尊师孝亲事迹材料【优秀15篇】
尊师重道,感恩师恩,孝敬父母,传承美德,心存敬意,行动践行,树立榜样,弘扬传统,难道不值得我们学习吗?以下小编整理的尊师孝亲事迹材料相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
尊师孝亲事迹材料 篇1
刘书雅,8岁,鞍山市胜利小学二年级学生。她心地善良,独立自强,乐于助人,尊敬师长,勤奋好学。她孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人努力做好自己,是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的好孙女,也是新时代的美德少年。
打小起,书雅就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。书雅走路和说话都早,那是书雅2岁时,妈妈为了生活,就和爸爸去做生意把她送到外婆家长托,当妈妈放下她离开时书雅就大哭起来,妈妈就象对大人的方式对书雅说,妈妈不去挣钱,我们怎么去生活呀!妈妈没钱给书雅买好吃的,也没有钱给书雅买故事书,等你长大了也没钱给供你念书呀!不知这些话书雅是不是真的听懂了,停止了哭啼和妈妈说,你去吧,早点回来接我。从那时起,就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在农村住,每天早起外公外婆就得下地收拾园子、喂鸡、喂狗,走之前外婆会把早饭放在炕上,等外公外婆早起下地回来后书雅不但不哭,自己穿好衣服连早饭都自己吃完了在外面和小狗、小鸡玩了起来。转眼一年过去了,到了上幼儿园的年龄,为了不影响生意还能经常和孩子在一起,妈妈、爸爸在达道湾板芙小镇租了一个双室户,书雅终于和妈妈爸爸在一起生活了。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友,我们的智慧星是最好的智慧星幼儿园我们大家一起玩。在幼儿园自己报名参加了速叠杯,魔方、围棋班、舞蹈兴趣班,每天放学回到家,不把作业写完,坚决不吃饭。在练习速叠杯的时候,在规定的时间内完不成,自己打自己的手,练魔方的时候更是在规定的秒数内完不成坚决不睡觉,每天拿着秒表在妈妈的怀里两只小手翻转着,就连去亲属家业不放过找人看着时间去练习,功夫不副有心人在智慧星幼儿园首届围棋大赛中荣获一等奖,鞍山市幼儿围棋比赛金奖,并于20xx年7月被中国围棋协会授权的`鞍山市围棋协会授予围棋业余10级称号。于20xx年7月参加的“飞速杯”魔方段位赛(鞍山赛区),在飞叠杯项目中获得四岁组亚军,20xx年6月9日参加“飞速杯”魔方比赛三阶速拧项目中获优秀奖,20xx年6月22日参加“中宏保险杯”飞速魔方公开赛,参加魔方段位比赛(鞍山赛区)项目中获得三级速拧飞速五级初入魔界的称号,并获得奖状、奖牌、证书及奖品等,在幼稚园还参加了智慧星幼稚园20xx年穿衣服技能比赛获得二等奖、20xx年亲子游园会中《丛林大冒险》获得最佳小勇士大奖。
在家里也同样懂事,要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,从不在客人面前乱跑乱闹。会把不懂得问题提出来去问,拿着秒表让客人帮忙,自己练习速叠杯,魔方和表演舞蹈给大家看。
上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力。由于爸爸忙于生意经常外出,在家每天也回家很晚。生意上,妈妈爸爸每天早晨4点就走了,下午回来家里所有的活都妈妈承担。书雅很心疼妈妈,每天早晨起床后叠被、穿衣、刷牙、洗脸,收拾书包都是自己完成,每天看着妈妈累的精疲力尽还得买菜做饭,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的书雅每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,收拾房间,饭后洗碗,总抢着帮妈妈干。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈早晨走的早,变天了没及时添衣冻感冒了,爸爸还没在家,懂事的书雅给妈妈做了一碗热汤面,把妈妈感动的热泪盈眶。第二天爸爸还没回来,怕妈妈吃不上饭,做了两锅大米饭,自己吃完给妈妈盛了一碗放到卧室和妈妈说:“我不会做菜,吃点饭吧!别饿着”。看着妈妈吃着饭开心的笑了,书雅才安心的去做作业。
书雅不仅是对妈妈爸爸这样,对外公、外婆(爷爷、奶奶都不在了)也是这样,对邻居、亲友有困难的也是这样。
外公爱喝酒和喝茶,每次去外公家的时候,书雅都要和妈妈说,给外公买瓶酒,外公会开心的,所以每当书雅一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。外公外婆婆,爸爸妈妈过生日时,书雅都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。去年三中旁边一家被煤气罐炸伤,看到新闻书雅也很难过,和妈妈说我也去帮吧!妈妈看见孩子有爱心,就去医院给那家人送去1000元。还有一次和妈妈上街,看到一个老奶奶在路边要饭,就问妈妈,奶奶是饿了吧,妈妈说那怎么办,书雅毫不犹豫把刚从肯德基买回的汉堡留第二天的早餐,送给老奶奶并告诉奶奶趁热吃,走了一段以后,和妈妈说,奶奶吃完要是渴了怎办,妈妈说你想怎办,那就给奶奶买瓶水吧!就这样和妈妈要了2元钱买了一瓶矿泉水给要饭的奶奶送去,看着奶奶喝下去才安心的和妈妈走了。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,每周五负责站队管理的时候都能认真带头示范。学习上,她刻苦勤奋,在胜利小学的就读的二年间,20xx-2015学年度第一学期中被评为“小状元”和“小翰林学士”。但这一切都不重要,重要的是在书雅同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
尊师孝亲事迹材料 篇2
我应该是个幸运的孩子,因为我降生在一个幸福的家庭;我也是一个不幸的孩子,因为父亲几年前因车祸而瘫痪,没有生活自理能力,但这些,并没有把我打垮,也没有把父母打垮。在家里,妈妈是最忙的,几乎没有时间休息,除了照顾我,还要照顾瘫痪的爸爸,抽空还要干点零活贴补家用,于是,我每天除了认真完成本身的作业任务外,就经常去帮助妈妈照顾爸爸,还做点家务来减轻妈妈的担子。
几乎每天,我都是一回家吃了饭就做作业,做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地,干点零活;为爸爸洗洗脚锤锤背,说说话,舒活舒活他的筋骨。虽然我过得比别人忙碌,但我无怨无悔,我会竭尽全力地去帮助妈妈管理好这个家,我也相信爸爸也会逐渐康复的。
有一次,爸爸又不肯吃饭,妈妈劝了很久,还是没有效果。结果,慌忙之中,妈妈一不小心摔倒在地上。我见此状,立刻扶起妈妈,给她敷上药膏。妈妈是个极为节俭的人,连这个时候贴膏药都只让我贴半块,留着半块下次用。但没想到,这个时候爸爸又发病了,全身抽搐。不用妈妈说,我立刻去找药。可是等爸爸吃完药,还是没有什么效果。妈妈立刻打车去了医院。
我也跟着妈妈去了。一路上,我望着爸爸痛苦的表情和妈妈憔悴的容颜,心里有着说不出的难过,要是我能帮他们再承担些痛苦就好了。我正想着,不一会就到了医院。当护士要帮爸爸输液时,爸爸拒绝了,我和妈妈立刻去安抚爸爸的情绪。一会后,终于插上了输液管。我在一旁紧紧地拉着爸爸的手,希望他能立刻好过来。爸爸输完液,情绪稳定多了,但我依旧情绪很低落。妈妈刚付完钱,立刻回来照看爸爸。这时我分明注意到妈妈肿得像核桃一样的眼眶,我安慰着妈妈,并暗暗下定决心,一定要让妈妈不再如此憔悴。
从医院回家,妈妈立即对爸爸喂饭。这时候,爸爸居然留泪了,并握了握妈妈和我的手。爸爸有时候是清醒的,我知道。果然,这个时候爸爸把妈妈要喂得饭全吃了,吃完饭,爸爸再次握了握妈妈和我的手,嘴里发着啊、啊的声音,我和妈妈都明白爸爸的意思,他在为我们照顾他这么辛苦而内疚呢。可我和妈妈却不感觉这样是辛苦的,只要爸爸好,我们就好。
我知道,如拉紧的.发条工作的妈妈,也会有坏脾气的时候,只能瘫痪坐轮椅的爸爸也经常哀怨。有时候,我也情绪低落,但我知道妈妈是家里最苦的人,我能体会父母的处境和难处,所以时时想着能为他们分忧解愁,我也认为父母对我们的恩惠是我无论如何都报答不了的。
总有一天,我要用优异的成绩来回报我的父母,我要长大,用本身的肩膀来挑起家庭的担子。
尊师孝亲事迹材料 篇3
提起李xx,同学和老师们都会立刻联想起那个热情阳光,活泼开朗,尊敬师长的男孩,其实他的背后有不少鲜为人知的故事。李xx出生没多久,就被诊断为听力中重度障碍,但是生活中他积极乐观,孝亲敬老。曾获得2020年徐汇区道德模范,2020年徐教院附中暑期“汇劳动”家务劳动小能手;徐教院附中2019年第二学期助人小标兵等荣誉称号。
克服听力障碍培养众多爱好
2007年,李xx出生在一个温馨和睦的普通家庭。出生没多久,这个一直爱笑的孩子就被诊断为听力中重度障碍。虽然全家人到处寻医治疗,但是依照目前的医疗技术,日后的生活和学习只能依靠助听器的帮助。随着渐渐长大,李xx也体会到,在一些方面,他需要付出比别人更多的努力:即使有助听器的帮助,李xx的听力还是没有听力正常的孩子那么灵敏,大自然一些美妙轻柔的风声、雨滴声他都难以听到感受到。特别是在语言学习的细节吐字、辩音方面相较其他孩子要困难好几倍。
在李xx6岁的时候,连续3个月,跟着妈妈每周3次赶到离家三十多公里的一个语言训练学校找老师一对一进行专业训练校正。因为路途遥远又正逢烈日炎炎,每一次上课往返几乎需要花费大半天的时间,但这个学龄前的孩子却一点不娇气,从不喊苦,认认真真,乐呵呵地跟着老师好好学。自从踏入学校的大门,李xx很快就适应了学校的集体生活,由于佩戴助听器,医生叮嘱,在日常活动中,要避免冲撞型的剧烈运动、要避免助听器受潮影响音质效果……
但这些都没有阻挡这个活泼好动的男孩积极投入到他力所能及的兴趣爱好及活动中去。绘画、吉他、羽毛球都是他热衷的兴趣爱好。
积极乐观向上敬老爱亲担当
李xx之所以具有这种积极乐观向上的精神,其实主要受一个关键人物的影响,那就是李xx的外公赵正东。
自李xx懂事起,外公赵正东就一直谆谆教导李xx:人的一生没有一帆风顺,更没有克服不了的困难,面对暂时的挫折也要坚定信念,积极乐观向上,要努力成为对国家有用的栋梁。2008年的汶川地震发生,李xx当时只有1岁半,外公赵正东亲自带着李xx去了红十字会实现了李xx出生以来的第一笔亲手募捐。李xx从未有把听力上的缺陷作为自己前进道路上的绊脚石,反而非常主动积极乐于助人,主动参与校内外各项活动,是班级、小组活动的“活跃细胞”。作为道德与法治课、信息课课代表,李xx总是主动积极承担一些事务性工作;同学生病不能来学校,李xx就主动帮助同学传递学校的作业及材料;疫情网课期间,有的同学打印学习材料有困难,李xx得知就主动用自己家里的打印机每周为同学打印并整理好学习材料送上门。
在家里,因为妈妈工作非常忙,还经常要出差,外公、外婆年事已高,李xx除了自己的.事情自己做以外,还在学业之余,经常主动承担力所能及的家务:打扫整理房间、洗碗、扔垃圾,时而还学做几样可口的小菜,分担家长的负担。有一次,李xx外公在晚上突发急病,外婆急得六神无主,李xx马上叫车,和外婆一起把外公送到医院。到了医院李xx跑上跑下地挂号办手续,俨然一个小大人。一切安顿好以后,李xx又陪着外婆回到家,一直安慰外婆。外公住院的那几天,李xx不仅自己管好自己不让外婆操心,还承担起了家里做饭的责任。
热心公益志愿坚持自立自强
在成长的过程中,李xx更加懂得了奉献、感恩和宽容,他还热心公益,做社区“垃圾分类”的志愿宣传、抗击疫情期间为街道居委做宣传绘画、用自己的绘画作品参加各类公益画展慈善义卖,为身处贫困山区的孩子们送去关爱。每当遇到生活和学习上的困难,也总是会和外公交流攀谈,外公的言传身教,鼓励和鞭策也给了李xx自立自强的信心。
李xx就是这样一直默默地克服自身的困难,尽力做到最好,为家人乃至周围的人带来温暖。
尊师孝亲事迹材料 篇4
从古至今,尊师孝亲是中华民族的传统美德,有一位11岁的小学生,在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子,她就是敦煌市孟家桥中学小学部五年级的宋雅婷。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。
不断的.学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长,到寒暑假的前夕,帮老师抄写成绩单。记得还有一次,老师正在帮同学们讲评作文,时间已过去半个小时了,老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶,宋雅婷趁老师在进行个别指导的空隙,拿起老师放在桌上的杯子,去加了一些热水,双手端着杯子,对老师说:“老师,您辛苦了,请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。在家中,宋雅婷孝敬父母。去年年底,在外地的爷爷和奶奶来敦煌,妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前,夹了几块最大的排骨,放进爷爷、奶奶的碗里,然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子,爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷,妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了,张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布,拿药端水,还经常帮爸爸妈妈洗袜子,爸爸说她长大懂事了!
尊师孝亲事迹材料 篇5
在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好;我还是老师的一名小助手;每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生;我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室;还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室;有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎;于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来;
从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”;后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理;在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦;所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活;两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头;在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水;我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业;在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥;现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品;从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚;
每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷;向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐;
我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血;我会做到“饮水思源,常怀感恩”;我叫姜冬梅,今年16岁,是阜阳三中高二21的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任;在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范;
在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手;假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言;妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她;同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟;在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧;初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机;为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱;顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3G手机,可平时的通信费用怎么办呢虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头;想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活;做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的;
在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水;性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下;学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步;学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务;在家和在校的优良表现,使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范;
在社会上,我时刻谨遵老师和家长的教诲,做一位合格的公民;在公交车上,我坚持让座的美德;走在大街上,我从不乱扔垃圾,即便是对陌生人,我也会伸出援助之手;初二的时候,有一天晚上放学,看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上,在碰瓷事件发生后,让人心寒,我本想无视他,但犹豫再三,我又折回头,喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打,反而晕晕乎乎的道谢;我相信每个人都努力成为爱心的传递者,人间自有温情在;
在“美德”方面,也许我做得还不够,但我会继续努力,乐观和积极的面对生活,为家人,为学校,为社会尽一些自己的绵薄之力;王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生;他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年;他始终以高标准严格要求自己,激励自己;多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出;
王旭东同学有一颗真诚善良的心;在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐;记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离;一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头;队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧;要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着;
“谢谢你”张策感激地说;
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去;
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学;记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊作业怎么能完成啊刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”;听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊;王旭东同学有一颗执着的`与同学共同进步的责任心;“一花独放不是春,百花齐放春满园”;王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学;他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案;同学们喜欢和他相处;班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题;他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心;在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴
王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生;有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净;结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评;有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学”王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评;当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”;有王旭东同学的地方就充满欢声笑语,有王旭东同学的班级暖意融融,让我们向王旭东同学学习,用爱的互助充实我们的生活
尊师孝亲事迹材料 篇6
三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:“老师,您休息一会吧,我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的`好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时,我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书,不管是作文书、百科,还是中外名著,只要是有益的书我都能看到废寝忘食。
在家里,我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居,遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱,妈妈让我自由支配的压岁钱,也从不买与学习无关的东西,基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时,我就讲个笑话,逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时,我就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母排忧解难。每到节假日,我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况,给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事,跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话,关心爷爷身体,提醒爷爷按时吃药。
一份耕耘,一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名少先队员的良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。
尊师孝亲事迹材料 篇7
我叫xxx,男,2004年出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部。 2013年我组织成立了我们学校的第一个学生社团红孩子社团,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。
一、经典让我德善
我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我人之初、性本善、首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我
的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。
二、孝亲教我感恩
我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我:孝亲尊师,知恩报恩~我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起
做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。
三、 公益给我力量
我记得妈妈曾经说过一句话:孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么,也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳
节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在献爱心捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边~
四、社团伴我前行
2013年暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的红孩子社团,到目前为止,我们做过环保志愿者,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过红孩子爱心义卖为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍 走进自然、放生护生等活动,2015年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;2015年圣
诞平安夜,我们策划了红孩子爱心义卖活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款2000余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社
团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的`活动是乡村爱心墙,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。
我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随红孩子社团不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的人传递更多的正能量。
尊师孝亲事迹材料 篇8
xx淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心,这是他留给所有老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒积极向上的种子,使他一天天健康茁壮成长。
一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”百善孝为先,孝敬要及时在生活中,xx每周都为父母做一些力所能及的件事,如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。
忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心意》父母被感动泪流满面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事,但每件事都是发自他内心对父母的孝敬,都很有意义。
二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员
老师的谆谆教导,使他每天都能够茁壮、健康地成长。他热爱文学,擅长写作,是老师的教育和鼓励,给了他强大的自信,他的'文篇多次作为范文在班级展示。他说尊敬师长,要发自内心的尊重与敬爱,作为学生就是要做最好的自己,不让老师操心,尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校园内总能听到他清脆亲切的“老师,您好!”;开学时,他会主动与其他男同学们承担班级搬书“重任”;运动会烈日炎炎,他主动承担为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任;教师公开课上,他看见班级的电脑多次出现蓝幕,无信号,他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题;大清扫时班级里的垃圾满了,他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。
淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心,这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”;在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。
三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年
社会上,xx诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”,他把自己的压岁钱捐给困难家庭,尽自己微薄之力;他跟随妈妈到社区走访、看望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽;他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童;他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
在家里,他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子;在学校,他是个勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员;在社会,他是个诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是胜利小学尊师孝亲的美德少年xx。
尊师孝亲事迹材料 篇9
他荣登了2020年“中国好人榜”,他是00后众所周知的孝子,他自小家境不好却从不抱怨,5岁便开始照顾瘫痪的父亲13年,他带父上学的事迹被大家广泛流传。
他的孝心是新一代年轻人的榜样,受到许多人的敬仰,他从小就是个懂事、听话的好孩子。
家庭突遭不幸,5岁的他一夜长大
2002年3月,郭xx是一个出生于河南省禹州市普通农村家庭的孩子,但是他却有着和别人不一样的童年生活。
他的父亲郭英杰在不惑之年,便经历了丧偶之痛,从痛苦中走出来之后的父亲,又与邻村的一个姑娘重新组建了新的家庭,并诞下了他,此事让夫妻二人内心高兴得心花怒放。
然而世事难料,在他三岁大时,母亲被查出身患癌症,没多久便撒手人寰,这无疑是对父子俩的又一重大打击。失去爱人的痛苦对父亲再次席卷而来,为了给孩子更好的条件,父亲不得不选择外出打工。
2007年7月,郭xx的父亲在山西的一个煤矿上打工,一天,父亲骑着电动三轮车开往运煤的路上,不慎被巷子里的木头撞击到头部,从车上摔下来后就一直昏迷不醒。
在医院的多重检查下,诊断出父亲的颈椎出现严重的骨折,腰部及以下已完全丧失自由行动功能,并且胳膊也不能活动自如,这意味着父亲以后的吃喝拉撒等日常生活,都必须在床上进行。
煤窑的主人担心他们家里人索要巨额赔偿,于是塞给他们家三万块钱后,就关闭煤窑全家搬迁了。
无奈之下,郭家人只好将父亲带回老家禹州继续接受治疗,经过长时间的治疗后,病情仍然没有得到任何的好转,这时家里所有的积蓄都已经花得一干二净,家里只剩下年仅五岁的儿子郭xx。
生活的重担是一个普通的正常人都难以承受的,更何况一个只有五岁的孩童,在那个懵懵懂懂的年纪,他对生活上的种种事情又了解多少呢?放在任何人的人生道路上,都是一种灾难性的打击。
无奈之下,父亲只好指挥着郭xx如何做饭。当时家中使用的是高煤炉子,因郭xx年龄较小,个子还没有长高,把锅放上去之后,即使他踮着脚也依旧看不到锅里的东西。
在父亲的指挥下,他历经千辛万苦才把油倒进了锅里,看到锅里的油冒烟后,就让他把冬瓜倒入锅里,但是油一碰到水立马就会油花四溅,吓得他立马嚎啕大哭,热油溅在了他的脸上、身上,起了很多的小红点。
看到儿子哭,父亲却无能为力,心里面很不是滋味。最后冬瓜虽然炒得半生不熟,但是父亲却觉得十分的好吃,胜似人间美味,毕竟这是一个五岁的孩子费心费力做的。
做饭对于他们来说就是一个很大的难题,然而新的麻烦一波接一波地来了。更换煤球对一个大人而言不算什么,但是在郭xx面前却犯了难,压根不能将已经碎了的煤球夹出来。
一段时间后,旁边的邻居问询便便热心地帮助他们,还给他们买了一个电磁炉,这样一来郭xx做饭就方便了很多。
对于一个瘫痪在床的人来说,最致命的问题无疑是因身体行动不便、缺乏运动而导致的肌肉萎缩,所以小小的郭xx要承担帮助父亲锻炼四肢的重任。
学业和父亲,他都从未想过放弃
自从2007年10月起,他就开始每天做家务、做饭、伺候父亲。刚开始的时候,因为他只有四十多斤,根本抬不起父亲的腿,他只好反复地揉搓父亲的腿,后来慢慢地能抬动一点了,就开始为父亲做拉伸运动。
郭xx每天一放学就立马跑回家,给父亲做完保健操后,就立刻开始为父亲做饭,他每天坚持给父亲做三次保健操,小小年纪的他从来没有抱怨过,只是每天奔波于学校学习和家里照顾父亲。
有一次郭xx因为做饭耗时太长,使得上学时间变得十分紧急,他很担心上学迟到,便慌慌张张地赶往学校,但没想到刚出门便一下子摔倒了。郭xx没有在意,立马爬起来继续跑。
中午放学回来后,他并没有像从前那样继续给父亲做饭、按摩,而是蹲在一旁嘴里小声嘀咕着胳膊疼,父亲见此状况立即给他的姑姑打电话,把儿子带去医院检查,检查结果显示他的右臂骨折了。
父亲只好安排他在村里的诊所里打上石膏,右手上的石膏需要一个月才能拆除,他依靠左臂照样支撑着家里。
这样的生活日复一日,年复一年,虽然生活比较艰辛,但是这丝毫没有影响郭xx的学习成绩。他平时一有空就刻苦的`学习,坚信一分耕耘一分收获,只要有付出就会有回报,所以他的成绩在班级中一直名列前茅。
2014年,步入初中的郭xx带着父亲上学,他一边上学,一边照顾瘫痪在床的父亲。他把学习之余的所有时间和精力,全放在父亲身上,帮助父亲按摩、翻身似乎成为了他的“必修课”。
由于父亲还患有糖尿病,因此每天必须要注射两次胰岛素,他在初中和高中的这六年里,每天往返于教室和家之间,他没有和同龄人一起玩乐,而是用那些时间来陪伴父亲。
新生活开启,他要带父亲上大学
2020年,郭xx迎来了人生第一个转折点——高考,在他每天努力刻苦的学习下,不负众望地取得了553分的优异成绩,接到了郑州中原工学院抛来的橄榄枝,从此便开启了他的大学生活之旅。
然而,当同龄人都在为进入大学欢呼雀跃时,他却在思考上大学能不能带父亲一起去。
幸运的是,学校方面在了解到郭xx的情况后,专门为父子俩安排了一间一楼的房间,还安装有风扇和冰箱等必备家电。与此同时,为他们成立了帮扶小组,住宿费、水费、电费等全免。
就这样,一间普通的学生宿舍、两张正常的高低床、几件家具、一张可以上下活动的病床,构成了他和父亲的“新家”。
艰苦的生活并没有将郭xx压垮,反而让他变得更加成熟,学校里老师和同学的关爱让他感到非常的温暖。中原工学院软件学院学校深受郭xx孝心的感动,决定减免他四年的学费和住宿费,许多校友得知他的情况也都送来了慰问金。
冬季来临,学校里的老师还专门包饺子送给郭xx,临近春节时,还特地为他们置办了一些年货。同学们都说他是一个很阳光的人,虽然他有一个不幸的家庭和特殊的成长环境,但他从来没有因此感到自卑,而是以乐观的心态去面对这一切。
对于他所受到的一切帮助,他将以爱心来回报社会,他还主动加入了学校的爱心社,平时偶尔为敬老院的老人们奉献爱心。
郭xx为大家做出承诺:以后一定会好好学习,好好照顾父亲,不忘初心,砥砺前行,做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之才。
他这种历经磨难却依旧乐观的品质十分值得大家的学习,同时学校也很乐意把他培养成一名德才兼备的美德少年,他要继续学习考研继续深造。
尊师孝亲事迹材料 篇10
王同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦
的表情,王见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。
王同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的'每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王打电话,王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王比自己取得好成绩还高兴!
王不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!” 王同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。 有王同学的地方就充满欢声笑语,有王同学的班级暖意融融,让我们向王同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
尊师孝亲事迹材料 篇11
——烟坪完小薛冰同学先进事迹材料薛冰,女,20xx年7月出生,现就读于资兴市州门司镇烟坪完小五年级1班,任班长,学校少先队副队长。她性格开朗、活泼可爱、尊敬师长、友爱同学、品学兼优;爱看书、善动脑、敢发言,是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。一、尊敬师长,善解人意在学校里,能自觉遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,乐于助人。课堂上,专心致志,能按时完成各科作业。她以“我要努力在各门功课上都取得好成绩,掌握更多本领,来回报老师辛勤付出”为动力,好好学习、天天向上,回报感恩老师。校园中,她讲文明;生活中,她彬彬有礼,见到老师主动问候,让老师先行等等,体现着她对老师理解及支持、尊重和敬仰。在老师眼中,她是一名善解人意“乖孩子”,上课时总能看到她专注闪亮眼睛,同时她也是老师小帮手,收发作业、检查小伙伴家庭作业、监督小伙伴读书等等,她以实际行动感恩老师,替她敬爱老师作力所能及分担;教师节时,她会花上好几个晚上时间,亲手为她敬爱老师们制作精美礼物,表达自己对老师敬爱。老师们都说,她是我们心中小太阳。
二、工作主动,维护集体薛冰从小是个“小大人”,能帮爸爸妈妈做很多事,帮很多忙。上学后,这个“小大人”凭着她很强组织能力,较好语言表达能力,被同学们信赖,一直选为班长,协助老师管理班级,了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中困难,成了名副其实班主任助手。班级在她精心、严厉管理下,班上学习风气、组织纪律和学习成绩一直保持优势发展。
三、率先垂范,帮助同学她在不断提高自己同时,还积极主动帮助落后同学。为学困生答疑解难、为思想波动学生谈心、为违纪学生正面疏导,为落下课程学生补课等等。近些年来,班上好几名学生在她热忱帮助下,各方面都有较大进步。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她铭记毛主席“一个人做点好事并不难,难是一辈子做好事,不做坏事”至理名言,宣誓:“我就要做一辈子都做好事人。”
四、全面发展,理想远大薛冰是一位品学兼优好学生,她懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师教育。她具有远大理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会人。
她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代建设者和接班人,就必须全面发展。如今,薛冰同学正凭着自己顽强毅力,凭着自己踏踏实实努力,在浩瀚学海中奋力遨游。她用她正直及善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩人生蓝图!
尊师孝亲事迹材料 篇12
今年49岁的xx,是我市武陵区城南街道东湖巷社区内一名普通的居民。夫妻俩没有固定收入,一直以经营修车铺为生,生活十分拮据。多年来,对待邻里居民,她有着一颗无私奉献、乐于助人的爱心,用自己的实际行动,在平凡的社区生活中体现出她不平凡的高尚品德。对待家庭,她积极勤俭持家,贤惠孝顺,用自己的'爱心凝聚着整个家庭。左邻右舍每次提起她时,都赞不绝口,说她是一位知心的“大好人”,孝顺的好媳妇。几十年如一日,她的热心和孝心,感染了社区每一位居民,成为了大家学习的好榜样。
多年来,尹秋时时刻刻抱以一颗热忱之心,长年为社区公益事业义务服务,为了全力协助社区创建文明城市工作,她不计报酬,不求回报,义不容辞地参与到社区每一年、每一次的城市文明创建活动中,脏活累活抢着干,十分令人感动;尤其这两年以来,我社区对城市卫生管理实行了长效机制,为了更好地协助社区工作,她主动提出担任社区的义务卫生监督员,每天协助社区干部监督卫生保洁情况,她时时不忘自己是一名为居民服务的义务志愿者,每一天,在社区的背街小巷内,总有她拿一把扫帚四处打扫的身影,每一天,她都将巷子内的角角落落清扫得干干净净。当居民群众当面赞扬她时,她总是腼腆地一笑,说:“能为几十年的邻里街坊做点好事,我很乐意”。
尊师孝亲事迹材料 篇13
xx,现就读于xx市第xx小学三年级2班,是一名年仅9岁的小男孩。他家三世同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐还有他。他的姐姐先天智障,善良的父母从xx来到新疆务工,就是想多挣点钱来治疗女儿的病。他们没有固定工作,靠帮人换煤气罐、跑车挣钱。艰辛的生活让xx从很小的时候就懂得照顾姐姐。
小时候,每次出去玩,他都带上姐姐一起玩。因为害怕姐姐跑丢,他就时刻牵着姐姐的手。姐姐自己去玩滑滑梯时,他就悄悄地跟在后面保护姐姐。听到别人笑话姐姐,他就告诉别人姐姐生病的原因。其他小朋友听他说了后,也开始同情姐姐,不再追着嘲笑姐姐了。小xx就这样开始了照顾、保护姐姐的日子。
浓浓的姐弟情,使本该无忧无虑玩耍的xx有了一份教姐姐学习的责任。上小学一年级了,小xx跟老师学习书写“三、人、山”这样简单的汉字,学会后他回到家就兴致勃勃地学老师的样子教姐姐写字。开始,姐姐不会写还胡乱写,xx就握着姐姐的手写。慢慢地,经他反复地手把手地教字,姐姐学会了一些简单的汉字书写。
xx的爸爸文化水平不高,工作又忙,没有时间辅导孩子学习。妈妈没有上过学,根本不识字,没有能力辅导孩子学习。xx只能靠自己的努力学习文化知识。他聪明好学,上课积极发言,随着上学识字量的增大,xx认识了很多字。他回到家,写完作业后就拿自己的语文书教姐姐一个一个认字。姐姐学完不久就忘记了,xx不放弃,经常一有空就教姐姐认字,姐姐可以记住一些简单的汉字了。后来,妈妈买来大大的字卡贴在墙上,xx就像老师一样用长长的细棍教姐姐一排排地认字。坚持到现在,姐姐都能认300个左右的简单汉字了。姐姐的进步也是xx的自豪!
进入二年级了,xx开始带着姐姐看书了。姐姐喜欢看有插图的《喜羊羊故事书》,xx就给姐姐讲故事书的内容,还向姐姐提问呢。后来,家里订了一些科技类、动物类的杂志。在课余时间看书时,xx和姐姐一起看,还指着图给姐姐讲解动物的名字、生活习性,慢慢地,姐姐认识了蜘蛛、狮子、老虎等动物的名字,还能自己说出它们的一些生活习性,小xx就奖励姐姐她最喜欢吃的小面包,姐姐更喜欢跟他看书了。一个小孩子,竟有这样的耐心和爱心去不厌其烦地讲解,除了妈妈的教导外,还有慢慢浸润在他小小心灵里的亲情,让他愿意想办法把自己学到的东西交给学东西很慢的姐姐,让姐姐不再愚昧。
姐姐的语言发展很慢,她学会的.第一支歌就是xx教会的。乐观的xx爱唱歌,他就教姐姐唱《小燕子》。他一句一句地教,可这支简单的儿歌对姐姐来说却是非常难,姐姐老是学不会。xx并不气馁,还是耐心地一遍一遍地教唱,一个词一个词地教唱,姐姐终于学会了,尽管她唱得并没有什么旋律,但弟弟教会了她一支美美的歌,只要一高兴,她就“唱”起《小燕子》。弟弟的努力,带给姐姐是无比的快乐。
上二年级后,xx开始在生活上照顾姐姐。一个星期天的下午,妈妈打来电话说晚上回家晚一点,xx就想晚上吃什么呢?姐姐打开冰箱指着饺子说“饺子”,他就模仿妈妈平时的做法,在锅里接上三分之一的水,烧开下饺子,想着妈妈说过“饺子漂起来就说明饺子熟了”,就这样给自己和姐姐煮饺子吃。姐姐边吃边夸饺子香。
还有一次,姐姐生病了,可是爸爸妈妈都不在家,xx心里很着急,可光着急也没有用啊,他就照自己生病的时候妈妈照顾自己的做法去照顾姐姐。他用凉水把毛巾泡一下,拧干后搭到姐姐的额头上,再让姐姐吃感冒药。姐姐渐渐地不那么难受了,xx也松了一口气。
在xx小的时候,就特别懂得心疼爷爷奶奶。一次,爷爷骑着电瓶车带着xx和他姐姐去广场玩。走到半路上,电瓶车没气了。xx就让姐姐坐在车上,爷爷掌握方向盘,自己下车推,一直推到修理店。这时候,是小小男子汉发挥了威力,因为小家伙的心里是爷爷老了,不想爷爷费力的。
爷爷的身体越来越不好,一直吃预防脑梗的药,但爷爷常常忘记该什么时候吃药,上小学的xx就想了一个办法,自己用小闹钟定时间提醒爷爷按时吃药,于是爷爷每天就能按时吃上药了,爷爷笑了,xx也开心地笑了......
现在,xx已经三年级了,他已经俨然一个小大人,常常用压岁钱在父母不在家的时候自己买菜,做西红柿炒鸡蛋、土豆丝、紫甘蓝等菜,热上馍馍来解决吃饭问题,吃完饭就自己独立学习、睡觉。爸爸妈妈很晚回来,吃着儿子做的饭,心里热热的....
尊师孝亲事迹材料 篇14
xx市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星-――杨悦。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生。她孝敬父母,尊重长辈,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子。她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友。她自强自律,品学兼优,是一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。
一、热心公益,心中有信仰,行动有力量
杨悦不仅在校是一名优秀的少先队员,也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动,在老师的带领下,到禄?养老院为老人们送去各种慰问品,陪老人聊天,给他们唱歌、跳舞,为老人们送去了温暖。在校外,多次与爸爸一起参加单位组织的党员学习活动,到xx市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学习用品,还利用自己业余爱好所学古筝演奏,参与了社区志愿服务“小手拉大手,共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行,养成良好的日常行为习惯,用实际行动积极传播文明行为,带动家庭成员和身边人一起行动起来,积极参与到社区新时代文明实践活动中。
二、自强自立,努力进取
杨悦从小在父母的悉心照顾熏陶下,成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响,养成了勤劳、朴素、节俭的好作风,生活中从不攀比,从不讨要,也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌,会主动为妈妈分担力所能及的家务。学习方面在老师和学校的精心培育,以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学习,不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人,因为有了这种信念,所以她总是能严格要求自己,在她看似平静温和的外表下,有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾,住院手术是一个精细的“大工程”,而且是必须分两次完成。特别是第二次手术,4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术,因为她的坚强与积极配合,赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的课程也在她积极的努力自学下,高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输,小学六年以来一直保持优异的成绩,获得了一张又一张,一次又一次的'表扬和鼓励。升入七年级以来,也获得2021―2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。
三、知行合一,勤奋有爱
有梦想总是了不起,她心地善良,追求纯真。在家里,对待家人尊敬孝顺,是个懂得感恩的好孩子,是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时,她总爱在一旁帮忙,蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她,家里时常充满欢笑,和谐让情亲其乐融融。在学校,她勤奋学习,努力学好每门功课,养成良好的学习习惯。她团结同学,尊敬师长,重视爱护班集体荣誉,积极参与学校班级活动,主动承担班级任务。她真诚有爱心,珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学,她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动,优生带差生,努力实现全班共同进步。在社会上,她是一名有爱心、有温度,乐于助人的小公民。乘坐公交车时,每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人,她主动积极让座。良好的生活习惯也是父母的骄傲,不管在哪里,垃圾一定不会乱丢。
四、一分耕耘,一分收获
就是这样一名品学兼优,言行知礼,全面发展的小女孩,她收获了满满的荣誉。在校2015年入学―2021年小学阶段,多次获得单科满分的成绩,三科成绩名列前茅的好成绩。继2018―2019,2020―2021年上学期计算比赛中获得“三等奖”,六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在2020年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中,获得“最佳才艺奖”。在2021年七年级学校举办的“三独”比赛中,荣获古筝独奏“二等奖”。在2020年―2021年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。2021年―2022年期末检测中,获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”,各科成绩优异,荣获“优秀学生”奖。校外,她利用学习业余时间,坚持培养兴趣爱好,先后在2017年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》,在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中,荣获“金奖”。2018年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦(云南赛区)中,群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。
新时代的中国少年满怀激情热血,她们用实际行动彰显最好的青春正能量,以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年,她希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年,为国家社会做贡献,为祖国争光荣。
尊师孝亲事迹材料 篇15
尊师孝亲是中华民族传统美德,历来被视为孝道之本、礼仪之源。在中国传统文化中,尊师重教一直被奉为行为准则,尊师孝亲更是被誉为“圣人之道”。随着时代的变迁和社会的发展,尊师孝亲的价值依然不可忽视。以下是一些近年来的尊师孝亲事迹材料,让我们一起感受这份传统美德的力量。
1.小学生送老师锦旗
某小学的一位老师因病住院,学生们决定为老师送上一份特别的礼物。在班主任和家长的帮助下,他们自发地筹集善款购买了一面精美的锦旗,并由全班同学亲手在锦旗上写下祝福的话语。当锦旗送到老师病床前,老师激动地流下了感动的眼泪。这次活动让孩子们懂得了尊师之道,也意识到了自己的孝心。
2.大学生放弃春节回家照顾父母
一位大学生因为实习的.原因,无法在春节期间回家与家人团聚。得知父亲生病住院后,他主动放弃了实习的机会,选择留在家乡照顾父母。虽然错过了实习的机会,但他觉得能够陪伴在父母身边更加重要。这个决定不仅展现了大学生对父母的孝心,也体现了尊师之道。
3.教师义务辅导学生
一位中学老师利用自己的业余时间,为学生们开设免费的辅导课程。在他的辅导下,许多学习成绩较差的学生取得了明显的进步。有些学生甚至在老师的帮助下,成功考入了理想的大学。老师用自己的行动诠释了尊师之道,也感化了一大批学生,让他们懂得了尊师的重要性。
这些事迹或许平凡,却充满温暖和力量。它们让我们看到,尊师孝亲并不是一种古旧的观念,而是一种永恒的价值。在当下,我们更需要将尊师孝亲的精神融入到日常生活中,以行动诠释这份美德。唯有如此,我们才能继承和发扬中华民族的传统美德,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
尊师孝亲,是中华民族的传统美德,也是中华民族精神的重要组成部分。作为当代人,我们应该继承和弘扬这一优良传统,在日常生活中不断践行尊师孝亲之道。相信通过我们每个人的努力,尊师孝亲的美德一定能够在当下得到更好的传承和发扬。
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