学生事迹材料(精选15篇)
在学业上勤奋努力,积极参与各类活动,乐于助人,展现出良好的团队合作精神,是否成为同学们的榜样?以下小编整理的学生事迹材料相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
优秀学生事迹材料 篇1
xxx,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利经过了八级考试,今年正在十级学习中。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是教师的`得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践本事。我善于观察,勤学好问,根据自我的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我——xxx,一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
优秀学生事迹材料 篇2
xx,xx中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、进取提高。
我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。以往有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围,可是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好教师布置的作业及复习好功课,受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高,向团组织靠拢,经过自我的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自我,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的.每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。
然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,可是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
我不仅仅自我学习认真刻苦,并且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。所以,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮忙他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,期望全班同学都能共同提高。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,可是他还是挺高兴地,毫不介意。
此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位教师的称赞。
优秀学生事迹材料 篇3
xx是xx镇中心完小三年级(一)班班长,自入校以来一向品学兼优,从一年级第二学期开始一向到此刻,连续二年任班长,在学校、教师的关心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、体、美全面发展,能严格要求自我,激励自我,不断提高,并在许多方面取得了显著的成绩。
一、学习勤奋成绩优秀
xx同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与教师和同学交流学习心得,从中得到提高,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到教师的好评。
经过辛勤的努力xx同学的学习成绩始终名列班级前列,在20xx至20xx年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20xx至20xx学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。
二、作为班长以身作则、尽职尽责
在学校,xx同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师和同学们交口称赞的好干部,每当教师提到她都个个称赞她的职责心和管理才能,她每一天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮忙教师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮忙带动整个班级参与,经过比赛,个人和班团体都得到了学校的奖励,在20xx年“六一”表彰中被评为优秀队干。
她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的'批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事所能地帮忙解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。
热爱劳动、关心团体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。
三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌
xx同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是教师的好助手,同学们的好服务员。
xx同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。
优秀学生事迹材料 篇4
我叫xxxx,今年13岁,是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求,几年来在老师和父母的教育和自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们的好榜样、老师的好助手。
一、德育标兵,示范全班
我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里:尊敬长辈,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融;对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校:我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动,我总是带头参加,贡献自己的微薄力量,从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班干部。
我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的上进:“做个好孩子,做个好学生”,在学校组织的“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中,多次获得表彰,被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,言谈举止随和大方,为人处事诚实守信,生活简朴,从不攀比,时时处处严格要求自己,身体力行一名团员的先进性。
二、勤奋学习,兴趣广泛
学习上,我刻苦努力、一丝不苟,并有一股钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野,同时也提高了我的写作水平。我兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,我还有很多其他爱好,如:书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等,市、县、校级各类比赛总少不了我,学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示平台。从一年级开始,我就每天练习书法,多次获得县、市、省级奖项,班上设计美观、大方的黑板报、手抄报,还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假,我的.葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核,同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项,曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者,多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛,最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖,每年都要代表班级参加乒乓球比赛,并获得优异成绩,我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员,运动场上,矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来,虽然我取得了一些成绩,奖状证书有厚厚一摞,但我从不骄傲,反而更加刻苦、认真,我要向更高、更远的方向努力。
三、老师助手,同学榜样
我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部,我力争成为老师的好助手,同学们的好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级开始就一直担任班干部,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉,充分发挥着模范带头作用,同时还带动班上同学踊跃参加,增强大家的集体荣誉感和凝聚力。在祁门一中第十四、十五届校园科技文化艺术节活动中,我报名参加了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等比赛,均获得较好的成绩。此外,我还积极参加校园足球队、汉字听写大赛等活动,我用自己的一言一行证明了自己,也影响了别人。
四、培养能力,勇于创新
我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇,总是希望能对它们进行深入地了解,家里的玩具总是被我拆得七零八落,然后又自己重新组装好,通过多次的拆拼,我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组,通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动,我掌握的科学知识不断增加,动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力,每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动,而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈,透过这些奖状我看到了自己的成长和进步,也变得更加坚强和自信。
这就是我,一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上自立自强,严于律己的全面发展的优秀学生干部。我一定发扬自己的优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,努力成为祖国明天美丽的花朵!
优秀学生事迹材料 篇5
一、个人简介
xx,女,汉族,预备党员,现任经济管理学院金融1803班团支书,班级排名5/30
二、主要事迹
工作方面:自大二起一直担任班级团支书,认真负责班级团学工作,积极组织班级进行政治理论学习;负责班级的`日常管理工作,认真做好日常事务的上传下达、资料收集与信息统计等工作;面临毕业季,积极做好班级同学的就业去向统计工作,确保每位同学都找到心仪的去向。
学习方面:我态度认真,前三学年学分成绩班级排名第五,多次获得专业奖学金,现已保研至中央财经大学。
志愿服务方面:参与学院疫情防控值班工作、杨凌马拉松志愿者等,在工作中积极主动。
三、所获荣誉
2018-2019学年获国家励志奖学金;
2018-2019学年荣获校级三好学生称号;
2020年,被评为2019年度优秀共青团员;
2019-2020学年荣获优秀学生干部称号;
2020-2021学年获国家励志奖学金;
2021年,被评为2020年度优秀共青团干部。
优秀学生事迹材料 篇6
xx,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担当班级学习委员。她聪慧伶俐,活泼可爱,得才兼备。她没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及全部相识她的人的宠爱。
虽然她如此可爱动人,让人宠爱,但是她的确和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,常常从早忙到黑,两头不见太阳。她非常懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、爱护的她总能在早晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆忙赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉醉在与家人团聚的欢乐中时,等待她的则是匆忙回家打算好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到足够的休息时间。当一切整理妥当,夜幕已经驾临,钟欣洋就在静谧的灯光下起先完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈闲聊,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的.心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和谐美妙的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们四周的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够主动乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容绚丽如花。在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成果名列前茅,一丝不苟;爱好深厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成果优异。作为班级干部,她到处起模范带头作用,工作踏实,仔细负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会毫不犹豫地伸出救济之手。哪个同学笔坏了,她就静静地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,劝慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还主动参与学校活动,运动场上,留下了她矫捷的身影。
如今,她正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的学问海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求为笔,进取与奋勉为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在志向的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
优秀学生事迹材料 篇7
自20xx年9月叩响百年老校的大门起,xx同学一直在努力感知“格物致知”的校训,并以实践内化之。作为班干部,她以身作则积极配合各科老师的工作,加强同学间的沟通交流,为人谦和。作为一名高中生,她潜心学业,兴趣广泛,在科技创新方面有热情、有特长,在成为一名德智体美劳全面发展的学生的道路上愈行愈远。
一、严谨治学,均衡发展
在知识的海洋面前,xx意识到自己的渺小,因而积极探索。作为理科实验班的学生,她不断与志同道合的同窗彼此切磋,思维碰撞,收获了友谊的同时更提升了自身的思维品质。
诚实、严谨的治学态度使xx同学的学习成绩名列前茅。高一第一学期期末、第二学期期末考试中,均取得了十科总分年级第一的成绩,分别获得20xx学年第一学期、第二学期xx中学“双优生”荣誉称号,同时有幸获得上海市叔蘋奖学金(第83-84期)获奖学生的一员。
xx同学学科素养优秀,积极参加校内外学科竞赛。获得20xx年全国青少年信息学奥林匹克联赛(提高组)上海赛区三等奖,获得“上外杯”上海市高中英语竞赛三等奖(高一高二组),获得“敬业杯”黄浦区高中英语竞赛二等奖(高一高二组),获得“进才杯”第十一届上海市高中名校读书活动三等奖,获得20xx年上海市xx中学“徐寿杯”高一化学竞赛一等奖。在刚刚结束的全国高中生物学竞赛中获上海赛区(即上海市高中生生物学竞赛)一等奖。
作为一班之长,xx的以身作则,积极配合班主任老师的工作,成为沟通老师与班级同学的桥梁
二、活跃于校园内外文体活动
xx中学丰富多彩的校园生活让xx如鱼得水,得到了发挥才能、发现兴趣的舞台。20xx年5月,xx作为xx中学学生队长,与台北市永春高级中学的同学一起参加了“上海城市户外定向挑战赛”,一路上通览上海市城市风光,感悟上海悠久的城市文化,从万人体育馆出发,一路上破解提前设置的谜题,克服心理与体能的双重考验。
在地图导航失灵,徘徊于公交站间无所适从时仍不放弃,鼓励同组同学直面挑战中遇到的困难,最红完成了25公里的徒步越野,也建立了横跨海峡的两校同学情谊。
xx还是班里的文体骨干,在xx浓厚的校园体育文化中,她深受滋养。无论是乒乓球等个人项目还是排球、长绳等集体项目,xx都积极出战,为班级赢得了荣誉,作为班长更是通过体育比赛中的而沟通交流,促进了班集体凝聚力的形成。在文艺方面,xx曾担任班歌比赛领舞,在每周校广播台退出的“国学小剧场”,也能看到她活跃的身影,以短剧的形式向全校同学展现文艺少女心中的乱世与天平好景。
三、科技创新,突破自我
20xx年底,xx同学被选入教育部、科协“英才计划”项目,得以在高中阶段走进上海交通大学生命科学学院Z-Lab实验室接受科学研究培养。从选题、文献查阅到近一个月的.暑期科学实验,提升了xx同学的“科学研究”能力、“科学实验”素养。经历了数次实验方案设计与修正,看似清晰精准的实验步骤在实际操作过程中却显得不堪一击,xx同学从对分光光度计、电泳知之为零到掌握并获得实验数据,在导师的指导下坚持自学、不断尝试,在实验失败中总结经验,锻炼了自己的应变能力和动手能力,真正理解了“一切皆有可能”的实验研究,感悟着导师和学长学姐身上的科学实验精神,看到了交通大学生命科学技术学院Z-Lab实验室中真正科研人的科研毅力与科学素养。
20xx年暑假,xx同学被遴选入“英才计划”暑期夏令营。走入清华,触摸分子生物学前沿教授们的精诚所至,在科学楼会议厅,xx和其他五位同学一起面对生命科学联合中心的教授,作了关于“寨卡病毒”的presentation,获得了老师们的赞誉。
20xx年1月,xx同学代表上海“英才学员”参加了北京“第二届英才论坛”,经过层层遴选,被选入素有全球青少年科技竞赛“世界杯”美誉的英特尔国际科学与工程大奖赛(简称Intel ISEF)冬令营,参加ISEF国家集训队的选拔。
20xx年1月xx与同学在上海科技大学聆听了诺贝尔得主朱棣文报告。
走过20xx年、20xx年,xx同学在交大,动手实践完成课题研究;在清华,她眺望前沿。迎来20xx年,xx同学将继续秉持格物致知、正心诚意之校训,“心慕之而力行之,吾将上下而求索”。
四、放眼世界,投身公益,积极参加社会实践
在校外,xx非常重视志愿者服务。进入高中的2年来,在上海火车站寒暑假返程高峰期为南来北往的旅客指引方向,协助检票员完成机器购票、检票工作,尽一份作为上海市民和高中生的公民责任。在志愿者服务中又一次展现了她细心善思的品质,面对火车站志愿者分布缺乏平衡的情况下,向车站方提出了在人流量较大的西出口改置人工检票机制,避免了因人多拥挤而造成的事故。在引导旅客过程中,她利用英语口语出色的优势,向旅经上海的外国游客提供帮助。
在20xx年7月大别山学农实践活动中,xx与大别山兄弟学校的同学结对,体验农家生活之余关心中学生视角下的经济发展,与同学们一起完成了《大别山红色旅游业的现状及其未来发展》社会调研报告。在军训与学农中,她吃苦耐劳,在活动中用手体会,用心思考,由于其突出的表现,在学农实践活动中被评为先进分子。
xx同学牢记顾乾麟老先生对于获奖学生的期许,“得诸社会、还诸社会”,将自己的奖学金通过“希望工程”捐赠于云南省鲁甸一中学生陈敏,帮助她完成高中学业,并与她结下了友谊。
优秀学生事迹材料 篇8
一、品学兼优,屡获佳绩。
他在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖,毛笔书法大赛获县级一等奖,亲子诵读获县级二等奖,乒乓球获县级团体第五名,在全县小学生运动会中,成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
他的.每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!
优秀学生事迹材料 篇9
她是xXX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想,并且努力践行"三个代表',不断提高自身政治修养。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作.
二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作,也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕'的原则去做每一件事,作为班级的班干和老师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的.误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
优秀学生事迹材料 篇10
她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的缺乏。在大学期间,她特别注意各方面的均衡开展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个时机让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位〞。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的开展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛〞在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然参加了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏〞技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊
她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的`不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的奉献。
优秀学生事迹材料 篇11
我叫xxx,是xxxx的一名学生,作为优秀学生干部,我的主要事迹如下:
一、尊敬师长,团结同学。
因为园丁辛勤地劳作,才有花儿灿烂的笑脸;
因为老师无私的付出,才有学生健康地成长。从入学伊始,我就发自内心地尊敬老师。见到老师,我总是笑盈盈地喊声老师好;
我立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。我也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班长。我处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。
二、热爱学习,醉心书海。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯。从入学开始,我就树立了明确的.学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;
课堂上,集中精力边听边记边思考;
课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,我还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,尤其是当代优秀的励志书籍我更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使我的学习成绩一直在班上名列前茅。
三、爱好广泛,素质全面。
从幼儿园起,我就迷上了象棋。一回到家,我就摆开架势,与我的老爸开战。一有空,我就会静静地对照着棋书研究。每到周末,便是我最开心的时候,因为我终于可以与我的老对手博上几盘了。对电脑我也有着浓厚兴趣,绘图,制作小报样样精通。
四、积极锻炼,强健体魄。
跟很多孩子一样,爱玩也是我的天性。每当到了节假日里,我做完功课,便玩开了。但我没有沉迷于网络世界,也没有被缤纷的电视节目所吸引,而是走到户外,打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动,我都玩个遍。特别是每当傍晚的时候,在小区的运动场里,总能看见我那骑着自行车潇洒的身影。
优秀学生事迹材料 篇12
XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以不错的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提升了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不但是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,敢于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师明确提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不但美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了较大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自身的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。
传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自身的'爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自身捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自身的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。
优秀学生事迹材料 篇13
在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生。他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长小燕。
班级的.领头雁
在学校,小燕同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”小燕同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,小燕同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起小燕,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
这就是美德好少年小燕,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,小燕同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
优秀学生事迹材料 篇14
在校尊师守纪、团结同学,学习刻苦,奋发进取,多次获得班级、学校的表彰,是804班全体同学学习的榜样之一。他在担任班干部期间,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力和责任感,能够在老师、班主任的指导下按时完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的正面影响力。
第一、他尊师守纪、力求进步
他能模范地遵守《中学生日常行为规范》和校纪班规,不迟到、不早退,能认真刻苦地学习各科科学文化知识,团结同学、尊敬师长;学习态度端正,认真学习,能与不良行为习惯划清界线。平时的.他能做到课前预习好,听课认真专注,课后完成好老师布置的作业并复习好功课,受到各科教师好评。
第二、他勤奋刻苦、成绩领先
他以“勤奋务实、力争领先”作为自己的座右铭。现实生活中的他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,尽最大努力避免偏科。XX年春季学期的期中考试,他夺得了总分年级第一的好成绩,虽然取得了可喜的成绩,但是他谨听老师教诲,保持低调,戒骄戒躁,变得更加认真刻苦;两年来,他从不欠交一次作业,持之以恒。
第三、他领跑全班、乐于助人
不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。作为生物课代表他能够努力扮演好生物教师的助手角色,把有关生物学科的学习任务安排得井然有序。
第四、他关心同学、品学兼优
他以身作则,关心同学,集体荣誉感强,凡事以大局为重,是一个尊师守纪、品学兼优的学生,也是我们任课教师的好助手、同学的好榜样。
优秀学生事迹材料 篇15
汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑,精明能干的女生,她性格活泼开朗,乐于帮助朋友,常常给同学们带来欢声笑语,她就是杜梦航。
杜梦航是个学习认真的好学生,她上课专心听讲,积极发言,作业一丝不苟,成绩优秀,当然她从不骄傲自大,因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习,因为只有虚心学习才能有更大的进步。
她关心班级集体,一直都尽心尽力做工作,经常为班级出黑板报和布置教室,每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅,她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学,有同学忘了带课本,她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了,她便一边扶他坐下,一边安慰他;她也经常帮老师发本子,查作业;每当大队部要举行什么比赛,她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作,作为大队部宣传部部长,她要检查全校黑板报与图书角,为了做到公平公正,她要求委员们在检查到自己的`班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课,学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来,她都是同学们的好朋友,老师的好帮手。
小学几年中她也获得了不少奖项,当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助,在小学生活的最后半年内,她将尽力做得更好,因为她相信只要是尽了最大的努力,就充分体现了自己,就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定。
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