教师演讲心得体会范文汇聚【汇集5篇】
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教师演讲心得体会【第一篇】
第一段:“教师师德演讲”这个主题让我深有感触。作为一名教师,师德是我们工作的灵魂所在。师德不仅仅是一种职业道德,更是对人对己对社会的一种责任和担当。在进行这次演讲的过程中,我更加深刻地意识到身为教师的使命和重要性。
第二段:师德是教师必备的素养。通过这次演讲,我了解到了师德的内涵和要求。首先,教师要具备良好的道德品质,做到诚实守信、正直廉洁。其次,教师应具备教书育人的责任感和使命感,要有敬业的精神和奉献的热情。此外,教师还要尊重学生的个性和权益,并引导学生健康成长。只有不断提升自己的师德素养,才能更好地实现教育的目标。
第三段:在准备演讲的过程中,我深入研究了国内外一些杰出教师的师德事迹和经典案例。其中,我最受启发的是北京师范大学附属实验学校教师常继强的事迹。他用自己工资中剩下的钱为贫困学生购买物品,不求回报。他默默付出的精神一直深深感动着我。这样的教师让我明白了师德的力量,更加深信自己作为一名优秀教师所肩负的责任。
第四段:在演讲中,我还谈到了我自己的体会和感悟。作为一名教师,我在多年的教育工作中时刻坚持以身作则,传播正能量。因为教师是孩子们的楷模,我们的言行举止都会影响到学生的形成。在日常工作中,我尽量去关注每一个学生,关心他们的成长,为他们提供良好的学习环境和教育资源。我也用自己的行动告诉学生们,教育并不仅仅是知识的传授,更是影响学生一生的力量。
第五段:通过这次演讲,我进一步理解到师德对教师的重要性。教师师德是我们应该时刻保持的,也是我们教育事业的根本。我们应该时刻提醒自己,做到知行合一,言行如一,用自己的实际行动去影响和塑造学生的健康成长。同时,学校和社会也应该加大对教育教师师德建设的关注,加强师德教育和规范,使更多的教师能够认识到师德的重要性,并在实际工作中践行。
在这次演讲中,我通过与观众的互动和思考,更加明确了自己作为一名教师的责任和担当。师德不仅仅是一个职业要求,更是一种道义的承诺。作为一名教师,我会时刻保持良好的师德,用自己的言行去激励和影响学生,为教育事业贡献自己的力量。同时,我也希望学校能够加强师德的培养和教育,营造良好的教育环境,共同促进教师师德的提升和学生素质的培养。
教师演讲心得体会【第二篇】
所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。“师者,所以传道授业解惑也。”自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
二、有道德情操
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、有扎实学识
教师要做具有挑战性的任务,对自己的工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水。”现在进一步要求是一眼活水,这就要求教师有渊博的知识和一定的科研能力,对事物有一定的自己的判断,对问题有较细致的了解;要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”自觉拓宽知识领域。为了加强自己这方面的知识,我利用业余时间参加了国家级心理咨询师的学习,从中获益匪浅,是啊,只有我们走进学生心灵,了解学生,才能够真正做到以生为本。当学生犯错时,我们要宽容他们;当学生生病时,我们要关心他们;当学生遇到困难时,我们要帮助他们。作为教师,要和学生一起分享快乐,分担忧愁。
四、有火热的师心
本知识以外,更渴求能够得到老师和同学的关心、爱心。因此,教师在交给学生知识的同时,也应把自己的爱交给学生,时时刻刻深入到学生中间去,关心他们的学习、生活、身体,了解他们的思想,排解他们的疾苦,研究他们的心理,用自己的爱心去换取学生的一片真诚;用自己的爱心去温暖学生,去感化学生,去让学生们感到,虽身在学校,却就像在家里一样,充满着爱,充满着和谐,充满着温馨,充满着浓浓的人情味。
五、有责任感
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”责任是一种与生俱来的使命,责任感是卓越的原动力。
对于教师来说,有了责任,然后才有可能付出爱;有责任才会有自爱;才会学习,丰富理论、更新理念、增长知识、强化技能,才会珍爱身体、珍爱名誉、珍爱当下;有责任才会有仁爱。教育事业是良心事业,作为教师要有良好的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能以饱满的热情,吃苦耐劳的精神去做好本职工作。当你选择了教师这个职业时,就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,与其总抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,学生的成长、家长的信任、自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
四有教师心得体会演讲稿篇4
教师演讲心得体会【第三篇】
作为20__年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸的在温集初中开始了自己人生目标的新起点。时间过得真快,我来温集初中工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在温集初中这个优秀的大家庭中慢慢成长,感谢这个大舞台。下面我将具体总结一下我的工作:
一、思想品德方面:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子曰:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作的人来说,学校领导和同行都给了我很大的帮助,我也在听课、评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
一年来,我主要担任了两个班级的英语教学工作,我们使用的是冀教版的教材,在上岗之后参加的教材培训中,我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。我担任九(1)和九(2)两个班级的英语教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,让学生对基础知识能灵活运用,从而使同学们的英语表达能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面:
一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的英语教学工作,每天准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,让大家对学习英语充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
教师演讲心得体会【第四篇】
各位领导、各位老师:您们好!
教师节到来前夕,9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出:牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:
一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出。个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习,树立先进理念。
爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心,培育有为新人
做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的'学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。"
四有教师心得体会演讲稿篇3
教师演讲心得体会【第五篇】
第一段:引入话题,概括演讲技巧的重要性和挑战(200字)
教师演讲技巧对于教学工作来说是至关重要的。在教育现场,教师需要通过演讲来传达知识和信息,激发学生的学习兴趣,引导学生思考,并提高他们的表达能力。然而,许多教师可能面临着准备不充分、缺乏自信、无法引起学生注意等问题。因此,掌握一些有效的演讲技巧成为提高教育质量和教师形象的重要途径。
第二段:提出准备工作的重要性,分享个人经验(300字)
首先,一场成功的演讲需要充分的准备。在演讲之前,教师应该对演讲的主题进行深入研究,并收集相关的资料和数据。此外,了解受众的背景和需求也是非常重要的。我个人的经验是,在准备演讲时,我会尽量使用简洁明了的语言,以确保学生们能够更好地理解和吸收。同时,我会选择一些生动的例子和故事来阐述我的观点,这有助于引起学生的兴趣和共鸣。
第三段:重点介绍演讲技巧,包括言语和非言语表达(300字)
其次,一个优秀的演讲还需要熟练的演讲技巧。在言语表达方面,教师应该注意控制语速和音量,确保清晰可懂。此外,适当的语调和语气调整也能够增强表达的效果。除了言语表达外,非言语表达同样重要。教师应该注意自己的肢体语言和姿势,以表现出自信和专业。同时,适当利用眼神交流和微笑能够拉近与学生的距离,让他们更好地投入到演讲中。
第四段:讲述与学生互动的重要性和一些互动技巧(200字)
与学生的互动是一场成功演讲的重要组成部分。在演讲中,教师应该创造机会与学生进行互动,例如提出问题、组织小组讨论和进行案例分析等。这样的互动可以激发学生的思考和积极参与,使他们更好地理解和吸收所传达的内容。此外,教师可以倾听学生的观点和问题,并进行适当的回应和解答。这种真正的互动能够建立良好的师生关系,帮助教师获得学生的信任和支持。
第五段:总结演讲技巧的重要性和应用(200字)
综上所述,教师演讲技巧的重要性不言而喻。通过准备充分、熟练运用演讲技巧、与学生进行互动,教师可以更好地传递知识和信息,引导学生的思考,并提高他们的表达能力。另外,良好的演讲技巧还能帮助教师树立积极的形象,获得学生的信任和尊重。因此,我相信,只要不断学习和实践,每一位教师都能够成为一场成功演讲的主角。
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