小学学作文和阅读好吗4篇汇聚
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小学学作文和阅读好吗篇1
同学们：
在秋风送爽的季节，我们迎来了新的学期，在学校里，我们有共有的名字，我们都是万全道小学的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的`班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
小学学作文和阅读好吗篇2
这是一个冬夜，寒冷的风呼啸着，无情的雪花将世界拍打成一片惨白，阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。
一位老人此时正坐在椅子上，心想暖气还是不够好，于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火，在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x
那时，他还是个小孩，同样的火焰跳动在他与家人之间，家人欢聚的场面历历在目，老人无法忘记的是昔日的欢笑，回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久，终于脱口而出四个字“天伦之乐”。他嘴上露出了一丝的微笑，但想了一想自已的现状，还是情不自禁地摇了头。此时，仿佛一阵敲门声，打断了他的思绪。他犹豫了一下，还是没有开门，心想，现在还会有什么人来找我呢，无非是来找麻烦的，他便对敲门声不予理会而在火中又添了些柴。
当他再次回想时，记忆中已找不到那个快乐的小孩子了，而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的父母似乎想要说什么却被打断了，“你们放心，等我有钱了，一定想办法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去，而父母只能看着他的背影叹息，不知是谁说了一句，“唉，孩子学出本事了必然会离家啊！”，话语中充满了无奈与忧伤，而当时的他连头都没有回一下。
而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现，他失败了！事业与亲情上都失败了，他与家人失去了联系，而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识，在哀愁之中他进入了梦乡。
梦中的他并没有去所谓的大城市，而是选择做一名农民，过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年，与儿女、朋友共度春节，大家在暖气中看着电视，孩子提议要用柴生火，他却笑着说：“现在科技发达了，干嘛要用这么原始的方法？”在其乐融融的氛围中他感到了一阵暖流充斥了全身。
突然间，一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意打开了门，太阳出来了，太阳照耀了一切，雪白而静谧的世界呈现在他的面前。
“过年好！”“给您拜年了！”，原来是邻居带着孩子给他拜年来了。
一股暖流轻轻流过他的心间，阳光照亮了他的希望，新年为他带来了新生，他握着邻居的手轻声说了句：
“过年好！”
——给自已，给邻居，也给太阳……
小学学作文和阅读好吗篇3
一天，天气很晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，太阳公公咧嘴笑着，把金色的阳光洒满大地，草地上盛开着美丽的小野花。小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上，拿出五颜六色的纸，开始折飞机。他们要把自己的愿望写在纸飞机上，让它们飞到各个地方。
小刚坐在草地上，拿起一张绿色的纸，笑眯眯地折着，他一边折一边想：绿色代表着春天，我希望我们和小树一样快乐地长大！不知道谁会收到我的心愿？小红穿着红色的裙子，坐在绿油油的草地上，显得特别漂亮。她正在折一架黄色的飞机，她想：黄色是太阳的颜色，不知道谁会收到我温暖的祝福？小明最顽皮，只有他趴在草地上，在纸飞机上一笔一画地写着自己的心愿。
不一会儿，他们折好了很多纸飞机，有紫色的、蓝色的、红色的、绿色的……每一架飞机上面都写着一个心愿。小明一边跑一边把纸飞机抛向天空。小刚和小红也把自己手中的纸飞机抛向空中。一架架纸飞机像五颜六色的小鸟在空中飞翔。三个小朋友抬头望着这些写着自己心愿的纸飞机飞向四面八方，开心地笑了。
纸飞机飘飘悠悠地越过灌木丛，穿过小树林，落到不同的地方。其中一架蓝色的小飞机落到小兰家的阳台上。小兰是个残疾孩子，她正一个人坐在轮椅上发呆，忽然一架蓝色的纸飞机从天而降。她好奇地打开纸飞机，只见上面写着&ldqu我愿意做你的好朋友！&rdqu，还有一个地址。小兰高兴地回到屋里写回信，她想：我也有朋友啦！
小狗托托刚睡醒午觉，它睁开眼睛，看见身边有一架纸飞机。它好奇地围着纸飞机转了几圈，然后把它叼起来送给自己的小主人。读着上面的心愿，小主人也笑了……
还有谁会收到这些载着美好心愿的纸飞机呢？我想，园丁收到它，花儿会开得更美丽；爷爷奶奶收到它，会笑得更开心；老师收到它，会读给每个小朋友听。虽然大家素不相识，但是纸飞机把美好的心愿和祝福传递给每一个人，让大家得到温暖和快乐！
小学学作文和阅读好吗篇4
太棒了！终于到了最后一节课，我们为了快点去玩电脑，上课铃一响，我们便飞快地排好了队。可正当我们准备走出教室，去机房时，突然出现了只“拦路虎”，我们被这只“拦路虎”轰了回来，这只“拦路虎”便是我们的英语老师。只见英语老师走到讲台上，郑重其事地说：“今天信息技术老师临时有事，所以我来代课，先把《课堂作业本》拿出来。”
我们暗暗地叹了口气：电脑课又没了！接着，我们只好无奈的拿出了作业本。一抬头，英语老师没了人影。原来，英语老师是去上厕所啦！哈哈，真是天助我也啊！忽然，教室里又闪进了一个人影儿，定金一看，竟是数学老师，数学老师拿着教科书，大踏步走到了讲台上。然后，便开口道：“把数学书打开，我们开始上课啦！”正当我们要拿出数学书时，英语老师回来了，英语老师把数学老师带到了门外，便开始争起来。之听英语老师说：“这节课是我的，你怎么能来抢课呢？”“我那里抢课了，再说了，我进来之前也没有看见你啊…”我们则在看好戏，就差喊加油了！
正在英语老师和数学老师的唇枪舌战之间，从后门闪进一团黑影，oh!m gd! 这竟是我们的语文老师，她以闪电般的速度关掉了前门和后门。然后，便镇定自如地走到了讲台上，对我们说：“同学们，时间是宝贵的，我们不能浪费时间。所以，来！大家拿出语文书，读一读昨天上的课文。“
门外正在“大战“的两位老师听到了我们的朗读声，顿时明白了一切、他们愤怒地敲着门，而语文老师则借着我们响亮的读书声，假装没听见。
哈哈，这就叫螳螂捕蝉，黄雀在后。啊！不过，无论是这“三大霸王“中的哪个来上课，遭殃的都是我们这些平民老百姓啊！
指导老师：周老师
指导评语：小作者详细的描写了三位老师抢课时的各种细节，且在细节描写中突出人物形象，很精彩。