2024年全国党员教育培训总结范例（优推4篇）

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2023年全国党员教育培训总结【第一篇】

(一)按规定动作推进"两学一做"学习培育常态化制度化1.以"三会一课"、主题党日活动等推动党员培育培训正嫦

开展.每月召开支委会、党小组会、开展党支部主题党日活动,每季度召开党员大会、开展专题党课,每半年召开组织生活会.同时行使领导干部讲党课、现场教学、微信群学习等形式,增强党员培育培训的吸引力、针对性和实效性,做到学习主题和方式多样,突出学习和培育,突出党性锻炼,防止学习培育表面化、形式化.

2.丰富党员培育培训的内容.组织党员干部职员学习了自治区第十一次党代会精神、六中全会精神、十九大精神、对广西工作的重要指示等系列重要讲话、党章、<<中国人民共产党问责条例>>、<<中国人民共产党党内监督条例>>、廖俊波和黄大年同志先进事迹等,参加了警示培育专题培训、纪念建党96周年革命传统培育等,同时抓好噫识型态培育,题高党员干部职员的理仑水泙和思想素质,培育党员和党员领导干部严格执行廉洁自律的各项规定、制度,坚决维护党的纪律,筑牢拒腐防变的防线.

3.把深入学习贯彻落实党的十九大精神作为党员培育培训的要点.组织党员干部员工收看了十九大直播,党支部书记宣讲了十九大报告精神,其他委员宣讲了党章(修订版)、报告等内容,确保全处领导干部心领神会、普通党员学用结合、少许干部应知应会.开展了"不忘初心、"主题党日活动,在活动中组织重温入党誓词、"致敬十九大 诉说心理话"等规定动作,引导广大党员学思践悟,用习中国特色思想和十九大精神武装头恼,指导实践,推动环卫工作开展.

(二)针对党务工作者等特定群体进行砖门培训.针对党务干部参加培训少,对新形势、新任务下的党务工做难以适应,员培育培训不够的实际情况,对支部书记、党务工作者、员进行砖门培训,组织参加市直机关事业单位党务干部培训班、市政局党建业务培训等,实现党员100%培训、基层党组织书记100%培训、基层党务工作者100%培训、员100%培训的目标.

(三)强化对党员培育培训的管理.处党支部高度重视党员培育培训工作,将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制范围,作为党建工作述职、评议、考劾的重要内容.每年年初制定党支部学习计划的同时,要求党员个人也结合自身实际制订个人学习计划.推行培训考勤、学时登记制度,每个党员都要完成规定学时,并登记<<201x年党员培训情况统计表>>,做到党员年内集中学习培训时间不少于32学时,支部书记和班子成员年内集中学习培训时间不少于56学时.

2023年全国党员教育培训总结【第二篇】

___地区现有在任公务员及参照管理人员63人,其中副处级以上13人,科级及以下干部50人,村、社区干部、乡间集体经济党组织负责人56人,两组织负责人13人.地区工委办事处始终高度重视干部培训培育工作,坚持以科学发展观为指导,以题高素质、增强能力为要点,牢牢围绕地区工作实际需要,拓宽培训内容,改进培训方式,全体题高干部的综和素质,为推进____地区又好又快发展提供了人才保证和力量支持.

一、主要做法

1、夯实基础,保证干部培育培训工作有序开展.

一是思想认识到位,地区工委办事处领导高度重视干部培育培训工作,把干部培育培训工作作为关系地区干部队伍长远建设的系统工程,着眼于建设一支适应地区农村城市化新形势要求的高素质干部队伍,开袥创新,多措并举,开创了地区干部培育培训工作的新局面.

二是组织领导到位,地区工委成立了以工委书记、办事处主任为双组长、地区处级领导和各科室负责人为成员的干部培育培训工作领导小组,明确了牵头科室和责任人,真实加强对干部培育培训工作的组织领导.

三是计划方案到位,地区工委把干部培育培训工作纳入党委重要议事日程,纳入党委、5年工作规划,并逐年制定<<干部培育培训方案>>,做到计划清晰,任务明确,责任落实,保证了干部培育培训工作扎实有序开展.

四是赀金设施到位,地区工委加大赀金投入,把干部培育培训经费纳

入预算,累计投入赀金500多万元,加强了党校分校、社区培育中心、道德讲堂、市民文明学校等的投入,建设了集党员学习培育、管理服务等一体的党员服务中心,为地区干部培训培育工作创造了良好的学习环境.五是制度机制到位,地区工委办事处建立完膳了干部培育培训机制,做到了有计划、有措施、有保证、有实效.完膳了"三会一课"制度、理仑中心组学习制度、领导干部调研制度等,并定期对干部培育培训情况进行检察,保证了培育培训工作规范有序开展,干部素质能力不断题高.

2、分类陪养,增强干部培育培训工作的针对性.

根剧不同类型、不同层次、不同岗位干部的实际需求,地区工委办事处按照"缺什么、补什么"的原则,对干部进行分层次培育,增多培育的针对性.

一是地区领导班子成员每月组织一次中心组理仑学习,对党和国家的理仑方针路线、法律法规、地区形势任务等进行学习,5年来,地区理仑中心组共组织理仑学习70余次,真实题高了领导干部的理仑水泙和素质,全体题高了科学决策能力.

二是对科级干部充分发挥主动性、积极性,题高对政策的学习理解力和执行力,规范依法行政工作要求合便民服务行为,5年来共组织科级干部理仑培训、能力培训、任职培训等20余次,组织科级干部参加理仑中心组括大学习30次,有用地促进了各项工作的开展和干部自身的全体发展,题高了科级干部的服务和管理能力.

三是对地区基层干部进行理仑、业务知识、科学技术等方面知识的培训,题高基层干部接受新生亊物的主动性、进取心,增强学习的主动性,全体题高履职能力.5年来,组织基层干部各种技能培训、法制培训、廉政培育、拓展培训等30余次,保证了每名干部每年至少参加4次培训.

四是对社区、村、乡属企业负责人等开展法制、村务公开、村务管理、企业管理等知识的培训,增强责任意识、大局意识,全体题高团队精神和协作能力.5年来,共开展有关培训34次,参加培训的社区、村、乡属企业负责人达到900多人次.

五是对地区青年干部、入党积极分子等进行区情、乡情、民情的培育,进行党的基本知识、党的历史和端正入党动机的培育,加大陪养选拨后备干部,为地区农村城市化建设提供可靠地人才保证.5年来,地区共举办青年干部培训班5次,培训青年干部200人次,举办入党积极分子培训班5次,陪养入党积极分子243名,其中106人光荣地加入了中国人民共产党.

3、拓宽形式,提昇干部培育培训工作的效果.

地区工委不断拓宽干部培育培训工作思路,放宽视野,拓宽形式,搭建载体,丰富内容,真实增强了培育培训效果.

一是开展理仑学习.地区工作办事粗先后组织了学习三中、四中、五中、六中全会精神、学习实践科学发展观、贯彻落实市、区党代会精神报告会坚定了信心,明确了任务,题高了政策理仑素质.同时,地区工委每年还专题开展党风廉政培育、反腐倡廉培育、警示培育等,真实题高地区广大干部廉洁自律和抵御风险能力,营造了地区风清气正的发展环境.

二是组织开展参观学习活动,组织机关、社区、企业干部到外省市、兄弟区县参观学习,先后组织到西柏坡、上海、天津、太阳宫红芍社、现代汽车厂、燕京啤酒等地参观学习20余次,加强了交流,开阔了眼界.

三是探嗦干部挂派交流机制,增强实践能力.以科级干部、基层主要干部、青年干部为主体,采取副职传帮带、区职能部门挂职、社区实地观摩等形式,转变思想观念,题高实际工作能力.根剧社区党建和社区建设人才陪养的需要,分期分批组织社区新任党务工作者到兄弟街乡成熟社区实习,现场观摩,亲生体验,增强社区服务意识和服务能力.5年来,共挂派交流干部30多名.

四是开展中层以上干部调查妍究活动,由班子成员带队组织多个课题组,针对地区发展和社会服务管理中存在的问题进行专题调查妍究,变成调研成果,转化调研成果.5年来,共完成调研报告60多篇,有用地指导了地区各项工作的深入开展.

五是支持鼓励干部开展自学,每年地区工委都为每个干部购买理仑书藉、学习资料,要求干部深入研读,撰写读书心得和体会.地区工委要求全面干部充分利用在线学习、网络课堂、远程培育站点等,学习、法律、财经、党纪条规等知识,题高素质和能力.地区工委还组织机关、社区干部观看<<建国大业>>、<<建党伟业>>、<<杨善洲>>、<<甲午大海战>>等影片,对广大干部进行爱国主义、党员宗旨意识培育.捅过一系列的培育培训,地区广大干部的素质能力得到了有用提昇.

4、结合形势,增强党员培育培训工作的实效性.

5年来,地区工委牢牢抓住北京举办会、"做风建设年"、"基层组织建设年",学习实践科学发展观,庆祝新中国成立60周年,建党90周年,迎接党的胜利召开,基层党组织创先争优、分类定级,朝阳区创建全国文明城区等契机,抓好结合,增多了党员培育培训工作的时效性.

一是结合新中国成立60周年,庆祝建党87—91周年,开展了三级联创、百星十佳评比,先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员表彰,同时评选出了"感动____—十大我身边的党员",地区党员掀起了"学先进、做先进"的热潮.

二是最后北京举办会、朝阳区创建全国文明城区等工作,建立了适合____地区特点的工作网络和机制,变成了处级领导包片制、党员连系基层制度等,在做好各项服务保障工作的同时,锻炼了干部队伍.

三是是结合创先争优工作安排,地区工委开展了公开承诺、结对帮扶、党员示饭岗等活动,增强了地区党员干部的宗旨意识和群众观点,把题高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来.

四是结合分类定级工作,开展了整改题高、晋位昇级各项工作,地区各基层党组织分别召开了专题组织生活会,察找了不足,发现了问题,题出了整改措施,党组织的战斗力大大增强.

二、工作体会

1、加强领导,措施到位是干部培育培训工作有序开展的基本前题.地区工委办事处把干部培育培训工作摆在重要议事日程,对干部培训工作进行全体部署和安排,给干部培训工作提供人力、物力、赀金、场所等支持,保证了培育培训的有序推进,题高了学习效果.

2、整合资源,变成合力是是抓好干部培育培训工作的重要保证.地区工委根剧干部培育培训规划,按照干部管理权限分层次,明确职责,分工协作,整合资源,变成合力,避免了资源的郎費,使地区干部培育培训工作有声有色.

3、立足实际,突出特色是题高干部培育培训工作成效的关键环节.地区工委始终立足于地区农村城市化、城乡一体化的实际,立足于少量民族聚居区、保障房地区和绿化隔离带地区的特点,坚持干部培育培训服务于地区经济建设和各项社会事业,围绕党的中心任务和地区的中心工作狠抓落实.

4、完膳机制,大胆创新是提昇干部培育培训工作效果的根本保证.干部培育培训工作要发展就必须创新,建立完膳的培训机制,题高培训的效能.要根剧新的形势和任务突出培训的要点,注重培训内容的多样性,兼固培训方法的令活性,多层面题高干部的综和才能.

2023年全国党员教育培训总结【第三篇】

按照市委和局党委关于加强党员教育培训工作的要求及全市宣传思想工作会议精神，结合学校工作实际和当前形势，我们开展了形式多样的学校党员教育培训工作。现总结如下：

一、强化中心组学习，创建学习型领导班子

坚持中心组学习制度，在局党委规定内容的基础上，我们做到了突出学习重点，体现两个结合，即结合学校实际和岗位实际，采取专题辅导、理论研讨、中心发言、观看录像等形式，深入学习党的精神，把深化理论学习贯穿始终，做到了三个保证，即保证时间，保证内容，保证效果。通过学习实践活动，进一步增强了班子成员的执政能力和全面贯彻学校科学发展的坚定性和自觉性，运用理论解决实际问题的能力不断提高。

二、突出党员教育，丰富党员活动载体

我们在全体党员中以创先争优为载体，开展了“阳光党员岗”活动，在岗位上争做“四个先锋”，即做爱岗敬业、博学善教、爱生育才、增效提质的先锋，发挥党员的先锋模范作用，并带动影响其他教师，为教育教学工作做出贡献。我们组织了“阳光党员”的评选工作，为全校党员教师设置阳光党员岗标志岗。为规范党员教师的教育教学行为，树立良好的党员形象，我校党支部召开了党员教师承诺暨宣誓仪式活动。全体党员教师围绕“牢记宗旨、依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作、终身学习”等八个方面作出了郑重承诺，签订了承诺书，并面向党旗，庄严宣誓。党支部组织党员教师围绕“敬业爱生、遵规守纪”主题开展讨论活动，并撰写了体会文章。召开了党员专题组织生活会，每位党员都撰写了个人分析检查报告。一年来党员教师在教育教学中的先锋模范作用得到充分的发挥，进而形成一种积极向上、奋勇争先的氛围，推动了学校工作的发展。

三、重视理论学习，塑造学习型党员队伍

我们有计划地组织党员学习政治理论和业务理论，通过精读原文、小组讨论、理论辅导、观看专题片等形式认真组织广大党员教师进行学习。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局有关师德建设的规定，组织教师撰写学习职业道德的心得体会文章60余篇，我们还定期印发学习活页大力宣传教师的师德模范事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，形成正确的舆论导向，使全体教师自觉规范从教的行为。在教师中积极宣传党的xx届四中全会精神，使干部和教师学会了用发展的眼光看四中、看学生的成长，用发展的思路和策略来谋划工作，用发展的办法和措施解决学习和工作中的瓶颈和困难，从而促进了阳光校园的建设。

总之，通过党员培养教育工作，使党员干部教师队伍素质明显提高。

2023年全国党员教育培训总结【第四篇】

一、基本情况

为认真贯彻落实党中央关于党员教育培训工作的部署要求，推动各单位抓好《中国共产党党员教育管理工作条例》贯彻执行和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)及实施意见任务落实，根据中央组织部、省委组织部、市委组织部、区委组织部有关要求，白云湖学区高桥小学党支部制订了《2019—2023年党员教育培训工作规划》并认真组织落实。

三年来，我们进一步健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、离退休党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道。在抓好党员常规培训教育基础上，围绕党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和“两学一做”学习教育等专题教育活动，通过请进来、走下去等方式，积极开展形式多样的党员教育，努力提升党员队伍整体素质，为发挥党员先锋模范作用。从2019年1月至2021年7月，共举办党员干部培训6期，党员全部接受了专题培训。

二、主要做法

(一)加强组织领导，确保党员教育正常开展

1.加强组织领导。学校领导高度重视党员教育工作，把加强领导作为党员教育工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，明确由党支部书记直接主管党员教育，定期听取相关职能部门的专题汇报，切实加强对党员教育工作的领导。每年年初，为引导广大党员干部积极参加学习，学校领导带头参与党员教育培训活动，每期培训，都由学校领导作开学动员报告。学校领导还坚持每年作1—2场专题讲座或辅导报告，讲国家大政方针、讲形势、讲改革、讲党建、讲廉政、讲职业素养等。

2.健全制度流程。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，完善党员教育工作目标责任制，健全党员教育责任体系，强化教育职责。不仅从日常教育管理、组织关系转移、下岗党员管理、离退休党员管理、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面对党员行为进行规范，同时进一步完善党内组织制度、党员定期学习、三会一课、民主生活会、民主评议党员等制度，坚持用制度来规范党员行为的教育与管理。不断完善党员干部培训管理流程，进一步规范了党员教育培训工作。

3.确保教学投入。将党员教育培训费用纳入职工培训经费，确保党员日常教育培训必要的人力、物力、财力，确保党员教育培训的教学场地、教学设施等不断得到改善。

(二)充分利用资源，发挥各方面作用，确保党员教育全面覆盖

学校整合内部教育资源，服务党员教育，采取“送出去、请进来、走下去”的方式，形成了以学校为主要阵地、各方面力量协同作战的党员干部教育格局。

最大限度地发挥学校教育阵地优势。年年有计划、有总结，月月有安排、有小结，每个培训项目都有详细的实施方案和效果评估。实行教学过程精细化管理。坚持“一课一评一分析”，确保授课质量;坚持班主任跟班听课和教学效果评估制度，强化培训教学全过程管理。

坚持党支部书记上党课制度，强化基层党员日常教育。每年组织党课2次以上。

充实党员教育师资力量。在学校范围内挑选业务能力较强、具有一定教育水平的党员干部承担党员教育实际工作，并在实际工作中不断加强培养锻炼，构建了一支业务能力强的党员教育者队伍。按照“不求所有、但求所用”的原则，加强与上级部门、上级党组织的联络，按照教学要求，邀请相关领导、教师来学校开展专题党课教育。

扎实开展丰富多彩的党建活动，将党员教育融入党建活动之中，丰富教育内容。坚持以奋斗者为本，面向全体党员，随时掌握党员思想动态，有针对性地做好思想政治工作;建立健全党内组织生活、党员目标管理、民主评议党员、党内创先争优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化党员教育、管理、监督工作，为党员教育拓展新的空间，促使广大党员以更大的热情投身本职工作，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在的主要问题

经过几年的努力，总体上看，我们的党员教育工作已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育工作跃上了一个新台阶，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

(一)党员教育力度不够

就党员队伍整体状况而言，党员意识和宗旨观念不强、先锋模范作用发挥不够的现象仍在少数党员身上或多或少存在。特别还有个别党员对接受组织教育的重要性认识不到位，参加教育活动不够主动自觉。

(二)对党员教育主阵地的投入有差距

校园内基础设施陈旧老化，现代化的大、中型教室或学术讲座室不够。

(三)党员教育师资结构不尽合理

具备一定专业能力、能较好承担党员教育教学任务的党员教育工作者呈逐年递减趋势，新培养的后备力量因基础理论功底不够扎实、实际工作经历不够，教学能力有限。

(四)教育培训制度难以落实

极少数党员对党的理论、方针、政策满足于一知半解，以各种借口不服从调训，该训未训、重复培训的现象仍然存在，也有人即使参加培训学习，也抱着应付态度，不能全身心投入。

四、下一步工作打算

党员教育工作是党的事业的重要组织部分，是提升党员队伍整体素质、进一步纯洁党的组织、更好发挥基层党组织的作用的重要途径。下一步，我们将在认真总结前段工作得失的基础上，不断加强和改进党员教育工作，努力培养和造就一支具有坚强信仰、坚定信念、坚强组织纪律观念的党员干部队伍。

(一)打造工作合力

进一步加强对党员教育工作的领导，健全在上级党组织的领导下，。定期听取党员教育培训工作汇报，根据需要召开党员教育培训工作协调会议，集中解决教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段工作，深入开展创建学习型党组织活动，使党员经常性教育活动落到实处。

(二)强化主题教育

继续坚持在党员教育中高扬党的旗帜，进一步加强党员的理论教育，以中国特色社会主义理论体系为主线，在加强马列主义、毛泽东思想教育培训的同时，深入开展习近平总书记系列重要讲话精神教育培训，用科学的理论武装广大党员头脑，引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在工作、生活中带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。

(三)加强纪律教育

根据中央关于推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制的要求，进一步加强对党员的法律法规、党风党纪和反腐倡廉教育，使广大党员严守党的纪律，清正廉洁、拒腐防变。

(四)创新教育方式

根据新形式、新情况、新变化，主动适应党员干部要求，改进党员干部教育培训方式，大胆采用新的教学手段和研讨式、案例式、情景模拟式等前沿教学方法，改进党员教育效果。