综合治理工作总结范文报告汇聚通用4篇
综合治理工作总结报告【第一篇】
xx年我校大力整顿学校周边安全环境,严抓校风、班风建设,落实安全工作责任制,收到了良好的效果。全年学生违法率为零,涌现了一批品学兼优的好学生。
一、加强组织领导,落实安全工作责任制。
“生命不保,何谈教育”,安全是学校发展的基础,是学校一切工作的重中之重。学校领导高度重视安全综治工作,坚持校长亲自抓,分管校长具体抓。成立了以校长任组长,全体中层干部为成员的综治工作领导小组,并在年初制定综治工作计划的基础上,将各项综治目标进行分解,学校与班主任、任课教师、门卫层层签订安全工作责任状,将任务分解到班级、落实到每一位教师,做到层层有人抓,事事有人管,形成责任到人、各司其职的管理格局。学校还定期召开有关综合治理、校园安全等专题会议,研究解决实际问题,排除安全隐患,确保了我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、加强安全教育,提高学生的安全意识。
我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动,以增强了学生的安全意识。
1、开好主题班会。各班利用主题班会等对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗等方面的教育。
2、上好法制教育课。我们定期邀请派出所韩巍峰所长来我校做专题法制报告,通过学生身边鲜活的案例,以案释法,以法论事,告诉学生在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样做一名遵纪守法的中学生,通过法制报告会,进一步增强同学们的法制意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。
3、办好宣传橱窗。学校利用宣传橱窗开设了有关“安全知识”专栏:内容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知识。
4、开展“校家同创”活动。结合学生安全难题的实际,我们通过致学生家长一封信、学生家长会等形式向家长宣传如何避免安全事故,提醒家长重视交通、食品安全。
三、加强安全措施,确保校园稳定。
1、进一步加强平安校园工作队伍的建设。学校建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求全体教师参与学校综合治理工作。做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。
2、加强了对学生的安全管理。我们要求老师必须加强对学生的安全教育和管理,学校制定了《初中门卫管理制度》、《初中校园巡逻制度》、《初中安全隐患排查制度》等一系列安全管理制度;每学期开学第一周组织学生学习《初中安全教育条例》、《初中在校生一日常规》等有关安全知识及管理要求,让学生注意自身的人身、财物的安全,加强了对学生的交通安全教育,禁止学生利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不健康娱乐场所。
3、加强值班巡逻。值班时间时间从早晨6:20开始到学生放晚学结束,学校要求值班人员要按时到岗,尤其在学生上、放学重要时段,必须到校门配合门卫进行安保;值班人员不得在办公室静坐、闲谈,要深入教室、走廊、校园,及时妥善处理偶发事件,防止流氓滋事和其他有害学生身心健康行为的发生。另外为加强对学生上学放学时高峰期的管理,学校要求值班教师在学生上学、放学出入校门时到校门口维持秩序,恶劣天气进行护送,确保学生安全。
综合治理工作总结报告【第二篇】
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一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,校长任综合治理小组的组长,政教处作为主要职能部门具体开展工作,政教处和其他处室密切配合。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上,学校综合治理工作作为必讲内容,主要领导都要会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责,将各项工作落到实处,保证学校综合治理万无一失。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
(1)例会制度:每月综合治理工作小组都召开一次碰头会,总结上月的工作情况,安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。
(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。
(3)检查制度和及时报告制度:制定检查标准,每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次,重点查防火、防盗、防突发事件,防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。
三、签订综合治理责任状健全问责制度
本学期开学工作以后,学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书,再由政教处牵头,与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人,做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象,明确了责任,效果明显。
1.通过多种渠道加强对学生的法制教育
(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
(2)在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。
(3)切断可诱发学生违法违纪的.途径。中学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出,对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。
2、制定工作计划,明确责任,狠抓落实
学校专门成立了综合治理领导小组,负责制学校综合工作计划的制定与实施,领导和指挥全校教职员工,群策略群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门,配齐配足工作人员,实行24小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点,年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理工作任务,制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。
为了保证施工期间的安全,学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态,及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周,加强对保卫工作的检查与督促。
(1)常与公安部门联络,使我校周边环境的整治得到了根本的好转。
通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定,维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上网,到校外乱买乱吃的现象。
(2)积极做好宣传教育工作
综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。并营造氛围,做到警钟长鸣。
今后,我们要继续努力,真正做到校园成为综治工作的净土,是师生工作、学习、生活的乐土。
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综合治理工作总结报告【第三篇】
是我国全面建设小康社会的重要时期也是全面落实县委、县政府提出“走出某新路子推进某新跨越”的关键年。我们要认真学习党的十六届四中全会的决定学习《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》全面贯彻“三个代表”重要思想高举邓小平理论伟大旗帜与时俱进求真务实开拓创新加快发展实现某林业新的跨越。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大及十六届六中全会精神,确立以生态建设为主的林业可持续发展道路,建立以森林植被为主体、林草结合的国土生态安全体系,建设山川秀美的生态文明社会,大力保护、培育和合理利用森林资源,实现林业跨越式发展,使林业更好地为国民经济和社会发展服务。
二、工作思路。
建生态,还青山绿水;优结构,促农民增收;育亮点,创某特色;强队伍,实现新的跨越。
三、奋斗目标。
总的目标:创先进,争一名,创特色,促发展。
(一)营林生产:育苗300亩;幼林抚育15万亩;四旁植树450万株(笼),其中义务植树270万株(笼),参加义务植树人数50万人次。抓好基地苗圃、科技示范园和绿色通道建设。
(二)竹业发展:全县新发展竹林资源2万亩。利用退耕还林、天保造林、公路、河流绿化,农村四旁绿化、库区、塘堰周围等,大力发展竹资源,引进新品种,开发竹产品,形成竹产业。
(三)退耕还林工程:对已退耕还林的进行抚育管护,补植补造,特别要进行检查督促,实现退耕见成效,确保工程质量;完成上级下达的退耕还林任务。
(四)天然林保护工程:完成公益林建设任务2万亩;落实管护责任,签订管护合同,天保工程森林管护75万亩;按要求做好人工林商品林采伐工作。
(五)森林防火:森林火警控制在2次以内,杜绝森林火灾,森林损失率控制在‰以下。
(六)森林病虫害防治:加强预测预报,加大检疫执法力度,杜绝检疫对象浸入我县,降低森林病虫发生率,防治率达100%,成灾率控制在‰以下。
(七)野生动物和古树名木的保护:加大《野生动物保护法》和《四川省绿化条例》的宣传力度,增强干群对野生动物和古树名木的保护意识;加大野生动物和毁坏古树名木案件的查处力度,保护好我县现有的野生动物和古树名木资源。
(八)林政资源管理:加强林政资源管理,严格依法行政,制止偷砍盗伐,乱砍滥伐和乱占滥用林地的行为,按照程序规定,严格查处各种林业行政案件。
(九)林业改革:加大国有林场的改革力度,创新经营机制,大力发展林下经济,并将总结经验在全县推广,促进县域经济的发展,增加林农收入。
(十)安全工作:坚决贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针。层层落实责任,强化安全责任,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。
四、具体措施。
(一)加强学习。只有坚持学习、善于学习,才能不断更新自己的思想观念和知识结构,掌握新的信息,适应不断变化的时代,满足社会发展的要求。一是认真学习党的十六届四中全会决定,必须坚持党在指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践,必须坚持推进社会主义的自我完善,增强社会主义的生机和活力,必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,把发展作为解决中国一切问题的关键,必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,必须坚持以改革的精神加强党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。二是继续加强学习《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》及省委、省政府的贯彻意见,吃透其精神实质,将各项内容转化成为实际行动,转化成为促进林业发展的具体成果。三是继续开展学习教育活动,组织职工学政治、学理论、学技术、学法规,对职工全方位教育。四是适时举办业务知识和法律法规知识培训班,对业务技术人员和执法人员进行培训,提高他们的业务技术能力和执法水平。通过学习教育,全面提高林业干部职工的政治素质、业务能力和执法水平,为实现林业新的跨越奠定思想基础,提供智力保障。
(二)解放思想,树立新的理念。一是必须坚持科学的'发展观。科学的发展观即全面、协调、可持续的发展观,是以胡锦涛为核心的新一届的党中央领导集体在新时期提出的重大方略。“全面”是发展的条件和基础。“协调”是发展的关键。“可持续”则是发展的本质要求。坚持全面、协调、可持续的发展观,制定科学的发展战略,提高可持续发展的能力。二是必须更新观念。观念就是理念,是对价值的判断。我们要增强忧患意识、自主意识,克服“等、靠、要”的传统观念,发扬开拓进取、奋发有为的创业精神。
(三)强化服务。坚持把增加农民收入放在重要位置,实现农民得利、国家得绿。始终把林业建设与农民切身利益紧密结合起来,林业发展才能获得不竭的动力。只能“绿山”不能“富民”,林业发展就会失去根基。增加农民收入,解决“三农”问题,既要立足于耕地,也要立足于林地,立足于整个国土资源。始终把增加农民收入放在重要位置,在利益驱动上做文章,是使林业由“输血发展”转变为“造血发展”的重要途径,是加快林业发展的必由之路。重点是在植树造林、退耕还林、抚育管理及育苗等方面为基层提供技术服务,进行技术指导,不断引进新品种,推广新技术,为优化结构,促进林农增收服务。
(四)弘扬求真务实精神。弘扬求真务实精神是胡锦涛对领导干部提出的要求,也是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。最重要的是要树立“四种意识”,提高“三种能力”,即责任意识、大局意识、创新意识、拚搏意识;提高整体驾驭力、群众凝聚力、工作执行力。
在新的一年里,我们将认真学习党的十六届四中全会精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,高举邓小平理论伟大旗帜,与时俱进,加强服务,狠抓落实,努力做好新形势下林业各项工作,为我县经济发展、实现林业新跨越做出积极的贡献。
综合治理工作总结报告【第四篇】
学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教育局的要求,对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。