实用德育培训心得体会范文 培训德育心得体会范文实用5篇
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德育培训心得体会【第一篇】
第一段:引言(100字)
在德育培训课程结束之际,我想借此机会分享一下我的心得体会。德育培训是近年来教育领域的热点话题,它对于培养学生的品德和价值观起着重要作用。通过参与这次培训课程,我对德育的理解进一步加深,并在实践中获得了许多宝贵的经验。
第二段:德育培训的重要性(250字)
德育培训对学生的成长与发展至关重要。在现代社会,学生除了获取知识之外,还需要培养正确的价值观和道德品质,以应对各种挑战和压力。德育培训的目标就是通过教育和引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们具有积极的品格和道德观念。在这次培训中,我明白了培养学生正确的价值观和道德品质不仅需要家长和老师的共同努力,也需要学校提供合适的培训课程和资源。
第三段:德育培训的有效方法(350字)
在这次培训课程中,我学到了德育培训的多种有效方法。首先,德育培训需要注重实践。仅仅传授理论知识是远远不够的,学生需要通过实际参与来理解并应用道德标准。其次,德育培训需要给予学生足够的自由空间。学生需要有机会独立决策,并承担相应的责任。第三,德育培训需要与学科教育相结合。德育不仅仅是一门学科,它应该渗透到各个学科中去,培养学生的综合能力。最后,德育培训应该注重学生的情感教育。只有学生内心深处的自觉和认同,才能真正影响他们的行为和决策。
第四段:德育培训的挑战与应对(300字)
在实施德育培训的过程中,我们也会面临一些挑战。首先,学生的家庭背景和外部环境可能对他们的德育产生一定的负面影响。其次,在现实生活中,道德观念的多样性和对道德标准的不同理解可能会导致教育者在进行德育培训时遇到困难。最后,德育培训需要付出更多的时间和精力,而有时资源可能有限。针对这些挑战,我们可以通过与家长密切合作,提供更具针对性的德育培训方案,并加强师资队伍建设,提高教育者的专业水平。
第五段:结语(200字)
总结来说,通过这次德育培训,我认识到德育培训对学生的成长与发展是至关重要的。德育培训需要多种有效方法和策略,并需要教育者做好面对挑战的准备。我相信,在未来的工作中,我将更加努力地将德育培训融入到我的教学实践中,为学生的全面发展做出更大的贡献。
德育培训心得体会【第二篇】
6月3日,我们三亚、五指山市的100多位德育干部前往湖南长沙,参加了由xx大学开办的中小学德育干部培训班。在十天的学习中,我们聆听了几位优秀校长以及一线的优秀班主任的精彩讲座,并有幸参观了几所在德育方面极具特色的学校。在整个培训的过程中,我时而被中国存在的德育问题担忧着,时而被几所名校的德育成果震撼着,时而被一些优秀班主任的德育方法与对教育事业的热情感动着。每一场讲座,每一次参观都让我有一种“拨开云雾”的感觉。我从来都不知道原来德育工作也可以这样五彩缤纷、成效卓越,同时也让我对德育工作的开展有了更加全面的认识。下面,我就从学校的整体方面及班主任工作这一块谈谈我的收获:
一、走出学校教育误区,彰显德育特色范校长根据我国当前丢弃工作的现状,一针见血地指出了学校教育存在的几大误区,分别是:口号大政治色彩浓,应试教育功利化,以传统道德标准“好”与“坏”评价学生。要走出这样的教育误区,我们德育工作者应该转变德育目标、改革德育内容、改变德育方法以彰显学校的德育特色。那么,如何来彰显一个学校的德育特色呢,几所名校的校长都提出了以“校园文化涵养”的概念。那就是:
1、学校自己的文化涵养。
2、要有拿得出手的品牌活动。
3、根据学生的兴趣、习惯开展丰富多彩的活动。
4、抓契机实时教育。
二、运用智慧,让班主任工作轻松点。在学校的德育工作中,班主任是最直接的管理者,学生的成长发展,班主任起到了关键性的作用。可以说用“辛苦”来形容班主任的工作一点也不为过,优秀班主任杜老师在班主任工作这一块给我们带来了她独到的经验。杜老师将她的工作总结概括成七个一点,即清楚一点、慢一点、淡定一点、宽容一点、早一点、懒一点、沟通多一点。“清楚一点”就是在接管一个新的班级之前要了解学生与家长的基本情况,这样我们在工作中就会自信、从容。“慢一点”就是班主任要慢慢培养学生的阅读习惯从而让学生能够静心,要慢慢培养得力的班干部,要慢慢境况班集的凝聚力,要慢慢让学生参与到班集管理中。
“淡定一点”就是在班主任的工作中,面对一些外来的不理解,我们不求功与名,但求无愧于心,相信总有一天会得到学生与家长的理解。“宽容一点”就是宽容地看学生的不尽人意,因为理解是宽容的基础。例如,对于好动的男孩,班主任可以开展多种体育运动,对于好斗的男孩要培养他们阅读的习惯。“懒一点”就是要培养一批班干部,班主任要相信孩子的能力,并教给他们做事的法宝。“沟通多一点”就是班主任要经常与科任老师、家长沟通。
学校的德育工作是一项系统工程,大量的新课题等着我们去实践、去创新。只要我们将在培训中学到的、听到的、看到的运用到实际的工作中,我们的德育工作一定会有一个新的提高。
德育培训心得体会【第三篇】
对于采访,我们可能还比较生疏,对于写作,我们才刚刚开始练习,但这些不会影响我们学习的热情,因为我知道,自己是一名新华小记者,要时刻充实自己,提高能力。
xx年1月16日下午,我满怀激情,早早地来到了新华网江苏频道演播厅,签到,领取装备,就坐,准备迎接自己的培训第一课。在大家的期待中,主讲老师李清卿主编准时开始了他生动的培训课。李老师是新华网江苏频道产经部主编,能参加他的培训课,我感到万分荣幸。我认真听讲,参与互动,开动脑子,积极发言,生怕听漏一句。
在李老师的启发下,课堂由开始的静悄悄,大家不敢发言到后来一个个都活跃起来,我也得到了拿话筒发言的机会。李老师告诉我们,首先,采访要先了解采访对象,有很多方法,如:上网、查书……。了解过了,要写采访提纲,在采访提纲里要多准备几个问题,以便采访时用。采访分两种:专访和群访,而我们新华小记者一般都是群访。在群访时,要有耐心,还要机灵,所谓机灵,就是要时刻观察被采访者的情绪,灵活应对。另外李老师还传授给我们采访中要注意的细节:如采访时要注意把话筒放在适当的位置,要有礼貌地先介绍自己,结束了要感谢被采访者接受采访。
采访结束,要写稿,写稿就牵涉到了写作。李老师告诉我们,要想写出好的作品就要多观察,坚持多看书,多写多练。看书要模仿,模仿分两种,第一种是模仿作者写作的风格,二是借用他的词句。写作时,要多些正能量,坚持实事求是,“实事求是”的原则是李老师反复强调的`一点。
最后,我们模拟“两会”向现场的沈老师提问,我们两人组模拟,第一次感受到团队合作的力量,我们提出的是学校雾霾天跑操的问题。沈老师给大家一一讲评,并提出了许多宝贵建议。
这次培训对我们今后培养各方面的素养有很大启发和帮助,我要不断增强见识,加强锻炼,希望通过我的努力和不断提高,在即将召开的江苏省“两会”上,我能有体验的机会,而且我相信在老师的指导和自己的努力下,我一定能成为一名知识面广、善观察、善发现、善思考、擅写作的新华小记者。
德育培训心得体会【第四篇】
近日我参加了县级德育培训,这是一次非常有收获的经历。在培训中,我深刻领悟到了德育的重要性,了解了德育工作的基本理念和方法,并对自己今后的工作有了更为明确的方向。以下是我在培训中的心得体会。
首先,培训使我认识到德育的深远意义。德育并不仅仅是培养学生遵守道德准则,更是培养学生全面发展的重要途径。通过德育,我们可以引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。在培训中,我了解到德育的目标是培养学生思想品德、人际关系、创新能力等方面的全面素养。只有这样,才能形成真正有助于个人成长和社会进步的人才。德育工作不仅影响着学生个人的发展,也在一定程度上决定了社会的和谐与稳定。
其次,培训让我了解了德育工作的基本理念和方法。在培训中,我了解到德育工作是通过德育活动、道德课程以及学校和家庭共同的培养教育等方式来进行的。德育工作要因材施教,注重德育与知识教育的有机结合,培养学生的创新精神和实践能力,使他们在面对困难和挫折时能坚持正确的道德选择。同时,我也了解到德育工作需要建立科学的考核评价体系,以激励学生的积极参与和个体的自我规范。这些理念和方法对于我今后的德育工作将起到指导和借鉴的作用。
再次,培训让我看到了德育工作的挑战和机遇。在培训中,与会的专家学者分享了他们在德育工作中遇到的问题和解决方案。我了解到现代社会发展迅速,新兴问题层出不穷,这也给德育工作带来了新的挑战。同时,我也看到,德育工作有着巨大的机遇和潜力。随着社会文明程度的提高,德育工作得到了越来越多的重视和支持,相应的资源和帮助也逐渐增加。这意味着我们德育工作者有更多的机会和条件去创新和发展德育教育,提高学生的道德素养。
最后,培训使我认识到自己在德育工作中的不足和提高的方向。通过与其他参训者的交流和讨论,我意识到自己在对学生进行情感教育方面还有较大的进步空间。在今后的工作中,我将加强对学生情感的关注,注重培养学生的情商和社交能力。此外,我还计划进一步研究和学习德育工作的新理念和新方法,提高自己的专业水平,为学生提供更好的德育服务。
总之,县德育培训让我收获颇丰。我认识到了德育工作的重要性,了解了德育工作的基本理念和方法,并看到了德育工作的挑战和机遇。同时,培训也让我认识到自己在德育工作中的不足,并对改进的方向有了更为明确的认识。我相信,通过这次培训的学习和对自身的不断提高,我将能够在自己的岗位上更好地开展德育工作,为学生的全面发展贡献自己的力量。
德育培训心得体会【第五篇】
20xx年7月8日至10日,我有幸参加由广南县教师进修学校组织的为期三天的“广南县20xx=9年中小学德育主任业务培训”的学习。三天来,我积极参加每一节课的培训,认真听取各位专家的专题讲座,顺利地完成相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于刚刚走上德育主任这个工作岗位上的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的!本次我们一共听五位老师的讲座,即刘老师的《师德教育论》、田老师的《学校心理健康教育》、玉老师的《预防未成年人犯罪的法制讲座》、黄老师的《中小学法制教育》和韦老师的《学校安全事故的预防与处理》等,学习完以后,我对自己今后的德育工作有更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。
在我们农村中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,就像讲课的老师们讲到一样,我们是要培养出考取大学而像××××××一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。
通过本次培训,让我体会到这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
就像讲课的田老师讲到一样,我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者,是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生健康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是受到非常大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。
面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那么,是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正因为面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为学生的健康成长保驾护航!
通过学习,让我知道自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。在听几位老师的精彩讲座后,我认为,可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:
1、加强对教师的师德建设。师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。
2、抓好学生的心理健康教育。心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展。
,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。
4、做好各种安全事故的防范工作。安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要按照“积极预防,依法管理,社会参与,各负其责”的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。
5、加强与家长的联系与沟通。家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。
总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。
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