中职生读书心得体会范文实用（精选4篇）

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中职生读书心得体会【第一篇】

寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书，并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看，也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁，静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边，于是想到了看一本对儿童教学的书，能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索，看到一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多，所以找来这本书，以下就是一些读这本书的体会。

书中讲述的是老卡尔。威特—位乡村牧师，他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴呆的婴儿，但他岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言，并且通晓动物学，植物学，物理学，化学，尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学，年仅14岁就被授予哲学博士学位，16岁获得法学博士学位，并任命为柏林大学的法学教授，23岁他发表了《但丁》一书，并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高，而是全赖于他父亲的教育方法，他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书，这本书中记载了卡尔的成长过程，以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母对孩子的影响，这本书在问世了三个世纪后，依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。

我自己也正尝试按照老卡尔的教育理念去教育我的女儿，虽然现在还没有真正体会到书中教育的成果，但有些内容确实讲得十分有理。

书中的第九章《什么样的教育才不会损害孩子》让我感触最深，一直以来怎样教育孩子和教育学生，让我很困惑。我们固然很爱我们的学生和孩子，但也不能因为爱就放纵他们，也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们，这个度很难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何教育孩子这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说：“纵容只会使一个很好的孩子变成一块不可雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不小心将一束花砍倒后如何处理这件事，而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老卡尔的做法让每一位读者钦佩。如今，很多父母，老师把对孩子的严格教育理解为专制，不知不觉中把自己变成暴君，把孩子变成唯命是从的懦夫。他们以为孩子不听话就应该以粗暴的方式对待他们，这种做法的后果不但不能让孩子正确的认识自己，反而使孩子对父母、老师甚至对于所有人产生怨恨，使性格与人格产生扭曲。

边读这本书边对照自己教育学生的过程和方法，感受颇深。夏曦尊说：教育不是没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有情感，没有爱也就没有教育。我觉得教育学生，教育自己的孩子就应给像老卡尔教育孩子那样，怀有一颗感恩的心给孩子最博大的爱，用智慧和知识以及正确的教育方法把孩子培养成全面发展的人。第九章中描述的老卡尔并不是一味的严厉，让我感受更多的是“严而不厉，爱而不溺”的教育方法，而严与爱不同尺度的把握。在假期带女儿的这段时间里自己就有这样的感受。

刚把女儿从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到责任很重大重，女儿跟自己已经快3年没有生活在一起了，很多时候在想自己亏欠女儿的太多了。长辈的教育跟父母的教育会存在很大的差异，担心女儿现在是不是已经有了很多坏习惯。因此在开始的几天自己都非常严格的按照自己的思维方式去要求女儿的行为，几天以后我感觉到女儿都不敢正眼面对自己，跟我讲话的时候都不敢用眼睛看我。而接下来正遇上春节的几天我就妥协了，什么事情都放任着她，结果所有的问题又开始暴露起来了，变的娇气任性一不开心就嚎啕大哭，大人们都要围着她转由着她就开心了。在春节过后我开始尝试自己独立跟女儿相处，跟老婆商量要渐渐的培养她自己的独立性，她自己能完成的事都要她自己独立完成，该严厉的时候就严厉，该表扬的时候表扬，渐渐的感觉在很多时候她自己也愿意接受这一切，也变得更加懂事了。

当我读完《卡尔威特的教育》时，对怎样从爱出发去教育孩子，就有了更深一层的理解。“严在当严处，爱在细微中”。孩子是不同的，只要身为教师的我们用心去感受，并付出真心地关心和爱护，用自身去影响他们，这才是教育和爱的本质所在！

中职生读书心得体会【第二篇】

带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇，我非常荣幸地参加国家中职骨干教师培训，通过“紧张、忙碌、充实”的学习，增长了知识，改变了观念，拓宽了视野，为今后教育教学指明了发展方向，注入了成长活力，真是受益匪浅。在“国培”即将结束之际，特“细品所学，总结所得”，以促进自己专业成长的步伐迈得更快、更好。

一、教育观念得到更新

通过“国培”学习，不仅使一线教师明白了“教什么、怎么教”的问题，并且从中受到了很多的启发，教育理念发生深刻变化。

1、转换角色，重点改变教学行为。

学生是具有独立个性的人，教师必须与时俱进，放下“权威”思想，改变教学行为。在具体的课堂中，教师要由传统的知识传授者，转变为学生学习的组织者，为学生提供合作交流的空间与时间，让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。

2、创新方式，重点抓住教学过程。

当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此，教师在教学过程中，要“注重设计，注重方法，注重课堂实效”，从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合，树立学生自信心，培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们绚丽人生作好奠基。

3、“充电”提升，重点给力教学水平。

新课程改革，使教学内容从过去的“以教材为中心的单一书本知识”，转变为“以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密相联，充分挖掘本土资源和校本资源”。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有素养深厚的教师，才能领悟文本的思想与实质，才不会停留在教材层面上的照本宣科，才能对学生提供积极有效的帮助。

二、明白教育责任重大

作为一名参加“国培”的中职教师，为了国家的兴旺，不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段，顺应教育发展的需要，而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。唯有用强烈的责任心，激活学生的创新思维，让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等，才能更好地建设祖国。

三、未来愿望

1、树立终身学习观点。学习不仅是教育发展的客观需要，也是提高教师专业能力的有效途径。投入“国培”学习之中，在“不断努力、不断收获”的过程里感觉很快乐。教师应以此次培训为契机，强化“终身学习”理念。

2、实践“国培”所学内容。结合实际学以致用，积极落实新学知识和技能。在教学中，突出学生主体地位，激发学生良好兴趣，让“国培”成效在实践里大放光彩!

3、时间过得真快，忙碌的“国培”即将划上句号。、真想让自己时刻都跟随专家，不停地努力着、感动着。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。参加“国培”补了元气、添了灵气、去了娇气，教育“惰性”焕发出无限生机。从今往后，应牢记自己的神圣使命，专心教书，勤奋育人，争做优秀教师，为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。

中职教师教学心得体会范文

中职生读书心得体会【第三篇】

中职院校是培养实用型人才的重要阶段，作为一名中职生，我在这里度过了几年难忘的时光。通过学习不仅拓宽了视野，还培养了自我，我不禁想分享一下我的读书心得和体会。

首先，读书要善于总结归纳。学习中，我始终养成了做好笔记的习惯。笔记能帮助我记录下重点和难点，方便复习。但笔记的价值远不止于此。在整理和归纳笔记的过程中，我逐渐意识到学习的目的不仅在于记住知识，更在于理解和应用知识。通过总结归纳，我能够更好地梳理知识结构，发现其中的规律和逻辑。这不仅能加深理解，还能帮助我更好地解决问题，提高创新能力。

其次，读书要注重实践操作。中职教育的特点之一就是实践性强，我们有很多机会亲自动手去实践所学的知识和技能。而实践操作是检验理论知识的有效途径。通过实践操作，我们能够更加深入地理解知识，体会到其中的价值和意义。通过实践，我学到了很多在课本上无法领悟的东西，也培养了动手动脑的能力，为将来的工作和发展打下了坚实的基础。

此外，读书要注重与他人交流和合作。在学习中，我经常与同学们一起学习和讨论问题。通过和他们的交流，我能够更全面地了解知识，补充自己的不足之处。与同学的合作也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。在小组合作中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了协调和解决冲突。这些都是我在读书和学习中很重要的一部分，它们使我能够更好地与他人合作，达到共同学习和发展的目标。

最后，读书要注重自我管理和自我激励。在学习中，我们需要时刻保持良好的学习状态和积极的心态。我经常通过给自己设立学习目标和计划来激励自己，这有助于提高学习效率和质量。同时，我也会注意合理安排时间，保持良好的作息习惯和生活习惯。这种自我管理能力的培养不仅在学习中有用，在未来的工作和生活中也同样重要。

通过中职院校的学习，我逐渐体会到读书的重要性和学习方法的重要性。总结归纳、实践操作、与他人交流和合作，以及自我管理和自我激励都是我读书的体会和心得。我相信，这些学习经验和技巧将对我的未来产生积极的影响。我会继续努力学习，不断提升自己的能力，为将来的发展做好充分的准备。

中职生读书心得体会【第四篇】

曾经有人说过，“书是人类进步的阶梯”，读书无疑是一种培养和提升自己的有效途径。作为一名中职生，我也深有体会。在读书的过程中，我不仅学到了丰富的知识，丰富了自己的思想，而且还获得了对生活更深刻的认识和理解。下面我将分享一些中职生读书的心得体会。

第二段： 积极主动探索

作为一名中职生，我深切体会到了积极主动探索在读书过程中的重要性。相比于高中和大学生，我们的课业压力虽然相对较轻，但也并非能完全依赖老师来教授所有知识。因此，我们需要积极主动地去探索和研究自己感兴趣的领域，去获取更广阔的知识。我曾经对心理学深感兴趣，于是就主动选择了一些心理学方面的书籍来读。通过这些书籍，我不仅增加了知识，而且还激发了我对心理学的热爱，让我在未来的学习生涯中有更多的选择和发展空间。

第三段：多读名著，提升人文素养

在中职生活中，我们的学习目标不仅仅是获得技能，更重要的还是培养人文素养和个人修养。而阅读名著是提升人文素养的一种有效途径。通过阅读名著，我们可以更好地理解人生的真谛，学会如何与人相处，如何处理人际关系等等。我曾经读过《红楼梦》和《苏菲的世界》等名著，这些作品让我不仅了解了古代的文化背景和人们的思想观念，同时也让我发现了一些关于自己和生活的真理。因此，我鼓励每一位中职生，多读名著，提升自己的人文素养。

第四段：阅读提升语文能力

中职学习中，我们不能只注重技能的学习，忽视了语文能力的提升。而阅读书籍是提升语文能力的一种有效方式。通过阅读，我们可以提高自己的阅读理解能力、写作能力和语言表达能力。我曾经读过很多文学作品和报纸杂志，通过一本本书籍和期刊，我慢慢培养起了良好的阅读习惯和阅读理解能力，同时也提高了自己的写作能力，更能够流畅地表达自己的思想和观点。

第五段：读书拓宽视野，增强综合素质

读书不仅仅可以提升知识水平，还可以拓宽我们的视野，增强我们的综合素质。在我读书的过程中，我通过接触不同领域的书籍，了解到了更多有关社会、历史、艺术等方面的知识。这些知识让我拓宽了眼界，对世界有了更深刻的认识。同时，读书也培养了我的思辨能力、分析能力和创新能力，这些能力的培养对我未来的发展有着举足轻重的作用。

结论：

总的来说，中职生读书是一种重要的学习方法，它不仅可以帮助我们提升知识水平，丰富自己的思想，还可以培养我们的人文素养、语文能力，拓宽我们的视野和增强我们的综合素质。因此，我呼吁所有中职生，要积极主动地把读书作为一种习惯，不断地去探索和学习新知识，提升自己的综合素质，成为一个有思想、有情怀、有创造力的人。