假如我是世纪的诸葛亮(优质5篇)
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假如我是世纪的诸葛亮【第一篇】
诸葛亮是三国时期刘备的手下,也是蜀国的军师,专门来管怎样进攻,怎样防守,在诸葛亮45岁时,在陕西五丈原地区而死。诸葛亮会用机智取胜,可对自己国家的人犯了重错,就会利用国法来处死自己人,有一次,关羽因在路上放过了曹操而被诸葛亮用国法处死时,张飞恳求诸葛亮放了关羽,诸葛亮看了看张飞,便将五虎上将之一关羽给放了。这是年轻时候的诸葛亮,字孔明。
假如我是诸葛亮,我会用自己的智慧,不出一个人,就回使敌方不进则退。当然,我方兵力不如敌方兵力,不过通过我的智慧,便轻而易举的可以把敌人打的落花流水。敌方也终生不敢再来侵略我国。蜀国也就能统一天下,让天下太平。不过我方的力量的确不如敌方力量但是我的智慧也足以能够让敌方不知所措。
假如我是诸葛亮,我会用智慧来抵抗敌人的任何阴谋,还会用智慧来给百姓解决水和饥饿的问题。还有一些居民的住房问题也会由我的智慧来解决。也会让蜀国人民过上好日子。会打败敌人统一国家。还会用才智来挽回五虎上将:关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。
假如我是世纪的诸葛亮【第二篇】
首先,我会去到学校,申请当那里的老师。我的教学方式与众不同,我所弘扬的是“在玩中学,在学中玩”。我绝不会给我的孩子布置那么多完成到半夜的作业,我不会给我的孩子施加任何的压力,因为我深深明白,一个只会按部就班的老师,是得不到孩子的爱的。
我会给孩子们学习的教室布置得五颜六色的,扎上气球,画上花朵,让孩子们在一个如同花丛般的环境中学习,不会感到压抑。我的课堂很开放,我给孩子们布置的规矩也很简单:“每个宝贝都可以自动选择座位,想坐哪里就坐哪里,不用规规矩矩地举手回答问题,有什么意见大家都可以自由发言。”
我会教他们古诗。古诗是我国源远流长的文化珍宝,我要将我所写下的所有的古诗都毫无保留地教给我的孩子们。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”“不敢高声语,恐惊天上人。”我要用自己的微笑灌输给孩子们知识。
课后,我还会和我的孩子们一起玩游戏,扔沙包,捉迷藏,在玩乐中我会积极地鼓励他们写诗:“孩子们,如果玩得开心的话,就要答应老师,用诗歌将这些美好的画面记录下来!”
第一天,我给我的孩子们留的作业很简单:回家自己自创一首诗。大家都欢呼起来。第二天,我还别开生面地举行了一个比赛,比比谁的诗歌创作最好。我会选出写得特别好的学生进行表扬,狠狠地夸奖他们一番,增强他们的自信心,没有得到表扬的同学,我会给予他们无私的鼓励和帮助。
我还别出心裁地开设了野外课堂。在万里无云的日子里,我带上我的同学们,一起到公园去,让他们尽情地玩,没有任何限制。看到一棵银杏,我会启发他们:“这颗小银杏你们喜爱吗?如果喜爱的的话,就拿出你们的笔将他们描它们绘一下吧!试试看,用五言联句将它们记录在你的本子上!”当看着大家都专心致志地写诗时,我就感到久违的幸福。
我会将孩子们的作品,不论好坏,优劣,我都会将它们装订成一本册子,让他们感到自己也是一颗闪光的金子。
我要做一个只会微笑的诸葛亮,一个最特别的诸葛老师!
假如我是世纪的诸葛亮【第三篇】
每个人心中都有一段幻想,我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊!假如我是诸葛亮,就略施小计,使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州,吕布以为城中空虚,必定来攻,可令典韦、许诸率大军藏于深山之中,由郭嘉率一万骑兵,于马尾绑稻草,假做大军,等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城,而许、典二人前来回援。
果真,吕布中计,他听得城池遭袭,不听陈宫劝阻,回去救营,我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵,只许活捉,手下之人皆绑傅来,我令将吕布斩首示众,结果众将皆跪地求饶,独有陈宫,张辽不跪,主公想起陈宫当日弃自己而去,一怒之下杀了陈宫,我见张辽乃一员猛将,于是以酒肉待之,令他心服口服,招他为大将军,封五良上将之任。
不觉已过三年,我率八十万大军南下,准备伐吴,刘备与吴国联手,并派出五虎上将助战,不久,又有黄盖等吴将前来投降,我料定此必有诈降,于是告知主公将计就计,令十多名心腹暗中随去,潜伏在船上,等到黄盖驾船来时,他们立刻点燃火种,掉转船头,我军趁势杀去,混乱之中,张飞、黄忠被斩,周瑜、马超、黄盖被抓,我军乘胜追机,东吴大败,孙权战死,自此,东吴灭亡。
不久,刘备病死,其子刘禅继位,我素闻刘禅无能,二是用反间之计离间了关羽,赵云、刘禅三人,使赵关二人被赶,我方趁势攻进,那里关赵二人于半路拦,我军苦战方胜,歇息几日后突袭汉中等地,刘禅无路,出城投降,姜维自杀于城中,到此天下统一,我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中,啊!我多么希望自己是诸葛亮呀!
假如我是世纪的诸葛亮【第四篇】
这一天阳光明媚,我在书房里悠闲的看着书。合上书我的目光落在了墙上挂着的一只箭上。这是三年前我巧妙玩的一曲“草船借箭”的游戏,戏弄了曹操,又打败了周瑜要杀我的阴谋,还成全了我诸葛亮的一世英名。
没错,我是诸葛亮。故事要从我的主公刘皇叔和孙权联合一起在赤壁大破曹操说起。
那一天,周瑜对我说,“诸葛先生,我们需要100万支箭,不然没法攻打曹操,你要在三天之内造出这100万支箭,不得就要杀头。”说完,他对我很友善的笑了笑。
我明白他是笑里藏刀。聪明而有气质的我早都看出来,这是他的阴谋,周瑜对我羡慕嫉妒恨,他就是想杀掉我。
嘿嘿,我心里打起了我的小算盘,说:“好啊,那就三天之后就给你交过来罢。”
第一天,我若无其事地坐在我的摇椅上,一会儿看看书,一会儿喝点茶,一会儿去下下棋。就像什么事情都没有一样。
然而我的士兵却很担心我。因为他害怕我三天之内做不出来,这100万支箭,所以就非常想让我赶紧赶紧召集人马造箭。
我对手下说要有点耐心,不用着急。我还发现这个狡猾的周瑜竟然派手下偷偷摸摸的来观察我。但是这小小的动作还是被我一眼给观察到了。他的这个手下就立刻跑回去把我这里的情况告诉给了周瑜大都督。
第二天,我仍然是无所事事,脸上没有一点儿表情,这时周瑜的手下又过来了,他肯定还是想来偷偷观察我。他观察我之后,就立马跑回来:“都督大人,这一天诸葛亮还是和昨天一样的,他这两天都没有造箭。”
“哈哈哈……”周瑜听了后哈哈大笑,得意洋洋的说:“这个诸葛亮在三天之内肯定造不出100万支箭。到时候他肯定会被我杀掉的。”
第三天,对就是最后一天,我还是没有动作。只是出去散步了一会儿。到了傍晚,我对手下说:“开始行动了,起来。”
手下不解,“丞相,只剩下这一个晚上了,我们行动什么?”
“运箭啊。”看到他们迷惑不解的样子。我告诉了他们迷底:“三天前我已让曹操给我准备了一百万支箭,他们今晚交工。”
手下半信半疑。但还是照我的吩咐,准备了50艘堆满稻草的船,向对岸的曹操大营出发了。
当然,跟我一块的还有大都督周瑜。因为我告诉他,今晚虽然有雾,但一会儿月亮就要出来了,我们可以到江上去赏月。也许是想看我的笑话吧,周瑜很爽快的答应了。
傍晚的天,云雾缭绕,伸手不见五指。
我带领着几百人架着50艘船,悄悄的来到曹操的军营面前。我一声令下,顿时,敲锣打鼓的声音就传到了曹丞相的耳朵里,可是当时雾气朦朦,什么都看不见,所以曹操只听见我的士兵喊着“曹丞相,我们来喽——”“曹丞相,别放箭——”哪知,我的士兵越这样喊,一向疑心很重的曹操越是害怕,就让他的士兵射箭。
只听耳边不断传来“嗖嗖嗖”的射箭的声音。都身到草上了。半个时辰后,船的左面儿倾斜了,于是我就让士兵慢慢的把这右面儿转向曹营,慢慢的,右边也射满了箭,船恢复了平衡。
周瑜原先并不明白是怎么回事,后来想到了什么。他阴沉着脸也不再有好心情喝酒了。还只督促我赶紧回去,说是怕曹操派兵来了,担心我的安全。
我当然知道,他是让我借不够箭,找这个理由杀了我。我不紧不慢的摇着扇子:“不急不急,山人自有妙计。曹丞相是不敢来杀都督的。”
一个时辰后,我觉得已经差不多了,就对士兵们说向曹操喊话:谢谢曹丞相借箭。下一次我们还找你来帮忙哈。
后来听说曹操了现上当后,他被气的头疼病又犯了。这下可没有人来治他的头疼了,因为,他已经把西汉的民医华佗给杀了。
第二天,摇着毛扇走了过来,胸有成竹的说:“周都督。100万支箭已经好了,你去看看吧。”
周瑜还让他的手下来数一数。果然有一百万支箭,而且还多了一支箭。
周瑜听了嘴巴张的大大了,下巴都挨到地了。他恼怒成羞,立刻口吐鲜血。他可真是顶不住啊。
“你也有今天,哼哼,你终于被我给耍了吧,你还想杀我,没门儿。”我心里好不得意。想我诸葛亮上知天文下知地理,我早就算出来三天后有大雾,只要骚扰曹营,他们不敢出营也就只能放箭了。这样我的任务就能完成了。
于是,我让周瑜大都督陪着我完成了历史上一直被人们称赞不已的“草船借箭”这个智慧例子。
就现在,那支箭还挂在我的书房里呢。
俗话说的好,既生亮何生瑜!这确实是很好的一句话呀。
假如我是世纪的诸葛亮【第五篇】
身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之韵,英霸之器,容貌甚伟,时人异焉。这就是神机妙算的诸葛亮。
假如我是诸葛亮,也许会比真正的诸葛亮做的更好,不会留有一丝遗憾。不信,就让我来讲讲吧。
假如我是诸葛亮,我会呕心沥血培养刘禅,让他也成为一代明君。在一个金碧辉煌的宫殿里,刘禅和诸葛亮面对面坐着,刘禅两手托着脑袋,一边不停地摇头,一边痛苦的呻吟,“不学了,不学了,这天书根本看不懂啊!”刘禅终于忍不住了,干脆把情绪爆发出来,我轻轻笑着,手里摇着扇子,慢慢开口:“殿下如果要成为一点(一代)明君,不努力怎么能行呢?你要比别人努力成百上千倍,才能成为万人之上的领导者,然后继续努力成为一个优秀的领导者。”刘禅满脸不服气,哼了一声随后甩下一个难题给我“相父,如果敌军从这边出来(进攻),我们该怎么办?相父,我们要从哪里出兵,怎么走合适呢?”刘禅一根手指在地图上指指画画,我一一回答了他所有的问题,刘禅一脸崇拜的看着我:“相父,您可真是厉害,我还是老实的跟着您好好学习,努力成为一代明君!”
假如我是诸葛亮,我会把毕生所学都交给姜维,使蜀国后届(后继)有人。一天,我命人叫来姜维,“都督(丞相)您找我何事?”姜维开口问,我叫姜维坐下,我摇了摇手中的羽毛扇开口道:“这事我已思索多日,不能再拖了,我会将我的毕生所学交予你,这样,你文武双全,我蜀国必定是一强国!”姜维听后爽朗一笑:“原来如此,丞相,请吧!”接连几日,姜维都来到我的房间,由我亲自给他讲课,几年后,我相信他必然可以继承我的衣钵。