尤其是西方新闻媒体的发展历史上也是有证可查的。
回顾世界电视发展史，英国广播公司(bbc)于1936年11月2日正式播出，这一天成为世界电视的诞生日。
电视新闻播音员和主持人的真正兴起要推迟到20世纪40年代中后期，英国广播公司的新闻播音员直到1955年9月4号才首次在屏幕上亮相。
值得强调的是，播音员和主持人有着很大差别。播音员、主持人产生于不同的历史时期，是在不同的传播理念的影响下相继产生的不同传播形态。作为电视媒介联系受众的纽带，他们虽然共同担负着传播信息、宣传政策法令、普及知识、提供服务、串联节目等任务，但他们属于不同的范畴，是电视媒介根据不同节目表现形态的不同需求而设置的不同的传播方式。
在电视新闻发达的美国，播音员被称为annoucer或newscaster,《当代高级英语辞典》对播音员的解释为:在电视或广播中播读信息和新闻的人。
播音员的职能是将文字信息经过二次加工转换为有声语言，就是把新闻读给受众听。
电视新闻节目主持人‘`anchorman“这个术语诞生于1952年唐纳德・帕内斯主编的《美国新闻百科全书》(1982年版)，意思是“电视新闻节目中的关键人物，各种仪式的主宰，节目中的‘明星”’。
节目主持人在英语中被称为host(男主持人)或hostes即作为广播电视节目现场的“主人”，介绍嘉宾、引出话题的人。节目主持人是在有现场嘉宾或观众的节目中引见嘉宾，调剂话题，控制主题走向和节奏进程的人。比如主持访谈节目《芝加哥早晨》的美国著名脱口秀节目主持人奥普拉・温弗莉，以及在《拉里・金直播》中始终穿着吊带裤的拉里・金，他们都是采用录播或直播方式，通过现场或非现场访谈，借由与当事人的问答，让受众得到关于事件的形象而逼真的信息进而了解新闻事件的真相。可见，播音员和主持人的区别是:前者的主要功能是“读”，而后者的主要功能是“介绍”。
从以上对于二者的定义来看，播音员的个人发挥空间少之又少，而后者却可以进行大量的加工修饰，这就为节目主持人提供了非角色表演的可能性。也正因为如此，电视节目主持人首先诞生在美国的娱乐节目而不是新闻节目当中，他们被称为emceeo真正的host出现在1948年12月哥伦比亚广播公司的节目《天才展现》中。演播室被布置成家庭会客厅，主持人阿瑟・格弗雷自己以“主人”的身份出现。而斯毕瓦克主持nbc著名新闻专访节目《会见新闻界》是作为电视新闻辩论节目的主持人出现的，他的对面坐着两位政治嘉宾，是地地道道的“newshost”(新闻节目主持人)。特别是在斯毕瓦克的出现之后，众多的广播公司尝到了这种播出模式的甜头，开始要求自己的主持人和节目效仿起成功的例子，逐渐使得主持人和播音员之间的界限越来越清晰，从而进一步导致了非角色表演的形成。
1986年，在北京召开的“节目主持人专题研讨会”上，我国学者壮春雨提出了“节目主持人的表演，是一种无角色表演”的论点。之后他撰写了“非角色表演论”。其内容大概是:主持人工作的关键字眼是“显示”而不是“塑造”。显示与节目内容、风格相吻合的自我的优秀部分。每个人的自我是由多方面组成的，节目主持人不可能也不应该把生活中自然形态的自我统统带到节目中去.他们总要根据节目的内容，根据他们所在媒体对将要传播的`内容的态度，或扩充自己的某一部分，或收缩自己的某一部分，把经过筛选的自我显示出来。一个成功的节目主持人，首先是因为他们能清晰完整地了解自我，知道选择自我的哪些方面来显示，并能在节目中把握何时显示和显示到何种程度，分得清表演和扮演的界限，分得清口齿伶俐和油嘴滑舌的界限，分得清热情大方和轻浮卖弄的界限。因此，准确而恰当地显示自我，便成了主持技能的一个重要方面。争论也由此展开，其后的两三年，学术刊物上的许多文章更倾向于“主持人是非角色表演”的观点。这即是非角色表演在我国的起源。
做为个体的人―节目主持人当然有其多重属性，但是在节目中，主持人所显示的必须是符合节目要求的公务性的自我。可以这样说，主持人在屏幕上彰显的形象，是个体属性筛选之后的效果，而这一彰显的过程应该包含表演成份。比如少儿节目:主持人鞠萍在节目中的语调、表情、动作，既适合少年儿童的心理特点，又鲜明的彰显出她本人的个性特征。但试想，生活中的她也用同样的语调、表情来对待家人和朋友，显然不合常理。因之，在以感染受众为目标的工作中，主持人筛选了个体属性，并不是简单的适应工作要求进行自我调节，而的确是一种表演创作。
中国大学网
节目主持人的小主持人元旦表演【第六篇】
3、快板《十二月歌》表演者：全体同学。
于方圆：转眼新的.一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
5、三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。
节目主持人的小主持人元旦表演【第七篇】
（乙）xx市高中迎新年，庆元旦文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者。
5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者。
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》表演者：
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
（乙）现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
（甲）下面宣布今晚晚会的获奖情况，
请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
节目主持人的小主持人元旦表演【第八篇】
甲：尊敬的各位老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我们欢聚一起辞旧迎新展望未来。
乙：今天我们载歌载舞放飞梦想点燃希望。
甲：此刻虽然天寒地冻朔风凛冽但我们已经感到春潮的涌动。
乙：此刻虽然草木萧索冰雪覆盖但春天的枝头已经蓓蕾绽放。
甲：站在岁月的节点回眸往昔展望未来。
乙：站在岁月的节点凝聚力量憧憬明天。
甲：xx年是奋斗的一年，收获的一年。
乙：xx年是拼搏的一年，成功的一年。
甲：中招考试我校成绩再攀历史新高。
乙：莘莘学子手捧红彤彤的通知书迈进理想学校的大门。
甲：连续七年我校再次摘取xx教育教学工。
作先进单位荣誉桂冠。
乙：喜获xx“十佳文明学校”荣誉称号彰显我校德育教育新成果。
甲：做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的`好教师。
乙：争做人民满意好教师活动如火如荼方兴未艾，全体教师深刻剖析查摆整改，真抓实干。
甲：研读课标解说教材抓实常规全体教师大练基本功。
乙：一师一优课一课一名师高效课堂赛课全员参与积极展示。
甲：以人为本立德树人践行社会主义核心价值观。
乙：养成教育重在行动争做文明礼貌好学生。
甲：新年的钟声激越回荡催人奋进。
乙：新年的朝阳喷薄欲燃鼓舞人心。
甲：踏着时代的鼓点让梦想成真。
乙：奏响青春的音符让人生出彩。
合：xx一中迎接xx年元旦文艺汇演及新团员入团仪式现在开始。