学生低碳倡议书（精选8篇）

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学生低碳倡议书【第一篇】

广大市民们:。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此，我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。从现在开始：

1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;。

3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;。

4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;。

5、亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

7、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的'食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活，做绿色公民!我们一起行动吧!

倡议人：

学生低碳倡议书【第二篇】

亲爱的同学们：

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来！

首先，我们要有低碳生活的意识，并用心主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。

其次，我们要参与到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生；尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；倡导绿色消费，绿色出行。

最后，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，构成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。

也许我们的行动很微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的期望！只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。

此致

敬礼！

倡议人：

20xx年xx月xx日。

学生低碳倡议书【第三篇】

亲爱的老师、同学们：

每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday)。

今年的4月22日是第39个世界地球日。

我国今年确定的“世界地球日”主题是“认识地球，和谐发展”。

我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;。

三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游;。

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生……。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;。

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用;。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球，善待地球，从我做起。

倡议人：

20__年__月__日。

学生低碳倡议书【第四篇】

同学们：

近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：

1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品;

3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗;

4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。

5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。

7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。

8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。环境变化的根源就在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之举。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行。为此，学校向全体同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全体同学共同做到：

一、做“低碳生活”的宣传者

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的'学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活”的实践者

衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调等电器的使用频次。

食：杜绝浪费，珍惜粮食，发扬勤俭节约的美德；多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，可以减少二氧化碳的排放，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。

住：节约用电，合理用水，养成随手关灯、关水龙头的习惯；购物自带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用，尽量不使用一次性用品。

行：节约用纸，合理用好课本和其他学习用品；提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具；爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。

同学们，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们共同承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起；愿通过我们的努力，把“低碳生活”的信念传递给每一个学校，每一个家庭。

低碳生活，从我做起！

莆田擢英中学

学生低碳倡议书【第五篇】

尊敬的老师、同学们：

过低碳生活，创造绿色家园，我们也要行动起来。相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，我们四(4)班发出如下倡议：

从现在开始：

1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;。

2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源;。

4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;。

5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林;。

6.亲近大自然，参加植树造林活动。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的.水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活;为子孙后代留下更多的青山、绿水和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任!

过低碳生活，做绿色公民;绿色在延续，我们来行动!

20xx年xx月xx日。

学生低碳倡议书【第六篇】

市民朋友们：

同学们，你们想过我们可以每天爬楼梯回家吗?自从去年开始，我每天回家都不坐电梯，而是自己爬楼梯。不管是四楼还是十楼，我都坚持自己爬上去。

你们知道自己爬楼梯有什么好处吗?首先，可以锻炼身体，增强体质，自从我开始爬楼梯以后，我就没有去过医院。而且，爬楼梯还可以节省电。我在百度上查到：“电梯每上下运行一次需要1度电”，这样我每天至少能节省2度电，一个月就能节省60度电，那一年呢，就能节省720度电。

让我们一起爬楼梯，用绿色生活迎接2019年南京青奥会的到来吧。

20xx年xx月xx日。

学生低碳倡议书【第七篇】

保护资源，低碳生活，这句话在我们的生活中非常多见，可人们没有落实好这项低碳环保工作，所以在此我要向大家提出倡议：“珍惜自然资源，共营生命绿色。”

什么是低碳呢?低碳就是指较低的温室气体(二氧化碳)的排放。为了我们的地球，这个赖以生存的家不在受到污染，我在次提出倡议：珍惜自然资源，共营生命绿色。

你知道吗?全球已有30%的'土地因人类的活动遭到退化，每年流失土壤240亿吨。全世界每年注入海洋的石油1000多万吨，重金属达几百吨，还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约2500万人死亡。全球每年大气中排放的二氧化碳230亿吨，比本世纪初增加了25%。与此同时空气中的颗粒物、二氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。全世界森林面积以每年1700万公顷的速度消失。平均每天有140种生物消亡。所有的这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。

其实低碳、环保很简单，要把我们平时忽略的东西重视起来就可以了，我。

给大家。

提以下几条倡议：

1、随手关灯，节约用水。

2、少用纸巾，多作手帕，保护森林。

3、每张纸双面使用。

4、多种树，多养植物，并使用淘米水浇花。

5、少开车，多走路，减少尾气排放。

6、少用塑料袋，多用布袋。

7、不随手扔垃圾，重视垃圾分类。

8、少用一次性物品，多用永久性物品。

9、不随地乱扔废电池。

10、重视环境卫生，不乱扔卫生纸，不随地吐痰。

其实，现在的低碳以成为一种潮流、时尚，“低碳生活”不再在只是一种理想，更是一种值得期待的新生生活方式。

让我们每一个人行动起来，为我们的低碳生活做出贡献。也许你自己献出是的一小份力量，而大家团结起的力量会是一片天。

最后我要再提出倡议：“珍惜资源，共营生命绿化。”让我们携起手来，共同保护地球，共同低碳生活!

xx。

20xx年x月x日。

学生低碳倡议书【第八篇】

亲爱的同学们：

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。

从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。

倡议人：

20xx年xx月xx日。