初一班主任的激励寄语【推荐5篇】
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初一班主任的激励寄语【第一篇】
同学们,新学期刚刚开始,班主任送大家一句名言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。
不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。
“明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。
我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!
初一班主任的激励寄语【第二篇】
春天,花开了,树绿了。秋天,花凋了,树叶黄了。同学们,花凋了有再开的机会,树叶黄了有再绿的时候,而人生的春天只有一次,岁月不回头。你们千万要珍惜人生的大好青春年华,即使你拥有它,那也是短暂的外在的'美丽,真正永恒的是活在我们心头的信念——求知的精神,健康的体魄,对他人的真诚。同学们,让我们向自我完善而努力。
初一班主任的激励寄语【第三篇】
1.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
2.不敢高声语,恐惊读书人。
3.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
4.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
5.狠抓基础是成功的'基础,持之以恒是胜利的保证。
6.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
7.我自信,故我成功、我行,我一定能行。
8.不经风雨,怎见彩虹?
9.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
10.辛苦三年,幸福一生。
初一班主任的激励寄语【第四篇】
同学们,你们正处在花一般年纪的青少年时期,也正是人生中用以读书的.黄金时期。现在你们的记忆力、理解力、思维力正逐步提高,并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒,多学一点科学知识,不断提高自身的能力,时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。为此,希大家全心全意投入到紧张的学习中来,平时参加各项有益身心的健康活动,崇尚坚决抵制xx,为做好新世纪建设的主力军而时刻准备着!
同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”
现实社会生活告诉我们,对于社会来说,评价一个人是否成材虽也看过程,但最重要的是看结果。对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己——要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。
同学们,新的一年,新的学期,新的起点,新的希望,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。尽管地球依然在转,太阳依然像往日一样升起,但在座的每一个你都在长大,在成熟。我们非常幸运地成为了跨世纪的一代,站在新世纪的起跑线上,我们任重道远,美好的未来靠我们去创造,宏伟的蓝图靠我们去描绘,让我们脚踏实地、共同努力,开创新纪元!
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初一班主任的激励寄语【第五篇】
1、“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律、自制开始!
2、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
3、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。
4、不是在夕阳西下的时候去幻想,而要在旭日初升的时候即投入学习--你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。
5、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
6、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
7、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
9、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
10、对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己--要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。
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