幼儿园党员进校园活动方案(案例)范例4篇
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幼儿园党员进校园活动方案篇1
为广泛宣传和深入推进我校创先争优活动,切实增强我校党组织和广大党员创先争优的责任感和使命感,根据衡阳市委及阳耒市委组织部、宣传部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的安排部署,决定在我校党组织和全体党员中开展“党员宣誓承诺”活动。现制定如下实施方案:
一、活动目标
通过开展“党员宣誓承诺”活动,激发党员参与创先争优活动的热情,不断强化党组织和广大党员的党员意识和责任意识,彰显新时期共产党员先进性,努力提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,充分发挥党组织和党员在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
二、活动范围和重点
宣誓承诺活动的范围包括全校党员,重点在党员干部、中青年党员中开展。
三、承诺内容
宣誓承诺活动要紧紧围绕创先争优的主题开展,党组织要明确提出参加创先争优活动的组织措施,向上级组织和党员群众作出庄严承诺。党员要提出个人参加创先争优活动的具体打算,作出承诺。
(一)党组织
要按照“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)要求,结合学校性质、工作特点,根据工作职能要求,重点在推动科学发展、维护学校稳定、兴办实事好事、加强自身建设等方面向上级组织和党员群众作出承诺。
(二)党员
党员要对照《党章》所规定的.党员义务具体要求,结合“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气),按照“设岗定责、依岗承诺”的要求作出承诺。其中,党员干部要侧重在提高政策执行水平、推动学校科学发展、关心服务党员群众、切实改进工作作风、遵守党的规章制度等方面作出承诺;普通党员要侧重在履行岗位职责、提高工作绩效、服务人民群众、遵守法纪法规等方面作出承诺。离退休老党员、年老体弱的党员和流动党员,可根据自身能力、条件和特长,按照“自愿申报、量力而行、尽力而为”的原则作出承诺。
四、方法步骤
1、宣传动员(5月份):学校党委以支部为单位组织召开党员大会,支部书记向全体党员讲解宣誓承诺的意义、内容、步骤和要求,动员和引导党员自觉参与宣誓承诺活动。会上,向党员发放《党员公开承诺书》。
2、提出承诺(5月份):学校党委结合实际、注重实效,经过会议讨论、集体酝酿,提出承诺事项,并填写《党组织公开承诺书》;要注重听取群众意见和建议,有针对性地提出承诺事项,并填写《党员公开承诺书》。
3、支部讨论(5月份):召开支部大会,对学校党委和每名党员拟公开承诺事项,组织全体党员进行讨论。对不符合实际、达不到标准的承诺事项,当场作出调整和修改。
4、组织审定(6月份):主要做好两项工作,一是呈审。做到“三个必须”,即学校党委的《党组织公开承诺书》必须报上级党组织审核;党员领导干部的《党员公开承诺书》必须交党委审核;普通党员的《党员公开承诺书》必须交所在党支部审核。二是确定。审核通过后,由党组织和党员签字确定。领导班子及成员与党委签订承诺书,普通党员与党支部签订承诺书。承诺事项确定后,不得随意更改。
5、宣誓承诺(6月份):主要做好两项工作,一是各党支部召开由全体党员和群众代表参加的支部大会,组织全体党员面对党旗宣誓,重温入党誓词;二是支部书记代表党支部向大会作出公开承诺,党员宣读《党员公开承诺书》。
6、公开公示(6月份):通过党务公开栏、宣传板报等形式,将《党组织公开承诺书》上墙公示,接受师生监督。学校党委将定期召开党员会议,党员对承诺事项落实情况进行自评,党组织书记进行点评。每季度向上级党组织负责人汇报一次承诺履行情况,上级党组织负责人对我校党组织和党员承诺履行情况进行一次点评。上级党组织每半年组织党员、师生召开评议会,对我校党组织和党员承诺履行情况进行评议。上级党组织每年对我校党组织和党员宣誓承诺活动情况进行一次考核,并督促抓好承诺兑现。
五、活动要求
1、要精心组织。学校党委高度重视,成立学校创先争优活动领导小组,切实加强对活动的领导和指导,全程参与宣誓承诺活动。各党支部要结合实际,认真制定实施方案,采取切实有效措施,认真抓好落实。
2、要实事求是。学校党组织和党员的宣誓承诺事项要符合实际,标准适度,切实可行,不提过高目标,不喊空洞口号。
3、要推介典型。要通过公开栏、报刊、网络等形式,及时总结活动中的好做法、好经验,宣传推介践行承诺的先进党组织和优秀党员,营造良好的舆论氛围,推动创先争优活动深入开展。
4、要确保效果。要结合创先争优活动和当前中心工作,紧紧围绕师生最关心、最直接、最现实的重点热点难点问题进行承诺,做到有诺必行,有行必果,确保宣誓承诺活动取得实效。
幼儿园党员进校园活动方案篇2
为贯彻落实区教育局转发的《关于全区深化“两学一做”学习教育固化“党员学习日”和“党日活动周”的意见》文件精神,进一步激发党员干部活力,坚定理想信念,争做对党绝对忠诚的优秀共产党员,20--年3月20日下午,蓟州一幼党支部组织开展了党员学习日活动。
此次活动采取党员集中学习的方式进行。活动由一幼党支部书记陈小兵同志主持。活动前,陈书记总结了2月份党员学习情况,并就此次党员学习日活动做了动员讲话。她强调:开展“党员学习日”活动是为了严格贯彻落实区委“20--基层组织建设年”和“忠诚教育计划”部署要求,是为了严格执行“三会一课”制度,推进一幼“两学一做”学习教育常态化、制度化,我们要站在讲--的高度重视这项活动,要真正使党员学习日活动成为组织生活中的钢性要求。
活动中,党支部的几位委员分别组织学习了《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当为题专项治理工作部署会议上的讲话》等文件内容。陈书记就每项学习内容进行了生动的讲解辅导,提高了学习的针对性、时效性和吸引力。她进一步强调:我们要以强烈的--担当、昂扬的精神状态、务实的工作作风,深入开展“党员学习日”活动,为一幼的蓬勃发展助力,为一幼的腾飞营造干事创业的强大气场。
此次党员学习日活动,进一步强化了一幼党员干部的理想信念,纷纷表示:作为一幼人要永立潮头,当先锋、做表率;作为一名共产党员要时刻讲忠诚,敢担当、有作为。
3月21日上午,蓟州区第三幼儿园党支部组织开展“党员学习日”活动,。
会上,支部领导带领党员共同温习了入党誓词,将党员责任、义务、使命牢记在心,党员同志轮流宣读,全文学习了《深化从严治党的重要举措》、《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当问题专项治理工作部署会议上的讲话》等专题资料。
通过学习,全体党员深入领会了从严治党的内涵和重要举措,进一步增强了思想自觉和行动自觉,激励全体党员以身作则,严守党的--纪律和--规矩,不忘初心,继续前进,自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率,为建设幸福和谐蓟州做贡献。
幼儿园党员进校园活动方案篇3
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间:
9月10日
三、活动安排
1、在学校里帖上横幅,上书亲爱的老师,您辛苦了、老师,我们感谢您或老师节日快乐等字
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型,摆在校门口。
4、老师,我想对你说教师个性袋准备。
每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师1节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。
四、在会场中
(一)由主持人开场
(二)学生代表献花
(三)学生代表发言
(四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)
(五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)
(六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾
这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。
总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:
(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;
(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;
(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;
(4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;
(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。
以上就是我作新学期计划书的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境3(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的.提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质——无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系4统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的终点就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是南辕北辙、误入歧途了。
学习做人体现在整个日常学习和生活中,她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系,以获得生存的地位,但这只是人的本能,更重要的是,做人的体现出人的道德素质,5她迎合了社会潮流,她能通过这项课程提升自己在别人眼里的地位,是值得我们注重的。可以想象,一个人没有了道德素质,就算专业技术学得怎么好,也是不受欢迎和认可的。所以,我们的学习,不能片面,要内外兼容,专业和做人并进,理论和实际应用同步,基础和难点互补,而做到这些,除了勤奋,还需要坚定的意识和信心。
第三,生活方面。学习是为了以后更好的生活,这是所有学着的一致追求。而当下的生活,我们有该怎样计划呢?这无疑是一个极费心思的家务事,而事实并不如此。可以说,生活是重复的,我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼,所经历的生活大致都是相同的,无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到,生活的重复并不等于我们学习的重复。然而,这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退,由于人的惯性思维,对于重复的事物总会以常定的方式对待,缺乏全新的创新的认识。所以说,怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实,再进一步说,学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,学习当然不能得到长足进步了。
生活是我们生存的过程,所必需的是物质上的和精神上的,不变的是物质,变得是精神。排除物质上的需要,单讲精神高度是愚蠢恶作为,单讲物质上的富足,而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们,物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要,是不能相互逆反,应相互补充和协调。生活是我真正的家园,有了向往,有了珍重,生活对于我才是丰富和和谐的。当然,心灵的和谐,是生活和谐的关键保证。
以上所述是我的新学期的计划,总体上看是不完整的,但主要的问题还是做了具体的分析,依我目前的认识,也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行,是离不开我们自身的意志的,把计划的意志同我们的意志结合起来,便是一执行计划的保证,我想,这一点无比重要,在所有结论的末尾,我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性,我们计划的事项才能达到预期的目的。
幼儿园党员进校园活动方案篇4
在“”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。指导思想是:深入学习贯彻党的--大精神,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
三、活动开展情况
我园领导高度重视本次“”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20--法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
电子屏播放“弘扬法治精神,建设法治中国”“让法制为实现中国梦保驾护航“宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班级活动。
各班充分利用“”法制宣传日的契机,开展主题活动,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
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