实用勤方面的自评 思想方面自我评价样例【汇集8篇】
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勤方面的自评【第一篇】
?要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
——文章来源网,仅供分享学习参考 不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
生活中尊敬家人,养成良好的生活习惯和正派的作风。工作中服从领导安排,做事认真踏实,一步一个脚印的前进此外,对时间观念十分重视。平时待人友好,与人相处十分融洽。国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长,后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作,近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作,主要负责土建方面的管理。
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勤方面的自评【第二篇】
?知识。除了专业知识的学习外,本人还注意各方面知识的扩展,广泛 的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈 奋斗。在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项 方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申 请书。本人有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活 态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与 同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
小学生评价评语其他方面
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
印
象
学习
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。
你是个学习认真,工作负责的好孩子。
你思维敏捷,学习勤奋。
你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。
你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。
在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。
你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。
你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
格
你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。
你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。
你聪明而又有敢作敢为的作风。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
你不爱言语,还有独来独往的性格。
你不爱言语,但你学习很用功。
你生性好动,聪明活泼。
你很聪明,也很可爱。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
貌
外你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
你那圆溜溜的眼睛特别有神气。
你的一双大眼睛透着你的聪颖。
你的眼睛写
满乐乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。
你文静、乖巧而又带点害羞。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
文静弱小的你,却那么活泼可爱。
胖乎乎的你,健康、可爱。
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。缺
点
你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。
爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。
**************************作
业
书*************************
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
作业认真完成,书写端正。
作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
认
真
写
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。
能认真完成老师布置的作业。
每次作业都完成得很出色。
作业书写整洁,成绩良好。
你的作业总是令老师很满意。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
作业每次都完成得很好。
作业每次都能按时认真完成。
每次的作业都完成得不错。
字比以前漂亮得多了。
字体端正、整洁、漂亮。
作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。
学习肯努力,作业越写越好。
*************************作
业************************
基本上能按时做好老师布置的作业。
老师布置的作业一定要认真完成。
你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。
马
虎
你有抄袭别人作业的习惯,这样不好。
总抄袭范文,你的作文水平永远也提不高。
你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。
当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。
你听写字词总是不过关,说明你沒有下苦工夫认真复习。
你总是很怕做作业,经常拖欠作业。
要认真按时按质完成作业。
作业不能按时按质完成。
作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。
按时完成作业,字迹工整。
作业不认真,字迹潦草。
可惜你有时很粗心,简单的字都写错。
作业的书写不够整洁。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
作业本字迹潦草,太马虎了。
要克服作业书写马虎的现象。
可惜你的字体太潦草,能否下决心改正。
要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。
做作业时细心,不要漏字、写错字。
有时贪玩,还忘记了做作业呢!
可惜字体还太潦草,能否把写好一点呢?
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学习
成绩
好
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学习成绩优良,是位优秀的学生。
学习成绩一直保持优秀。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
在学习方面非常出息,每次测验都是优秀。
学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。
你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。
学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀。
学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
学习上,你的眼晴总是瞪得大大的,从不马虎。
你的学习非常棒,继续努力!
今学期学习更主动自觉了,工作热情更高了。
你勤于思攷,所学知识能够举一反三,不愧是学习委员。
自觉的学习态度给同学作出了榜样。
你的作文构思新颖,文笔流畅,就是错字太多。
你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。
你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
自然课的实验你做的那么认真,其它学科也这么认真就好了。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。
课后能做好预复习,成绩稳中有进。
学习有了进步,这是值得高兴的事。
你的学习方法不太对头,因此进步较慢。
如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
一
般
你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。
学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。
即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。
自觉性不强,成绩不够稳定。
学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。
学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。
学习上怕吃苦,懒动脑,进步不大。
要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
学习上欠努力,成绩提高不快。
成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。
专心听讲、勤于动脑,是提高学习成绩的关键。
从你的学习成绩来看,你又缺乏一定的责任感和正确的学习方法。
在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。
但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!
做事不够灵活,缺乏自觉性。
有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
要提高自己为班集体工作的热情。
如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。
问
题
行
为
注意要准时上学,不要迟到。
要按时上学不能迟到。
有时不能控制好自己。
可惜的是你有时粗心大意。
你有时有点骄傲,要注意克服。
课间你常和同学打闹,多危险啊!
聪明的你,有时会做出不聪明的事。
爱发言是好事,但不能得意忘形,连课堂纪律也不遵守了。
但你不爱言语,对班级体关心不够。
但你不爱言语,比较怕事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
你的胸襟要广阔一点,别那么小器。
传话会挑起同学之间
交
际的矛盾,改掉这个毛病。
你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。
个人卫生方面还不太注意。
要注意个人卫生。
要爱清洁,多注意个人卫生。
生活方面的自我评价
个人
卫
生
四年的大学生活已经快要结束了,回首四年的学习、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,我从一个什么都不懂的傻傻的高中生,在老师和同学们的关怀和帮助下经过不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格的当代青年,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大学四年的学习、工作和生活做一个自我鉴定。
一、在学习方面
进入大学的第一天,老师就给我们讲:大学要学的有做人、做事和治学。从那一刻起我就为自己制定了一个目标,就是要学大学。大学之道在于学习的方法的掌握和提高,大学的课业已经不再是上高中时的被动方式教育,取而代之的则是课堂上的大量知识的讲述和领悟,课下全要靠自己学习和消化,很多知识要只是凭借课堂上的学习是完全不够的。这就要求我在课下以多加练习来巩固课堂上所学的知识,必须靠自己钻研。其中这个过程是非常难适应的,为了不落后于其它同学,我还在课余时间经常去图书馆查阅相关的一些资料,丰富自己的学习能力。通过日积月累的学习,我的自学能力明显的得到了提高和改进。
自进入大学以来,我一直担任寝室的寝室长,在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服好务,有意识和目地的协调好舍友之间的关系,而且通过与舍友的积极协作,作好宿舍的内务工作,为大家营造了良好的休息、学习的氛围。当然我也在不断地追求和提高,在大二下学期被评为了优秀共青团员,并在那个学期担任起了班级的生活委员直到毕业。同学们来自天南海北,在思维方式和生活习惯方面难免会有不同,做为生活委员我不断地寻求较好的处事方法,取得大家的认同,通过我的努力,班上的学习风气良好,班级财产分配使用合理。由于到大四,很多同学都有考研的想法,这时我便担起了班上的团支部书记的职务,在工作中我和班长同学努力并积极地协调好各方面的事情,尽力为大家营造出一个适合学习的好的班级和生活环境。通过大家的共同努力,班上有三分之一的同学考研成功,找工作的同学也都基本找到了自己满意的工作,班级整体状态良好。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,并光荣地加入了中国共-产-党。
三、
在生活方面在四年的大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越来越认识到品行对一个人来说是非常重要的,它关系到自己是否能形成正确的人生观,价值观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。平时我友爱同学,尊重师长,乐于助人。回顾四年,对于帮助过我的老师和同学,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候帮助我。我现在领悟到,一个人活在这个世界上,就得负起一定的社会责任,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
农村的生活锻炼了我的吃苦耐劳,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地当然我也有自己的缺点,就是有时对同学和自己要求过于严格,而且有时不能很好地控制住的情绪。但我也在不断地反省和
总结
自己的得失,并在不断改进,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我认为诚信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。以上就是在毕业之时,我对自己过去四年来做的自我鉴定。我自信通过自己不断地的学习和努力,在毕业以后的工作和生活中能够面对挑战,勇往直前。
勤方面的自评【第三篇】
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
勤方面的自评【第四篇】
作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事。现在我将这三个月的实习做自我评价:
一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。
二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利。
四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。
五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
六、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
勤方面的自评【第五篇】
思想方面的
自我评价
该怎么去撰写呢,。以下是网友搜集分享的“实用勤方面的自评 思想方面自我评价样例【汇集8篇】”,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的
学习
任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定
如下:在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义
制度
,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的.伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙,
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《思想方面自我评价》()。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校
文学
社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
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勤方面的自评【第六篇】
我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。
在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。
学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人这三年以来,遵守学校纪律,遵守公共秩序,尊敬师长,热爱集体,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。按时到校,不迟到,不早退。积极参加劳动,爱惜劳动成果,热爱体育,在中招体育考试中,获得满分。在学习上,目的明确,端正态度,认真听讲,完成好各科作业,但也有不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真,但我相信,只要对自己严格要求,诚实谦虚,有错就改,就会在今后的时间里争取更大进步。
自我鉴定范文模板
时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。
思想道德素质自我评价
勤方面的自评【第七篇】
科研方面自我评价,稿科研的人都是棒棒的,以下的科研方面自我评价范文,可以作为参考哦。
xx年本科毕业,留校任教,也算开始了科研工作。
屈指数来已三十年矣!在这期间,先后在江西医学院攻读硕士,上海第二医科大学攻读博士,还花费整整10年时间,在德国和美国从事博士后研究,可谓训练有素。
对科研,最初并无兴趣。
大学毕业好想当外科医生,继承祖业,治病求人,为患者排忧解难。
但阴差阳错混入教师队伍,迫不得已,要搞些研究,结果“误入歧途”。
既来之,则安之。
久而久之,潜移默化,对研究稍稍有点兴趣。
自知无经天纬地之才,更无卧薪尝胆之志。
现在,带一帮学生搞科研,从事发育神经生物学和神经毒理学科学实验。
“学术带头人”只能是滥竽充数,但教书育人却是尽心尽责。
有生之年,一是想打造几个有用之才,二是通过科研,解决几个小而又小的问题。
基础研究注定发不了财,沽名钓誉更非己之所长。
但看到自己设想通过学生得到实现,心满意足之情无法言表!
怎样评价自己业务能力?生科院宋敏老师有过高度概括,她说:“邓老师治学还算严谨,但技术和科研创意都属平平;最大特点是善于总结,写作不错!”算是对我最中肯评价,余心足矣!
有一个体会是这样的:如果你有一个苹果,他也有一个苹果,两个人互相交换一下,每人仍只有一个苹果,但是,如果你有一个想法,他有一个想法,两个人交换一下,就可能有两个想法了,1+12这个哲理不等式表明了集体的力量大于个人的力量,而我们教研组正是依靠这种1+12的效应相互磨合,包容,创造,而得到共同发展。
我们教研组以《纲要》和《指南》的精神为先导,结合本园的实际情况,开展了有计划,有目的的教研活动,紧紧围绕“二期课改”,以进一步深化教育改革,增强工作目标意识,整体意识和发展意识,创造出富有自己特色的新经验为重点,在提升教师专业水平和幼儿全面发展方面做了以下工作:
一、教研科研,整合手段成果好。
随着二期课改深入人心,我们教研活动也进行了一些改革,打破以往教研组长唱独角戏的场面,把每次的教研活动进行了“专人负责制”——“今天我主持”将每位教师的参与与教研活动的积极性提到了最高,大家可根据近期的目标,每周轮流寻找材料,策划主持多种形式的教研活动,使教师们的参与意识与主体意识得到了淋漓尽致的发挥,于是谈论的主题更贴近孩子,内涵更丰富,如:
探索型主题与我们,如何在农村孩子中实施新教材,如何让幼儿积极参与社会性活动,小班幼儿的早期阅读促进能力培养等,以经验小结,心得体会,主题观摩等形式进行,这样的活动,教师既是参与者又是投资者,同时又是获益者,教师间的互动,使个人的经验和思考成为了一种共享的资源。
二、 走自己的路
鲁迅先生有句名言:走自己的路,让别人去说吧。
我们幼儿园的教师就有这样一种精神,只要有利于孩子的发展,我们就会不断地探索,反思,创新,如:幼儿的常规和兴趣培养哪个重要,农村幼儿园如何与城镇幼儿园接轨,如何开展符合我幼儿特色的区域活动,怎样改变农村家长的育儿理念,通过我们全体教师不断的坎坷探索,已初具成效,我园开设了一系列的兴趣班,如:
阳光英语,智能数学,阅读识字等,让孩子能感受到很多快乐,接触到更多知识,我们还通过开设家长讲座,家长会,家园栏,让家长了解更多的育儿知识和许多的先进理念,每月一次的亲子活动更是把孩子,幼儿园,教师,家长紧紧联系在一起,每个教师也在各种活动中寻找到了自身发展的方向和创造的价值。
三、 你的孩子,我的宝贝
孩子永远是我们教研组探讨,研究的对象,永远是我们老师眼中的宝贝,鼓励孩子大胆的表达和表现,让孩子的幼儿园生活成为童年美好的回忆,我们教研组集思广益,卯足了劲,为孩子搭建施展才华的舞台,中班的孩子进行了;大鞋和小鞋,让他们体会到了作父母的辛苦与伟大,大班:
给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿,让他们懂得了尊敬老人,全园的.庆三八,庆六一活动更是让孩子一次次成为活动的主角,我们农村的孩子不再象以前那样看见生人就逃,说话就脸红,我们的孩子也能像城镇的孩子一样落落大方,多才多艺,活泼可爱。
四、 科研是我们的重头戏
当代教师的一个显著特点就是要求从事这项工作的人们不断的构建和更新自己的专业内涵,求的自己与时俱进的专业发展,而教师通过结合自己的工作计划对教育教学实际问题进行研究,可以获得较快的和较高层次的专业发展,我们积极尝试课题的开展和研究,针对我园目前存在的实际问题,确立了“对农村幼儿探究式体验的研究”这一县级课题,课题需要有效的交流,分享与合作,在课题的延伸下,教师们都认了一个子课题。
但是,我们在教科研方面起步较晚,教师们对于课题研究方面还不是很熟悉,加上资金方面的缺欠,我们的效果不是很好,成果不是很大,不过我想有志者事竟成,只要我们去学,去做,去探索,去完善,不久的将来,我们在这方面也能做的很好,我们准备请一些这方面的专家到我们幼儿园进行具体指导,教师能在空余时间多收集一些这种资料,大家共同学习,共同探讨,共同研究,一起进步。
又是一个新的学年,将在华中农业大学度过的第七个年头。
现实是历史的延续,现将硕士二年级进行自我鉴定。
总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。
于学业、于个人人生发展来说。
这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。
这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需要很多的主观能动性的创新。
这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。
我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。
说实话,很是不舍。
不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。
幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。
在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。
科研是需要独立完成的。
从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。
这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。
另外,科研极大的磨练了我的心智。
除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。
渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。
这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。
这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。
来到了天津的这个研究所做联合培养生。
在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。
已经习惯了武汉的阴天武汉的多雨,来到了跟我家乡气候相似的天津,不习惯了这里的干燥,这里冬天暖气的温暖。
身体健康状况很差,只有在健康出状况了以后,才会发现健康的宝贵。
难怪毛主席曾经说过“ 身体是革命的本钱”,这给我敲醒了警钟。
在这个军队管辖的研究所,天天讲保密,时时强调安全,纪律更是挂在嘴边。
对当代军人多了一份认识,一份理解。
耳濡目染思想肯定是落后不了的。
由于近看,却也多了一份清醒的认识,原来,有时候,军人,只是一种职业。
这一学年,我成功地解决了个人问题。
每个人的每个阶段都有自己应该做的事情,这件事也是如此。
我们都已经不再年少,已经到了准备建功立业的年岁。
我们已经不该再用过多的精力去谈情说爱,到了集中精力寻求自己在社会上角色的年龄了,解决了人生的这件大事,可以更加安心的学习、工作、为社会承担责任。
马上面临着毕业工作了,研二的一年,学到了很多书本之外的东西,为走上社会做了初步的准备。
新的一学年开始了,也是最后一学年,希望自己能为自己的求学路上画上完满的一笔,在日后的工作中打下牢固的基础。
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勤方面的自评【第八篇】
1.能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
2.本人在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉.
3.本人懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
4.有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
5.本人能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好,具备较好的审美能力。
6.本人对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
7.本人喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。
8.学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
9.本人热爱自然,热爱生活,喜爱文学、音乐和美术,具有一定的艺术审美情趣,喜欢参加各种文娱活动。
10.生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。
11.高中三年来,在审美与表现方面,特别是在人生观、价值观上有较大的提升。生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。在文学、音乐、体育等方面的欣赏水平,在一定程度上得到提高。
12.本人喜欢音乐,因为音乐能陶冶情操,并从中体会音符的美。希望以后本人会有更多的机会去发现美、展现美。
13.具有健康的审美观念,能够比较敏锐地感受、体验生活中各种各样的美,不庸俗、不追求浮华的东西、不赶潮流。喜欢听音乐,在闲暇喜欢听音乐会、朗诵会、参观各种展览、游览国内外优美的景点,接受美的熏陶。
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