2024年学校领导班子民主生活会对照检查材料集聚3篇

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2023年学校领导班子民主生活会对照检查材料篇1

近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。

一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。

二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。

三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。

二、争当“六个表率”，真正把“两学一做”内化于心、外化于行。

争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。

争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。

争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。

争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。

总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。

2023年学校领导班子民主生活会对照检查材料篇2

根据《关于认真开好20**年度民主生活会的通知》文件精神，按照华润集团统一部署及要求，安徽区域紧扣主题，深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想，对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，重点围绕思想理论武装、落实中央决策部署、履职尽责担当作为、全面从严治党五个方面深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，主动对照查摆、深刻剖析成因，明确整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、上年度民主生活会整改措施落实情况

上年度班子查摆和收集到的问题意见共8项。关于理论学习和思想政治方面做得还不够，学习领会不够深入的问题，一年来班子不断加深学习，自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，提高政治站位和党性修养；关于改进作风方面存在“宽、松、软”等现象，班子始终坚持民主集中制原则，加强纪律建设，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实，坚决纠正执行纪律宽松问题；关于干事创业和能力建设方面工作上存在前松后紧、细致不够、创新能力有待加强问题，区域班子在工作中勇敢提出自己的新思想、新见解，加强学习，创新招法；在为民服务和廉洁建设方面关于深入基层不够深入以及“一岗双责”落实仍有差距问题，安徽区域班子进一步加强党内政治生活，严明政治纪律，在日常工作中深入基层，与群众多沟通、勤联系、勤交心一年来带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。

二、会前开展学习研讨和征求意见、谈心谈话情况

根据民主生活会相关文件精神，党委班子开展了系列学习研讨会和谈心谈话。通过扎实开展谈心谈话，达到了深入了解情况，增进互信、广纳意见、改进工作的目的。先后认真学习了***新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神、研读《***谈治国理政》第三卷、学习***总书记系列重要讲话、“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见以及深入学习贯彻***总书记对华润回信指示等文件精神，深刻领会以***同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图，强化忧患意识，发扬斗争精神，持续推动所属各级党组织和广大党员干部不忘初心、牢记使命，做到学思践悟，知行合一，敢于负责，勇于担当，更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以干事创业、担当作为的热情和干劲，把公司的发展推上新台阶。

三、查摆突出问题情况

（一）思想理论武装方面

安徽区域党委班子始终把坚持加强思想政治建设作为首要政治任务，采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式，全面系统地学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但也在存在一些不足之处：一是学习不全面不深入。学习存在实用主义倾向，在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好，用什么学什么，与工作联系密切就学得多、钻得透，联系不够紧密的就学得少、理解不够深，导致在全面系统掌握方面有差距。比如，在“把人民军队全面建成世界一流军队”“深入推进中国特色大国外交”等涉及军事、外交方面的学习还不够全面，理解的还不够透彻。二是理论指导实践不够精准。在运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面，与公司发展实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动工作的创造性不足。比如，在补齐发展短板，**丹南丹北发展不平衡不充分的难题上，思路还不够开阔，措施还不够得力，成效还不够明显。

（二）落实中央决策部署方面

在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。安徽区域常委班子坚持把严守政治纪律和政治规矩作为第一准则，自觉向党的路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时，认真贯彻落实上级党委决策，勤汇报、多请示、常沟通，始终和集团党委同心同向、步调一致，确保中央和集团党委各项决策部署在安徽区域得到不折不扣地贯彻落实。存在的不足之处主要表现在：一是推进中央决策部署有时还不够迅速。在具体工作中，有时考虑的客观因素过多，抓落实的时效性不够。比如，对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些，反之就执行得相对慢一些；二是贯彻上级党委决议决定有时不够全面，不够迅速坚决。比如，在巡视组巡察、集中治理检查方面，上级党委指出公司存在的相关部门整改问题，就说明我们的贯彻执行力还有差距。三是制度执行不严。公司虽然制定出台了一系列规章制度办法，但职工没有进行认真的学习和领会，领导班子没有在各种场合强调和要求。在单位规章制度执行上不够严格，最终导致职工出现我行我素，放任自流的心态。特别是公司职工考勤制度在执行上不敢动硬，导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工，从而影响了职工积极向上的精神状态。

（三）履职尽责担当作为方面

在履职尽责、担当作为方面，安徽区域常委班子坚持把对党忠诚老实作为第一位的要求，带头尊崇党章，严格执行《准则》和《条例》，对上讲真话、讲实话，对下不敷衍、不塞责，绝对不当两面派，不做“两面人”，没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。特别是能始终坚持民主集中制原则，班子成员之间保持清清爽爽的同志关系，大事讲原则、小事讲风格，不偷懒、不耍滑，不贪功、不诿过，始终坦诚相见、以诚相待，相互理解、相互支持，形成了团结一心、和谐共事的良好局面。存在的不足之处主要表现在：一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够。比如，在实际工作中，发现个别干部存在消极思想和言论，有时碍于情面，没有当场指正，没有真正做到露头就打。报喜不报忧的现象偶有发生。向上级单位和领导汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲不足少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如，有时出于保护干部群众干事创业信心和激情的考虑，在一些公众场合向上级汇报工作时，对存在的一些问题和不足，作了一定程度的回避。

在贯彻落实上级精神的态度虽然明确，但在实际过程中，以会议落实会议，有时甚至生搬硬套，创新的主观意识不强。重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。

（四）谋划“十四五”战略方面

常委班子坚持把从严管党治党作为第一责任和最大政绩，把制定好“十四五”战略作为今年的一项重大政治任务。深入贯彻全面从严管党治党部署要求，着力加强党的建设，党组织班子带头抓好主责主业，带头推动工作落实，积极抓好各分管领域党建工作，努力使党建工作科学化水平不断提升。但在谋划“十四五”战略还存在深谋远虑不足的问题。一是在规划“十四五”整体思路时思考不足、谋划不够主动、全面，存在等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，缺乏提前思考和规划“十四五”各方面工作整体思路的主动性。二是存在学用脱节现象。虽然坚持学习十九届五中全会文件精神，也请专家作了十九届五中全会讲座辅导，但对于中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，往往停留于表面，结合文件精神和实际业务工作运用方面思考不足，存在学用脱节现象。三是在编制公司“十四五”规划时，多次开研讨会进行商讨研究广泛吸纳意见，但有时会议存在效率不高问题，有时在会中商讨时出现“跑题”现象。

（五）落实全面从严治党责任方面

安徽区域常委班子坚持把作风建设作为永恒主题，坚持从常委班子抓起、从常委同志严起，认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，自觉以上率下、做好标杆示范。同时，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，推进开展“两学一做”学习教育制度化常态化，推动党的创新理论武装头脑，不断增强“四个意识”，坚决向以***同志为核心的党中央看齐，有力促进区域党风政风和干部作风持续好转。同时存还存在的不足之处主要表现在：一是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟的不紧、督的不严，导致一些决策落实效果不好。比如，存在主观主义和懈怠思想等问题，在业务方面存在问题的整改落实工作督查不严不紧，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。

四、产生问题原因分析

一是理想信念有所松懈。常委班子高度重视加强理论学习，但在实际工作中，部分领导干部对理论学习重要性的认识还不足，面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进企业业务发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，参加集体学习相对多一些，但抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些，对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入，对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻，精神“篱笆”扎得还不够严实。

二是党性修养锤炼还不够。究其原因，还是自己放松了主观世界的改造，放松了党性的锤炼。在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲，对党的创新理论掌握不精不细，精神实质理解不深不透。

三是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，自觉主动性还不够，自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评，在干部管理方面存在监督渠道比较单一的问题，对于干部的日常监督渠道主要依靠考察、信访、审计等，难以综合反映其履职能力，事后监督较多，事前监督较少，通过日常管理监督主动发现隐患的不多，预防性的事前、事中监督比较薄弱。

四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，党委担负主体责任，党委班子成员要履行“一岗双责”，党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较“虚”，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成这样和上级党委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对区域全体党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查

五、整改方向和落实措施情况

针对本次查摆的问题和产生原因分析，安徽区域常委班子将发扬“钉钉子”精神，重点突出“四抓”，认真做好整改提高。

一是抓决策，把方向。安徽区域将继续完善修订中心组学习制度，深入学习贯彻十九大精神以及十九届五中全会精神，积极学习领悟***新时代中国特色社会主义思想，努力提升班子整体理论素养，不断增强引领公司改革发展能力。

自觉把区域整体发展置于全国疫情以及集团的大背景、大形势的前提下进行规划，使各项决策更加符合上级党委政策要求，符合公司实际、群众意愿。要围绕“十四五”的规划布局，采取得力措施，狠抓工作落实，着力解决发展不平衡不充分问题，全力推进安徽区域高质量发展，不断满足全体职工的美好生活需要。

二是抓改革，促发展。安徽区域始终坚持改革方向不动摇，坚定信心、明确目标、合理定位，坚定不移推进自身加快发展；总体围绕客户端（上游工业、下游客户、政府部门）、产品端（创新药、器械、中药饮片）、服务端（互联网医院、互联网慢病管理平台、健康管理）三大聚焦点，以医药供应链为基础，进行价值延伸，助推公司快速发展。

三是抓业绩，稳增长。坚持把稳增长作为重中之重，不断提升销售业绩，围绕等级医疗、基层医疗、新零售、中药大健康等领域，积极开拓业务市场，提高市场占有率。坚持把公司业绩作为稳增长的根本途径，深化区域改革、强化管理提升、强力推进新业态，确保完成年度战略计划，为安徽区域发展奠定坚实基础。

四是抓党建，聚合力。始终把抓基层党建作为最大政绩，强化主业主角意识，带头抓谋划、抓部署、抓落实。扎实履行全面从严治党主体责任，认真落实“三会一课”等制度，推进两学一做常态化制度化，着力解决一些基层组织弱化、虚化、边缘化问题。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，突出从严要求、严格教育、严格管理、严格监督，支持纪检监察开展监督执纪问责，坚持把纪律和规矩挺在前面，畅通信访渠道，构建互动发展的格局，营造企业风清正气的良好环境，为区域发展提供坚强的组织和纪律保障。

2023年学校领导班子民主生活会对照检查材料篇3

根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题：

(一) 理论学习不够深入

领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）纪律意识有所淡化

一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。

（三）担当精神不够

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

（四）精神状态不足：

创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。

二、   原因剖析

（一）理想信念不坚定

部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

（二）公仆意识淡化

一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

（三）党性修养淡薄

部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

（五）艰苦奋斗作风弱化。

艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。

三、努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，坚定信仰、信念、信心

（1）将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务，持之以恒，常抓不懈，切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识，树立正确

上述问题的产生虽然有客观因素，但主要还是需要从主观因素上深挖根源。

一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。