九年级学生评语【精彩14篇】
学习态度积极,思维活跃,乐于助人,团队合作意识强,能够认真对待每一次作业,未来可期。下面是可爱的小编为大家收集整理的九年级学生评语优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
九年级学生评语 篇1
1、文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。
2、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信世上无难事,只怕有心人。
3、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳整理分类总结举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
4、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。
5、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
6、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
7、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
8、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。
9、有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。
10、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。
11、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。
12、懂事有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是稳定情绪稳定成绩。
14、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
15、元旦晚会上你们室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!
九年级学生评语 篇2
1.你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!
2.你朴实善良,比较开朗活泼,待人友好,能与同学融洽相处;你尊敬师长,有较强的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制一些不良行为,较好地完成值日工作,作风比较正派。你学习态度比较端正,能比较自觉认真地听讲和完成作业,各科发展比较均衡,成绩比较稳定。如果能将目标定得稍远些,并多一些刻苦勤奋的精神,相信你会取得较大的进步。预祝你中考能取得理想的成绩!
3.你是班里最活跃的男生之一,活泼开朗,精力充沛,身手敏捷,球技出众;你思维活跃,思考主动,答问积极,对活跃课堂气氛起了一定的效果。但有时,你热情有余,稳重不足;浮躁有余,踏实不足;上课及自习时间不够专注用心,作业质量还有待提高。如果在这些方面能有所改进,相信你可以跻身优秀学生之列。“淡泊可以明志,宁静可以致远。”希望你能静下心,端正目标,扬鞭策马,奋勇争先,争取中考成功!
4.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课、每一次作业、每一场考试,何况你的目标还很高远!望你在新的学期里更加严格地要求自己,排除干扰,静下心来向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!
5.你纯朴善良,为人诚恳,宽容大度,谦谦有礼;你有高度的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制不良行为与习惯,尊敬师长,遵守纪律,品德端正,值得信赖。你热爱运动,球技高超,虽不多话,但心思细腻,与大家合作默契。你有理想,目标比较远大,并能脚踏实地,专注学习,勤奋刻苦,成绩优秀而又谦逊谨慎,是班级男生中的佼佼者。你还有些羞于置疑,怯于表达,还不敢于表现自我,这也许会限制你的发展。希望你增强自信,勇于表现,带领同学们共创佳绩。祝你马年继续一马当先,争取中考时马到成功!
6.你是一个守纪、肯学、上进的学生,为人诚实、谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。本学期你担任了化学课代表,工作认真负责,是老师的好帮手。希望你能积极地面对你所遇到的一切事情,积极的应用一切可以利用的机会,勇于进取,严于律己,争取早日实现自己的目标。
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九年级学生评语 篇3
×××同学:是一位性格开朗的女生,能够团结同学,乐于助人,能够严格遵守班级纪律,在学习中能够严格要求自己,热爱学习,但是不能主动回答问题,以后要多加努力噢。你虽然没有一流的成绩,但你却有深深的自强,你一直在努力着。希望在新的学期里,面对学习的挑战,你能坚守学习目标,好学善学,为考上理想的高中而奋斗!
×××同学:是一位不张扬的学生,在课堂上能认真听讲,作业也能做到一丝不苟。在班级里,不用老师操心,作为班干的你,虽然不能事事明察,但也能尽职尽力。在第一学期的几次考试中,你的成绩显得有所下降,可能是学习思想问题,希望你能竭力改变,在下学期中取得较大进步。
×××同学:是一个内向,不善表达自己的人,对待学习有端正的态度,认真并准时完成作业,有很强的进取心,对人以礼相待,对事认真负责,尊重师长,团结同学,热爱集体,相信在强烈的求知欲和不断的努力下,在xx年中考中一定会当凌绝顶,一览众山小!
×××同学:平日里总能看到你那孜孜不倦、刻苦求学的身影;你性情温和,团结同学,遵守纪律,但你从不服输,不断要求进步;学习上的那股钻劲儿,已经使你取得了可喜的进步,在我的耳边时常听到许多老师对你的.赞美;如果你能改掉上课不主动参与的缺点那就更完美了!驾驭命运的舵是奋斗。希你不断努力,争取在新学期里取得较大的突破!
×××同学:是一个活泼、外向的学生。在老师眼里,你在班级中能团结学生,友爱他人,与同学友好相处,不轻易与同学发生矛盾,在家中爱听父母的教育,是个好孩子。你重视班级荣誉,从不为班级抹黑。在学习上,你肯下功夫钻开难题,课堂上,你能认真的听讲,一丝不苟的高质量完成作业,但星期天的作业有时不肯做甚至抄袭他人作业,这点不好!老师相信你会改正缺点发扬优点的,加油!
×××同学:善良懂事,令人欣赏;沉稳踏实,惹人喜爱;热情懂事,值得称赞。在你朴实的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,因而你总是散发出不凡的魅力。你勤奋好学,以无声的语言赢得同学们的钦佩。在通往知识顶峰的道路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!老师相信你会成为胸纳百川,恢宏大度,披荆斩棘的杰出人才。
×××同学:性格温和,言语不多,待人诚恳,严于律己,听讲认真,对待作业一丝不苟,能踊跃开拓思维,能保持良好地学习心态,以学为乐,善于感受学习的快乐,自我要求严格,能不断的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知识的海洋里畅游,更加出色!
×××同学:是一位学习态度端正,上课总是认真听讲,有一股钻研精神,沉默少语的优秀学生。课后也能一丝不苟的完成老师布置的作业。在班级里你重视班级荣誉,不会给班级抹黑。在交往中你能团结同学,与同学友好相处,从不与同学发生矛盾。你是同学们学习的榜样,是老师心中的好学生。
×××同学:是一位勤奋好学的优秀男孩,同学们很喜欢你的安静,不仅如此,你还有端正的学习态度,从不抄袭他人作业,按时完成作业,求真务实,对待学习有一股咬定青山不放松的钻研精神。假如你能克服上课不爱发言的胆怯状态那就太好了。老师认为你是一块璞玉,经过仔细雕琢定能绽放七彩的光芒!
×××同学:是一个懂事、善良的好学生,上课认真听讲,平时能够认真的完成老师布置的学习任务,与同学相处十分和睦,很少违反学校校纪校规,从来不让老师们费心,很自觉自律,但是在学习上有点马虎,导致成绩有些下降,老师们希望你能改掉马虎粗心的坏习惯,做每道题、每件事时都应该仔细、细心地去完成,相信在xx年的中考中你一定能取得优异的成绩而考入涟水中学!
×××同学:是一位活泼开朗的学生,在班级中,能团结同学,学习上能认真学习。课后能按时完成作业,是一个勤奋学习的好学生。但在课堂上有时开小差,希望你克服、改正。时间在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度过了一学期的时光。你在老师的心目中是个尊师守纪、积极上进的印象,如果你能将自身所具有的潜质充分发挥出来,肯定会创造更加优异的成绩。老师相信你在下学期一定会进步的!
×××同学:是一个聪明的孩子,每次下课时总能看见他伏案思考的情景,基础知识很扎实,每次考试成绩总是那么的稳定,但老师们更想看到“微微”的进步,相信有你这样的聪明,只要努力一定会取得更加优异的成绩。
×××同学:是一位活泼开朗的女孩,写字漂亮,喜欢乐于助人,就是对于学习没有浓厚的兴趣,上课没有做到积极主动,没有专心致志地听讲,课后作业没有认真做,有时还会边做边讲话,有时做得草草了事,有几次不想做竟然抄袭他人,由于对待作业的糟糕态度,所以你的成绩一直不出色。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。希望你能够严格要求自己,树立学习的信心,感受学习过程的乐趣,在新的学期里取得更大的进步。
×××同学:为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力需进一步培养和提高。
×××同学:是一个听话、懂事的孩子,知错能改。在这一学期里,也犯过一些小小的错误,如在学习的时间里讲废话,作业订正偷懒玩滑头,但是每次经过老师的教育之后都能及时改正,态度很好!在班级里,与同学们相处和睦,上课大部分时间都能做到认真听讲,但是上英语课会发呆,希望你将这点改正。还有你做作业从不拖拉,总是能积极上交作业,只是做作业的时候有些粗心,审题不仔细,老师希望你能够将这点改正,那么你将会站在成功的彼岸!
×××同学:是一位诚实懂事、很有潜力的好学生。平时学习上十分认真、刻苦,但是学习的细心程度不够好,导致一些可笑的错误,因此你的学习成绩没有明显的提高,这与你真正的实力相差甚远。尽管你在班级话语不多,可是你的身上确实有许多令老师欣赏,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,积极进取,不气馁、不自满当你朝着一个坚定的目标不断迈进的过程中,相信会有无数的人为你喝彩!
×××同学:是一个性格平和的人,不愿意与别人发生矛盾,在平常的学习中,喜欢开动脑筋思考问题,有很强的分析能力,课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,让老师感到很欣慰,但有时上课会偶尔开小差,在宿舍里表现欠佳,熄灯后讲话,自制力较差,希望你以后改掉这些坏习惯,把握人生的每一天,不断进取,成就一个更出色的你。
×××同学:是一个诚实而内向的孩子,有一定的集体荣誉感,但你的学习习惯,学习态度,竞争意识有待提高和加强。同时注意学科的平衡以及加深和拓宽,改掉平时的马虎,个人自制能力较弱的这些坏毛病。记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终生受益,老师期待你的进步。
×××同学:活泼开朗,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,也许这并不是你的缺点,但是只玩而不学,知识是不会主动钻进你的脑子里。老师曾记得你也说过有些知识不懂,但却不见你课堂主动提问,缺少勤学好问的品质。老师赠你一句话;要学就学的踏实,要玩就玩的痛快。
×××同学:是一位性格比较开朗的学生,学习上比较认真,但是有时很粗心,使一些简单的题目做错了,希望你以后能查漏补缺,做得更好,学习更加认真,活出你自己的精彩,让同学们对你刮目相看,老师相信你!
×××同学:有着文文静静的外表,更有着活泼可爱的笑脸,待人诚恳,严于律己,自尊心强,好学进取。在思考问题上,要多一些冷静全面的具有知识性的思考、少一些感性片面的无依据的想法,用这样的思维习惯去解决题目也许错误率会很低,学习成绩也会有明显的进步。希望课堂上主动勇敢地发表自己的观点,多交流,遇到不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多练习,不用去想攀多高,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的梦想一定会实现。
×××同学:在这一学期中,表现虽然不是太突出,但也很不错。在班级的日常生活中,经常为班级做积极贡献,但也有一点不足,有一次值日迟到,没按时扫地,因此班级被扣了1分,老师明白你感到内疚,这表明你具有很强的集体荣誉感。纵观上学期,你的成绩除了在第1次月考中有下滑,在其他的考试中都在上升,这表明你具有进取精神,在努力拼搏。总体来说你的学习状况还是不错的,遗憾的是英语成绩一直不是太好。希假期中多多复习英语,争取下学期有明显的进步!
×××同学:是一位学习态度端正,上课总是认真听讲,有一股钻研精神,沉默少语的优秀学生,不仅如此,你还团结同学,尊敬师长,知错就改。一学期以来,学习上你有上进心,但缺少挑战意识。“特优生”的果实,永远挂在树梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实。下学期更加关键,老师相信你一定能证明你是一名特别优秀的学生,争取让老师和同学们对你刮目相看!
×××同学:是一个拥有梦想而又坚持用行动实现梦想的女孩,你为了这个梦想,从农村转入城市,来到了一所令人向往的学校读书。一学期以来,你学习一直很认真,课后很难见到你在外面玩耍,美中不足的是你在学习的过程中,显得有些粗心,时常错了一些不该错的题目,学习方法欠佳,理科成绩比较薄弱。“梦想与你,无尽可能”为了实现自己的梦想,为了实现父母的愿望,老师相信你会调整思维方式,认真审题,迎难而上,一定会考上一所好高中的!加油!
×××同学:平时总体的表现老师感觉还不错,可是有些贪玩,上课有时会忍不住讲两句废话,也许这是你活泼的体现。在老师的眼中,你的学习态度还是不太端正,做作业时不怎么细心,但你确实已经改了很多,虽然效果不是很大,但总比以前好多了。老师们认为你只要在今后的几个月里努力学习,奋发向上,还是很有希望的。
×××同学:是一位成绩比较优秀的学生,但是偶尔会犯错误,比如抄作业,但是你知错就改,这一点也是很不错的。你是一位沉默、不爱说话的学生,上课不是经常举手,希望你以后能再接再励,多多回答问题,相信你会改正的。总的来说,你还是挺好的。希望你以后学习多多进步,加油!
×××同学:四班有你更精彩!一路走来,没有收获鲜花,你却像一个默默无闻的护花人;没有收获掌声,你却毫不吝啬地给予别人热情的掌声。尽管你在我们这个班集体中缺乏亮丽的表现,但是老师和同学都会记住你的老实本分、真诚待人。在这个学期中,你体会到了团队的合作,同学们也感受到你一直为拖累着团队而自责,相信你在下学期一定会尽最大的努力不让大家失望。希望你将学习做得更好,这会为你赢得更多自信。
×××同学:是一位安静且很认真的学生,上课时,你跟着老师的一起思考,聚精会神的听课,但偶尔也会卖卖呆。课后很难见到你在外面玩耍,常用几分钟消化当堂内容,几分钟准备下节课的知识,学习习惯特别地好。写作业时,你以高度的热情来迎接每一题的挑战,偶尔也有不认真的,最后一题有时不做。在学习的过程中,你显得有些粗心,时常错了一些不该错的题目。总之,在已过去的这学期中,你在每次考试中成绩都在不断的进步,取得了骄人的成绩。
×××同学:学习成绩优秀,各个学科能均衡发展,只是语文成绩较差一些,而且语文成绩十分不稳定。学习习惯良好,能及时主动做好作业并上交,但有时遇到一些难题不太善于钻研,总是等老师来讲,或者向同学请教,不能一个人深入地研究,没有养成独立思考的好习惯。在日常生活中,能遵守中学生日常行为规范,遵守校纪校规。在平时对待同学比较友善,对待老师不是那么热情,很少主动和老师打招呼。老师们希望你不断努力,做得更好!
×××同学:是一个性格温和,学习认真的一位优秀学生,在平时的学习中,能够做到认真听讲,独立地完成每一份作业,课堂上紧紧的跟着老师的教学思路,聚精会神的听课。作为班级的学习委,你是学习的楷模,在班级管理中你能献计献策,认真负责的管理好班级,赢得同学敬佩,老师欣慰。但有时也会忙中出错,有些地方检查不到位,希望你在下学期更加努力,在学业上有更大的进步!
×××同学:是一位热情、外向的学生,又是一位有着班级荣誉感的学生,虽然有时会讲一些废话,但是大多数时间还是在奋斗的。每每犯一些错误时能主动到老师面前承认且誓言改正,虽没管太久,但对你的成长也正能量的点点滴滴的零散记忆不知能否描绘出一个让老师喜欢的你。要记住你座右铭——“初三不虚度”,希望你以后好好加油,奋斗,为了自己的未来!
×××同学:给人感觉很精灵,思维好,爱动脑子,有人说:浓缩就是精华,我想你印证了这句话的正确性,人小可脑子里都是智慧。在初三的前两个月里,你显得有些不适应,上课时有时会开小差或者和同桌讲话,所以前两次考的不是很理想,在第三次考试中才发现你渐入佳境,“不鸣则已,一鸣惊人”,取得了喜人成绩。虽然课间时你显得有些活跃,但学习上是一丝不苟的,认真完成作业。希望你牢记“雨滴对种子的叮嘱,增强冒尖的勇气”。
×××同学:这几个月来,老师们感觉你自己很厌学(或许受外界影响),但是老师们也很理解你,给你以因材施教、以人为本的教育教学要求。在老师们的心中,感觉你是个很乖的孩子,除了学习,很多事情你都能按着老师的要求去做,所以,你是一个很讨人喜欢的大男孩。希望在下学期里表现要更上一层楼!虽然你学习不太行,但是你一直努力在努力地学,没有放弃学习,希望你能坚持自己的学习梦想,考上高中(至少有书念),老师们一定会为你加油,为你鼓劲!!!
×××同学:四班有你更“精彩”!你游离不定的眼神,显露出自己对学习的真实想法,但老师和同学们都对你给予了充分的理解与信任。在这半学期里,你没有把心思全部用在学习上,脑子里总想些与学习无关的事,大大小小的错犯过不少,令老师和家长烦心,但是,你也是个知错能改的学生,自从你上次表过决心后,再也不像以前那样了;我想每个人都会犯错误,关键是能否从中吸取教训,从而警醒自己以后不再犯错误。总的来说,这学期你的表现还是不错的,偶尔几次过错都能及时改过,毕竟都过去了,我们得向前看。美好的前程正等着你哦!
×××同学:成绩不管是在班级中还是在年级中,都很良好,你也想着怎么样一下子变得特别优秀,很有上进心。你做事有时会很马虎,往往弄巧成拙,还要注意细节哦!粗心大意的你,有时候说话很直接,会得伤害别人,曾记得体育老师就被你伤害过,但你能很快认识到错误并改正,这一点很好!老师希望你能够进一步完善自己,在日常学习中,学习激情要持之以恒,篮球要打的适可而止,应该把更多的精力放在学习上,为走向涟中做准备!
九年级学生评语 篇4
2、夏青你一直是老师心中可爱的“樱桃小丸子”。这学期老师看到了你的努力,科代表工作负责,晨练主动,劳动积极。课堂听讲比以前有了明显进步,背书经常提前完成而且非常流畅。你对自己有清醒全面的认识,也有改进不足的措施,望说了就做并坚持,假以时日,一定能取得更大进步。
3、李阳,活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勤奋刻苦,工作认真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!
4、张义鹏,活泼的你,上课发言积极,这给老师们留下了深刻的印象,当然还有你的善良和乖巧。而在学习上,你也是一个比较认真用心的孩子,只是有时会有一些小马虎,老师希望在新的学期,你能够更加细心。
5、你性情温顺,纯朴大度,待人真诚友好,也能善解人意。你安静谨慎,不多话,也很少大声讲话,对人谦谦有礼,但有时也未免胆小过甚,自信不足。你遵守纪律,尊敬师长,做事认真仔细有条理,能很好地完成份内的工作。你学习很用心,听讲作业都很认真,成绩比较稳定。如果能进一步改进学习方法,提高学习效率,相信你有更大的进步!祝你猪年快乐,中考成功!
6、你单纯温顺,活泼天真,待人真诚友善,宽容谦和,与大家相处融洽。你尊敬师长,善解人意,能尽力完成老师布置的任务。你喜欢写作,想像丰富,文笔不错;有爱好,有特长,发展状态尚可。学习上,你态度比较端正,听讲作业都比较认真用心,学期中成绩也有一定提升。希望你能再多些勤奋刻苦积极进取的精神,努力弥补薄弱学科,争取更大的进步!平时还应加强体育锻炼,努力提高身体素质!祝你快乐!
7、你仍然保持着朴实无华真诚纯洁的形象,始终与人为善,是个谦谦君子;你话语不多,沉默安静,却敏感细致,善解人意,跟大家相处融洽。你尊敬师长,遵守纪律,从不沾染歪风邪气,品行端正。你学习态度端正,听讲作业都很认真仔细;你各科成绩还不够突出,部分学科基础还较弱,希望你坚定信心,努力弥补,争取有所起色。祝你进步!
8、束俊杰,活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学习非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言,端正学习态度,让成绩更上一层楼。
9、我朴实忠厚,真诚善良,热心助人,与同学相处融洽;你讲文明有礼貌,尊敬师长,热爱劳动,遵守纪律,有较强的运动能力,操行表现良好。你上进心较强,学习态度很端正,能尽力完成各项作业,努力追求进步,值得表扬。你学习基础不够好,对学科知识的记忆还不够牢固,还需要提高灵活运用知识的能力,希望平时能安排好自己的学习和生活,做到有条不紊,并主动积极地加强基础知识的记忆,相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步中考成功!
10、李睿正像你的名字一样,你是个充满智慧而又率真的男孩,你的乐学善学,促成了你的博学。这一点当属全班第一。最喜欢你的英语课堂表现,心有灵犀不点通,给你上课是一种享受。不完全赞成你的“事不关己,高高挂起”的想法,作为一个社会人,不可能独立存在,我为人人,人人才能为我,望跳出自我的小圈子,多为他人着想,学习别人的优点,保持优秀的个性,这样才能成为一个有胸怀真正的男子汉,从而成为一个受欢迎有价值且快乐的人。
11、孟楚薇你乐于助人,尊敬师长,能完成自己的份内工作,作业能按时认真的完成。课堂听讲的专注度有了进步,但还需加强。你听从老师教导,针对体育弱项积极主动地参加晨练并能认真对待体育课。你所有的努力老师都尽收眼底,并深受感动。你这么优秀的女孩相信午休时说小话的问题也能很快克服。望再加快进步的步伐!
12、你善良温柔,文静秀气,开朗活泼,聪慧可爱;你勤俭纯朴,诚恳谦和,对人友好,善解人意,很受大家喜欢。你尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,能认真完成值日工作,积极协助板报出版。在学习上,你更加用心了,听讲作业都很认真仔细,独立性提高了,记忆能力有所增强,语文听默写也能达到分左右了,学期中成绩也有较大提升;你部分学科还比较薄弱,希望注意改进方法,坚定信心,努力弥补,相信你会有较大突破。祝你猪年进步多多快乐多多!
13、夏泓洁你懂礼貌,明事理,待人随和,同学关系融洽,学习态度端正,坚持晨练,是不可多得的好学生。作业质量较上学期有进步。美中不足的是还是有些胆怯,不敢在公众场合主动表现自己,这会影响你将来在社会上与他人的交流,丧失成功的机会。望该站出来的时候,决不后退,勇敢的展现自己的亮点,发出自己的声音。
14、孔艺云有责任心,能认真完成份内的班级工作,热爱集体,乐于助人,同学关系融洽。作业认真,能独立思考,热爱体育,坚持训练。望课堂听讲再尽量不要走神,注意预习,向更高的目标冲刺!
15、翁喆你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。工作十分认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。你善学乐学,积极进取,在因生病导致成绩退步的情况下,能奋起直追,故总成绩总能名列前茅。最为可贵的是你是非分明,作为班干部,在班级对同学能有良好的影响,配合班长为班级的进步付出了较大的努力,你是班级的领头雁,是老师不可多得好学生。望进一步锻炼自己的胆量,让自己的聪明才智绽放光彩。
九年级学生评语 篇5
1、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声只有用行动才能证明。我等待着这一天。
3、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
4、你是一个言语不多遵守纪律团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“—=”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。
5、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。
6、朴实执着勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是注重学习方法的积累与运用。
7、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!
8、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见物理跛腿比较严重,语文数学生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!
9、你聪颖的头脑开朗的性格动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。
10、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜高兴的是你以班级名的成绩进入年级名惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。
11、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。
12、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。
13、该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,她那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为她感到高兴。多多努力,永不停息,勇攀高峰!
14、该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学习态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。
15、该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
九年级学生评语 篇6
评语反映了学生一个学期以来的基本表现,也蕴含着老师对学生努力方向的期待,同时也成了家校沟通的一种重要方式与纽带。你想知道九年级。
怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的九年级学生评语吧!
1.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
2.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
3.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
4.你是一诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言,成绩优异。你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希再接再厉,向更高的奋进。
5.你是一个文静的好孩子,虽然平时不多话,但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事,老师和同学都喜欢你。希你继续努力,争取更上一层楼。
6.你是一个各方面素质都比较好的学生,课堂上能认真听讲,课间与同学友好相处,老师对你这学期的表现比较满意,愿你继续进取,向更高的目标奋。
7.你是一个很聪明的好孩子,在全校的微机考试中取得第一名,因为你爱动脑筋,你学习很轻松,成绩优异。老师希望你能多参加一些集体活动,力争更好。
8.你有很强的集体主义荣誉感,自觉尊守纪律,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。你学习较主动,每天能按时完成作业,但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。
9.你的字很漂亮,你的歌很动听,你很热情,同学们都愿与你做朋友,你很聪明,成绩也不错,但老师认为你如果作业认真做,你一定会是一个出争色的学生。
10.你是一个单纯而聪明的好孩子,你学习踏实而认真,老师非常喜欢你,你成绩优异,你的作业一直都是全班同学学习的榜样。老师希望你在其它方面能有更好的发展。
11.你是一个比较出色的孩子,一直都是班级的佼佼者,聪明加勤奋是你取得优异成绩的关键。老师希望你平时与同学多交往,不懈地努力,向更高的目标奋进。
12.你是一个全面发展的好孩子,你有许多特长,同学们都佩服你,老师也喜欢你。这学期你经过努力,被选为光荣的升旗手,以你的聪明才智加上勤奋,你的成绩会更好。
13.你虽然顽皮,但你很诚实。你有很强的上进心,但缺少持之以恒的精神。你乐于助人,同学和老师都喜欢你。希你课堂上专心听讲,认认真真做好每一件事,争取不断进步。
14.你是一个聪明而顽皮的男孩子,你关心集体,爱劳动,课堂上能认真听讲如果能提高作业质量,你的成绩一定会有很大进步。老师希望你做一个守纪律的学生。
15.你是一个稳重的好孩子,你思维敏捷,学习认真,成绩优异。你守纪律,与同学友好相处,老师和同学都喜欢你。愿你注意发展自己的能力,向更高的目标奋进。
16.你是一个活泼的女孩子,你有很强的集体主义荣誉感。这学期你能按时完成作业,成绩有明显提高。希望你继续努力,争取更上一层楼。
17.你真了不起,
作文。
竞赛又得一等奖,你学习踏实,什么事都力争最好,正为你有这种上进心,所以成为班级的佼佼者。愿你多与同学交往,提高自己的能力。
18.你是一个比较出色的孩子,平时虽不多言,但课堂能积极发言。你不仅聪明而且学习勤奋,你的作业一直是同学们学习的榜样。希你多参加一些活动,让各方面能力都得到发展。
19.你爱好体育活动,在校运动会上为班级争得荣誉。这学期你学习也有明显进步,特别是作业比以前认真了。如果你在学习上多动脑,你的进步会更大。
20.你是一个诚实而稳重的好学习,作为班干,你对工作比较负责,是老师的好助手。你学习主动,成绩优秀。如果你对自己提出更高的要求,你一定会是个出类拔萃的学生。
1.你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男人的帅气!你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!你是一个有正义感的孩子,是非观念很强。最让老师感动的是,你居然把不大了解你的父亲请来参加家长会。《每周一报》上你还让他心甘情愿给你道歉!这些可不是简单的事,而你却做到了。在这里我感谢你父亲的宽容!本学期你对自己要求更加严格,各方面进步都很大。再加把劲,你能够赶上甚至超过现在学习跑在你前边的人,你有这个实力。快快行动吧,姑娘!
2.你是一个朴实懂事可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
3.你是一个聪明可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
4.你是全班最让老师看好,而又最让我头痛的学生。你知道为什么吗?你的智力因素在语文上发挥到了极致,尤其是公开课,你让其他听课老师都赞不绝口。平日语文课上的你也如此优秀。为什么在其他科,和没有老师在的自习课上你就变成另一个人似的。为此我们班被扣过很多次分,开始我真的想不通。渐渐地我懂了,原来是你的非智力因素太差了。一点好的生活学习规律都没有。完全没有一点自觉性。现在好了,把你安排给老班长陈慰坐。前后都没有你的同伙了,你自己都自喻为钉在十字架上的耶稣。你终于黔驴技穷了!什么时候自觉守纪“我要学”,就是你真正长大之时也是老师最大的心愿!建议家长暑假带到他去尝尝辛苦挣钱的滋味!
5.你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来,据说是你自己决定的,想离开父母,自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心,可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓,但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实,爱好较广泛,喜欢学语文,也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目,这样对你没什么好处。从这学期来看,你也越来越懂事了,如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习,因为你的父母没有给你压力,是相信你能自觉学习,决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑假,给自己大脑充充电,相信你父母会支持你的!
6.你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。
7.你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的,但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。
同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
9.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
10.你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。
11.人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!
同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。
13.虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!
14.你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。
15.你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。
1.有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
2.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
3.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
5.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
6.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!
7.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
8.是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
9.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
10.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
11.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
12.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!
13.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
15.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
九年级学生评语 篇7
期末写评语主要是写给学生看的,主要目的在于教育九年级学生的成长;下面是有九年级学生。
期末评语。
欢迎参阅。
1.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
2.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
3.性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。
4.热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
5.有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。
6.文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。
7.元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。
8.你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
9.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。
10.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
11.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
12.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
13.元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!
14.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
16.学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
17.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。
18.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。
19.乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。
20.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
21.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
22.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。
23.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
24.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。
25.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。
26.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。
27.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。
28.懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。
30.坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
1.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。
2.上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!
3."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
4.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。
6.从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!
7.尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
8.你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
9.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。
10.文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!
1.酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。
2.乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!
3.我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。
5.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。
6.球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。
7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
9.你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!
10.你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!
九年级学生评语 篇8
1.陶楚雄真如你自己所说的,这学期你有一股极强的上进心,老师打心眼里喜欢你。你现在成为老师最放心的一个学生。你知道伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。老师相信依你现在如此自觉的学习态度,你一定还会有更好的意想不到的收获。
2.刘刘础你挺聪明,思维更是敏捷,虽然现在的成绩很不理想,并不是因为你比别人笨,而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功,你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求。赶快行动起来,老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!
3.曾智勇在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
4.同学无论性情还是样子都让人觉得你是一个很有个性的孩子,你是我们班的“劳动部长”工作认真负责,学习从来不让人操心。但是你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!
5.王璇学习生活是苦的,但其中的乐也不少,只要我们在艰苦的学习生活中寻找乐趣,那么我们的生活将更快乐,更充实。现在的你,还没有把学习当成乐趣,游玩才是你的第一乐趣,相信过了一年,你的兴趣会有所转移,成为一个积极向上的人人喜爱的少女。
7.同学你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
8.我朴实忠厚,真诚善良,热心助人,与同学相处融洽;你讲文明有礼貌,尊敬师长,热爱劳动,遵守纪律,有较强的运动能力,操行表现良好。你上进心较强,学习态度很端正,能尽力完成各项作业,努力追求进步,值得表扬。你学习基础不够好,对学科知识的记忆还不够牢固,还需要提高灵活运用知识的能力,希望平时能安排好自己的学习和生活,做到有条不紊,并主动积极地加强基础知识的记忆,相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步中考成功!
9.陈倩你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
10.同学自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。总的各项成绩名列前茅,老师为你高兴为你自豪。但是,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来,上课思想有点讲小话。要知道,你的目标是奥赛班!光是我班的佼佼者还不够的!望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。
11.同学常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,都给大家留下了很好的印象。如果你不在课堂上也是这般热情,活跃勇敢,并且改掉上课讲小话的毛病。我想,笑容将会更加灿烂。
13.张志强你呀,也是一个容易受情绪影响的孩子。老师总是为这一点而担心你。不过,学期结束的这几天,尤其是班级收费捐款这几件事,你带领同学们做得非常好。这件事虽然小,但充分证明了你有领导的能力,也充分证明你是完全有能力管理好自己的。
14.向汉林你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的'劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
15.刘志敏龙花一个人要是有了意志,任何困难和险阻在她的面前,都会黯然失色!这一年来,你用你的坚强战胜了许多的挫折,这足以证明你的能力!这一年来,你也用你的执着和热诚维护了班级的荣誉,你真是一个出色的学习班长!要是你能够在工作中,多点主动,多点方法,多点平常心,我想班级也一定会更加优秀和出色的。
九年级学生评语 篇9
周波:三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好学生。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的。祝新年快乐!
旷辉煌:你是一个聪明的男生,团结同学,关心集体,但对待学习不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。祝新年快乐!
宾烨:总觉得你少了一些男孩子应有的阳光,多了一些郁郁寡欢。实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学习、生活有一些限制,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师希望你能有更大的进步!祝新年快乐!
周鹏:你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上准确的回答。你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在工作中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!祝新年快乐!
文晓慧:居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力。粗心大意是你最大的敌人,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!祝新年快乐!
彭仁灿; 在学校纪律和成绩都有了很大的进步,管理能力也有很大的提高,老师由衷的替你感到高兴。可是你在家的表现让老师觉得疼心,百行孝为先。老师希望你以后不管在学校宾志昌:或许你有些贪玩甚至懒惰,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明诚实的孩子。“一份耕耘,一份收获”,相信只要你肯用功,上课专心听讲,勤于思考,课后认真作业,有错及时改正,不懂就问,相信你会取得很大的进步。祝新年快乐!
杨广:或许你有些贪玩,可在老师的心中,一直认为你是个聪明诚实的孩子。这学期你有了一定的进步,老师感到很欣慰。“一份耕耘,一份收获”,相信只要你肯用功,相信你会取得很大的进步。祝新年快乐!
周佳成:你这学期能基本遵守学校的规章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是比较懒,希望下学期能看到一个勤奋好学的你。祝新年快乐!
欧海滨:这一学期你比以往都认真学习,努力进取,各方面都有进步,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取你一定会成为一名优秀的学生。祝新年快乐!
陈西利:在运动会上,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你也有所进步,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,发扬拼搏精神,你的成绩会更上一层楼的。祝新年快乐!
谭晶晶:个性内向的你文明有礼,尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,不做有损班集体的事。希望学习上能要求上进。“人最大的敌人就是自己”,成功之路就在你的脚下。希望你进一步明确学习目标,相信自己,只要信心恒在,发挥自己的聪明才智,你会有更大的进步。 祝新年快乐!
旷立娜:你是个朴实的孩子,遵守学校纪律,从不迟到缺课,做好值日工作,积极参加体育活动,尊敬老师,团结同学,爱护公物。学习上还须进一步端正态度,提高要求,认真踏实。刻苦努力,才能取得好成绩。祝新年快乐!
彭鑫:你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!祝新年快乐!
郭成林:你是个聪明男孩子,但在学习上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道生活的目标。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的错误视而不见。希望你能赶快成熟起来,为了收获一个无悔的青春年华而努力学习。祝新年快乐!
旷磊:你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这个学期以来,你各方面有了显著的提高,老师也为你感到高兴。希望你更加努力为了自己的理想奋斗。祝新年快乐!
陈岚:诚实、热情,尊敬师长,宽以待人,关心集体,自觉守纪是你明显的优点。但在学习方面你就表现得不怎么尽如人意,学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃,望在以后的日子里看到你有更大的进步,祝新年宾科:你为人诚实,与同学关系相处不错。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,希望你能再接再厉,不负老师和家长的希望。祝新年快乐!
赵衡;你思想较单纯,能比较自觉遵守学校的各项规章制度,但你上课不够专心,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,上课多听少说闲话,相信在新的一年你会有所收获。祝新年快乐!
周秋;你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和,热爱集体,乐意助人是你的美德。但学习方面基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取进步。祝新年快乐!
杨聪:在运动会上,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,你对班工作认真负责,老师感谢你。可是在学习和纪律方面,鼓励了很多,期盼了很久,可你的成绩和行规总是起起落落。你是一个有前途的孩子,现在没有时间再允许你的情绪尽情发挥了。如果要达到目标,下个学期是最后的冲刺。真希望你为了父母和自己的前途,哪怕瘦几斤肉,也值得。你的进步是老师最大的欣慰!不会让我失望吧。祝新年快乐!
胡立君:在运动会上,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳。文静的你,在同学们与老师眼里,是个与人友善,尊敬老师,有追求的好学生。学习上的努力也使你的成绩进入了班级的前列,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,会有更大的进步。 记住: 学习生涯中没有最好,只有更好!祝新年快乐!
刘林清:你学习成绩跻身年级前列,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,作为班干部,你能带好头;我们为你感到自豪!初三学习的竞争将会更加激烈、更具挑战性,希望你发扬优点,努力避免粗心大意,踏踏实实向心中的目标靠近。加油,祝新年快乐!
赵倩:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能响亮回答,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着... 祝新年快乐!
刘霜:老师眼中的你,是一个言语不多却充满自信的学生,你非常认真负责地完成老师布置给你的每一项任务, 你不声张,但在全班同学心目中却深的好评。老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。” 衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。 祝新年快乐!
汤雨:你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华。祝新年快乐!
柳洁:你是一位秀丽、聪慧勤奋、朴实的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果不明白的地方你能主动问老师,相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功。祝新年快乐!
王程:你呀,是一个容易受情绪影响的孩子。老师总是为这一点而担心你。不过,这学期你有了很大进步,在协助老师管理工作方面你做得非常好。也充分证明你有责任心。初中学习快要结束了,老师望你能抓紧最后的学习机会,认真学习,争取考出理想的成绩。祝新年快乐!
张向阳:你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!祝新年快乐!
胡新花:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女生,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,老师很赞赏。初三的最后学期了,希望你能一如继往的认真学习,科学合理的安排好学习。希望假期也能好好学习。祝新年快乐!
宾盼:你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,希望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。祝新年快乐!
周森林:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,热爱集体,乐意助人是你的美德。但思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后多向优秀的同学学习,取长补短,争取更大进步。祝新年快乐!
赵思佳:你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次布置的工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!祝新年快乐!
赵馨怡:在校能遵守学校的规章制度,听从老师的教育,与同学友好相处。你的天赋其实是不错的,只是努力不够,所以学习成绩不理想。希望你下学期,更加重视学习,投入精力,踏踏实实把学习抓上去。祝新年快乐!
彭敬文:性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,提高学习效率,争取更好成绩。祝新年快乐!
熊承俊:在运动会上,我们班获得了好成绩,作为体育委员这里有你的一分功劳。性格内向的你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得较大进步。祝新年快乐!
周银文:在运动会上,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!祝新年快乐!
刘文学:你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与;你也很好学,学习在不段进步。你的字能写得漂亮点,就更好了。老师希望你更加努力在下学期表现得更好! 祝新年快乐!
刘金祥:上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气,学习上有畏难情绪,导致对知识点的理解不够深度和广度,事实上,你的能力并不在别人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,是你成功的希望之路。希望今后能排除一切外界干扰,把更多的精力放在学习上。祝新年快乐!
陈洪君:平时能够自觉遵守校纪校规,在和同学的相处中能够懂得谦让,并且对待师长很有礼貌,虽然学习不是十分的优秀,但也很认真地在学,一学期以来, 学习上你有上进心,但缺少挑战意识。希望你牢记“雨滴对种子的叮嘱,增强冒尖的勇气”。祝新年快乐!
王昌:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!祝新年快乐!
汤欢:你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!祝新年快乐!
刘金祥:能自觉遵守各项规章制度,积极参加体育锻炼。但你容易受到不良思想的影响,自身的分析辨别能力、自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,希望今后改进学习方法,争取在下个学期中有更大的进步。祝新年快乐!
九年级学生评语 篇10
2.本学期老师看到了你的努力,你试图改变着自己。你的书上认认真真的做了笔记,上课也能大胆地举手发言。但是,你的意志似乎不够坚定,你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作,作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老师希望你记住这点,下学期继续奋发向上。
3.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是,这个学期,老师觉得你受到其他同学的影响,有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问,会有所收获的。加油!
4.你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
5.你是一个活泼可爱的男孩,本学期,老师看到你端正的字迹,大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来,老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
6.本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非,许多女同学都被你欺负,你给同学们造成很多的困扰。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,如果以这种方式,那你会失去很多。希望你好好珍惜同学间的友谊!你时而偶出惊人之语,让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智,但这往往只是昙花一现,不能持久。究其原因,老师觉得是你自己没有端正学习态度,我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动,精力旺盛,上课偶尔会控制不住自己,随意调换位置。不过,你能认识到自己的错误并及时改正,希望你下学期能更自觉努力。
7.你在校尊敬老师,团结同学,思维敏捷。但是你的自制力不够,一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病,所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病,老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的时间,用心,诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理,以求来年给自己一新的形象!
8.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
9.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
10.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
11.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
13.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
14.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!
15.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
九年级学生评语 篇11
2. 本学期老师看到了你的努力,你试图改变着自己。你的'书上认认真真的做了笔记,上课也能大胆地举手发言。但是,你的意志似乎不够坚定,你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作,作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老师希望你记住这点,下学期继续奋发向上。
3. 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是,这个学期,老师觉得你受到其他同学的影响,有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问,会有所收获的。加油!
4. 你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
5. 你是一个活泼可爱的男孩,本学期,老师看到你端正的字迹,大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来,老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
6. 本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非,许多女同学都被你欺负,你给同学们造成很多的困扰。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,如果以这种方式,那你会失去很多。希望你好好珍惜同学间的友谊!你时而偶出惊人之语,让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智,但这往往只是昙花一现,不能持久。究其原因,老师觉得是你自己没有端正学习态度,我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动,精力旺盛,上课偶尔会控制不住自己,随意调换位置。不过,你能认识到自己的错误并及时改正,希望你下学期能更自觉努力。
7. 你在校尊敬老师,团结同学,思维敏捷。但是你的自制力不够,一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病,所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病,老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的时间,用心,诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理,以求来年给自己一新的形象!
8. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
9. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
10. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
11. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
13. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
14. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!
15. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
九年级学生评语 篇12
1.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
2.聪明、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。
3.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你却有偶尔迟到的现象,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回本该属于自已的那把“椅子”。
4.走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
5.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
6.你的性格像你的名字一样善良、温柔、善解人意,清澈透明的眼神释放着你的真诚,你团结同学,尊敬师长,学习刻苦勤奋,一举一动、一言一行都是大家的楷模,你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。
7.热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
8.你是一个活泼、外向的女孩,有很强的求知欲,有主见,有班集体荣誉感,有很强的时间观念;对同学热情、大方,上进心很强,望以后多加强与老师、同学的交流、沟通,让大家更好的了解自己。
9.你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
九年级学生评语 篇13
亮:你博览群书,课外常常看到你埋头读书的身影,课堂上你总能道出别人所不知道的知识;你聪颖智慧,课堂上常常语出惊人,虽然不很刻苦但成绩总能遥遥领先;有时你单纯的像个小孩,那么可爱,有时,你又倔强的像头牛,老师怎么拉也拉不回来。孩子,老师理解你青春期的叛逆,但你要明白:良药苦口,忠言逆耳!
格:你的懂事让我心疼,虽在学校却时时牵挂家中年迈的奶奶;你的坚强令我敬佩,常常不舒服,却尽量不请假;你的练笔让我欣赏,工整的字迹,细腻的文笔;你的学习态度令我欣慰,认真刻苦,踏实努力。孩子,别埋怨命运的不公,也别那么沉默,我们可以创造自己美好的人生!
岩:记忆最深的是你正在创作的小说中那绝世美丽、武艺高强、学识渊博、叱咤职场的三个女孩,我想这几个人物应该是你理想中的自己,对吗?但那个上课爱摸辫子,犯错爱哭鼻子的你能实现自己的理想吗?你该知道,这些女孩的成功经历了多少磨炼?记住这句歌词:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!
圆:课堂上,常常能看到你举起的右手、专注的眼神;自习课,总能见到你全神贯注的读书、写作业;体能训练,你放弃休息,坚持不懈……从你积极肯学的态度上,老师知道你是个有上进心的好学生,也因此,你在不断进步。希望你能够锲而不舍,争取更大的进步!
怡:平时你总是默默地,默默地学习,默默地值日,默默地存在……但你却总在随笔中提出许多令人啼笑皆非的要求,你问我可不可以不给组长背诵,你一次又一次要求换同桌……孩子,老师明白你内向,但你已经初三了,长大了,你应该学会独立面对人生中的风雨。坚强一点!
涛:你喜欢足球,绿茵场上洒下了你的汗水,记得赢得比赛时你的喜悦,记得比赛失败时你的失落。其实学习和踢球是一样的,拼搏了,坚持了,付出了,才会成功,愿你用踢球的态度学习,在初中这最后一站有所收获,别把美好的时光总浪费的梦中!
文:你是个文静内秀的女孩,平时说话总是轻声细语,上课也从不主动发言;你是个品学兼优的学生,尊敬老师,从不张扬,学习认真,成绩优秀;你也是个负责的小干部,作业考勤自始至终详细认真。不过老师想告诉你:青春该有青春的活力,热情一点,“放肆”一些!
晨:记得体操比赛时你到处跑为同学借服装,记得你擦掉值日生忘记擦的黑板,也记得同学对你一致的认可、高高的评价,你真的是一个尽职尽责的班干部!总在课堂上看到你那专注的眼神,总在自习中瞥见你那沉思的神情,总在作业中看见你那工整的字迹……你是个勤奋踏实的孩子!也许,你的成绩离自己预期的还有一定的距离,但是孩子,别放弃,相信付出总有收获,努力总有回报!
艳:记得刚读你的随笔,我便惊叹:如此细腻!如此唯美!接着这一个学期,你一次又一次用文字征服我,打动我,你真的是个很有灵气的女孩!只是你状况常出的学习状态,及在师长面前那不羁的样子让人担忧,孩子,青春会叛逆,但青春更需要努力!
琪:你是个关心集体的孩子,总能在练笔中给班级提出中肯的意见,老师谢谢你!早读时,间或能听到你朗朗的读书声,课堂上,偶尔能看到你认真的样子,多么希望,希望你总是努力上进的状态,希望你将课间的激情用一些在学习上、课堂上。孩子,初三了,你要记得:爱拼才会赢!
怡:以前那个总拖着同学和你玩耍、加长自习常常“逃跑”、长跑爱偷懒的你不见了,这个学期,我看到了全新的你:课堂上专注的眼神,不断举起的右手,按时完成的工整的作业,不再拖延的练习,练笔中一次又一次对自己的激励……孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志。”所以,把这次挫折当成人生的一次磨炼吧,希望你经历风雨后,今年六月会看见最绚烂的彩虹!
九年级学生评语 篇14
1、xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。
2、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
3、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
4、xx,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
5、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!
6、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
7、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
8、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
9、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
10、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
11、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
12、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
13、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
14、xx:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
15、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
16、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
17、xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
18、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!
19、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
20、这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。
21、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
22、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
24、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
25、从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
26、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
27、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
28、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
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