2024年教师期末个人总结及自评 教师期末个人总结汇聚【优推5篇】
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教师期末个人总结及自评【第一篇】
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转眼间,一年的工作即将挨近尾声,一年来,在平凡的工作岗亭上安静地耕耘,将爱岗敬业、忘我奉献经心全意为人民办事的思维溶入本身的实践工作中。回顾一年来所走过的工作进程,有所失、也有所得。现将一年来的思维、进修、工作等方面做以下报告请教和总结。
1、加强进修,建立形象
教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思维憬悟会直接感化到孩子的行动。是以,我在思维上高定位,本着求实好学的精神自动参加各项政治进修活动,做到人到思维到,领会其精神本色,并当真做记录,贯彻到实际工作当中。并以“教师十不准”严厉要求本身,建立精良的教师形象。
在我心中一贯觉得:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才华建立精良的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要谨慎谨慎、又要有始有终,凡是要求孩子做到的,本身最终务必要做到,哪怕是些在再噜苏再渺小的事也要言于律己、身正为范。是以我深深的知道,教师精良的操行涵养和博学高见对孩子来讲是刺眼的旗帜,是气力的源泉。
2、钻研交易,悉心育人
作为一名教师不但要办理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎结壮实的交易水温和本领。为了进步本身本质,在工作之余,我凡是翻阅一些有关幼教方面的册本,看到好的信息及时摘录下来,连续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,连续积聚经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能当真践诺教师职责、奉献爱心,用身教去感化幼儿、教诲幼儿,在工作中具有高度的责任感,对幼儿有爱心,细致和耐烦。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有必定的成长。
3、用心工作,连续进步
在本学期中我当真做好本身的工作,竭力当真的上学,探讨,对幼儿的进修抓的实,抓的紧,教诲幼儿一板一眼的对待糊口生涯中的人和事,不要投机取巧,要用本身的伶俐,敞亮正派的走好本身人生的每一步,让她们再糊口生涯中进修感悟,本身的事变本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关心倾慕,并学会回报他人,救助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正派,纯真,有爱心,不斤斤谋划,活学活用,对甚么事变都富裕好奇心,有豪情。从她们身上我看到了本身的不敷,竭力改进本身的弱点。
4、认识不敷,竭力进步
“人无完人,金无足赤”,我意想到本身另有多弱点:偶然不能严厉要求本身,思维上松弛就会感化工作;性情浮躁;等,今后要克服本身的弱点,篡夺更大的进步。
有播种就会有成果,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的传授工作初渐结果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分结果。追求永无尽头,搏斗异国穷期。在今后的工作中我会连续竭力,尽职尽则。把本身扫数的爱奉献给孩子,为桃幼的明天将来诰日献出本身的一份气力。
教师期末个人总结及自评【第二篇】
时光飞逝,转眼又到期末了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,音乐教师期末个人总结。
一、思想道德
我认真学习马列主义著作三个代表,响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学道德规范》,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。热爱并忠诚于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实。
二、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,教师个人工作总结《音乐教师期末个人总结》。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
四、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加校里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
教师期末个人总结及自评【第三篇】
一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
四、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
五、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
教师期末个人总结及自评【第四篇】
教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思维憬悟会直接感化到孩子的行动。是以,我在思维上高定位,本着求实好学的精神自动参加各项政治进修活动,做到人到思维到,领会其精神本色,并当真做记录,贯彻到实际工作当中。并以“教师十不准”严厉要求本身,建立精良的教师形象。
在我心中一贯觉得:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才华建立精良的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要谨慎谨慎、又要有始有终,凡是要求孩子做到的,本身最终务必要做到,哪怕是些在再噜苏再渺小的事也要言于律己、身正为范。是以我深深的知道,教师精良的操行涵养和博学高见对孩子来讲是刺眼的旗帜,是气力的源泉。
作为一名教师不但要办理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎结壮实的交易水温和本领。为了进步本身本质,在工作之余,我凡是翻阅一些有关幼教方面的册本,看到好的信息及时摘录下来,连续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,连续积聚经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能当真践诺教师职责、奉献爱心,用身教去感化幼儿、教诲幼儿,在工作中具有高度的责任感,对幼儿有爱心,细致和耐烦。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有必定的成长。
在本学期中我当真做好本身的工作,竭力当真的上学,探讨,对幼儿的进修抓的实,抓的紧,教诲幼儿一板一眼的对待糊口生涯中的人和事,不要投机取巧,要用本身的伶俐,敞亮正派的走好本身人生的每一步,让她们再糊口生涯中进修感悟,本身的事变本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关心倾慕,并学会回报他人,救助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正派,纯真,有爱心,不斤斤谋划,活学活用,对甚么事变都富裕好奇心,有豪情。从她们身上我看到了本身的不敷,竭力改进本身的弱点。
“人无完人,金无足赤”,我意想到本身另有多弱点:偶然不能严厉要求本身,思维上松弛就会感化工作;性情浮躁;等,今后要克服本身的弱点,篡夺更大的进步。
有播种就会有成果,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的传授工作初渐结果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分结果。追求永无尽头,搏斗异国穷期。在今后的工作中我会连续竭力,尽职尽则。把本身扫数的爱奉献给孩子,为桃幼的明天将来诰日献出本身的.一份气力。
教师期末个人总结及自评【第五篇】
教师期末个人总结,下面就为大家分享的“2024年教师期末个人总结及自评 教师期末个人总结汇聚【优推5篇】”,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:
一 思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。
积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面: 本学期我觉得自己的担子重、压力大。
因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。
在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。
本人自20xx年9月成为小学一名小学教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得不断提高。
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自任职教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。
一、政治思想及师德自20xx年9月任职小学教师职务以来,我认真加强师德修养,提高自身的道德素质。
我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论,用江总书记“三个代表”重要思想武装自己的头脑;把科学发展观的核心用在工作实践中;认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育、、法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。
认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。
讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。
遵纪守法、教书育人、为人师表。
始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学能力自任职以来,我一直担任着语文教师及班主任的工作,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课,备好学生。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从学生到朋友。
开始,比如,握握他的.手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生。
作为一名德育工作者,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。
三、工作量和工作实绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。
我所做的工作,学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的肯定。
任现职以来,积极参加各种比赛,在20xx年12月我指导作文比赛“纪念改革开放三十周年”荣获校级一等奖及书法比赛二等奖,并在20xx年5月参加临桂县中小学课件比赛,我所设计的课件《桂林山水》荣获县级一等奖,在20xx年6月指导的广播体操比赛获得校级一等奖。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。
加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。
走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
本人自20xx年1月至20xx年12月续聘任小学高级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学高级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。
一、政治思想及师德
自20xx年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。
认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。
讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。
遵纪守法、教书育人、为人师表。
始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。
认真学习新的教育理论,更新教育理念。
二、教育教学能力
自履现职以来,我担任一年级语文教学工作,担任一年级班主任,在教学中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,且能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,把自已掌握的教材传授给学生,如何安排每节课的活动。
5、授课时,关注全体学生,注意信息反馈,从而调动学生的学习兴趣,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
6、课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
7、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
一年级学生爱动、好玩 缺乏
自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,做好学生学习的辅导工作。
尤其是后进生的转化的工作特别重要。
对后进生做到关爱、友善 ,从赞美着手。
比如,握握他的手,摸摸他的头,多表扬和多交谈,给予更多的信任。
8、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
9、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作量和工作实绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
承担学校的文体工作任务,与年轻教师共同排练节目,参加文昌市文娱调演。
积极参加新课程改革研讨、课改经验交流,积极撰写教学论文。
一分耕耘,一分收获。
20xx年9月积极参加“国培计划”海南省小学教师远程培训项目学习,20xx年3月取得优异成绩。
20xx年积极参与教研课题研究,撰写教学论文,《浅谈低年级识字教学》在文昌市20xx年小学语文优秀论文评选中荣获市级三等奖 。
20xx年撰写教学设计《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小学语文优秀教学设计评选中荣获市级三等奖 。
20xx年撰写教学论文《浅谈拼音教学》在文昌市20xx年小学语文优秀论文评选中荣获市级一等奖。
在我任教的一年级语文每学期成绩达到优秀。
学生的巩固率明显提高, 教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显,得到领导和同事的认同。
20xx年9月被评为文昌市优秀教师。
履行小学高级教师以来,每年考核为称职。
在教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。
只有不断探索、大胆创新,才能使我们的教育教学工作跃上一个新的台阶,回顾走过的路,唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。
我用自己的爱心和责任去教育学生,用自己的汗水和智慧去成就事业,为美好明天而努力奋斗。
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