小学学作文和阅读好吗4篇汇聚
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小学学作文和阅读好吗篇1
同学们:
在秋风送爽的季节,我们迎来了新的学期,在学校里,我们有共有的名字,我们都是万全道小学的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的`班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
小学学作文和阅读好吗篇2
这是一个冬夜,寒冷的风呼啸着,无情的雪花将世界拍打成一片惨白,阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。
一位老人此时正坐在椅子上,心想暖气还是不够好,于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火,在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x
那时,他还是个小孩,同样的火焰跳动在他与家人之间,家人欢聚的场面历历在目,老人无法忘记的是昔日的欢笑,回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久,终于脱口而出四个字“天伦之乐”。他嘴上露出了一丝的微笑,但想了一想自已的现状,还是情不自禁地摇了头。此时,仿佛一阵敲门声,打断了他的思绪。他犹豫了一下,还是没有开门,心想,现在还会有什么人来找我呢,无非是来找麻烦的,他便对敲门声不予理会而在火中又添了些柴。
当他再次回想时,记忆中已找不到那个快乐的小孩子了,而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的父母似乎想要说什么却被打断了,“你们放心,等我有钱了,一定想办法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去,而父母只能看着他的背影叹息,不知是谁说了一句,“唉,孩子学出本事了必然会离家啊!”,话语中充满了无奈与忧伤,而当时的他连头都没有回一下。
而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现,他失败了!事业与亲情上都失败了,他与家人失去了联系,而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识,在哀愁之中他进入了梦乡。
梦中的他并没有去所谓的大城市,而是选择做一名农民,过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年,与儿女、朋友共度春节,大家在暖气中看着电视,孩子提议要用柴生火,他却笑着说:“现在科技发达了,干嘛要用这么原始的方法?”在其乐融融的氛围中他感到了一阵暖流充斥了全身。
突然间,一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意打开了门,太阳出来了,太阳照耀了一切,雪白而静谧的世界呈现在他的面前。
“过年好!”“给您拜年了!”,原来是邻居带着孩子给他拜年来了。
一股暖流轻轻流过他的心间,阳光照亮了他的希望,新年为他带来了新生,他握着邻居的手轻声说了句:
“过年好!”
——给自已,给邻居,也给太阳……
小学学作文和阅读好吗篇3
一天,天气很晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,太阳公公咧嘴笑着,把金色的阳光洒满大地,草地上盛开着美丽的小野花。小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上,拿出五颜六色的纸,开始折飞机。他们要把自己的愿望写在纸飞机上,让它们飞到各个地方。
小刚坐在草地上,拿起一张绿色的纸,笑眯眯地折着,他一边折一边想:绿色代表着春天,我希望我们和小树一样快乐地长大!不知道谁会收到我的心愿?小红穿着红色的裙子,坐在绿油油的草地上,显得特别漂亮。她正在折一架黄色的飞机,她想:黄色是太阳的颜色,不知道谁会收到我温暖的祝福?小明最顽皮,只有他趴在草地上,在纸飞机上一笔一画地写着自己的心愿。
不一会儿,他们折好了很多纸飞机,有紫色的、蓝色的、红色的、绿色的……每一架飞机上面都写着一个心愿。小明一边跑一边把纸飞机抛向天空。小刚和小红也把自己手中的纸飞机抛向空中。一架架纸飞机像五颜六色的小鸟在空中飞翔。三个小朋友抬头望着这些写着自己心愿的纸飞机飞向四面八方,开心地笑了。
纸飞机飘飘悠悠地越过灌木丛,穿过小树林,落到不同的地方。其中一架蓝色的小飞机落到小兰家的阳台上。小兰是个残疾孩子,她正一个人坐在轮椅上发呆,忽然一架蓝色的纸飞机从天而降。她好奇地打开纸飞机,只见上面写着&ldqu我愿意做你的好朋友!&rdqu,还有一个地址。小兰高兴地回到屋里写回信,她想:我也有朋友啦!
小狗托托刚睡醒午觉,它睁开眼睛,看见身边有一架纸飞机。它好奇地围着纸飞机转了几圈,然后把它叼起来送给自己的小主人。读着上面的心愿,小主人也笑了……
还有谁会收到这些载着美好心愿的纸飞机呢?我想,园丁收到它,花儿会开得更美丽;爷爷奶奶收到它,会笑得更开心;老师收到它,会读给每个小朋友听。虽然大家素不相识,但是纸飞机把美好的心愿和祝福传递给每一个人,让大家得到温暖和快乐!
小学学作文和阅读好吗篇4
太棒了!终于到了最后一节课,我们为了快点去玩电脑,上课铃一响,我们便飞快地排好了队。可正当我们准备走出教室,去机房时,突然出现了只“拦路虎”,我们被这只“拦路虎”轰了回来,这只“拦路虎”便是我们的英语老师。只见英语老师走到讲台上,郑重其事地说:“今天信息技术老师临时有事,所以我来代课,先把《课堂作业本》拿出来。”
我们暗暗地叹了口气:电脑课又没了!接着,我们只好无奈的拿出了作业本。一抬头,英语老师没了人影。原来,英语老师是去上厕所啦!哈哈,真是天助我也啊!忽然,教室里又闪进了一个人影儿,定金一看,竟是数学老师,数学老师拿着教科书,大踏步走到了讲台上。然后,便开口道:“把数学书打开,我们开始上课啦!”正当我们要拿出数学书时,英语老师回来了,英语老师把数学老师带到了门外,便开始争起来。之听英语老师说:“这节课是我的,你怎么能来抢课呢?”“我那里抢课了,再说了,我进来之前也没有看见你啊…”我们则在看好戏,就差喊加油了!
正在英语老师和数学老师的唇枪舌战之间,从后门闪进一团黑影,oh!m gd! 这竟是我们的语文老师,她以闪电般的速度关掉了前门和后门。然后,便镇定自如地走到了讲台上,对我们说:“同学们,时间是宝贵的,我们不能浪费时间。所以,来!大家拿出语文书,读一读昨天上的课文。“
门外正在“大战“的两位老师听到了我们的朗读声,顿时明白了一切、他们愤怒地敲着门,而语文老师则借着我们响亮的读书声,假装没听见。
哈哈,这就叫螳螂捕蝉,黄雀在后。啊!不过,无论是这“三大霸王“中的哪个来上课,遭殃的都是我们这些平民老百姓啊!
指导老师:周老师
指导评语:小作者详细的描写了三位老师抢课时的各种细节,且在细节描写中突出人物形象,很精彩。