欢送毕业活动总结4篇

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欢送毕业活动总结【第一篇】

1.活动时间:

2.活动地点:班级教室

3.参与者:体育学院1201班学生

4.活动主题:“喜迎十八大”

5.活动形式:会议交流

1、10点钟在班级教室集合

2、探讨十八大的精神

3、讨论十八大召开后,我国形式会有怎样的变化

4、班级同学互相交流,作为一名共青团员,我们该如何响应十八大的精神

5、团支书总结升华“喜迎十八大”主题大会

总体来说,我们这次以“喜迎十八大”为主题的团日活动,还是比较成功的。总结原因如下:

1、 同学们的积极参与全班同学准时到场,积极讨论。

2、 准备比较充分,会前详细搜集了关于党及党的十八大各项资料,使得会议充实,详尽。

3、 反思不足,团日活动的宣传力度不够,很多同学对团组织,党组织不是很熟悉。在安排工作上可以更具体。

这次活动紧紧围绕“喜迎十八大”的主题,全班同学的积极参与,使我支部在大会的熏陶下,对党,对党的十八大有了更深刻的了解,同时政治理论水平也有了一定的提升。通过本次活动,大家的思想得到了更深层次的洗礼,精神得到升华。

1、活动负责人:谈鑫,夏烨,潘晟

2、活动摄影:董燕

3、活动总结:夏烨

通过本次团日活动,增加同学们对党工作的了解,在党的十八大来临之际,预祝党的十八大成功召开,也希望我们1201班的团日活动越办越好。

欢送毕业活动总结【第二篇】

实现中国梦,青春勇担当

博b221

20xx年x月x日4:00

团委副书记王建君老师;1203团支书吴尚;1204团支书韩杰、组委雍百航

班级参与度百分之百,表演的节目质量很高,大部分同学都参与在其中,气氛活跃,节目内容很丰富涉及面很广都很有意义。

1、主持人介绍到场嘉宾

2、歌曲《和你一样》

3、歌曲《倔强》

4、朗诵《祖国啊!我亲爱的祖国》

5、党员知识竞答,班级参与度很高

6、原创朗诵加歌曲《节约,还有我呢》

7、话剧《凝聚每份爱》

8、游戏你画我猜

9、朗诵《沁园春长沙》

10、歌曲《画沙》

11、改编歌曲《二十岁的雨季》

12、由1204团支书吴尚同学进行点评

在这次团日活动中,我班的出勤率为百分之百而且大部分同学都参与节目中去,在游戏环节大家也很积极参与,所以这次活动不仅提高了我们对中国梦的理解,更进一步增进了同学之间的感情还有协作能力,总体来说我们的团日活动还是很成功的,但在细节上还是有待改进,我们1201团支部很更加努力创建成一个更好的集体。

欢送毕业活动总结【第三篇】

本次欢送毕业生晚会是以“腾飞的夏天”为主题,由院团委主办,由物理与电子信息学院、生命科学学院、化学化工学院三院联合承办的晚会。本次晚会的目的在于让即将离开校园的学长学姐们感觉到我们对他们的尊敬及不舍之情,也让他们感觉到我们这个大家庭的温暖,给同学们提供一个展示自己的舞台。本次晚会参与对象是三院的全体学生,本次晚会在全体工作人员和演员的共同努力下取得了圆满的成功。

本次晚会分为三个阶段,分别是前期准备,举办,晚会后期总结工作。我们在晚会前期进行了宣传和节目筛选还有进行了多次彩排,在节目筛选时我们是先三院分别筛选自己院的节目,然后在三院一起筛选。在晚会开始时,我们按之前分配好的各自负责自己的区域并做好自己的工作,在分工明确和三院的密切配合下让整场晚会顺利进行。晚会后期的整理和总结是三院各自进行的。

本次晚会有三大亮点:

如:歌曲串烧不再是传统的一个一个上场而是采取情景剧的形式,令人耳目一新;再看小品《生态鄱阳湖,你我同行》,其是属于自创而且主题新颖,富有创新性。

整场晚会是走由喜到悲的路线的,节目之间的连接和过度很好不会给人断的感觉,能够牵动观众的情绪。尤其是最后的音乐剧,让观众很好的看到了一个大学生活的概况,也牵动了台下观众的心,真正的做到了与观众情感连在一起深入观众的内心。

演员们都拿出了自己的真实情感投入节目当中,以自己的真情打动了台下的观众。在台上不会怯场,表现的很自然台风很好。

虽然本次晚会亮点很多,但也出现了一些问题。在前期准备工作中,一些工作时间没安排好,以致到后面时间就挤的很紧,以后应该有一个清晰的计划,提前做好各工作的安排工作。还有三院之间的联系和沟通问题,在合作中也出现了一些摩擦,以后如果还有类似的合作活动,应做好合作者之间的沟通工作。

在本次晚会中我认识到,在合作的活动中团队合作非常重要,尤其是搞好团队里的队员关系。其次是要有对整个过程有个大概的计划,并分配好各自的工作,做到责任到位。在台上表演时,应投入自己的情感表现自然,不要紧张尽量的去带动观众的情感。

本次晚会在三院的默契合作和共同努力下,取得了圆满成功。

欢送毕业活动总结【第四篇】

为了使社区的少先队活跃起来,我们确立了“立足学校,依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作,制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等;向社区领导介绍本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢,根据本社区的具体情况,确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具,落实活动经费。

这样,学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。

学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队,中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力,让队干、队员们自己管理自己,辅导员适时引导。

我校少先队大队部在乎时的活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部,训练小队自动化建设,并采取集中培训与分散实践的方法,让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼,然后成为社区少先队活动的骨干,为社区少先队活动打下基础。

紧紧依托社区,整合社区内各种教育资源,发挥“以团带队的作用,倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况,聘请热心的公安民警,退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员,共同关心、指导少先队工作;还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人,永不褪色。

节假日,我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的,开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位,开展以“五自”为核心的雏鹰争章活动;开展培养兴趣,发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动;开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识,培养关注社会、关心他人的良好品质。

我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼,面向社区;学会自理,服务区;自强自立,关爱社区;从我做起,美化社区;勇于实践,振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动,队员们到街上清理白色垃圾,擦洗街道墙壁上乱贴的广告,发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池;我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序,散发“交通安全常识”宜传材料,开展“我是小交警假日小队”活动,活动中“小交警”们身着警服,以整齐的队伍,英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风,感染着人们,成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人,使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。

寒暑两个假期中,队员们的活动主要在社区,学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。

今年暑假中,我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访,体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展,目睹社会的巨变,感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与,体现了新时期少先队员能歌善舞,朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神,激发了他们的主人翁意识。

总之,社区少先队活动,使学校少先队活动得到延续、拓展,引导队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长。

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