实用行为规范心得体会范文精选8篇
行为规范心得体会【第一篇】
观鸟是一项让人沉迷的活动。它能带给我们心灵上的放松和体验大自然的美好。但是,在观鸟活动中,我们也需要遵守一定的行为规范,以保护鸟类及其生态环境。以下是我对观鸟行为规范心得体会的总结。
第一段:关于观鸟行为规范的重要性。
在观鸟活动中,我们不仅要关注鸟类自身的美丽和神态,更要考虑到鸟类生活的环境和生态保护。因此,为了保护鸟类及其生态环境,我们需要遵守一定的观鸟行为规范。这些规范包括尊重鸟类的生活,不过度干扰鸟类,并且保持沉默和清洁。只有这样,才能真正体验到观鸟带来的美好。
第二段:遵守规范的实践体验。
在我的观鸟旅程中,我遵守了这些规范,也有了一些实践的体验。例如,在观察白鹭的时候,我距离它们保持了一定的距离,并且没有进行过多的干扰。结果,白鹭们毫不在意,继续自由地在湖中游泳。这让我认识到,保持距离和不打扰,是与鸟类亲近的关键。在观察鹭鸟时,我还发现它们的栖息地很干净整洁。这启示我,如果我们保持沉默和不乱扔垃圾,能够保障鸟类的栖息地安全和清洁。
第三段:呼吁更多人加入保护鸟类的行列。
当然,仅有我们一人的努力是不够的,我们需要更多的人关注保护鸟类这一重要问题。作为观鸟活动的爱好者,我认为应该积极呼吁更多的人参与到这个行列当中。当大家都认识到保护鸟类这一问题的重要性,才能让这个工作更有效率。我们还可以在社交媒体上发布图片和观鸟经历,促进大众对鸟类保护的积极参与和关注。
第四段:保护自然生态,关注环保问题。
通过观鸟活动,我们也能培养出环保意识。当我们在大自然中一个跃而出的生物都不错过,拍下照片,以及留下环保言论和见解,相信大家都是有所收获的。观鸟活动能够使我们深入了解环保问题,提高我们对环境的保护意识,而更好地保护生物和环境,也是我们每个人应该履行的义务。
第五段:总结。
我们应该通过观鸟活动来促进保护鸟类和自然生态环境,而遵守观鸟行为规范就是其中不可忽视的重要环节。观鸟行为规范的核心是尊重鸟类、保持距离和保护环境,希望我们每个人都能在观鸟活动中成长和进步。同时也建议更多人加入这个爱好,积极参与到鸟类保护的行列当中,为保护自然生态出一份力。
行为规范心得体会【第二篇】
8月17日学习了员工行为规范,感触颇深,自近期员工行为规范实施以来,各部门负责人纷纷亲自带队,最明显的是迟到、早退基本杜绝,中午都已经按时吃饭,车间吸烟的情况也明显改善,但是也有一些不足,需要进一步学习改善。
作为工艺部门,在学习员工行为规范过程中,我越来越感觉到其重要性。重要在它贯穿于我们工作之中、重要在他能够杜绝风险事故的发生、重要在他能体现工艺部门的精神面貌、更重要的是它还能规范工艺部门的行为准则。
没有规矩,不成方圆。首先要做到“有规可循”,此次活动的开展就是要让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我公司竞争力持续体现和在关键时刻合资的顺利进行。通过这次认真学习,了解了很多日常工作中的重大风险点及教训深刻的案例,感悟颇多。
歌德曾说:“毫无节制的活动,无论属于什么性质,最后必定一败涂地。”这就是告诉我们,万事都要有规矩,一个家庭有家庭的规矩,一个国家有国家的规矩,一个企业员工,也必须要有遵守企业的规矩。遵守规矩,这是人类社会得以正常运行不可缺少的前提条件,是保障我公司稳定发展的必须条件,也是我们个人得以成长的必备条件。而这就是我们今天所讲的“行为规范”。
工艺部门开展行为规范以来,首先进行员工行为规范学习,学习了一个周的时间,然后进行大讨论,分析问题,解决问题,针对迟到,很多人并不是有意识迟到,可能堵车,也有可能公交车不按照时间发车,有位年龄大的老员工说,我们可以早来会,不要卡时间。他在泰山脚下住,是最远的一位员工,却每次都能来的最早。这只是一个简单的建议,却很有作用,彻底杜绝了迟到早退,目前还未发现迟到早退,员工在7点45之前都能到达公司。
通过上面的一个小例子,带动了行为规范大讨论,也总结出了一些好的建议,保证能够按照行为规范执行。同时,又进行了行为规范考试,经过复习和考试,又加深了对行为规范的认识和理解,彻底掌握了行为规范。大家都能按照章程办事。
从小事做起、从身边做起,规范操作、按章办事就是我公司的生命力,就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机,将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去,或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象,但我相信,这是一个循序渐进的过程,只要我们保持对行为规范的高度重视和认识,行为规范就会化为一缕阳光,照亮每一个阴暗的角落。指引我公司稳健快速的向前发展。
行为规范心得体会【第三篇】
中国共产党始终代表中国最先进的文化、科技、生产力等等,建立学习型党组织一直是我党所追求的目标,党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,要切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,为党的事业奋斗终身。
加大思想教育力度,帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育,不仅是《党章》中作出的明确规定,而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境,党员如何保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,精神支柱不动摇,肩负起历史赋予的神圣使命,始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。因此,我们各级党组织、各级党的领导干部,要提高对搞好党员思想教育工作重要性的认识,充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务,加大对党员思想教育的力度,做到常抓不懈,锲而不舍。
抓好行为规范教育,帮助党员树立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名党员应具备的基本素质,也是我们中华民族的传统美德。一个人的行为规范,是一个人综合素质的外在表现,也是一个人道德水平高低的反映,一个群体要有一个好的行为规范,首先要求构成群体的个体必须有好的行为规范,只有个体的行为规范好了,群体的行为规范才有基础。应该充分肯定,广大党员通过保持共产党员先进性教育、行为规范总体是好的。但由于党员文化水平,知识结构,成长环境,教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,有的党员很注意自身行为的培养,说话文明,举止端正,而有的党员却说话粗鲁,行为不端,办事蛮横,不遵守社会公道,甚至违反党纪国法,不仅害了自己,而且使党的声誉受到了不同程度的影响。
因此,我们不能忽视和放松党员行为规范的培养和教育,要从帮助党员怎样立身做人入手,从说话办事抓起,尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育,帮助党员划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩、关心他人、爱护集体、遵老爱幼、行善积德、多做好事、不做坏事,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。
要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业,开拓进取的表率。同时,要坚持从严治党的方针,对违反党规党纪的党员,要依据有关党纪党规进行严肃的处理,维护党的形象。
开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。
五、坚持求真务实的实践原则。
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
行为规范心得体会【第四篇】
在现代职场中,文秘行为规范是每位文秘人员都应该重视和遵守的一项基本要求。作为一名文秘人员,我深感行为规范对于贯彻工作原则、提升工作效率和维护工作形象的重要性。在日常的工作实践中,我不断总结和思考,从中领悟到了一些体会和心得。下面我将从工作态度、沟通能力、保守秘密、行为规范和职业道德这五个方面,谈一谈我的体会。
首先,良好的工作态度是文秘行为规范的基石。工作态度决定了一个人的工作效率、质量和业绩。作为一名文秘人员,我始终坚持以高度负责的态度对待工作,凡事尽力而为,兢兢业业。无论是对待上级领导还是同事、客户,我都始终保持着礼貌、真诚和耐心,积极完成领导交办的各项工作任务。在遇到问题和困难时,我不会退缩或推脱,而是坚持以积极的心态去解决,并时刻保持学习和进步的心态。
其次,良好的沟通能力是文秘行为规范的重要表现。作为一名文秘人员,我需要与各类人员进行沟通,包括上级领导、同事、客户等等。在沟通中,我注重倾听和理解对方的需求和意见,积极协调,善于解决问题。在书面沟通中,我注重文字的准确性和清晰度,让对方能够准确理解我的意图。在口头沟通中,我注重语言的简洁明了,尽量避免产生歧义和误解。通过良好的沟通能力,我能够更好地与他人合作,提高工作效率和质量。
保守秘密是文秘行为规范的基本要求之一。在工作中,我经常接触到一些敏感信息和机密文件。作为一名文秘人员,我时刻保持谨慎和严肃的态度,始终把保守秘密作为自己的职业操守。无论是在处理文件时还是在与他人交流中,我始终注意保护机密的安全性和完整性,不随意泄露和传播。只有保守秘密,才能赢得他人的信任和尊重,才能发挥文秘工作的真正价值。
行为规范是文秘人员应该遵守的基本准则。在日常的工作中,我自觉遵守各种行为规范,包括守时、守信、守纪律等。在工作中,我非常注重时间的安排和利用,时刻保持守时的习惯,尽量提前完成任务,不拖延工作时间。同时,我始终坚守诚信和正直的原则,绝不以任何借口和理由欺骗他人。在遇到困难时,我也会主动沟通和寻求帮助,而不是擅自做出决策和处理。通过自觉遵守行为规范,我能够更好地与他人协作,提高工作效率和质量。
最后,良好的职业道德是文秘行为规范的核心内容。作为一名文秘人员,我要以道德为纲,始终坚守职业操守和职业规范。在工作中,我时刻保持诚实、勤劳、正直和谦虚的态度。无论是在对待工作还是对待同事、上级领导和客户,我都始终保持良好的职业道德。在处理问题时,我注重公平、公正和合理,不偏私、不徇私。通过遵守职业道德,我能够受到他人的尊重和信任,树立起良好的职业形象。
总之,文秘行为规范是每位文秘人员都应当努力遵守的一项基本要求,也是提升自身职业素养和工作能力的关键。通过不断总结和思考,我深感良好的工作态度、沟通能力、保守秘密、行为规范和职业道德对于成就一名合格文秘人员的重要性。在今后的工作中,我将进一步加强对这些方面的学习和实践,不断提升自己的文秘行为规范水平,更好地为企事业单位的发展做出自己的贡献。
行为规范心得体会【第五篇】
“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本,理所当然,也应当是我们大学生的立身之道。文明行为是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、公民素质的重要标志,也是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。
俗话说,“不以规矩,无以成方圆”,“国有国法,家有家规”,同样,校有校规,如果学校没有相应治理条例,那么就失去了一把衡量我们大学生优劣的尺子。
规范教育中,我学到了行为之邦最的教育。规范,给未来一片天空。我们要做到如下几点:
第一:注重仪表,自尊自爱。过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,多少是有些风急天高心里寒之感吧。,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!棒棒的身体,全身心的学习,一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些。
第二:诚实守信,礼貌待人。形象,但随后又被口出脏言,不守信给悔了。看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,一诺千金,礼貌之人。做人的准则,诚信待人,才会有朋友与你交心。
第三:孝敬父母。游子,但却爸妈心中永远的心头肉。,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,一如继往的爱,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!学校教育了那么久,应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
第四:勤奋学习。一句话:为,为将来,为前途,努力吧!
让大学生的规范没有完全退出历史舞台之时,唯能的便是时刻以大学生的规范来要求,时刻提醒是我们大学生„„,就有希望!
但不争的事实是,没有《大学生日常行为规范》的制约,学校会变得鱼龙混杂,会被搞得乌烟瘴气。
学校就一直强调学习《大学生日常行为规范》,这有利于大学生自身素质,精神修为,综合素质,有利于的价值观,有利于培养“四有”公民。它的性质是不言而喻的。它像一盏明灯照亮的心灵;它像一泓清泉,荡涤的思想;它像一缕清风,吹散着的浮躁;它像一把钥匙,开启秩序的大门。
当我进入校园的那一刻,就开始以《大学生日常行为规范》的约束自己的言行举止,处处要学习怎样做一位好学生,文明的学生。
四季更迭,我们在条条贯贯的“规矩”下成长,拥有了更多自主的权利,也将负担起更多的责任。
每当抬头看到墙上贴的《大学生行为规范》,有人会反问,我们都已经这么大,另外,成年了,知道东西南北了,还需要学习这些繁琐的规范条例吗?答案是肯定的,这些条例是万不可摒弃的。
在大学里,空间广阔了,生活自主了,学习也自由了,仿佛出笼子子的小鸟,轻松而快乐。渐渐的,我们变得懒散了,变得浮躁了,逃脱了家长们的“魔掌”,开始肆无忌惮地飘飘然起来,得以到忘了形。
于是,逃课的逃课,抽烟的,喝酒的,打架斗殴的,夜不归宿的„...一系列的坏现象产生了,一系列的坏毛病也养成了,大学,原本是培育社会所需要的高等人才基地,却成了生产社会“危险品”的加工厂,他们自小汲取知识是为了将来能报效,奉献社会,却成了危害社会的恶劣分子,污染道德风气的罪魁祸首。
虽然说,我们成年了,有自理能力了,但也要有自治的能力,虽然脱离了家长的管理,可我们最终脱离不了学校的控制,乃至社会的约束,那些将学校的行为规范不放在眼里的学生,无疑是对自身的一种危害,一种对自身的不负责,最终将有可能败坏掉自己整个的青春和梦想。
作为21世纪的大学生,我们将成为社会的接班人,生力军,应努力约束好自己,遵守校纪校规,注重自己的一言一行,积极开展“批评和自我批评”不时检讨自己,“我这样做对不对,好不好,应不应该?”
我们不要与学校的规章制度相抵触,不要把它看作是禁锢自己的枷锁,相反,它是规范我们品行的“方框”,是衡量我们道德品行,自身素质优劣的标尺。
我们应努力学习,做到学校的行为校规,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争做“四有”、“五爱”的良好公民,争做新一代高素质文明的大学生!
行为规范心得体会【第六篇】
鸟类是人们生活中不可或缺的一部分,众多鸟类种类的栖息地遍布全球各地。为了更好地了解和保护鸟类,越来越多的人开始加入到观鸟行列中。但是,观鸟过程中需要遵守一定的行为规范,这样才能更好地保护鸟类资源。
第二段:了解观鸟行为规范的重要性。
观鸟并不是一项简单的活动,我们需要深入了解鸟类的生态习性和行为特点,以及遵守观鸟行为规范,才能更好地享受观鸟的乐趣。在观鸟过程中,我们要尽可能减少对鸟类生活的干扰,尊重自然,保持谦虚和友好的态度,这样才能真正分享和感受到鸟类的美丽。
第三段:遵守观鸟行为规范的具体做法。
在观鸟行为规范方面,我们需要从以下方面进行注意:
1.遵守野生动物保护法律法规:尊重和保护野生动物是我们每个人的责任。
2.在观鸟过程中不要干扰鸟类生活:鸟类生活中有自己的一套规则和节奏,如极度干扰鸟类会打乱它们的正常活动。
3.不要靠近鸟类:鸟类可能会因为人类靠近而感到恐惧和惊扰,这也会影响鸟类正常的觅食和生活。
4.不要捕杀鸟类:保护鸟类是我们每个人的责任,保持环境的和谐生态是重要的任务。
第四段:观鸟行为规范对我们的启示。
观鸟行为规范的重要性不仅在于保护鸟类生态资源,同时也提醒我们,保持谦虚和友好的态度,尊重自然,保护环境,建设美好家园。我们不应当只关注自己,而应当更多地站在他人的角度去思考问题,保持与环境和谐相处的态度,这样才能真正实现人与自然的和谐发展。
第五段:结论。
在观鸟过程中,我们必须要严格遵守观鸟行为规范,尊重鸟类的生态和生活。在保护鸟类的同时,也要反思并贯彻在我们的生活中,注重自身修养,发扬环保精神,共同建设美好家园。观鸟行为规范是一项必须认真执行的行为,我们每个人都应该成为环保事业中的一份子,为建设美丽中国贡献一份力量。
行为规范心得体会【第七篇】
根据我院行为规范教育活动的要求,通过学习结合本职工作,我深刻体会到:此次教育活动,落实到我们每一位干警,就是要“规范司法行为,促进司法公正”。
就是要在审判活动中,维护司法公正,提高司法效率,弘扬司法正气,保持司法廉洁,讲究司法文明,树立司法权威;就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象;就是要使每一位法官具有坚定的信念,娴熟的业务,高尚的情操,良好的职业道德,克己奉公的品格,全心全意为人民服务的精神。
作为一名普通的法官,在这项活动中我认真阅读了《九江市党的机关工作人员行为规范(试行)》、法官法、《法官行为规范(试行)》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法(试行)》等规定的学习,提高了遵守各项审判纪律的自觉性,依法公正行使手中的审判权和执行权;切实提高自己的职业道德素养,切实建立起秉公司法、拒腐防变的“隔离带”。同时通过对法院系统先进典型的学习,坚持以正面典型引路,学习优秀法官严格依法办案,模范遵守宪法、法律,艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹,弘扬司法正气。
行为规范教育活动与我们每一位干警,都是息息相关的,一定要在思想上高度重视,行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官,我们要全面落实公开审判原则,以公开促行为规范,以公开促司法公正。在审方面,要提高当庭举证、质证、认证的质量,严格依照诉讼程序办案,提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面,要在公开裁判结果的同时,更要公开裁判理由,做到有理有据,以理服人。
制作法律文书要细致认真,要条理清晰,层次分明,逻辑性要强,对标点符号,错别字要认真校对,保证法律文书高质量,避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面,要求旁听群众做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣着要整洁规范,一言一行要符合法律规定,不能审判服与便装混穿,不能在庭审中接打手机,随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等,要保持庭审严肃,维护法庭的形象。在接待当事人方面,要热情耐心,克服冷、硬、推的行为,要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪,化解矛盾,不能激言微词对待当事人。
总之,我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性,向政法战线上的先进人物学习,在这次行为规范教育活动中,脚踏实地,发现自己的缺点和不足之处,坚决改正,真正做到事事有规范,招招有章法。
行为规范心得体会【第八篇】
世界上没有教育不好的学生。当然,这并不是否认学生之间的差异。但作为教育者,应让每一位学生都能平等地享有受教育权,使每位学生都有机会成长,让他们做得更好,得到充分地发展,各尽其才,各尽所得,既是我们每个教育工作者对这个社会应尽的义务,更是一种奉献,一种高尚的品德。
所谓“双差生”,就是常人眼里的学习成绩差,行为习惯差的学生。实际上,这两者真的是相辅相成的呢,也就是行为习惯性差的学生必然学习成绩上不去,学习成绩差,没了自信,破罐子破摔,行为习惯会更差,甚至危害他人,危害社会。
记得有位教育家说过:“一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好是危险品,那个轻,哪个重,应该很清楚”,这就启发我们每一个教育工作者要重视德育,在教育过程中“力求个个成人”。所以我认为,教育的成功,不光看他培育了多少顶端人才,更还应看他是否真真正正让每一位学生都得到了发展。
谁都希望自己的孩子成龙成风,谁都希望自己的学生成名成家!但在我们这个社会能成名成家的毕竟少数,作为教育者,我们不得不正视这个现实,这个社会多数还都是普通人,也正是因为这些默默奉献的普通人,扛着我们我们中国特色现代化建设的重担,他们兢兢业业,忍辱负重,推动着中国现代化建设的不断前进。毕竟,现代化建设事业是我国千百万大众共同的事业,要靠我们每一位公民共同努力。教育的成功,应该是让家长称心,让社会放心,而不是把哪位受教育者拒之门外,让家长忧心,社会担心。
当然,要想每位同学个个成人,并非容易之事这就需要我们教育工作者既要有爱心、耐心,更要有信心和决心,有百折不挠事业心,教师不仅仅是一个职业人,更是一个人类灵魂的工程师。我任教近三十年,带差班的这副重担总是光荣地落在我身上。俗话说,有所失必有所得。代好班的老师常常慨叹的是某某学生没有良心,出了社会就不认得老师了,我却没这个后顾之忧。因为我所带的学生,都是名师不愿要的,我把他们带好了,个个都会感激涕零,甚至几十几年过去了,他们见了我,总是大老远的撵过来滔滔不绝的问寒问暖,总说着“没有您就没有我的今天”之类的感恩话,让我倍感满足。
如何转变双差生?让他们有一个良好的行为习惯,既是一门艺术,更是一项伟大的事业,我认为重在以下几点:
让双差生养成良好的行为习惯,绝非一日之功。高中的差生可不是一般的差,十几年的积淀,好多坏的习惯对于他们已经根深蒂固,要改变,需要教育者博大的爱心和耐心。对于这种情况,我首先做到的是,不放弃每一位学生。我总想,要不是当初我的老师的无私奉献,我这个普通女人肯定奏响地只会是锅瓢碗盏交响曲,哪里还能站在三尺讲台之上为人师表!我真的应该感谢党的男女平等政策,国家对我所施的无偿教育,我应该报效社会,奉献于孩子。正是由于具备了这样的胸怀,我并不计较个人的得失。培养孩子的良好习惯,穷抓不舍,遇到搁浅也毫不气馁。从每一丁点小事做起。比如,孩子的发型、衣着、举止谈吐、还有纪律习惯、学习习惯、饮食习惯(吃零嘴、抽烟、酗酒等)、作息习惯(迟到、早退、上网等)、卫生习惯、劳动习惯,我都给予认真仔细地密切关注,细化到他们行为的每一个细节,引导他们因人而异在每个时间段都制定出不同的目标要求,不求多,不求难,只求一一兑现。逐步培养学生的自信,让他们深深明白,自己也很棒,也能把这一切都做得很好。天长日久,坏习惯就逐步的搬过来了,好的习惯逐步养成了,班风日益好转,班风促学风,学风带班风,慢慢地,每一位学生都有了新的起色,班风正,学风自然就浓起来,学生的文化课成绩也逐步得到提高。
我不求大富大贵,所以我对有钱人的孩子,有权人的孩子我都一视同仁,真诚的爱他们,关心他们,严格地要求他们,但不能声色俱历,和他们平等交谈、平等对话,作他们的知心朋友。无论是生活还是学习,还是内心的隐秘世界,需要我帮助的,我都会及时热情地伸出自己的双手,竭尽所能,用我的爱心,哺育孩子的爱心,逐步的让家庭环境好的孩子甩掉优越感,让家庭环境差的孩子克服掉自卑,平等地和其他学生相处。这样,既有利于培养团结合作的团队精神,又有利于营造互相帮助、互相爱护、平等竞争氛围,激发每位同学的上进心。
在班级管理中,每周都及时召开班会,评比出进步明显的学生、行为习惯最好的学生、优秀班干部,排在黑板报的光荣榜上。这样,每一位学生都有机会上光荣榜,从而激发了同学们的竞争意识,使他们学有目标,赶有方向,每一位学生的上进心不断地被唤醒,从而促进行为习惯的根本好转。
优秀的干部团队,对班风的好转有着巨大的促进作用。每周召开一次办委会,让班干部相互切磋,充分交流工作心得,互相学习,取长补短,增强和提高管理能力;及时通报班内的各种情况,制定对策,对不同的人和事做到对症下葯,增强班级管理效果;班干部力争做到分工明确,各司其职而又不失互相协作,用班干部好的模范行为带动全班同学,做到正人先正己,这给全班同学的习惯行为的好转其到了督促和引导作用。
素质教育的目的是让每一位学生都有机会发展,使每一位学生都得到发展。差班文化课功底较差,学习习惯较差,行为习惯较差,爱张扬个性,夸张自由,但差班也是个藏龙卧虎的团队。差班的学生往往动手能力较强,在文艺、美术、体育、写作等方面都有独到之处,与那些文化课成绩优良的学生相比他们有巨大的优越性。所以,我们在抓习惯养成教育的同时,很注意培养学生的个人爱好,挖撅他们的内在潜质,让他们的能力放量发挥,既能增强他们的自信,还能养成他们良好的行为习惯,让他们也能成人成才。
常听人说“5+2=0”,这是指学校的五天教育让放回家庭社会的两天全抵消了。针对这种现状,要想巩固教育成果,就必须形成家庭、社会、学校三维立体教育空间。学校要密切与家长的联系,通过电话、面谈、家长会、家访等多种形式的及时沟通,及时把握学生思想行为动态,做到心中有数。学校还要与社会组织、政府部门密切合作,为学生健康成长创造良好的外围空间。学校对在外寄宿生,要定期或不定期的进行摸底排查,及时与房主沟通,为学生良好的行为习惯养成打造好的居住环境。
总之,双差生的思想转化和良好的行为习惯的养成,是一项长期艰巨庞杂的系统工程,不能急于求成,它需要我们教育工作者有博大的爱心,极强的耐心以及无私奉献的责任心,还要加上工作中的悟性和灵性以及社会与家庭的广泛支持,在良好的育人环境中,不断启迪同学们的情商、智商,让他们的脑矿得到最充分地开发,促使每个人成长成才,为全面提高中华民族的素质作出自己的贡献。