团工作调研报告【精编4篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“团工作调研报告【精编4篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

团工作调研报告【第一篇】

为进一步加强我市学校共青团工作,全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况

我市现有中学231所,在校学生近28万人,团员万,占学生比例46%,其中:留守学生团员万,占团员比例57%;市级中学2所,学生人数万,团员6530人,留守团员3090人,团员占学生比例和留守团员比例分别为%、47%;乡镇中学192所,学生人数15万,团员万,留守团员万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人,其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在25—35岁占89%,35岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇.二、表彰情况

2016年,在市委和团省委的领导下,全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展,取得了成效:共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“2016年度全省少先队工作工程奖”;在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上,xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“2016年度四川少先队工作工程奖”,并受到团省委、省少工委表彰;在团省委全委会上,共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号;平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号;xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖,同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年,团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部:共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”,龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”; 通江中学高2016级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号;xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号;共青团xx市委、xx市少工委联合表彰了2016年度xx市少先队工作先进集体及个人,巴州区一小等9所学校获2016年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获2016年度xx市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获2016年度xx市少先队工作先进个人;团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。本文来源:

三、近年工作情况

我市高度重视学校共青团工作,做到目标明确,措施有力。

一是突出主线,加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生,不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起来,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》,以实践红军精神、红军文化,实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手,依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体,加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。

二是强化意识,推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动和“保持先进性,青春映党旗”、“弘扬红军精神,展示青春风采”、“爱城镇,争做文明市民”等系列主题教育,加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势,做好团员发展工作,两年发展新团员13230人,团青比例达到46%。

三是优化管理,提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式,231所中学推行了团干部竞争上岗,团干部100%达到大专以上文化程度,年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇,把团干部纳入学校后备干部管理,加大其培训、推荐、提拔使用工作力度,切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度,从德、能、勤、绩、廉五个方面加强对团干部的考核。

四是完善制度,强化保障力。继续坚持和推进“三会两制一课”制度,结合团日活动制度、重温入团誓词制度等,因地制宜组织实施。建立健全工作调研制度,关注社会焦点、青年热点,有针对性地开展调研。推行工作量化考核制度,建立以工作实绩为重点,以组织建设为重要内容,以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。建立团务公开制度,把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

五是落实载体,加强阵地建设。各学校将团组织的活动阵地建设列入学校建设的总体规划中,在师资、场地、时间、资金待方面予以保证,全市中学均建立了学生会,建成学生社团48个,建成课外实践教育基地10个,各县(区)职中建立了互联网站,强化了团工作的基础和物质依托。

六是突出重点,深化品牌活动的开展。根据学校的实际情况,结合青少年的年特征和身心发展规律,深入开展十八岁成人教育、志愿者行动、保护母亲河行动、科技创新、暑期“三下乡”等活动,提高了学生的综合素质。

团工作调研报告【第二篇】

共青团调研报告

为进一步加强我市学校共青团工作,全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况 二、表彰情况 三、近年工作情况 四、当前工作中存在的主要问题

根据对我市学校团建工作现状的调查与分析,我们认为目前主要存在以下三个方面的问题。

1、团的活动形式单一,针对性不强

组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体,是学校团的工作的重要组成部分。调查显示,目前学校团组织的活动形式和内容比较单一,与学生的年龄特点形成了日趋加大的落差,团的活动没有自我规划,活动存在被动性、滞后性,缺乏独创性和灵活性,不能吸引学生参加,更谈不上实现活动服务和教育学生的目的。此外,由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决,数量十分有限,不能保证活动的次数和质量。

2、团的基础建设有待进一步加强

虽然说新形势下学校教育要从应试教育向素质教育转轨,但是学校的领导更看重学校的

教学

工作,尤其看重升学率的高低,第 1 页 对共青团工作往往是喊的响、做的少,缺乏对共青团工作应有的认识,对团的活动不积极,对学校教师团干部的选拔和配备不重视,往往把素质高的骨干教师安排在教学一线,同时又让教师团干部承担沉重的教学任务和许多繁杂的事务性工作,使这些团干部不能全身心投入共青团工作,以至于共青团工作不能纳入正常的学校教育教学日程。此外,很多学校教师团干部本身教学任务繁重,缺乏系统的培训,他们对新形势下学校共青团工作的新内容、新特点普遍缺乏认识,固守旧的工作思维和工作方法,导致对部分团内重要工作和重要活动缺乏了解,甚至不知如何开展。3、服务团员的渠道和内容需要进一步拓宽和深化

目前我市学校团组织在服务团员学生方面还存在以下问题:首先,服务的渠道比较狭窄,教育部门、团内资源利用的比较多,而社会资源利用的比较少;其次,服务的形式比较单一,传统的,学生主体地位不突出的服务形式比较多,而根据学生实际特点灵活创新的服务形式比较少;最后,服务的内容比较单调,巩固学生学习知识、培养学习能力的内容比较多,而增强学生的社会责任感和社会适应能力的内容比较少。本文由第 一·范 文 网整理,版权归原作者、原出处所有.../ 五、加强和改进工作的措施的办法

针对目前我市学校共青团工作存在的以上问题,我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下三点。

1、及时了解团员青年思想特点,加强团的活动的针对性

第 2 页 学校共青团的工作要适应团员青年的特点,有的放矢地开展团的活动。如针对他们思想活跃、易于接受新事物,独立性强、乐于表现自我的特点,在活动中引入竞争机制,如公开招聘团干部、学生会干部,鼓励学生自己成立各种兴趣小组,自己设计团日活动方案,以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神。针对目前学校中独生子女“娇气”、“霸气”的特点,坚持对新生进行军训,在军训中磨练学生意志,养成良好的生活习惯和坚强的意志品质。同时,要以“长才干,受教育,增见识”为原则,认真抓好社会实践活动,为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件;在校期间开展多种形式的教育,以正确的舆论导向引导学生,用丰富多彩的活动陶冶学生的情操,使共青团的凝聚力相应增强。

2、加强学校团组织建设,提高团组织的凝聚力、吸引力和战斗力

巩固和加强学校团组织建设,建立健全学校共青团工作体系,使学校团的工作系统化、规范化,要坚持“团要管团,团要管用”的原则,抓好团干部和团员队伍建设,全面提高团干部和团员队伍素质。一方面,在坚持标准保证质量的前提下,进一步加大团员发展力度,加大中学尤其是初一,初二年级中发展团员的力度,不断扩大团员队伍,同时积极发展校园文化活动阵地的作用,采取多种有效形式吸引青少年学生加入团组织,来提高团组织对青少年学生的吸引力,使它们积极向团组织靠拢。另一方

第 3 页 面,要大力加强学校教师团干部队伍建设,要建立一整套行之有效的教师团干部选拔机制,积极鼓励优秀青年教师充实到学校团干部队伍中来,特别是要帮助他们解决身份编制、级别、待遇等问题,增强他们从事学校共青团工作的积极性和创造性。此外,建设一支高质量的学生骨干和学生干部队伍也是做好学校共青团工作的保证,通过他们带动广大学生勤奋学习,勇于实践,奋发成才。

3、切实把服务青年作为学校共青团工作的出发点和立足点 学校团组织要着眼于学生的成长与发展,为他们的学习、成才和精神文化需求提供实实在在的服务。一是进一步加强青年学生思想政治教育,提高青少年思想道德素质。学校共青团组织要建立健全和完善服务青年的机制,通过建立学生团校、学生党校,开展心理知识讲座、心理咨询、家长联系会、心声交流恳谈会等活动,帮助学生学习知识、掌握技能,赋予他们一个健全、完善的性格,培养他们形成健康的心理、坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,使他们具有较强的适应能力、良好的人际关系和积极向上的人生态度。二是进一步加强校园文化建设。学校共青团组织要积极开展丰富多彩的校园文化活动,创新校园文化的形式和内容,提升校园文化的水平和层次,打造青年文化精品,培养青年文化新人,形成青年文化产业,营造良好的育人环境,引导学生学理论、重实践、明责任、树理想,在学生中形成正确的舆论导向。三是进一步加强对学生会工作和学生社团工作的指导。要经

第 4 页 常研究学生会工作,给予帮助和指导,大力支持学生会按照章程独立自主的开展工作,强化自我服务,自我管理,自我教育功能。同时要对学校中各类学生社团组织加大指导和监督力度,引导学生社团健康发展,不断强化学生社团的服务职能,逐步形成以团组织为主体,以学生会和学生社团为两翼的组织网络体系。

第 5 页

团工作调研报告【第三篇】

教育科学学院团学工作调研报告

按照学校对深入贯彻学习实践科学发展观的活动统一领导部署,结合我院实际,在学习实践科学发展观的活动进入分析检查阶段后,通过召开民主生活会等形式,征集广大同学的意见和建议,我们对学院团学方面的工作加以总结梳理,凝炼出以下几个方面的问题,并对其原因进行分析,初步制定了一些对策。现总结报告如下:

一、基本情况

1、问题现状

近年来,由于各方面的原因,随着学院工作实际的不断变

化,学生工作也发生了较大变化,团学工作也存在着一些问题。主要表现在学生活动的组织策划和经费、大学生科研创新能力培养、学生培养和考研就业、学生心理素质教育、校园文化建设以及学生工作管理制度等方面的问题。

2、调研情况

我们在5月19日组织召开了民主生活会,老师带领学生干部对团委学生会的各部进行调研,充分征集和吸纳好的建议,撰写此份调研报告进行如下总结。

二、主要问题

1、学生活动的组织策划和经费问题。在调研中我们发现,学生在组织策划活动时统筹安排得不够完善,有时会出现时间、活动场所等方面的冲突。另一方面,学院活动等方

面的经费比较紧缺,活动的创新性和质量有待提高等。

2、大学生科研创新能力培养方面。从学院学生的学习实际中发现,学生的科研创新能力不强,对待科研和创新的积极性不高。学生很少结合自身专业进行科研,也很少在学术期刊上发表文章等。

3、学生培养和考研就业方面。结合我院自身专业设置,尤其是公共事业管理和教育学两个专业,在中小学没有相对应的学科。加上当今金融危机和高校毕业生日益增多的影响,考研尤其是就业压力特别大,广大学生对设置第二学位的反应比较强,以提升自身综合素质。低年级学生缺乏职业规划,理论与实践联系的不够紧密,实践能力不强。

4、学生心理素质教育方面。面对当今严重的考研就业压力,学生的心理素质普遍较差,总会出现或多或少的心理问题。心理咨询服务中心的师资少却面临着为全校两万多名学生服务的现状。我院作为全校唯一一个开设心理学专业的学院,其专业优势发挥得不够凸显。

5、校园文化建设方面。社团在建设和发展校园文化方面发挥着重要作用,当前对社团的管理出现了多层交叉管理的问题。在开展一些活动时,有时会出现工作效率低等问题。

6、学生工作管理制度方面。现有的综合测评、学生干部工作管理、评优评先等制度不够完善,学生意见较大,不能适应学院现有的在实际情况。

三、原因分析

1、学院活动多且比较杂,时间往往也很集中,导致了有些活动在时间、场地、观众等方面出现冲突。在考虑保证活动的量的基础上没有充分保证活动的质,有些活动在创新这方面做得不够好。我院团学工作方面经费少,随着学院的发展壮大,无法满足正常的活动开支,也束缚了一些活动的创新性和质的提高。

2、关于学生科研创新方面,学院在宣传力度、氛围营造、支持力度、人员配备、专题培训等方面做的不够好。学院之间的交流联系不够紧密。学校在大学生科研创新能力培养方面所下的力度不够,目前主要进行的是少数学生的“精英化”教育,开展的广度不够,还不能满足最广大的学生,学生的积极性受限。同时,学生自身也存在一定的原因,对专业课的学习努力程度和兴趣培养有待提高。

3、本科生的培养方案还不够完善,关于考研就业方面的指导较少,对低年级学生的规划指导力度不够,缺乏所学专业理论的实践平台等。

4、面对当今严峻的考研就业形势,学生出现焦虑、缺乏方向感等问题,对自己所学专业缺乏兴趣。对于心理健康教育的力度不够,学校心理咨询服务中心现有的软硬件环境不能满足广大学生的需求。同时,师生之间的沟通与交流也较为乏缺。

5、社团方面出现了校团委、社联、学院团委和学生会等多头领导,使得有些简单问题出现复杂化的局面,工作效率较为低下。社团的自主权受到了一些限制,社团管理定位的清晰度有待加强。

6、随着学院工作实际的不断变化发展,已有的一些学生管理制度不能适应和满足现在的工作实际,且存在一定的弊端,在一定程度上不利于学生工作的顺利开展,不利于调动广大学生积极性的调动。

四、对策建议

1、关于学生活动的组织策划和经费问题的建议

在以后的工作中,要树立清晰的方向目标意识,从整体上统筹把握学生工作的全局,坚持明晰、正确的工作思路。在保证稳定的前提下最大限度地搞好创新,在保证质的基础上增加活动的量。在举行活动之前协调好各种关系,责任进一步明确化。积极利用和发挥广大学生的优势,走出校园,通过与工商企业协商等获得更多的赞助,以便缓解经费不足的问题。

2、关于学生科研创新方面的问题的建议

学校要进一步加强对大学生进行科研创新的鼓励、支持力度,全面展开,引导最广大学生积极进行科研创新。学院要加大宣传力度,采取有力措施做好氛围营造,做好师资配备和导师专题辅导工作,真正从师资力量、项目经费等方面进行支持。不同院系之间可以充分自身优势,联合起来把学生的科

研创新活动做大做强。

3、关于学生培养和科研创新方面的建议

做好开设第二学位的各项工作,采取有力措施对广大学生加强考研就业方面的指导,对低年级学生的规划做好指导,通过多种渠道为广大学生提供较好的校内校外实践平台,尤其是与所学专业相对应的实践平台,促进学生综合素质的提高。

4、关于学生心理素质教育方面的建议

进一步优化完善心理咨询服务中心软硬两方面环境,充实师资队伍。充分发挥我院心理学专业的优势,为广大学生提供专业的服务。同时,要采取个别谈话、开座谈会、举行课内外活动等方式加强老师与学生之间的沟通与交流,帮助同学们走出思想认识的误区,保持一个健康的心理。

5、关于校园文化建设方面的建议

精简社团的领导,采取妥当的方法改变多头领导的问题,为提高其效率提供便利的条件。下放社团在某些方面的自主权,清晰对社团管理的定位问题,做好对社团的引导、鼓励、支持和协助,凸显学院特和社团的特色。

6、关于学生工作管理制度方面的建议

修订完善综合测评、学生干部工作管理、评优评先等管理制度,广泛征集广大师生的意见和建议,建立科学完善的评价机制。实现和维护好最广大同学的利益,调动大家的积极

性,在为集体做贡献的同时更好地锻炼自己,提高自身的综合素质。

以上就是我们经过分析、讨论等总结出来的调研报告。我们坚信在学校和学院的大力支持和正确领导下,在我院全体同学的共同努力下,通过采取以上正确措施,一定能够实现我院团学工作又好又快地发展,实现质的飞跃!

团工作调研报告【第四篇】

2013年桂林师范高等专科学校

团情调研提纲

为了全面掌握本校各系各专业团组织建设和工作情况,了解各团支部的基本状况和工作开展情况,准确掌握第一手资料,积极探索新形势下进一步密切团组织与团员青年联系的有效途径及为全校共青团工作顺利地实现各项既定任务和目标提供决策、智力支撑。在桂林师范高等专科学校团委的大力支持下,桂林师专团委调研组于3月下旬深入到各系基层团组织进行调研,采取召开座谈会、讨论会、问卷调查等多种形式,深入细致地开展调查研究工作。

此次团情大调研以全面履行团的四项基本职能。即推动全校共青团工作和在校大学生事业全面发展为出发点和落脚点,通过召开座谈会、问卷调查、查阅资料、约访共青团干部等方式,针对团干部、团员青年、青年代表等不同对象,进行实地调研、个案研究,真正做到了点面结合、有序推进。此次调研指导工作应与实践紧密结合,按照共青团抓基层基础的整体部署,着力分析基础工作的薄弱环节和组织建设的关键问题,挖掘、表彰基层工作中的鲜活经验和先进典型,为桂林师专共青团工作的创新和发展提供大量的一手资料和有价值的参考。

一、团情统计时间:

2013年3月20日——2013年3月30日

二、调研内容:

1.基层团组织建设情况

2.基层团组织干部建设情况

3.基层团组织团员队伍建设情况

4.团组织制度建设情况

(一)基层团组织建设情况

桂林师专现有团总支部9个,其中甲山校区7个,信义校区2个。全校班级总数为149个,共有共青团员5191人,其中入党团员有257 人。在校团委的领导下,分别设立了分团委。各支部针对本团支部情况,深入贯彻学校提出的“学习党的十八大精神”,努力构建适应支部发展要求、符合团员青年需要的团建工

作体制,把开拓进取与务真务实相结合,使团建工作组织得有声有色,始终充满创造力、凝聚力和战斗力。近期,各分团委为响应我校共青团“党建带团建”工作,积极配合共青团情况统计任务的进行。各支部还定期举行团日活动,按照校团委的思想要求,构建拥有本支部特色的组织活动。团日活动始终以贯彻党的十八届大会精神为目标,使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)基层团组织干部建设情况

各支部均配备了团支部书记,每班的团支书每半年到一年进行一次换届选举,主要方式以开全体班会、公开竞选、民主投票的方式选出。其主要负责团支部日常行政工作,策划各阶段具体活动,认真负责组织团日活动,积极主动地与各个分团支部联系交流,共同进步。团干部在生活中应起到模范表率作用,提升团干部的感召力。在实际工作中,建立学生干部意见箱,广泛的采集同学们对学生干部的意见和建议。在涉及学生切身利益的工作中,如:勤工助学岗位安排、优秀贫困学生评选、“推优”入党等工作中,做到公开、公平、公正、民主、透明。

(三)基层团组织团员队伍建设情况

在校团委指导下,各系团支部先后对班级团员、入党积极分子、中共预备党员、中共党员人员进行信息收集统计,然后由校团委组织部做成“团员数据采集表”上报。另外,各支部还整理并上交团员转团籍材料(包括入团申请书、团档案、团员证、介绍信),记录缺失材料的人员名单及其材料的缺失情况,并积极督促补充完全,使团员队伍日渐壮大;各个支部每年都会大力宣传加入中国共产党的相关流程,为深入学习党的先进指导思想,提升大学生政治素养奠定基础;积极倡导学生结合班级、专业和自身的实际情况及特点开展丰富多彩的第二课堂活动,让新生对国家政策及社会现阶段就业情况有一个初步的了解和认识,增强学生在校学习的动力,使同学们做到在校要做一名合格的大学生,毕业后学以致用,服务社会。平时,班级团员积极参加团日活动,通过一系列团日活动,加强团员意识和先进性,并能够在日常的工作学习中发挥其积极性和先进性,如;按时交纳团费,定期自我

总结

,积极参与学校的发展建设。

(四)团组织制度建设情况

为加强团支部建设,规范支部工作和成员的行为,增强管理力度,使同学们充分认识执行规章制度是学风建设的保障,我校团委会一方面大力宣传和倡导学

先进、赶先进,大张旗鼓的树立好榜样,同时加大奖励力度和奖励面,物质和精神奖励相结合,分不同层次不同项目的奖励,其目的是鼓励那些只要努力学习的学生,就有进步,就应该得到一定的肯定,实现"要我学"变成"我要学"的目标。另一方面对违反校纪校规的少数同学,就应该给予严肃的处罚,以便警示其他同学。

三、建议

团的工作中存在的一些问题普遍是发展中的问题,主要是团的工作思路、工作模式、工作方法与不断变化的青年群体、不青年需求不相适应引起的。要正确认识共青团的工作现状,看到成绩,找准问题,从宏观着眼,从微观着手,不断加强和改进团的各项工作。

1、从完善团的工作职责入手,找准共青团工作的定位

共青团是先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱。共青团的这一属性是团组织开展各项活动的基础,是团的事业健康发展的保证。但是从现实来看,一些团组织一方面职责范围内的工作没有完成,一方面又做了许多不属于团组织职责范围内的事,工作贪多但没有能力去完成,本职工作又没有精力去完成,到头来“种了别人地,误了自家田”。明确团的工作职责,一要坚持团组织的群团性质,克服行政化倾向。共青团不是行政部门,没有行政执法权,做行政工作没有法律依据,也缺乏相应的人力、财力。要发挥团组织的传统优势,在行政工作中,要多“敲边鼓”,多搞协调,做到工作目标的专一化和工作手段社会化的统一。二要切实发挥党联系青年的桥梁纽带作用,增强党的执政基础。共青团组织肩负着凝聚和引导青少年紧密团结在党的周围的重任。这一职责看似宏观,其实有许多具体的工作。共青团组织完成了这一职责,就是完成了党赋予共青团的使命。要加强青少年的思想政治教育工作,使广大青少年在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,坚定青少年对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义事业的信念、对改革开放和现代化建设的信心以及对党和政府的信任。要做好青少年的维权工作,培养和引导好青少年的参政议政意识,为青少年广辟参与社会、接触社会的渠道和舞台,充分挖掘蕴藏在青少年身上的创新潜能和创业热情,为经济发展和社会进步作出更大贡献。三要树立共青团的品牌工作。无论是团的哪一方面的工作领域,都要

有团的品牌工作,只要这些工作能坚持下来,巩固下去,团的组织就有地位,团的干部就有作为。

2、从实现团的工作创新入手,增强共青团工作的前瞻性和适应性

目前共青团工作出现的一些问题,归根结底是由于团的工作方法、设置方式不能适应新的形势,出现了团的工作方式滞后于青年的需求,团的设置方式滞后于改革的需要。团组织不是在引导团员青年而是被改革的需要和青年的需求推着走。因此,有必要从根本上改革团的各项工作,彻底扭转共青团工作的被动局面。一是要认真研究新形势下团员青年的思想状况和共青团工作的发展脉络,使共青团的工作更加具有凝聚力、吸引力和亲和力。二是要努力把握共青团工作的发展规律,不断创新团的工作方式,增强共青团工作的前瞻性。三是要按照市场经济的规律开展工作。要在组织建设工作中引入需求原则,注重团组织作用的发挥;在活动开展中引入竞争意识,增强团组织各项活动的活力;在团员教育中树立平等观念,尊重团员青年在思想教育工作中的主体地位;在团的各项管理工作中导入先进的管理模式,使共青团的工作全面与青年接轨,与社会接轨。

3、从加强团的基层组织建设入手,扩大共青团工作的覆盖面

共青团工作不能有效地覆盖和影响青年,使共青团组织的凝聚力和吸引力淡化。它从客观上讲,是因为团的基层组织不健全,团的组织设置不能有效覆盖青年;从主观上讲,是因为一些团组织在工作中“抓大放小”、“抓易放难”,基础性的、不容易出成绩的、最需要团组织关怀的、不好抓的地方成为团组织的空白点。要加强团的基层组织建设,扩大团组织的覆盖面。尤其是要把进城务工青年、农村留守青年、企业下岗或面临下岗青年、“两新”组织青年、社区闲散青年等相对弱势群体纳入团的工作视野,在这些人中间加大团组织的建设力度,把团的工作触角进一步延伸,兼顾各项工作的平衡。

4、从完善团的各项机制入手,改进团干部的工作作风

团干部的作风转变,要依靠团干部个人的自觉,更要靠机制的约束。一要完善团干部的选拔培养机制,真正把德才兼备的优秀青年干部选拔到团的各级领导岗位上来。积极推行公开选拔、民主推荐、竞争上岗的选拔方式,严把团干部的入口关。要建立团干部挂职、锻炼等制度,加大对团干部实践能力的培养力度。二要完善团干部的教育培训机制,努力提高团干部的思想水平和政治素质。按照

“党建带团建”的原则,把团干部的培训教育工作纳入党的干部培训教育的整体规划之中,落实团干部培训经费,健全团干部的学习制度。三要完善团的工作的运行机制。团干部的作风不实,从主观上讲是因为团干部普遍比较年轻,党性锻炼和个人修养不够;从客观上讲是因为团的一些活动项目本身不实,不具有可操作性引起的。因此,改进团干部的工作作风,最根本的还是要从抓团的工作的运行机制入手,使团的活动与团员青年的贴近度增强。通过进一步转变团干部的工作作风,使团干部做到远大理想与现实目标相统一,思想的活跃与行为的稳健相统一,工作品牌与工作创新相统一,团的岗位短期化与团的工作事业化相统一,促进团的干部健康成长和团的事业兴旺发达。

48 2006566
");