实用学校创卫工作总结范文样例精彩5篇
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学校创卫工作总结【第一篇】
在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。
对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了xxx宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3—4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。
4、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
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学校创卫工作总结【第二篇】
我校以创建国家卫生城市为着力点,以打造xx中学最靓丽校园为突破口,以“创建国家卫生城市,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公小组,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《工间操制度》、《健身制度》、《无烟单位制度》、《学校卫生管理制度》、《晨检制度》等,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”校园广播等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和健康66条和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、改善办学条件,打造靓丽校园
在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理,全面开展健康教育活动
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,全体教师参与健康教育。我校除了两名专职心理健康教师外,还充分发挥班主任教师队伍在心理健康教育工作中的基础作用,通过校本培训、班主任论坛等交流平台向班主任普及心理健康知识和技能。在我们的不懈努力下,全校师生的健康意识得到提升,又维护了全校师生的身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。
5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,开课率达100%,做到五有:有计划,有教师,有教材,有教案,有考核。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,根据不同的季节采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课教育。每年针对8年级的学生进入青春期的萌动,分男女生进行青春期的教育,给他们讲解青春期生理发育和心理的变化让学生们对青春期这一特殊变化有所了解和正确认识。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。
6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师每年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
8、积极开展控烟工作:根据国家慢性病防治的要求,我校成立了全民健康生活方式行动领导小组,校长任组长,建立了促进健康生活方式的相关制度,《工间操制度》,《健身制度》,《无烟单位制度》等,有促进健康生活方式的激励机制,开展了一系列的健康活动,成立了校太极拳队,校乒乓球队,校羽毛球队,每周开展一次比赛,每学期组织一次教工健康膳食知识竞赛,20xx年教师体检完毕,有几位老师检查出甲状腺疾病,学校立即请来市红会医院甲状腺专科的李主任为教师进行了专题讲座,消除了教师们的恐惧心理,使他们能够正常的工作和学习,每年组织的健康知识讲座教师们的参与性都很高,每年开展2次教工运动会,如跳绳比赛,拔河比赛,投篮比赛,赶猪比赛等等,既锻炼了身体,有丰富了生活,深受老师们的一致好评。今年参加全国慢性病防治单位,我校成立了教工健康小屋,每天为教师开放,让教师们课余去里面检测血压,身高体重指数,看健康的折页,看健康生活书籍,为教师们免费发放健康生活方式的工具如控油壶,限盐罐,腰围尺,计步器,深受老师们的好评。成立了室外吸烟室,对于吸烟的教师进行有效的劝阻,提高生命质量。
创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。
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学校创卫工作总结【第三篇】
我校以创建国家卫生城市为着力点,以打造xx中学最靓丽校园为突破口,以“创建国家卫生城市,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公小组,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《工间操制度》、《健身制度》、《无烟单位制度》、《学校卫生管理制度》、《晨检制度》等,使创卫工作制度化、有序化。
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”校园广播等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和健康66条和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,全体教师参与健康教育。我校除了两名专职心理健康教师外,还充分发挥班主任教师队伍在心理健康教育工作中的基础作用,通过校本培训、班主任论坛等交流平台向班主任普及心理健康知识和技能。在我们的不懈努力下,全校师生的健康意识得到提升,又维护了全校师生的身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。
5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,开课率达100%,做到五有:有计划,有教师,有教材,有教案,有考核。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,根据不同的季节采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课教育。每年针对8年级的学生进入青春期的萌动,分男女生进行青春期的教育,给他们讲解青春期生理发育和心理的变化让学生们对青春期这一特殊变化有所了解和正确认识。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。
6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师每年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
8、积极开展控烟工作:根据国家慢性病防治的要求,我校成立了全民健康生活方式行动领导小组,校长任组长,建立了促进健康生活方式的相关制度,《工间操制度》,《健身制度》,《无烟单位制度》等,有促进健康生活方式的激励机制,开展了一系列的健康活动,成立了校太极拳队,校乒乓球队,校羽毛球队,每周开展一次比赛,每学期组织一次教工健康膳食知识竞赛,20xx年教师体检完毕,有几位老师检查出甲状腺疾病,学校立即请来市红会医院甲状腺专科的李主任为教师进行了专题讲座,消除了教师们的恐惧心理,使他们能够正常的工作和学习,每年组织的健康知识讲座教师们的参与性都很高,每年开展2次教工运动会,如跳绳比赛,拔河比赛,投篮比赛,赶猪比赛等等,既锻炼了身体,有丰富了生活,深受老师们的一致好评。今年参加全国慢性病防治单位,我校成立了教工健康小屋,每天为教师开放,让教师们课余去里面检测血压,身高体重指数,看健康的折页,看健康生活书籍,为教师们免费发放健康生活方式的工具如控油壶,限盐罐,腰围尺,计步器,深受老师们的好评。成立了室外吸烟室,对于吸烟的教师进行有效的劝阻,提高生命质量。
创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。
学校创卫工作总结【第四篇】
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本学期来,在教管办的亲切关心和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立"健康第一'的指导思想,仔细贯彻了《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校内,培育学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、关怀学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。
1、仔细上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量,我校闫新河老师上的卫生课受到好评。
2、能关怀学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发觉问题准时汇报,如有异样准时向疾控中心报告,做到早发觉,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清缘由为止,一旦发觉疑视马上进行隔离。
3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校全部教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
4、对学校环境卫生,各组室、各班根据职责分工,保持长期干净,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。
5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把饮水卫生质量关。只要发觉有不符合要求的地方马上指出改正。
二、做好季节性的预防工作
1、学校依据不同季节特点,开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害,准时尽早对师生做好学问性宣扬工作,在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在有病期间和发觉其它疑似病人准时汇报,准时治疗,在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施,掌握病原扩大,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、学校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气改变时,能严格做好宣扬食品卫生,防止肠道传染病的爆发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后肯定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、做好卫生常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查,发觉问题准时解决。
2、开展对学生进行身高、视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生实行有效措施,力争做到近视发病率有所下降,掌握新发病率。
3、做好收齐"预防接种卡'补接种工作,准时通知家长把在家的"预防接种卡'送入学校。
4、沙眼防治工作:增添学生的个人卫生意识,培育学生的良好卫生习惯,向学生宣扬爱护视力的学问,争取把发病率降低到"零',要求学生仔细做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操竞赛活动,提高了做操的正确率,从而到达爱护视力的目的。
学校创卫工作总结【第五篇】
在市、区创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了创卫工作领导小组。组长由___校长担任,副组长由__书记、__副校长和__副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作,做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批判,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣扬力度,营造良好气氛
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续进展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并主动参加到创卫活动中来。强化了言论宣扬。学校利用校、团、班会、国旗下讲话等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣扬阵地,向广大师生宣扬各种卫生小常识,关心师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬,并开展互相监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如中学生防近视学问讲座、中学生青春期卫生学问讲座、防控非典学问讲座、心理健康学问讲座、校内红丝带讲座等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣扬活动。
3、分发卫生健康学问宣扬材料。如健康学问小册子、创卫专刊等等。通过这些宣扬活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达95%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作打算,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣扬健康教育常识,搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。