国旗下讲话稿在初中教育中的作用样例【汇集10篇】

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国旗下讲话在初中教育中的作用【第一篇】

成长，对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种.种苦恼，又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的欢乐。

小时候，我总期望自我快些长大，为自我编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和欢乐伴随我们，常常还要应对那无尽的挫折与生活的苦恼。

最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候，爸爸为了对我进行早期教育，让我在家背诵《三字经》，当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自我还在背书时，心里总会有苦涩的感觉，不免有点苦恼。可是，当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时，他们总会很夸张的不停的赞扬我，那时，我就会得意的无法形容，心底的欢乐扩散到全身。

在我上一年级的时候，留意到楼下的姐姐家有一架电子琴，从那里传出的音乐，悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买，最终，爸爸同意了，为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴，并请了一位电子琴教师教我。起初，我觉得很有意思，渐渐的，随着难度的增高，我开始苦恼了，有时甚至厌恶练琴，可妈妈教育我，做人要有恒心，做事要有始有终，我便又坚持练琴。

在小小少年时期，我迷上了电脑游戏，又让爸爸买电脑，当爸爸真的买来电脑时，我高兴极了，整天的沉寂在游戏天地的欢乐中。爸爸怕我学习成绩下降，就在电脑里安了密码，当我做完爸爸规定的电脑应用题时，才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏，我仅有耐着性子做题。

随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在爱的星空文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我欢乐无比。成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与欢乐!

有一天，发现自我长大了，却也发现童年失去了，并且还失去了透明的童真。然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。

我在成长中寻觅欢乐，排解苦恼，努力使自我的在排解苦恼和寻觅欢乐中健康成长.

国旗下讲话在初中教育中的作用【第二篇】

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。希望初中的学子么辛勤学习。以下是本站网友分享的初中国旗下的讲话。

一起来和网友看看吧。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《备战期中考试》。

经过两个月的学习，下周我们就要迎来期中考试，同学们，我们准备好了吗?

接下来让我们来听听xx届已经毕业的学哥学姐在写给母校的信中是如何对待学习和考试的：

以551分考入四川大学的327班张这样说：“每次考试我都会专门画自己成绩、名次的走势图，这样可以对自己的站位一目了然，同时也可以给下次考试提供一些努力的方向。”!

以603分考入天津大学的330班丁这样说“高三一轮轮的考试让我们学会了坚忍，坚忍考试的失利，坚忍他人的误解，坚忍切的困苦，不会说出来，只是把莫名的失落化为前进的力量”。

以543分考入上海财经大学的316班王越这样说“以扩招来到一中，然后是800名，700名，然后选文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真实而自然，一步一个脚印，只有我自己知道其中的苦涩与幸福”。

以569分考入北京科技大学的324班李这样说：“我入学是扩招生，，因三分之差而花了三万才能进入的忻中，让我体会到了父母的艰辛与无奈……入校的成绩并不是铁板一块，入学后的考试是会大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而坚实的前行于学习道路上”

以597分考入中山大学的324班杨这说“一中可以说百分之八十以上的优生是经过了无数次考试的洗礼才得以升华的，勤真的可以补拙，量变引起质变。所以永远不要给自己找我不如某某某人聪明的借口来解释自己的成绩不够好，成绩不够好只能说明努力的不够好”。

保送入上海交通大学的314班高这样说“考试的过程就是查漏补缺的过程…..薄弱的科目，正是你提升空间比较大的科目，如果你数学现在已经可以考一百四十分，你就是每天学十二个小时，最多也就只能再提升十分，不可能有哪个老师会给你一百五十分以上的分数的。而如果你现在英语只能考八十分的话，那么你就有七十分的提升空间，如果你在这里多下功夫的话，提升肯定在二十分以上。像高考这样的考试，它不容许你有任何一科是很弱的”。

同学们，以上是已升入大学的学哥学姐对我们的忠告和经验之谈，学长告诉我们，学习和考试并不可怕，关键是要端正态度，认真对待。期中考试其实就是一个阶段内学习情况的试金石，也是下个阶段学习方向的指南针，更是继续前行的动力源。希望全体同学能够认识到考试的真正意义和目的，认真备考，遵守纪律，及时发现自己在学习中出现的偏差和漏洞。

我们相信，只要能够经历一次次考试的洗礼，让自己通过考试每次取得更大的进步和知识，我们也会像学哥学姐一样，辛苦的汗水必会浇灌出鲜艳的花朵!

392班全体同学。

xx年11月1日。

尊敬各位同学，各位老师：

大家好!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个学雷锋、讲文明、树新风的季节。明天是3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第50个纪念日。雷锋精神是我们宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长。学雷锋活动也是我校多年来一直坚持的传统活动。为了培养同学们诚实待人，守时、守信的优秀品质，今年我校将学雷锋活动主题定为“学雷锋做诚实守信好少年”。

同学们，诚信,是中华民族的一种传统美德，也是雷锋精神的重要内涵。拥有诚信是一个人良好修养的表现，也是我们为人处事的必经桥梁。我国是一个文明古国、礼仪之邦。上至贤明君主，下至平民百姓，历来重视诚信的道德修养，留下许多诚实守信的。

名言。

和佳话。现在我校2年级以上的同学们都在学习《论语》，其中“与朋友交，言而有信。”“人而无信，不知其可也。”“民无信不立。”“言必信，行必果。”等内容都论述了要将诚信作为人生行为的重要准则。此外，中国历史上商鞅立木建信、诸葛守诺遣兵、季布重信免祸一桩桩有关诚信的历史故事，更是生动的揭示了诚信是做人的根本，是德行的基础，也是立国的保证。

老子曾说：“轻诺必寡信，多易必多难。”有的同学做了错事，面对家长和老师，信誓旦旦保证以后不再重犯，可转身就忘个精光;有的同学自己完不成作业抄袭同学的，还自以为拣了便宜;更有少数同学，随口承诺别人，但却从来都不当回事。中国世代流传、家喻户晓的“狼来了”的故事，早已为不讲诚信的人敲响了警钟。一个不讲守诚信学生，将来无法在社会上立足!所以希望大家能够从自我做起，从小事做起，做一个诚信的人!本次做诚实守信好少年活动设计了走进诚信、感悟诚信、体验诚信、放飞诚信四个阶段，并结。

合同。

学们的实际向大家提出我们这次活动的目标——诚实守信“八做到”。

老师、同学们：早上好!

同学们，知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

俗话说：经师易得，人师难求。古今中外，尊敬老师历来是一种社会道德风尚。

成语。

“程门立雪”，流传了学生尊敬老师动人的故事。鲁迅先生在日本留学时，受到老师藤野严九郎的亲切教诲，为表示对老师的敬意，鲁迅先生把老师的照片一直挂在自己的房间里，写下着名的。

散文。

《藤野先生》，表达对这位老师真挚、深切的怀念之情。身为新中国第一代领袖的毛泽东，在老师徐特立60岁生日时，写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20xx年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。在第25个教师节来临前夕，中共中央政治局、国务院来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并召开座谈会，他强调，教育是一项神圣而光荣的事业，国运兴衰系于教育，只有一流的教育才有一流的人才，才有一流的国家。名人和领袖为全社会尊敬老师作出了光辉的榜样。

同学们尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德育、公民的社会公德，而且也应是每个公民，尤其是每个学生应履行的法律责任。

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，尊敬于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!

尊敬老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是尊敬;。

我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是尊敬。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

尊师重教，爱在深秋。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!

国旗下讲话在初中教育中的作用【第三篇】

我的启蒙老师曾教过我很多关于母爱的道理，“母爱是伟大的、无私的……”这些话任何人都明白，可我似乎还是感悟不了它的存在。我拜读完《感悟母爱》一书后，心中波澜起伏，受益匪浅。这本书是由一百余篇赞扬母亲的文章汇集成的，记录了各种各样母爱的表达方式。

读罢此书，我才明白，母爱其实是一种在简单不过的情感。简单得也许只是在车站守候时亲切的身影，是不顾整日工作疲惫精心准备的饭菜，是无怨无悔对我的宽容，或是那从来不曾张扬充满关爱的眼神……母爱可以简单得没有惊天动地的壮举，没有冠冕堂皇的豪言，甚至可以简单到让人习惯沉浸其中却忽略了它的存在，忙碌的生活却让我忘了回报一颗默默关爱着我的心。爱是母亲发自内心的情感，简单而真实，纯净而温暖。在母爱的字典里，“无价”是对它最珍贵的定义。简单的母爱，带给我的是真实的幸福。

幼时的游戏中，母亲总是认输;两人的争吵，母亲最终妥协……其实，母亲同我一样倔强，只因为她生下了一个整天与她作对的、她爱着的小东西，她永远愿意充当游戏的失败者，愿意总是妥协，总是想着法儿让眼前的这个小东西活得比她更好。因为，我是她女儿，她是我母亲，她注定了要我输一辈子。但她却说，她选择的不仅是一个生命，更是她后半生的幸福。

当我失败气馁时，母爱是安慰那受伤心灵的一股清泉，是我茫茫时寻找的港湾;当我春风得意时，母爱是背后一个不经意的骄傲微笑，是我最容易忽略的角落;当我出门上学时，母爱是身边的一句“啰嗦”是我常埋怨的唠叨。

这个世上最爱我的女人，我从未对她说过感激更别说是缠绵的话。我们彼此心知肚明，当她决定生我养育我的那一刻，她已有了“母亲”这一词的伟大光环。她的光荣不需要任何多余的修饰，她的耀眼光环没有任何华丽的语句配得上。既使是文学泰斗，也难以描写出母亲眼角隐藏的皱纹，纵使是川河湖海，也难以包容母亲付出的青春年华。

母爱，原来无处不在!

国旗下讲话在初中教育中的作用【第四篇】

各位老师，各位同学早上好：

新学期新愿景新动力新希望，这是一个春暖花开的季节，我们感悟着文化知识的洗礼，沐浴着春日阳光的温暖，享受着校园文化的熏陶，是多么幸福与自豪。有了如此美好环境的同时我们更应该时刻提醒自己提高自身的文明素养，培养良好的行为习惯，净化心灵，美化校园，增强自身的文明礼仪修养，提高思想道德基础素质，让自己学会做人，学会做事、学会相处、学会求知。在新的学期里，我们将从细节抓起，从现在抓起，从礼仪教育着手，扎实有效地开展文明礼仪行为习惯的养成教育，共同营造和谐校园。

借此机会，我将学本学期“让我们的校园更美丽”主题教育活动的内容和实施方案和大家做个交流。

本次活动集中活动时间为2月17日—3月14日。

2．将主题教育活动与日常开展的五项常规评比活动结合起来；

3．将主题教育活动与公民道德宣传、中小学弘扬和培育民族精神活动结合起来；

4．将主题教育活动与“会自学，会健体，会休息”的三会活动结合起来。

5、将主题教育活动与新学期市一中开展培养“好心情、好方法、好习惯”的三好活动结合起来。

．28号第二周为宣传发动阶段。1德育处、团委通过升旗仪式、校园广播等形式大力开展宣传发动.2年级部通过黑板报、班会课、班主任例会、年级学生大会等形式开展宣传发动，动员本年级学生积极投身到主题教育活动中。3通过广播会宣传学校新学期常规管理规定内容。4全校开展班级文化氛围布置.5各班制定班级公约。

—号第三周为自查阶段1、年级部组织各班级开展常规管理自查、自纠活动，认真填写自查表并提出整改措施。（自查表于3月7日前交德育处。）

2、团委、德育处、安保处组织人员进行检查

（检查内容：五项常规、胸卡、自行车等）

—号第四周为整治抽查阶段，1、年级部落实整治措施，将要求细化到每一位同学的实际行动中去，对班级学生中的不良行为集中加以整治。

2、学校德育处、团委、总务处、年级部等部门组织进行抽查并公布抽查结果。

3．17号也就是第五周开始为巩固保持阶段，年级部要督促各班级巩固主题教育活动成果，不流于形式，严抓常规管理，积极开展各项活动，认真做好学生自我管理教育工作，共同维护校园文明环境，把我校营造成有序、规范、整洁、和谐的文明校园。

希望各年级部、各班级各位同学都能够高度重视此次活动，加大宣传力度，严抓常规管理，积极开展各项活动，认真做好组织落实工作，在全校范围内形成“人人动手，让我们的校园更美丽”的优良校园风气，为把我校学生培养成为文明、守纪的高素质人才，为建设文明校园环境而共同努力。

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国旗下讲话在初中教育中的作用【第五篇】

大家好！

我是xx。热劳动是一种美德。我们应该在生活中经常工作。我们可以帮助老师、同学和父母做一些事情。这也是一种对劳动的热爱。我觉得劳动不限于任何地方，任何场合。最重要的是有这样的心。

态，一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做，劳动是我们传统的美德，每个人应该有这样的精神，作为一名学生，我们更加如此，很多时候都应该对这一块重视起来。

同学们，我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情，可以帮父母干活，在家里主动的打扫卫生，洗碗什么的，这些都是一些小事情，比起父母亲在外面赚钱养家，要轻松多了，这真的是我们力所能及的事情，其实很简单的事情，我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了，作为一名学生，应该有这样的精神，应该让自己主动起来，不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心，这种精神是非常宝贵的，是值得我们学习的，以后的生活当中一定要有这样的状态，保留一个好的精神，做一个各方面素质高的学生。

其实在我们生活当中，到处都可以见到这样的同学，他们是值得我们学习的，平时主动的帮助老师做事情，平时也主动地帮助同学，这种情况经常能够看到，在我们班上就有这么一类同学主动的去干活，平时有什么事情都非常积极的主动，这是非常棒的，是我们值得去学习的，有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明，不管是做什么事情，只要迈出了第一步，后面的就很容易了，我们作为一名学生，应该有这样的心态，好好的去成长，自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情，以后的学习肯定会有更多的东西，等着去完成，我们要积极主动劳动是可贵的，这种精神值得我们推崇，作为一名学生，应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的事情，我们才能够成长起来，热爱劳动，热爱生活，从自己做起。

我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的畅快，我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话，是非常不容易的，也是证明大家有这样的想法，我觉得可以去尝试一下，平时主动一点，帮助老师，帮助家长做一些事情，在家里面帮父母扫卫生，洗碗这样的小事，在学校，老师让我们做事情的时候，我们积极主动一点，成为一名热爱劳动的学生，让我们行动起来吧!

国旗下讲话在初中教育中的作用【第六篇】

老师，同学们：

今天我讲话的题目是《将运动会的拼搏精神用到学习中去》。

上周一我校结束了第十四届田径运动会，尽管在冬季进行，但同学们为了班级荣誉，都用尽全力的去拼搏，强大的向心力让大家的心拴在了一起，这样高昂的精神士气，令人动容。无论结果如何，我们都相信这将成为同学们人生中最美好的记忆之一。无论是站在领奖台上的胜者，还是比赛结束后默默离开场地，回到班级的同学，他们都是可敬的，他们都拼搏了一回!

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”。拼搏是一种过程，历经拼搏便不会因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在运动中发挥自己的最大潜能;拼搏是一种境界，它有的是冲击终点的自我挑战，是直面人生的引吭高歌。

运动会结束了，我们紧张的学习生活又开始了，这种拼搏精神我们也不能丢下!学习就是赛场，只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，取得佳绩。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这样说：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”现在我们已是跨入21世的青年，应该为自己的将来好好地拼搏，使自己青春在人生路上闪闪发光，切忌蹉跎了岁月，葬送了自己的前途。拼搏人生才能闪光，拼搏的青春才能精彩绽放。

拼搏的青春，要能“静心”。“静以修身”，“静能生慧”，“读书真本领、磨墨静功夫”，读书需要静心。各年级段考结束不久，需要我们静下心来，分析得失，知难而进，争创佳绩;面对外界的各种诱惑，需要我们静下心学会放弃，拒绝诱惑，安心学业;面对每天的课程和作业，需要我们静下心来，聚精会神，专心一意;学校优良的校风和班级浓厚的学风，需要我们静下心来，拒绝浮躁，共同创建。

拼搏的青春，要能“勤奋”。“勤能补拙”，“勤奋成就未来”，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，读书必须勤奋。勤奋就是要珍惜时间，早起晚睡，抓好课余;勤奋就是要认真对待学业，认真听课，认真作业;勤奋就是要刻苦努力，克难求进，愈挫愈勇。

拼搏的青春，要能“进取”。进取是人生不断超越自我的不竭动力。谁都知道取得成功不可能一帆风顺，攀登理想高峰也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的重重困难，你是坚持还是逃避，你是笑到最后，还是被自己的懦弱击败?此时请坚信：人生的成功在于进取，人生的辉煌来自进取，人生的价值更取决于进取。失败了、落后了，没关系，重整旗鼓，从头再来，进取对你们而言就是不甘落后;成功了、进步了，不要骄傲，认清方向，继续前进，进取对你们而言,就是不断超越。

拼搏的青春，要有“恒心”。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。恒心是取得佳绩的重要保证。其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛，即使路途坎坷，荆棘满地，也应义无反顾、坚持不懈，几年如一日，向着自己的目标百折不挠的拼搏，不断的提高，不断的进步。同学们，我们正当人生拼搏时。是海燕，就当在大海搏击风浪;是雄鹰，就当在蓝天展翅高飞;是大鹏，就当扶摇直上九万里!

我深信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;。

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

我的讲话完了，谢谢大家!

国旗下讲话在初中教育中的作用【第七篇】

安全与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造”关注校园，关爱生命，关心自己“的氛围，牢固树立”安全第一“的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，希望同学们能做到：

一、加强宣传教育。按政教处的要求，认真组织开展以”构建和谐校园，健康安全成长“为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到”右行礼让“;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到”红灯停、绿灯行，黄灯等一等“;来校、回家做到文明行路;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。

老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

国旗下讲话在初中教育中的作用【第八篇】

斑驳的纹理在红砖古厝上留下岁月的痕迹，徐徐的海风抚摸着每一位伫立桥头的游子。记忆中的那艘小渔船，时而静静地停靠在码头，时而在风浪中摇曳不定，漂向远方;以往下海打鱼的外公已收起渔网和篓筐，以往背我上集市卖鱼的外婆，身影已渐渐佝偻。他们见证了祖国的变迁，也为改革红利所惠及。在大时代下的小家庭中，我颇有感触。

我的外婆精明能干，勤俭持家。她以往当过生产队的小队长，她负责如实登记粮食产量，上报给公家，家家户户都分到粮食了以后，剩余的才留给自我。在那个物资匮乏的年代，外婆外公既要干活，还要拉扯着五个孩子长大。尽管日子艰苦，但他们都老老实实做自我本分的事，我的妈妈作为大姐很早就开始帮着父母种田、挑担和织毛衣。我的阿姨们也很懂事，她们年幼的肩膀已承受起生活的重担，她们稚嫩的双手已被冗杂的家务磨得粗糙厚重。困于生计，我的阿姨们在上到小学后就辍学帮家里干活了，受教育的机会在当时看来都是一种奢望，更何况在那个重男轻女的封建时代，在那个人口庞大的普通家庭中。但由于我的妈妈是家中的老大，她受教育的时间也比较长，读完高中后，她又上大学求学，早上打工，夜间上课，为了养家糊口日夜奔波。

幸运的是，在改革开放的时代浪潮下，中国的经济开始复苏，乡镇企业和国有企业都迎来了改革春风，1992年建立现代企业制度，1993年确立社会主义市场经济。我的妈妈经过求职招聘，从乡村的小学教师变成一名银行职员。外婆家的条件也有了些许改观。1999年底，在世纪之交，我诞生了。如今的我生活在21世纪，在我这一代人的眼里，祖国不再是贫穷和落后的了。我看到这个步履蹒跚的泱泱大国跨过千年的时光长河，他的脚步越来越坚实有力，他的背影越来越魁梧强壮。

在21世纪的新起点上，我看到香港和澳门纷纷回归祖国的怀抱，我看到中国在加入世贸组织后逐渐与世界市场接轨，日本的动画片，美国的快餐饮料，澳洲的乳制品等等蜂拥而入，渗透在日常生活中。呼吸于多元文化中，每当五星红旗冉冉升起，我对祖国的自豪感就油然而生，我是中国人的认同感在血液中流淌。

20__年神州五号发射成功，20__年嫦娥一号登月成功，20__年北京奥运会举办，我的中国心一再被点燃，唱着《北京欢迎你》，穿着中国红的衣服，我为中国在国际上取得的骄人成绩感到自豪，我梦想长大以后当宇航员，当科学家，当运动员，为祖国争光添采。

我从父母的人生经历中明白教育对一个人的重要性，我也在祖国的变迁中不断学习成长，完善自我。在十余载寒窗苦读中，我时常听闻祖国硕果累累，不觉也欣喜自信。“一带一路”的建设、亚投行的成立、女排精神、杭州g20峰会、天宫二号、北斗卫星、墨子号、“天眼”等斐然成就激励着我求新求是，不断突破。

一路走来，经济、科技和文化的提高日新月异层出不穷，我对自我的定位也变得更加清晰。当我渐渐长大，看似远大的梦想变得触手可及，有的则离我远去。但我的初心没有变，尽管我看到个人的力量是有限的，即便在国家面前再渺小平凡的命运也有属于他的春天，也有其立足的舞台。我的梦想就是找到这个能够实现自我发展、发光发亮的舞台，使我的价值得以为他人所用，为社会所认可。我看到身边每一个普通的家庭都在为了完美的生活而奋斗着，变得更加幸福。在自由开放公平的市场经济下，我的阿姨们有着体面的工作和稳定的收入，在教育日益普及的今日，我和我的同学们，表兄妹们都享受到教育和社会保障的权利，考上了大学。我们相信，知识能够改变命运。

国旗下讲话在初中教育中的作用【第九篇】

亲爱的同学们：

上午好!我想讲的话题是：中学生应加强日常行为规范养成教育。

一、为什么要制定日常行为规范呢?

为了说明这个问题，我讲两件事。我们知道，学校是文明的摇篮，表明学文明的第一个标志是校舍的整洁干净。可是我们刚刚新建的学生公寓、综合楼楼道墙壁上总有几个足球撞击的痕迹，还有鞋底的黑印迹，有的同学可以飞墙走壁了。第二件事是报纸上刊登的：一次一位老教授带领中学生代表团参加国际奥赛。这些经过层层选拔优秀中学生虽然在比赛中取得好成绩，但是老教授叫苦连天。他不仅要指导学生参赛，还要当保姆和服务员，办理登记手续，托运行李，可没有一个学生和他一起搬。这些成绩优秀的学生无疑是缺少正确的行为规范教育。因此要加强中学生最基本的文明礼貌、道德行为养成教育，提高思想品德素质，才能提高中华民族的思想道德素质。

二、规范对学校德育工作提出新要求。

1.要进行怎样做人的教育。

作为教师既是经师，更是人师;作为学生，不仅要打好科学文化知识基础，又要打好思想品德基础。中学生首先不是成才成凤问题，而是学会立足社会，怎样生活，怎样同多种人交往，也就是做人问题。同学们，你们已具备了较强的自主意识和自主能力，并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索，今后能生活得有意义、有作为、有价值，首先学会怎样做人，使自己懂得如何珍爱自己的身体，珍爱自己的人格，学会如何尊重别人。学会做人，为自己成才打下良好的基础。

2.要进行基础文明行为的培养。

比如：“穿戴要整洁朴素大方，提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋”，这是中学生穿戴打扮的基本要求。再比如怎样与人说话，才能使人们关系融洽，达到交往的目的。这里很有学问，我们乡下有句俗话：一句话说得好让人笑，说得不好让人跳。虽然说话内容千差万别，但总是要使用礼貌语言，讲话注意场合，态度和蔼。因此我们平时要严格训练，反复强化，突出一个“训”字，使同学们立规定可成，再别无其它路子。

3.继续发扬传统理论道德。

中学生无论是在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该尽量做到礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭朴，诚实守法，尊师敬长，律已宽人。

出处

中学生从生理上和心理上正处在从不成熟走向成熟阶段，可塑性强，最合适进行良好品德与行为习惯的养成教育。而行为习惯，必须从小抓起，抓了就有好习惯，不抓则反之。坏习惯一旦形成，比如酗酒就必然对他人、自己和社会产生不良影响，若再矫正成好的行为习惯，就必须经历一个艰苦的改造过程。

同学们：贯彻行为规范是长期艰巨任务，需要我们下大决心，付大辛苦，努力去做长期坚持，才能收到实效。同学们，遵守中学生日常行为规范吧!做到：自尊、自爱、注意仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守律，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律已。

国旗下讲话在初中教育中的作用【第十篇】

亲爱的同学们：

爱因斯坦曾说，所谓教育，就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立思考和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广大。而《中学生日常行为规范》就是我们养成好习惯的法宝。

下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为规范》中的第三条内容：讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

说起个人卫生，就谈谈最简单的刷牙洗脸，我们每天都在刷牙，但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的`刷牙方法不但起不到保健作用，反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯，也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益，日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟，医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人，轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛，重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要，因为人在睡着后，唾液分泌会减少，而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸，有些学生早起穿上一身潮牌，洗脸却只洗本部，边疆一概不理，洗脸完毕，手背可以不湿，更有甚者，见同学脸盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不论。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻，有碍观瞻之外，却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。国人吐痰行为很普遍，但在西方吐痰被视为不文明行为，当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪，一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪，荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年，德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌，并指出吐痰是传染的重要媒介，结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变，1886年，法国卫生部发布了全世界第一个禁止随地吐痰的法令;截至1916年，美国213个城市中有195个制定了禁止随地吐痰的法令。在世界各地，到处都能看到警告语：“为了我们的孩子，不要随地吐痰!”“男人们，看我们的了!随地吐痰传播疾病，女士们可不随地吐痰!”妇女们被告诫不要在城里穿长裙，以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。我国最早的禁止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间，公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句：若有痰唾，勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习;到了1930年，细菌学家高士其留学归国，以科普文章告诫国人不要随地吐痰：“每24小时之内，一个肺痨病颇深的人，口里所放出的结核杆菌，共有15亿到40亿真是一痰之微，不知害人多少呀。”紧接着，民国政府推行“新生活运动”。蒋在《新生活运动之要义》演讲中指出，“有合乎礼义廉耻的新生活，就从不乱吐痰做起”。

上海在全国率先禁止随地吐痰，违者罚款，20__年起，罚款金额提高到200元。在香港随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡，随地吐痰已经不是不道德行为，而是一种罪行，最高可处鞭刑。环顾某些同学座位周围，五步之内，痰迹斑斑，浓淡各异，大小纷呈，积淀深厚，历史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了，也便有板有眼，合乎美学，却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己，随地吐痰不能不引起大家足够的重视。

国人乱扔废弃物，原因很多，关乎教育的，那就是中国传统教育历来重视私德，不重视公德，喜欢讲修身、齐家、治国、平天下，不大喜欢讲保持公共卫生，维护公共场所秩序，保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣，缺乏责任。你问他乱丢原因，他就说：垃圾到处都是，别人丢得，我为什么丢不得?这是个强词夺理的逻辑，把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民劣根性。身为新时代的中学生，大家对此要有清醒认识，并引以为戒。

爱因斯坦还说，凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蒋先生的一句话与大家共勉：“有合乎礼义廉耻的新生活，就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家!