入党动机和接受教育体会3篇

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入党动机和接受教育体会篇1

我志愿加入中国共产党:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

小学课堂上,老师给我讲述外国侵略者是怎么欺负我们中国,解放军叔叔和爱国青年是如何用机智一次次把他们打退,那时候同学们都在口中唱着一首歌谣“没有共产党就没有新中国”,在上小学3年级的时候我加入了中国少先队,我依稀记得当时在台上宣誓的时候,我非常的激动和骄傲!因为我知道我也和书中的英勇青年一样了,我也成为了少年队队员,带上了鲜艳的红领巾!

初中我开始更进一步的接触历史和政治课程,认识到中国近代史是一个屈辱的历史,同时是一个反省的历史,在这个炎黄子孙都在寻找出路的时候,中国共产党一枝独秀呼啸而出并且以他的博大胸襟而超然毅力让中国人民在近百年的屈辱下从新站了起来。在初二的时候我成为了班级为数不多的第一批共青团员,此时中国共产党在我的心中留下了深深的印记!到了高中,我也更加了解了中国共产党,我萌生了加入中国共产党的愿望,深知想要成为一名党员是要有经历严峻的考验。

来到了大学,过去的那19年,心理慢慢步入成熟,为了能够取得更好的成绩,我开始尝试我大学让我陌生领域,积极加入学生会,参与班级班委竞选,我取得了一定的成绩,令我激动高兴的事情是我被同学们和老师认可,成为了一批入党积极分子的一员,在之后的努力学习中,我有幸加入了第8期入党积极分子培训,通过培训,我对党有了进一步的认识。新党章中明确提出了我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思路是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,在实践中检验和发展真理。了解和懂得了党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。中国共产党员是中国工人阶级的有共产党员觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产党员奋斗终身。

通过培训,我深刻的认识到自己在思想和行动上存在的许多不足。以前我认为加入共产党只要做好自己的本职工作就可以了,但现在我深刻的体会了党员的标准和党员的八项义务,我认识到除了做好自己的本职工作之外,还要密切联系群众,要坚持党和人民的利益高于一切,要坚决的维护党的团结和统一。

我为什么要加入中国共产党?中国共产党代表着先进文化的前进方向,使我们应该去我去追求的,党是为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。是共产党,改变了中国的历史。在共产党的领导下,无数革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机像口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,从我们身边的小事着手,比如说帮助有困难的同学们,参与志愿者活动,努力学习科技文化知识等。只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

身为一名学生,学习是十分重要的。因此我勤奋学习,上课认真听讲,努力学习各门文化课,并取得了一定的成绩。我始终树立为同学服务的观点。为了更好服务同学,担任班级班委,负责地完成各项工作。乐于助人,主动帮助有困难的同学,积极帮助同学们解决生活上,学习上的一些问题。此外,我还积极参加学校学院年级组织地各项活和志愿者活动。在课余时间,我常常看些课外书,提高自己的思想觉悟。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如理论学习过于死板,很少将学到的知识运用于实践当中,同时在对党的思想觉悟上有一定的欠缺,原因在于对党的认识较浅;学习上会有偷懒的习惯,没有合理安排自己的时间。而且有时候只是在关键时候学习,平时并未认真。在工作中过于死板,不懂得变通,易受到情绪的影响,不能做到全身心投入,缺乏开拓精神,思路不开阔,自身的意志和积极性不强。在人与人之间的交流上,我缺乏一种热情和主动,没敢于去认识和接触认识,从而为自己建立良好的交际网。同时不善于把握机会,总是事后后悔当初为什么不去做,感到深深的自责!我深知自己的这些缺点不足,必须尽快改正,决定从以下方面改正这些不足与缺点。思想上,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党,同时,提高自信心和参加活动的积极性。在学习上,一方面,我正在努力学习,充实自己的理论知识,为考研做准备。另一方面,要提高自己的实践能力和创新能力,将大学所学的知识应用到实践中,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。同时暗示自己要敢于挑战自我,不要为内心的陌生和担忧而错失机会。

我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我.如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员;如果,党组织觉得我还不够成熟,暂时不批准我入党,我也永远不会放弃对党坚定而执著的追求,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

恳请党组织帮助、考验我。

此致

敬礼!

入党动机和接受教育体会篇2

简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的(这个目的就是入党动机),要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。在座的每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。这里我们可以把入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。

错误的入党动机有很多种情况,这里给大家列举几个比较典型的,大家可以对照自我,查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。

1、有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)2、有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。)3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)5、也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)6、还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。

正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作(税务、机关)不都是在为人民服务吗?你收的每一分税款不都是为社会主义向共产主义发展进程中出的一份力量吗?只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。

入党动机和接受教育体会篇3

谈到为什么要入党,其中由两问题要明确:一是对党的认识问题,二是入党动机的问题。

入党是一件多么神圣的事情啊!许多人都曾有这样的感慨。可是,为什么觉得入党是神圣的?那是因为:中国*从1921年七月成立至今,党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。在这84年中有艰辛坎坷,有血雨腥风,有挫折困惑,有胜利喜悦,但中国*始终坚守着共产主义理想,发扬着密切联系群众的优良作风,实践着全心全意为人民服务的宗旨,逐步确立了马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员,成为世界第一大党,成为中国社会主义事业的领导核心,并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进。所以从根本上说,没有*就没有新中国,没有*的领导,就没有现代中国的一切。所以中国*不愧是一个伟大、光荣和正确的政党党,不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党,不愧为一个能使广大人民群众信服的政党,不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党,更不愧为一个能使当代青年追随的政党。

那么我们入党是为了什么呢?

工资比别人多吗?升职比别人快吗?工作比别人少干吗?或者说是可以拿来炫耀?当然都不是。

在我们中间存在着这样的两种不正确的认识:一是为了光荣入党。*员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到,*员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,*员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作,那与*员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务,得到提拔、重用,手中拥有一定的权力。但是,这种提拔、重用,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好地为人民服务,而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为,都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。

对于要求入党的青年来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是正确的入党动机。

青年朋友要提高对党的认识,树立正确的入党动机,就要加强马克思主义理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识,提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识:

一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论,并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程,自觉地批判、抵制其他错误理论认识,真正做到从思想上入党。*同志曾说过,“活到老,学到老,思想改造到老”,正是*员不断追求进步的写照。

二、强化先进意识。积极参加当前的先进性教育活动,主动同周围的党员交流,虚心向他们学习,在工作和实践中,磨练自己的意志,锤炼自己的才干和情操,使心灵在实践中不断得到净化,在思想上日趋接近党员标准,体现*员的先进性。

三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任,时刻用党员的标准要求自己,要加强党性修养,做好本职工作。经常反省检查自己,为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。

四、强化奉献意识。入党不是为享乐而来,要有甘于奉献的精神,乐于奉献的勇气。以为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任,积极参加支部组织的各项实践活动,在实践中提高自己。

青年朋友,真诚希望大家通过自己的努力早上加入到党组织中来,为构建社会主义和谐社会做出更大贡献

一、发展优秀大学生入党的重要意义

1.发展优秀大学生入党是加速我国现代化建设业的迫切需要。

中国现代化之路任重道远,形势逼人,需要一大批具有坚定的爱国主义信念、政治觉悟高,有忘我精神和创新能力,有一技之长的人力资源。大学生就是这样一个群体的后备军。重点大学的大学生更应该是这样的后备军。虽然几年扩招,大学生比例有所提高、但是,目前大学生毛入学率仍然只有15%,而同龄人中能够进入重点大学的只有5%左右。这是一笔宝贵的社会主义现代化建设资源。在他们刚刚进入自主独立思考的大学时代,在他们刚刚作为成年人走向社会之时,抓紧对他们进行社会主义理想信念教育,进行做中国现代化建设接班人的教育是非常必要的。中国*的头等大事就是带领全国人民推进现代化建设,全面建设小康社会。那么她的队伍里就必须有一批又一批的新鲜血液,以完成自己的历史使命。因此,发展政治觉悟高、思想素质好的优秀大学生入党,已经成为高校党组织的一项非常紧迫的战略任务。

2.发展优秀大学生入党是加强党的建设的迫切需要

全国6600万党员队伍,是我党成立八十多年间不断加强建设的宝贵财富。在党的发展历,战争年代农民曾经是党员队伍的主力军。进入社会主义建设时期,五、六十年代工矿、人民军队是社会主义的大学校,是新党员的来源地。进入社会主义新时期,社会经济结构发生了巨大的变化,大学渐渐成为优秀青年的聚集地,加强对他们政治理想、信念的教育应该是加强我党组织建设的重要内容。通过加强对这一人群的教育和发展工作,对于改变目前党员队伍偏老化和科学文化水平偏低的状况具有积极的意义;对于改善党的力量在社会各行业,特别是一些新兴组织和新兴的行业中的分布,加强党对这些行业领导具有积极意义。

3。发展优秀大学生入党是加强高校思想政治工作,培养“四有”新人的有效途径

高校思想政治工作重要的任务是通过思想政治教育,提高大学生对马列主义、*思想、*和三个代表重要理论的认识和实践水平,从而树立崇高的理想和志向,建立明确的学习目的,通过刻苦学习,勇于创新,成为社会主义建设的“四有”新人。发展优秀大学生入党的过程正是一个有组织、有系统的思想政治教育过程,并且目标更为明确,制度更为规范,充分利用两级党校培训和一些社团活动,吸引广大青年靠近党组织,热爱党组织,加入党组织,是高校思想政治工作的一个重要任务。申请入党的过程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育结合的过程,个人思想汇报和党组织广泛征求各方面意见以及党支部发展会。上级党组织的专门入党谈话都是思想政治教育的载体。将高校思想政治工作和高校党建工作有机结合更易于加强对大学生的思想政治教育和辅导,也能更好地保证大学生的思想入党要求。

4.发展优秀大学生入党是人的全面发展的要求,是当代青年学生健康成长的需要

大学阶段是一个人的思想第一次直面社会,是其世界观、人生观形成和发展的重要阶段。在中国社会重大转型阶段,这一时期的特点则更为明显,在多种价值观活跃的今天,在主流价值观还需要加强建设的时期,对思想活跃,求知欲强大的大学生,加强用科学的世界观和方法论的引导是非常必需的。我们尊重他们作为一个公民对自己信仰的选择,但我们同时要积极的宣传正确的,应该成为社会主流认识的东西,以促进他们的人生观和价值观健康发展。

现在升入大学的学生95%以上都是共青团员,相当一部分在中学阶段是三好学生、优秀学生干部、优秀团员。而共青团员本身就是党的助手和后备军,他们进入大学后,在学业上有更高层次追求的同时,在政治上也有新的理想和追求,渴望加入党组织,如果放松对广大青年团员的政治教育,不给他们树立一个更高的政治追求目标,一些团员的组织观念就会逐渐淡薄,不利于青年团员的健康成长,个别曾经是积极上进的共青团员由于缺少党组织的关心和培养,思想上容易产生苦闷、彷惶,错误消极的东西必然去影响他们。任其自然是不负责任的态度,加强在大学生发展优秀青年入党的工作就是积极引导性的工作,是推动他们成为全面发展的人的重要举措。

二、目前我院在校大学生对中国*的基本认识情况

1.多数同学积极向党组织靠拢。社科学院现有本科学生367人。其中党员28人,占学生总数的%;今年发展党员人,占学生总数的%;入党积极分子123人,占学生总数的%;申请入党学生248人,占学生总数的%。作为“211工程”、教育部直属重点高校,我院学生入校时的整体素质是比较高的,98%是共青团员,党员比例1%左右。他们热爱生活,思想健康,多数同学关心政治,积极要求进步,关心党和国家的发展建设;拥护党的领导,能够听党的话,跟党走,有共产主义理想,有近70%的同学入校后递交了入党申请书。他们通过学习能自觉地与党中央保持一致,例如:今年在北京发生的突如其来的非典疫情时,大多数同学响应党和政府的号召,服从大局,自觉地留在学校坚持学习,有90%地同学做到“不离京、不离校、不停学”。5月4日青年节这一天,有两名同学光荣入团。经过突发事件,留下来的同学们得到了人生锻炼,他们对党和政府更加信任,又有一些同学递交了入党申请书。

2.申请入党的同学努力学习,成绩不断提高。

一般地说,积极要求进步的同学表现在学习上也是积极的。我们前后发展的几十名学生,他们的学习成绩均名列班级前茅。申请入党同学多的班级学习成绩好。如今年,思政20**班、思政20**班因表现突出,被推荐为学校先进班集体,思政20**班通过学校答辩荣获北京市先进班集体。这两个班级学习成绩优秀,有近70%的同学学年平均成绩80分以上。学年综合测评成绩97%的同学在90分以上。前几年,我院同学在评奖时,奖学金名额有相当空缺。今年,一至三等奖学金全部满额,出现了因名额限制,部分学习成绩优秀而不能获得奖学金的情况。我们只能好中选优。学习成绩不及格情况也由四年前的一年级平均每两个人就有1门课程,降到本学期在受非典影响的情况下,419名同学总共有25人30门次不及格,所占比例大大下降。

3.申请入党的同学积极参加各种社会实践活动,在服务社会中锻炼发展。

在班委会和学生社团中,多数同学递交了入党申请书,他们积极开展各项活动,在活动中锻炼自己。如“邓研会”组织理论学习,积极探讨*理论,开展学党章,读入党誓词等活动,配合团组织开展了“十六大”进社区活动。绿色希望协会开展的社会调查、环保讲座、环保宣传、回收废旧电池、植树、向新生募集军训后不再使用的军训装等活动。方圆学社的同学编辑了社刊《方圆学刊》,多次参与模拟法庭教学实践活动。青年志愿者到社区开展便民服务。在实践中,他们有了对社会的再认识,学会了眼睛向下,脚踏实地。个人思想、能力和品格得到了锻炼。他们更加关注时代的发展,关心国家大事,追求美好的生活。

西安电子科技大学在对20**年入学和新发展的500名预备党员进行的问卷调查发现,20%的学生入党是为了谋取更大的发展,3%的人认为是出人头地,4%的人是随大流(认为别人入党我也入)。一些预备党员对党的知识缺乏了解到了令人惊讶的程度,如"预备党员交不交党费",有17%的人回答"不应该"。"党章规定党员必须履行的义务共有多少条",有20%的人回答错误。

当下一部分大学生认为入党是“为了证明自己的能力”,“为了今后个人发展铺路”。他们非常看重入党的优越性待遇及其政治关联效应,部分同学把钞票和党票、物质与精神、实惠与理想、索取与奉献置于功利博弈的案台上机械性地嫁接。这些主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义。部分人把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会,或异化为追求个人发展,打造择业就业竞争资本的功能性手段。为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的“入党前一身汗,入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票,表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为,入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠;受社会腐败风气的侵扰,党员→从政→谋利的成长思维路径,或轻或重地在其脑中根植。同时,他们认为,入党可以更有机会被选拔为主要学生干部,能在评奖评优时特殊加分,会影响学生鉴定上的德育评定――这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。

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