实用气排球课心得【精编8篇】

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气排球课心得【第一篇】

排球运动是一项集体项目,因场上富于变化而极具观赏性,由于有一网之隔,比赛的双方没有直接的`身体接触,双方的对抗性主要体现在扎实的技术,灵活多变的战术以及团队的协作能力上。

排球运动是中学体育的一项主要教材,在我区,每年都要举办初中女子排球赛,所以开展比较广泛,但因场地、器材、师资以及其他各方面的制约,我区女子排球整体水平不是很高,笔者多年来一直在基层从事女子排球训练工作,现就结合本校的球队训练谈一下个人的体会。

球队的组建工作至关重要,是关系后面开展所有工作的前提,所以球队的组建必须征求学校领导的意见,并且协调相关班主任和科任老师,还必须得到学生家长的支持,只有首先协调好各方面的关系,才能更加顺利开展球队的训练与比赛工作。

通过体育课选拔和培养苗子,一般来说,首先要选拔热爱体育,有运动天赋的学生,譬如身体协调性好,反应灵活。选材恰当,对今后的训练来说可以起到事半功倍的效果,这就需要体育教师根据自己积累的经验,平时的观察,做一个“有心的伯乐”。

一般一支球队人数保持在15名左右比较合适,应该考虑到场上不同位置的需要,譬如身高、力量等。重视球队的梯队建设,运动员之间以老带新,新老交替衔接,这样不仅可以减轻教师的担子,还可以把球队一些优良的作风传承下去。

球队组建好了,应召开会议,明确组队的目的任务、训练要求、组织纪律等,教练员要根据队员实际情况制定切实可行的训练计划。

目前,我区初中女子排球的整体水平参差不齐,城区几所学校基本在坚持组队训练,有固定球队,而乡镇中学普遍是在赛前临时组队,日常训练不是很到位。所以在比赛中,主要比拼的是双方队员的基本功,战术运用很简单。

因此,在女排的训练当中,我们狠抓基本功练习,主要做法是:一是规范技术动作,主要是指垫球、传球、发球。按照动作技术要领,通过重复的强化练习,以达到动力定型,在初学阶段,应抓好基本技术的动作规范,各个技术环节要严格要求,特别应该注意的是,错误动作或者不规范动作一定要及时纠正,否则一旦养成习惯,则很难纠正过来。二是移动步法要灵活,排球场上虽然每个队员有相对固定的位置,但还是有一定的活动范围,要根据对方来球路线进行灵活的步伐移动。据观察,学生在平时练习中,一般都习惯于定点传接球,但在比赛当中,对方来球是飘忽不定的,所以在平时训练中,要多进行移动中的接发球练习。

三是训练要遵循循序渐进的规律,首先应掌握好基本功,再来强化技术动作,最后才能进行战术配合等,这样才能正式打教学比赛,不要急于求成,好高骛远。在训练过程中,还要进行一些相关的理论学习,提高队员的分析和解决问题的能力。

排球训练的初期是枯燥单调的重复练习,学生经过一段时间的训练,开始的新鲜感就会消退,很容易出现短暂的疲劳阶段,所以教练在训练当中要仔细观察,及时调整,通过各种手段激发学生的运动兴趣,譬如,可采取游戏法、目标教学法、竞赛法、或通过观看比赛录像等多种手段来促进队员的练习热情,在队员遇到技术瓶颈时,教练要及时帮助队员解决,让老队员现身说法帮带新队员走出困境。

训练除了身体训练、技术训练、战术训练之外,还应特别重视心理训练。心理训练主要包括思维判断能力、灵活的反应能力、良好的情绪体验以及意志品质等。教练应根据排球运动的规律,采用各种手段,调节队员心理,使队员在训练和比赛过程中保持最佳心理状态。

排球运动不仅需要力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,在比赛训练中,还要有果敢、自信、坚韧、协作等心理素质。排球比赛中,每一次进攻和防守都要求队员全神贯注,把自己全面的技术发挥出来,比赛双方技战术的发挥,需要全体队员密切配合,相互合作。

气排球课心得【第二篇】

排球是一项集体协作和运动技巧于一体的运动项目,它需要队员们密切配合,保持高度集中的注意力和敏捷的反应力。作为一项有趣的体育运动,排球在世界各地都得到了广泛的普及和发展。在我的大学里,教练组织我们去观看校外比赛,并且让我们学习其他队伍的技巧和战术。在这篇文章中,我将分享我的观摩排球比赛的心得和体会。

第二段:观摩经历。

我和我的队友们一同前往观摩了一场高校排球比赛。在比赛中,我们看到了队员们的出色技术和高超的配合能力。他们在场上默契配合,配合默契的排球技巧让球从一个队员到另一个队员的传递看起来像是一种艺术。我们也看到了很多高水平的发球和进攻战术,在比赛中,我们学到了很多新的技巧和策略。

从观摩比赛中,我感受到排球运动需要队员们之间有很强的默契。队员之间需要进行默契的传球,才能顺利地进行不同的打法。通过这种默契配合,球员们可以在进行进攻时打出最佳的效果。此外,通过观摩我们也了解到,鬼魅的颠球,高难度的发球和拦网都需要不断地练习才能做到熟练并得到精准的判断。在观摩完比赛后,我也清晰地意识到,个人技术的训练无法取代团队配合和团队协作。

第四段:启示及感悟。

这次观摩排球比赛让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。在实战中,正是对队伍配合和团队协作的依赖,让球员们可以更加高效地运用他们的技能和才能。个人的技术和协调对于团队的成功都十分重要,因此球员们需要相互信任和相互支持。

第五段:结尾。

总而言之,观摩排球比赛让我意识到了排球运动的团队合作和默契之所以至关重要,使我了解到个人与团队之间的相互成就和相互支持。在未来的日子里,我将继续努力练习技巧,并与我的队友一同追求更高的成就。希望我们能在团队合作和默契的基础上,在比赛中创造出更多的胜利。

气排球课心得【第三篇】

学习生活中大家会接触到很多新东西,要想学好这些东西必须要掌握一定的技巧和方法,为此下面学大教育网为分享的“实用气排球课心得【精编8篇】”,希望大家能够认真阅读这些内容,从而提高自己的能力。

通过在排球课上的学习,可以培养和锻炼了自己的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的.心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了个人的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。

排球是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识.学得技巧,以及发展价值观念.它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!

气排球课心得【第四篇】

排球不仅仅是一项运动,也是一项团队协作的艺术。自从大学期间开始参加排球比赛以来,我就意识到了这一点。如今,我已经从排球比赛中学到的许多经验和教训,不仅对我的运动生涯有很大的影响,而且对我现在的职业生涯也有极大的帮助。

第二段:团队合作的重要性。

在排球比赛中,每个人都需要为团队的胜利而努力。团队合作是至关重要的。当我们相互依靠并协同工作时,可以达到无法单独完成的成果。在排球比赛中,每个人都有自己的角色和职责,但每个人都必须知道如何与整个团队协同工作,以实现胜利。

第三段:信任和沟通。

团队合作需要信任和沟通。排球比赛中的每个人都要清楚地知道自己的角色,哪些球需要由谁处理,以及何时扮演防守和进攻的角色。除了这些方面,正确的沟通也是必不可少的。直接而诚实的沟通是成功的关键,因为它导致更好的决策和更高的效率。

第四段:领导能力和责任心。

领导和责任以及能力同样重要。在排球比赛中,队长必须拥有良好的领导能力,能够鼓舞人心、制定计划和负起责任。此外,每个团队成员也必须承担自己的责任并支持其他队友,不犯任何错误或失误影响团队整体进展。

第五段:总结。

在排球比赛中,每个人都有自己的角色,但是只有通过团队的协作和努力才能产生最佳的效果。建立信任和有效的沟通能够增加合作的效果。同时,优秀的领导能力和责任也必不可少。通过参与排球比赛和团队练习,我们可以学到团队合作的重要性,向团队学正式道路上更加自信地前进。

气排球课心得【第五篇】

第一段:介绍气排球的概念和背景(200字)。

气排球是一种室内运动,与传统的排球相比,气排球是使用轻便的气球代替了重型的皮排球。它的规则和传统排球大致相同,但由于气球的特殊性质,气排球更加适合于室内场地,且对技术要求稍低。气排球源自于日本,在20世纪80年代初开始流行,并于近几十年在全球范围内得到了广泛的推广和普及。作为一名气排球的爱好者,我对这项运动有着深刻的体会和感受。

第二段:对气排球的技术要求和特点的理解(250字)。

气排球相对于传统排球而言,更加注重球员之间的配合和团队合作。由于气排球的特殊性质,球的速度较慢,弹跳高度较低,因此球员需要更加灵活机动来应对球的变化。在场地上,球员需要密切合作,根据球的轨迹和对方的动作进行迅速反应和准确判断。此外,气排球比传统排球更加注重战术的运用,球队需要制定合理的战术安排,配合球员的个人特点,进一步提升战斗力。

第三段:谈谈气排球对个人能力的培养和锻炼(300字)。

气排球作为一项团队运动,对个人能力的培养有着极大的促进作用。首先,气排球需要球员具备良好的协调能力和敏捷的反应能力。在比赛中,球的变化是随时出现的,球员需要准确地判断球的落点和运行轨迹,迅速做出反应。其次,气排球对球员的耐心和信心有着很大的考验。由于气排球的特殊性质,传统排球的技术在气排球中往往显得不够准确和有效,球员需要经过反复的练习和不断的试错,提升自己的技术,并保持积极的态度和信心。最后,气排球还能锻炼球员的团队合作和沟通能力。在比赛中,球队需要密切合作,相互配合,在紧张的比赛环境中传递信息和指令,实现球员之间的默契和团结。

第四段:结合自身经历谈谈气排球对个人的影响(300字)。

我自从接触气排球以来,深深地被它所吸引。在参与气排球比赛的过程中,我逐渐认识到团队合作的重要性,并懂得了团队的力量。每当球队取得胜利时,我能够感受到来自队友们的支持和欢呼声,这种团队精神成为我追求胜利的动力。同时,气排球也让我变得更加坚持和有耐心。在初学气排球的时候,我遇到了很多困难和挫折,然而我始终坚持下来,并通过不断地练习和训练来改善自己的技术。我相信,在气排球这个大家庭中,我会不断成长,并取得更好的成绩。

第五段:总结体会和展望(250字)。

通过参与气排球,我感受到了团队协作的力量,充分发展了个人的协调能力和反应能力。我还学会了面对困难和挫折时的坚持和耐心。将来,我希望能够继续参与气排球运动,并通过不断地练习和挑战,提升自己的技术水平,为球队取得更好的战绩贡献自己的力量。同时,我也希望能够通过这个机会,鼓励更多的人加入到气排球的行列,体验到团队合作和个人成长的喜悦。气排球不仅仅是一项运动,更是一种精神和生活态度,让我们一起享受气排球的乐趣,展示我们的团队精神和个人才华!

气排球课心得【第六篇】

本学期的体育课我选修了排球1,一学期的体育课很快就过去了,加之期间有不少次课由于天气原因而临时取消,这学期的排球课时间并不是很长,但即便如此,我还是有很大收获。

记得第一次排球课时,因为动作及垫球姿势的不规范,排球击打在手臂上觉得生疼,不久小臂便开始发红,下课后手臂有淤血,发肿。这极大地影响了我的信心,我之前很少接触过排球,刚开始的小挫折令我很不安,但很快我就调整好了心态。在接下来的几次课上,我认真听老师讲解动作要领,记住了技术要点和需注意的细节,不久便掌握了自己的小窍门,步入了正轨。老师也是悉心指导,十分注意活跃课堂气氛,我们也在欢笑中接受了许多的知识。

排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。和搭档配合连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

当然排球更是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。我们可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结。但很遗憾的是我的水平还没能到一个和队友一同打下来一场比赛的程度,因而我还没能真正打过一场排球,这也算是本学期我没能完成的一个任务吧。

感谢这学期的排球带给我的快乐和汗水,也感谢老师对我的悉心指导,我会在今后继续让排球成为我生活的一部分,也让排球的精神激励着我前行。

气排球课心得【第七篇】

这次联赛进攻和拦网相比第一场比赛都有进步,尤其是对四川队时的强攻拦网能明显感觉到不同。这主要得益于赛前几个月拦网和扣球的训练要求。包括在前几场比赛的心态上,没有因为对手不同而产生心理上的波动。之前总是是在接一传前思考二传会不会给我,给我了对方会不会跟,这球是抢下手还是把线让出来再打,或者吊心和小角。一直在揣测,一直在犹豫。这次比赛从一开始就没有想法,按照训练的节奏上步起跳,跳起来后靠一瞬间的观察和本能找到最合适的手段。效果显而易见抓住了很多一闪而过的机会。比赛本身也是这样,把压力都放到训练里,到比赛的时候就是靠训练中锻炼出的本能,练什么用什么,只要自己能肯定自己的训练态度和成果,比赛时的心态就和训练无异。比赛中暴露的问题基本上也是训练中会出现的问题,但是比赛可以放大或揭露出训练中被隐藏的,没有浮现在表面的问题。这起到了训练中起不到的作用。同时也看到了和其他队优秀副攻的差距,尤其是浙江队副攻的拦网,明显比我移动更快,弹速更快,空中的身体控制更好,让我有了明确的努力方向。

自身的问题主要是发球,没有发出在家训练的水平,也没有做到“像疯子一样去打球”那样没有多余的思想专心致志地投入到技术动作上,还有在拦网上,不适应外队的高跳高手传球,判断和移动的节奏对不上拍。关键分的时候自己感觉心里没底,比赛二十分前没有过多的想法,越到关键分越心里感觉没底。可能其他队友也有这种感觉。全队的问题主要就是心态的问题,不像上海江苏那么放松,我们对于上海和江苏来说不算强队,但是对方和我们比赛时遇到阻力或者一些不该有的失误,不会影响到心态,不会影响到后面的发挥,但是我们的队员感觉一个球没弄好,就很希望下个球能弄好,如果连续没弄好很可能影响很长一段时间的技术发挥,遇到阻力时没有办法,或者没有清晰的思路度过难关。

首先肯定是保证训练的质量,如上文所说,自己的训练在自己心里过得去,在临场的自信就有一定保证。

其次是调整,如这次比赛的发球,第一场球实际上是发球动作有习惯性问题,但是连续两个失误下来直接影响到了心态,一味归类到心态问题上,如果当时打完比赛看看录像也许就发现了是动作的问题,第二场调整动作就好了。所以也不能遇见发挥失常就一味归类为心态问题,往往前一两个球都是因为技术出错,但是没有即时意识到并改正,一直错就影响到了心态。技术问题好解决心态问题不好解决。自己遇到比赛中解决不了的问题也要及时复盘比赛。如果在比赛中没有复盘比赛,没有找到自己的技术动作哪里出了问题,也要给自己退步的余地,例如这次比赛教练所指导的,在家训练发球弧度比较平,比赛中一直发不出来的情况下可以调高弧度,减轻力量,不能一棵树上吊死。

最后是放下比赛中自己的责任心使命感,打比赛就是打排球,准备会经常要求单纯打球,我理解为“打排球就是打排球”,只要认真全力打了,出现失误和错误,本身也是打球的一部分。这跟平常的严要求也有关系,不论训练还是比赛,每个队员出现错误首先自己都是很自责甚至内疚的,因为我们的队员都是有责任感有团队意识的。自己也往往知道应该怎么做是对的,这时教练严厉指责就会放大队员心里的自责和内疚,使队员更怕下一个球还犯错,但是往往越怕越错,再错再指责,再次放大心里的自责和压力,形成恶性循环。不是说错不能说,而是我们要明确说的目的是为了避免再次犯错,我认为在队员连续出现同样错误时给予技术上的指点,指点也是单纯的技术上的指点。例如“你的错误出在哪,你可以试试这样做”,这样更容易让队员接受和理解。毕竟队员和教练的目的是统一的,都是为了进步和减少错误。

打排球是一项工作,但是对我来说更像是一个游戏。排球给了我很多东西,但对我来说最重要的时他能给我其他工作给不了的感受。自己的进步,在赛场上得分的快感和同心协力拼下一场球或一分的集体荣誉感。这些正面的积极的体验都是我保持训练强度和态度的动力。同时也刺激着我渴望进步。排球是一份工作也是我热爱的事。因此能作为一名排球运动员我也感到很幸运。我希望在球场上出错这件事上有一些空间,毕竟谁也不想出错,但是谁又都难免出错,现在的训练氛围已经不像以前一样松松散散没有紧迫的意识和认真负责的态度。每个人都有避免出错的意愿。甚至这种意愿形成了巨大的压力。从这次比赛来看,只有不怕的人才能打好,只有不怕的队才能冲出来。不再患得患失,需要队员和教练一起努力。但如果真的有了容错的空间后我希望各位队员能珍惜这种环境,每一天,每一堂课都不要再出现松松散散随意失误的情况。相互尊重,不要忘记我们全队上下共同的目的。

气排球课心得【第八篇】

作为体育迷的我,一直对排球运动有浓厚的兴趣。近日,我和我的朋友们一起去一所学校观摩了他们运动会上的排球比赛,这场比赛让我深深地感受到了排球运动的卓越魅力。在这篇文章中,我将分享我的观摩心得体会。

第二段:规则及运动员技术水平。

在这场比赛中,我首先了解到排球的规则,由两个团队各自在一个由一个网分隔的场地上比赛。两个团队通过传球,扣球,发球等动作互相对抗,最终将球落在对手场地深处得分。观摩中我也看到了一些出色的运动员。他们的技术和身体素质令人惊叹,他们高超的传球,精准的扣球,出色的发球等技术,让我深感青春的力量以及坚持训练的重要性。

第三段:团队协作。

在比赛中,最让我印象深刻的便是选手之间团队协作的精神。每一位运动员都在场上尽力发挥着自己的特长和能力,将优势发挥到极致,用自己的力量为球队争取胜利。然而,从他们在场上的对话和默契中,我可以感受到更深层次的团队合作精神。一位队员出色的传球,另一位队员及时扣球得分,这是团队协作的最佳体现。

第四段:全面挑战。

排球是一项高强度的运动,除了完善的手脚协调能力以外,它还需要拥有很好的身体素质,如爆发力和敏捷度。在比赛中,双方选手的表现也让我意识到了这项运动的全面挑战。不断变化的比赛情况,需要运动员有高度的适应能力和快速的反应速度。在场上,每个动作的精细度、角度、力度都可能关乎着漂不漂亮,得不得分。他们必须做出最佳的选择,力图以最优越的表现为团队争取胜利。

第五段:结语。

总结本次观摩排球比赛的体会,我发现自己是有收获的。身为一名观摩者,我不仅看到了运动员技术的高度,更感受到团队协作与全面挑战的重要性。排球等运动从多方面为我们提供了发展自己的机会和助力,希望有更多年轻人加入到体育训练和比赛中来。让体育运动营造出更多平等、公正、优雅的文化,使其成为人们健康、积极、快乐生活的重要组成部分。

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