2024年本科学生毕业自我鉴定 本科大学生毕业自我鉴定实用5篇
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本科学生毕业自我鉴定【第一篇】
眼看着上学的时光就快要到尽头了,即将到来的便是真正的社会生活,心中的`那种慌张感更是非常的浓烈。对于未来的迷茫不断地催促着我要尽可能地去认真锻炼、磨砺自我,更是要不断去奋进,不断去成长。
在校期间我的成绩一直都是较为不错的,从来没有挂过科,甚至都没有逃过课。一直以来我都是以好学生的状态在学校,在老师面前生活着,更是时常会在老师的带领之下去参与一些课题活动,也算是在学校期间将自己的能力锻炼得比较的强。同时我个人也是认为自己在校期间也是收获到了非常多的肯定,也在周围人的身上收获到比较多的赞赏,更是让我的大学生活非常的满足。
由于我性格的内向,对于一些社团活动参加得就比较少,毕竟我还是比较慢熟,所以习惯于在相处较长的团体里面去进行一些自我的展示。当然对于我个人性格的事情我也是有去锻炼一些,所说是有一些的进步,但还是更加在熟悉的环境中才有最好的展现自己的能力,在这方面还是应该要多多去努力。
对于证书方面,我也是投入了非常多的心血,更是非常努力的将计算机二级,英语六级都已经考过,同时也是有将教师资格证、初级会计等证书拿到手。看着这下证书才真正的让我自己的感觉到自己的大学时光没有白过,也算是小有成就。
在前段时间的实习上也是有非常认真的投入,更是将于专业相关的知识都在实习中有了更加深刻的认识,并且一非常努力的去做到完全的投入,让自己在实习中能够感受到更多的东西。通过实习我也算是慢慢知道了社会的残酷,更是明白一份工作的不易,不管是什么样的一份工作都是值得付出全部的心血,更是应该要做到非常的努力。工作的世界再也没有办法向学校生活一般去随意生活,对于自己的工作任务更是必须要非常努力的完成,对此我也是对于接下来的人生有了一定的感知。
马上来临的就是毕业了,也是时候要投入找工作的大军,我不知道自己的未来会是什么样的,但是我仍旧明白自己是应该呀偶去拼,去闯的。大学生活已经是到达尾声,接下来就是应该要自己去社会闯荡,我相信在学校期间给我带来的那些知识与技能都是可以让我社会中去立足的,在加上我自己的努力便更是可以为自己创造一个精彩的未来。
本科学生毕业自我鉴定【第二篇】
我是__大学20__届本科生,我就读于__师范学院,数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不 敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了 。
为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特殊注重政管理论 学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。
自在 __师范学院 学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有 关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集 中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年 学习,现已认真完成了 所学知识,并通过了 有 关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。
在 学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高 中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了 自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的爱好大大增加了 ,因而 学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了 自己的工作,得到了 学校和上级机关的高度评价。
我自信能凭自己的能力和学识在 毕业以后的工作和生活 中克服各种艰难,不 断实现自我的人生价值和追求的目标。永不 忘校训:为人师表,敬业奉献!
本科学生毕业自我鉴定【第三篇】
光阴似箭,岁月如歌。四年的大学学习生涯已经接近尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。
在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。
回顾这四年来的学习生涯,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步,去书写我绚丽的人生。
本科学生毕业自我鉴定【第四篇】
本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。
工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。
业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。
在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。
顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。
经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的'工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就一定能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。
还须自己课后钻研巩固学习。
日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。
同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。
现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
光阴荏荏,短短两年的大学生活已过去。
在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实,一次性通过全国英语四级考试,在专转本考试中,取得了282分班级第一名的好成绩。
我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。
在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。
在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。
我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。
我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。
自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天。
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本科学生毕业自我鉴定【第五篇】
从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地熟悉到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关怀同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop flash dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最大的特点是:老实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名立即毕业的20__年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏艰难,善于思量,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。