2024年家长读书的心得体会范文 家长读书心得体会范文（5篇）

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家长读书的心得体会【第一篇】

随着社会的发展和竞争的加剧，家长们对于孩子的教育越来越重视。而阅读作为一种重要的学习方法，不仅可以丰富孩子的知识，培养他们的阅读能力，还可以帮助他们发展出更好的思考和分析能力。在与孩子一起读书的过程中，我深刻体会到了一些经验和感悟。

首先，陪伴是孩子成长中最宝贵的礼物。作为家长，我们应该抽出时间与孩子一起读书。这不仅仅是为了培养他们的阅读习惯，更是为了培养亲子关系。孩子在成长的过程中，需要感受到家长的陪伴和关爱。通过与孩子一起读书，我们可以创造更多的交流机会，了解他们的想法和感受，与他们共同成长。

其次，读书可以提高孩子的专注力和思考能力。在现代社会，孩子面临着各种干扰和诱惑，容易分散注意力。而读书可以帮助他们培养专注力，提高思考和解决问题的能力。在读书的过程中，孩子需要阅读、理解并分析文本，随着阅读的进行，他们的思考能力也会得到锻炼。这对于他们今后的学习和生活都非常重要。

再次，读书可以培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中，孩子会通过想象来理解和感受故事中的人物和情节。他们会想象自己置身其中，与故事中的人物一起冒险或解决问题。这样的想象过程可以激发他们的创造力，培养他们独立思考和创新的能力。而这些能力在未来的学习和工作中都会起到重要的作用。

此外，读书也可以教育孩子正确的价值观。好的书籍往往有着深刻的思想和价值观。通过与孩子一起读这些好书，我们可以引导他们思考人生的意义与价值，帮助他们建立正确的人生观和价值观。例如，读一些关于友情、家庭和勇气的书籍，可以帮助孩子更好地理解和认识这些价值观，培养他们的道德情操。

最后，读书可以为孩子提供一个成长的环境。通过与孩子一起读书，我们可以为他们创造一个良好的阅读氛围。在这个环境中，他们可以自由地表达自己的想法和感受，与我们分享他们的喜怒哀乐。而我们作为家长，则可以根据孩子的兴趣和需要，为他们挑选适合的书籍，开启他们求知的道路。

综上所述，与孩子一起读书是一项有意义的事情，它可以帮助孩子提高阅读和思考能力，培养他们的想象力和创造力，教育他们正确的价值观，并为他们提供一个成长的环境。作为家长，我们应该重视孩子的阅读，并尽力与他们一起分享读书的乐趣和心得体会。通过这样的亲子活动，我们可以与孩子一起成长，共同追求知识与智慧。

家长读书的心得体会【第二篇】

作为家长，我们一直都非常注重孩子的教育。我们知道，阅读是孩子成长中非常重要的一个环节，对培养孩子的智力、情感和人格品质都起着非常重要的作用。而我们作为家长，是孩子最亲密的伙伴和引导者，我们应该以身作则，与孩子一起读书，共同体验阅读的乐趣。近期，我与孩子一起读了一本名为《小王子》的书籍，在读书的过程中，我深受启发，让我们一起来分享一下我的读书心得体会。

第一段：读书的重要性及家长的义务

现如今，信息的爆炸性增长给人们的生活带来了极大的便利，但同时也使人们的思维变浅、变得碎片化。在这个时代，读书的重要性更加凸显出来。而作为家长，我们的义务就是要教给孩子正确的学习方法和思维方式。读书是孩子接触知识、培养兴趣、提升能力的重要途径。我们要从小培养孩子的阅读习惯，引导他们通过阅读开拓眼界、激发思考、培养情感，为将来的发展打下坚实的基础。

第二段：共同阅读的乐趣

在平常的家庭生活中，我们要尊重孩子发展自己的兴趣爱好，但同时也要在其中引导他们选择书籍。共同阅读是培养孩子阅读兴趣的有效途径。以《小王子》为例，这部富有哲理的童话故事不仅是孩子们的经典作品，对于我们家长来说也能提供很多启示。我们可以一起阅读这一部分文章，与孩子们分享其中的思考和感悟，一起发现文学的魅力。共同阅读不仅能够增加亲子间的交流，也让我们更能够接近孩子的内心世界，与他们更好地相互理解。

第三段：培养孩子的阅读兴趣

培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，也需要家长的耐心陪伴。在阅读过程中，我们不仅要关注孩子是否理解了书中的内容，更要关注他们是否对书籍产生了兴趣。我们可以与孩子一起选择书籍，鼓励他们多方面的尝试，以打破对阅读的枯燥印象。同时，我们也要根据孩子的年龄和兴趣爱好推荐适合他们阅读的图书，让他们能够找到自己的阅读喜好并逐渐形成阅读的习惯。

第四段：阅读对孩子成长的影响

阅读对孩子成长的影响不容小觑。在阅读的过程中，孩子们能够接触到丰富的生活经验和人生智慧，对社会、人性、心灵等有更深入的体悟。阅读不仅能拓宽孩子的视野，还能提升他们的语言表达能力、逻辑思维能力和文化修养，让他们有自信地面对未来的挑战。而家长的陪伴和指导会让孩子更深刻地体会到阅读的乐趣和益处，从而更主动地去探索阅读的世界。

第五段：培养孩子的读书习惯

读书是一种良好的习惯，我们要从小培养孩子的读书习惯。为此，我们可以设立固定的读书时间，让孩子养成每天读书的习惯。同时，我们也要为孩子创造良好的阅读环境，提供丰富的图书资源。我们还可以参加一些家庭读书活动或者孩子学校的阅读俱乐部，让孩子在与同龄人一起交流阅读心得的过程中不断提升自己。

总结起来，阅读对孩子的成长有着不可估量的影响力，而作为家长，我们应该充分认识到阅读的重要性，并积极参与到孩子的阅读过程中去。通过共同阅读，我们不仅能够让孩子更好地体验到阅读的乐趣，也能够更好地引导他们养成良好的阅读习惯，为他们的成长和发展打下坚实的基础。让我们一起把阅读的火种传递给孩子，让他们在阅读中茁壮成长！

家长读书的心得体会【第三篇】

你知道家长读书

心得体会

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黄晕的灯光下，时钟已经接近午夜11点，而我仍然没有丝毫睡意，手中这本尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》，带给我太多的感触，特别是里面朴实却又有着深刻意蕴的做法，更让我欣喜不已，让我无时无刻都能体会到：真正的教育、真正的大爱，是潜移默化，润物无声的，正所谓大爱无痕。

合上书卷，反思自己的教育行为，自己的确也有这样那样的“不良”痕迹，似乎容不得孩子有任何错误，总希望孩子是完美的，所以批评一直贯穿在生活中，如果不说就觉得没有尽到做家长的责任。冷静想来，犯错误是儿童成长的必修课。它只是个“小事”，不是个“错事”，孩子的成长需要经历这些“小事”，它们甚至比做功课还重要。不要责怪，不要经常提起，不要让孩子有内疚感和负罪感，否则的话它真能固定成孩子的一个难以改正的缺点。“不说”往往是最好的“说”，作为爸爸妈妈的我们给予理解，倒往往比给予批评更能让孩子记住教训。在孩子教育细节上，我的确应该自觉纠正自己的言行和方法，换种眼光看孩子，将会发现孩子的优点真是不少。

原来，教育就在我们身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头!改变自已比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!站在孩子的角度，换一种方式去做去说去做，我想他会慢慢改变的。今后我要把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈。

篇，以补凡尘杂事之余之所缺。今读林之《论解嘲》，觉得文章颇有见地，寥寥之数语，体现解嘲者之伟大胸襟与机敏之智：原文如是说：“希腊大哲人苏格拉底，娶了姗蒂柏，她是有名的悍妇，常作河东狮吼。传说苏氏未娶之前，已经闻悍妇之名，然而苏氏还是娶她。他有解嘲方法，说娶老婆有如御马，御驯马没有什么可学，娶个悍妇，于修心养性的功夫大有补助。有一天家里吵闹不休，苏氏忍无可忍，只好出门。正到门口，他太太由屋顶倒一盆水下来，正淋在他的头上。苏氏说。“我早晓得，雷霆之后必有甘霖。”真亏得这位哲学家雍容自若的态度。

林肯的老婆也是有名的，很泼辣，喜欢破口骂人。有—天—个送报的小孩子，十二三岁，不识道送报太迟，或有什么过失，遭到林肯太太百般恶骂，詈不绝口。小孩去向报馆老板哭诉，说她不该骂人过甚，以后他不肯到那家送报了。这是一个小城，于是老板向林肯提起这件小事。林肯说：“算了吧!我能忍她十多年，这小孩子偶然挨骂一两顿，算什么?”这是林肯的解嘲。

中国有句老话，叫做“塞翁失马，焉知非福”。林肯以后成为总统，据他小城的律师同事赫恩顿写的传记，说是应归功于这位太太。赫恩顿书中说，林肯怪可怜的，每星期六半夜，大家由酒吧要回家时，独林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人头地，简练机警，应对如流的口才，全是在酒吧中学来的。又苏格拉底也是家里不得安静看书，因此成一习惯，天天到市场去，站在街上谈空说理。因此乃开始“游行派的哲学家”的风气。他们讲学，不在书院，就在街头逢人问难驳诘。这一派哲学家的养成，也应归功于苏婆。

大千世界，芸芸众生，对事情的看法也会五花八门，因此在生活中我们也应该学会解嘲，解嘲好处一在可以练就我们的反应与机敏，二来可以宽慰自身心灵，增加养性与德行。这也正如文中所说：“人生有时颇感寂寞，或遇到危难之境。人之心灵，却能发出妙用，一笑置之，于是又轻松下来。”这是好的，也可以看出人之度量。古代名人，常有这样的度量，所以成其伟大。”故此大凡智者，不会因别人只言片语恼羞成怒，更不会为之夜不能寐，而是微笑而了之，幽默而解之。现代人说：“我们要想解除心累，就必须从另一个角度去看世界。”如果人云亦云或者是郁闷而忍受嘲弄，则对健康和工作都不利。为了健康和愉快的心情，我们不妨在夸赞中保持清醒，修身奋进，也不妨在遇到嘲弄时修炼自己的度量和智慧，解之!

对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人，令人感叹!

千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前意外谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。

古语云，听君一席话胜读十年书。如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士，让孩子得到潜移默化的熏陶，也是非常难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响，可能持续一生。孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是孟母三迁的原因!

《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱，而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱，而且懂得珍惜这份爱。有次我问女儿：“宝贝，你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答：“妈妈，我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱，还有身边的老师、同学等许多人的爱，我都会永远记在心里的。”听着女儿这些话，我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。这也是阅读所能带给孩子的一份收获;开拓孩子无穷的想象力。

自从看了绘图本《云朵面包》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》，我非常敬佩这些作者们心思如此缜密，能将文中要表达很深的寓意，通过非常聪明的想法以最简洁的方式来表露，却留给孩子们无限的遐想。

此时此刻我知道自己完全无法用语言将自己内心感受完整的传达给大家，但我就想与大家一起分享近几个月来的这份历程。如果想让我们的孩子都有一个快乐的童年，一段美好的回忆，一个温暖的家，那就请正在为孩子默默奉献的家长朋友们都加入到阅读的行列中来吧!

最后我最想感谢的是每一个关心孩子们的教师们,是您们的聪慧教会我们读书,也让我有机会与孩子共同进步!

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家长读书的心得体会【第四篇】

当计划有一个宝宝之前，我和爸爸除了做好当父母的心理准备，还到处学习如何可以孕育一个身心健康的宝宝。刀刀马上七周岁了，但是亲子阅读的时间已经快8年了，这是因为当他还在肚皮里东敲西打时，却能在每晚的九点安静下来听故事，爸爸最初对着大肚皮讲故事还觉得很尴尬，但随着刀刀一天天长大，阅读带来了翻天覆地的变化，同时也催促着我们不断给他选择更好的书籍，逐步提高孩子的阅读能力、理解能力、表达能力。下面具体谈一下我的感受，也算是给大家个参考吧。

一、精神专注地与孩子共读：有时候懒了或者身体不舒服，大人总想着快点照本宣科地读完，像完成任务一样，这样孩子没领略内容的精彩，反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读《青蛙弗洛格的成长故事》中《幸福的新年晚餐》，我很想睡觉，迷糊地快速读，不可避免地读错了人物，刀刀却是听的很认真，马上就纠正我，倒是让我难为情起来，马上坐好认真地讲，并且随时提问他故事情节，刀刀都能一一回答出来，可见故事内容真的深入他心了，他也能从故事中明白朋友该如何相处。

二、选择适应阶段书籍：如果说胎教阅读对宝宝有作用，我想可能让孩子养成了习惯，并非学到了具体知识，那么随着年龄增长后，需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍，比如2岁前以鲜艳图画书为主，卡片书、绘本书为佳。3-4岁以启发语言、理解感情关系为主，童话、儿歌、贴纸书尚好。

三、在固定时间精读一本书：孩子们和大人一样，书籍多的时候都不会一一认真阅读，走马观花翻翻，也起不到读书的作用。对于比较好的书籍可以购买一套书籍，但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本，孩子会十分珍惜书籍的来之不易，也会认真读每一个故事。《可爱的鼠小弟》系列绘本，我每三天拿出来一本，读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势，让他对下一个故事展开自己的想象。

四、提供良好的阅读环境，父母要有更大的耐心：好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子们普遍的心理特点，年龄小的孩子更加明显，通常都不能一本书从头讲到尾，一会翻到这页说，一会翻到那页问，有时候甚至顾左右而言他。实质上他还是对书有兴趣的，只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有耐心，随时把孩子的注意力拉回到故事中来，另一方面需要创造一个安静的环境，减少外界的干扰。

五、最后就是需要持之以恒：当你用心坚持一段时间就会发现孩子每天会主动要求读书讲故事，同时自己的讲故事的水平也能得到提高。

亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高，能清楚表达自己的感情，耐心听故事，可以给爷爷奶奶复述某一个故事，让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻，表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读，多一点陪伴，拉近亲子关系，培育身心健康的宝贝!

家长读书的心得体会【第五篇】

第一段：引言（123字）

读书是一种宝贵的经验，不仅能够帮助我们开阔视野、增长知识，还有助于培养我们的思考能力和创造力。作为家长，我们应该引导孩子们养成读书的习惯，并且关注他们对书籍的感受和体会。通过与孩子们共同读书，我们家长也能够从中获得不少启示和感悟。

第二段：关注孩子的阅读选择（239字）

作为父母，我们应该尊重孩子们的阅读兴趣，让他们有自主选择书籍的权利。我们可以和孩子们一起去书店或图书馆，让他们自由地选择心仪的书籍。当然，我们可以给予一些建议和指导，但最终的决定权应该交给孩子们。通过这种方式，我们能够了解孩子们的喜好和心理需求，从而更好地引导他们。

第三段：与孩子共同阅读（286字）

除了关注孩子的阅读选择外，我们还应该与孩子们共同阅读一些经典的书籍。我们可以选择一本适合孩子年龄的书，与他们一起边读边聊。在读书过程中，我们可以与孩子们讨论书中的情节、人物以及思想意义，促进他们的思考和发表观点。与孩子共同阅读不仅有助于增进亲子关系，还能够让他们更好地理解和欣赏书籍的内涵。

第四段：倾听孩子的心得体会（207字）

与孩子共同阅读后，我们还应该关注他们的心得体会。我们可以定期与孩子们进行一次阅读分享，让他们向我们介绍他们读过的书，并分享书中给他们带来的启示和感动。在倾听孩子的心得体会时，我们应该保持耐心和理解，并根据需要给予必要的激励或指导。通过这种方式，我们能够了解孩子的思考方式和学习成果，从而更好地关心他们的成长。

第五段：传递读书的价值观（245字）

最后，作为家长，我们也应该传递给孩子们读书的价值观。我们可以告诉他们，读书是一种自我提升的途径，可以让他们更好地理解世界和塑造自己的人生观。我们可以通过身体力行，让孩子们看到我们自己也是读书的爱好者，给他们树立一个榜样。此外，我们还可以鼓励孩子们参加一些有关读书的活动，如读书分享会或书写比赛，让他们能够感受到读书的乐趣和收获。

结论（100字）

作为家长，读书心得体会对于我们来说是一种难得的机会和福利。通过关注孩子的阅读选择，与他们共同阅读，倾听他们的心得体会，传递读书的价值观，我们不仅能够培养孩子们的阅读习惯和思考能力，还能够进一步加强与他们的亲子关系。让我们从现在开始，与孩子们一起走进阅读的海洋，共同探索知识的奥秘。