20-50岁环保倡导者的环保倡议书字实用【优推10篇】
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20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第一篇】
亲爱的同学们:
你们好!
在作家的笔中,环境是心灵的港湾;在画家的眼中,环境是灵感的源泉;在军事家的字典里,环境是制胜的法宝;在教育家的格言里,环境是塑造人的摇篮;在我们学生的心目中;环境是保障我们学习的必要条件。
谁不想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活?谁不想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习?谁不想在一个环境优美、充满生机的校园里成才?我们崭新美丽的区一中就给我们提供了这一切!
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样优美的校园环境中学习和生活,我们是多么的幸福和快乐!
可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些口香糖的残迹;在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的.校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
争绿色教室,创绿色学校,建绿色校园,靠你、靠我、靠大家!让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!
倡议人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第二篇】
亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页,你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的.使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
一、节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二、节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三、绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。
四、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五、少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存。
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
倡议人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第三篇】
广大村民朋友们:
农村是我们工作、生活、居住的地方,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在为切实改变我村环境“脏、乱、差”状况,保持“道路畅通、池水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”。我们倡议:
一、要保持道路美化。不在村内道路及公共场所乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生,如果需要临时堆放柴禾,应向小组长汇报,方可堆放。
二、要保持池子净化。要对房前屋后的.溪沟定期进行清理,保持沟水清澈、沟渠畅通、沟边整洁,无臭水沟。
三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜围栏圈养,净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。
四、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。
五、保持环境整洁。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。村内残墙断壁及时清除,破旧房屋、猪栏、厕所等及时整修。
农村是我家,环境整治靠大家。广大群众是环境整治的直接受益者,也是建设主体。农村环境的维护和保持需要广大群众的共同参与。大家要以构建和—谐家园为己任,自觉投身到社会主义新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,环境优美、舒适度更高、人民生活富裕的社会主义新农村,一定会展现在大家面前!
倡议人:
日期:
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第四篇】
亲爱的老师、同学们:
您好!
我们都知道,良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。蓝天碧水,鸟语花香,空气清新......这正是我们梦寐以求的生存环境,但是汽车尾气,生活污水,白色垃圾,废电池的大量存在,让我们的环境失去了往日的美好。保护环境,应该从我们每个人做起。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康的生活环境,我提出了以下倡议:
一、增强环保意识,不乱丢垃圾,不随地吐痰,积极督促家人、朋友节约资源、保护环境。
二、节约用水、用电、用纸,养成随手关灯,及时关紧水龙头的好习惯,尽量两面使用纸张,用完的纸张注意回收。
三、减少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;减少使用塑料购物袋,自备环保购物袋;减少使用餐巾纸,多使用抹布、手绢。
四、使用环保电池。用完的电池不要随手丢掉,统一送到废旧电池回收处,也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。
五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化、美化活动,保护野生动物,保护绿地花木,不践踏草坪,不随意摘花摘叶。
六、倡导绿色出行方式。多选择骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不使用汽车出行。
美好的环境需要我们每一个人的共同努力!我相信,如果人人都能做到这几点,那我们的环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。为了这美好的世界,我们努力环保吧!
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第五篇】
亲爱的同学们:
你们好!
在作家的笔中,环境是心灵的港湾;在画家的眼中,环境是灵感的源泉;在军事家的字典里,环境是制胜的法宝;在教育家的格言里,环境是塑造人的摇篮;在我们学生的心目中;环境是保障我们学习的必要条件。
谁不想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活?谁不想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习?谁不想在一个环境优美、充满生机的校园里成才?我们崭新美丽的区一中就给我们提供了这一切!
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样优美的校园环境中学习和生活,我们是多么的幸福和快乐!
可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些口香糖的残迹;在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
争绿色教室,创绿色学校,建绿色校园,靠你、靠我、靠大家!让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第六篇】
广大村民朋友们:
为响应市、区建设“美丽河东、大美运城”的号召,进一步改善全乡环境卫生面貌,提升环境卫生管理水平,乡政府决定在全乡开展环境卫生大整治行动,整治行动需要全体村民的高度认识和大力支持,更需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与。为此,乡政府倡议:
希望广大村民积极行动起来,踊跃参加集中整治行动,一人带动一个家庭,一个家庭带动一个巷道,及时清理自家房前屋后的垃圾和巷道乱堆乱放,拆除违章搭建,力所能及地做好环境的美化工作,让我们的家园更整洁、更美观。
各村“两委”班子要充分发挥积极性和主动性,动员和带领广大村民开展环境卫生整治,达到四个标准:
1、净化标准:村庄内外无柴草乱放、建材乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼现象,大街小巷两侧干净整洁,无收运不及时垃圾,田间路网无秸秆堆积,可视范围无垃圾和白色污染。
2、美化标准:村边和村庄街面无残垣断壁和破损黑板报、公开栏、报刊栏;房前屋后干净整洁;空宅空院外无垃圾和杂物堆放,村庄内无私搭乱建、乱摆乱放、乱停乱靠现象。
3、绿化标准:房前屋后、街巷两侧、出村路两旁全部绿化,按期锄草修剪,绿化带、花池内无果皮、烟头、塑料袋等杂物。
4、环卫设施标准:合理设置垃圾填埋场,配备垃圾收运车辆。
每个村民都要积极维护整洁优美的环境,不乱堆乱放、不乱泼乱扔、不私搭乱建、不乱停乱放、不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止,做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象。
广大村民朋友们,改善环境是我们共同的愿望,整治环境是我们共同的责任。让我们积极参与农村环境整治活动,从现在起、从小事做起、从我做起,用自身的行动带动身边人,共同创造美好环境,为家乡的发展做出我们应有的贡献!为建设“美丽河东、大美运城”努力奋斗!
xx区xx乡人民政府。
二〇xx年五月。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第七篇】
各位青少年们:
我们周遭的环境已越来越差,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,山上不再翠绿,全球在日渐变暖。保护环境已迫在眉睫了。否则,我们将失去太阳系适宜人类居住的星球——地球母亲了!
有这么一则新闻,有人在海边发现一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敌袭击而死亡。当研究人员剖开它的肚子时,十分震惊地发现里面全是人们随手一扔的塑料制品!
所以,青春年少的我们,实实在在地可以做到以下事情:
1、少用一次性物品,多用环保材料。
2、少用塑料制品,多用可回收物品。
3、保护树木,不乱砍滥伐。
4、建议少开私家车,多骑自行车或者多乘公交车。
5、不乱丢旧电池等污染水源的.物品。
6、节约用水,节约用电。
希望大家多做一些力所能尽的事情,帮助地球母亲恢复美丽的样子,做一个保护环境的小卫士。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第八篇】
亲爱的朋友们:
您好!
人们常常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来就往往有些困难。
为了避免以后出现这种情况,我提出了以下几种建议:
一、加强有关环境保护知识的宣传,引导广大市民收听,收看关于环境保护的节目。阅读环保知识读,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期;多使用可循环利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引导市民购买有环保标志和绿色标志的物品。不吸烟、不随地吐痰,不使用污染环境的物品。
五、设置专门的回收站,让垃圾及时回收并合理,在运用。
让我们共同努力,一起创造美好的家园!
倡议人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第九篇】
全区公共机构及干部职工:
大家好!
实现可持续发展的基本要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。作为公共机构,我们应堪当表率;作为人民公仆,我们更应率先垂范!为推进节约型机关的建设,切实做好我区公共机构的节能工作,我们向全区公共机构及干部职工发出倡议:
一、倡导节能减排。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气,特别是有毒有害物质的排放。
二、使用节能产品。广泛使用节能灯、节电开关、节水龙头、节能汽车等节能产品,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。
三、注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光,做好“随手关灯、轻松节能"工作,下班后及时关闭计算机、复印机等用电设备,严格控制电热水瓶等其它电器的使用;安装使用节能空调,严格执行“办公室夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬天空调温度设定不得高于16摄氏度”的规定。
四、做好节约用水。大力提倡“节约用水、从点滴做起”的新风尚,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏。积极创造条件,提高水的重复利用率。如绿化用水采用喷灌等方法,实现循环用水、一水多用。
五、减少燃油消耗。做好“减少油耗、身体力行”的宣传发动,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的`使用频率;建立健全公务车燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。
六、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度,严格执行接待标准,严格控制公务活动规模,切实做到从简节约、体现效能,努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确,减少通话时间。
七、节约办公耗材。强化机关办公资源消耗管理,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。提高材料利用率,推进废弃物和再生资源回收利用。
八、提倡节能环保。建筑装修尽量选用环保材料,尽量采用自然光和太阳能。带头响应“限塑令”,使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。
节能减排,利国利民,节能减排,机关先行。让我们快速行动起来,争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为我区节能工作做出积极的贡献!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
20-50岁环保倡导者的环保倡议书字【第十篇】
20xx年6月17日至23日为今年的节能宣传周,主题是“x”,6月19日为全国低碳日,主题是“x”,为了营造“绿色、低碳、环保”的环境氛围,我们向所有人发出如下倡议:
一要倡导绿色低碳出行,践行绿色生活方式。引导广大居民骑自行车、乘公共交通工具外出,加大新能源汽车的推广和使用,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。
二要积极参与节能减排行动。珍惜每一滴水、每一度电,从我做起、从现在做起、从一点一滴做起,培养绿色生活的良好行为习惯。
三要全员参与,树立绿色发展理念。绿色发展,人人有责、节能成果全民共享。自觉推广和使用节能环保产品,切实将绿色发展落到实处。
过低碳生活,做绿色公民!建设美丽中国、美丽后旗,我们一起行动吧!
xxx
xx年xx月xx日
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