个人成长事迹范例

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个人成长事迹范文【第一篇】

作为一个中国人，我们应该把祖国的语言汉字写好。但是，汉字是方块字，不是一时半会儿就能写好的。很多时候，英语没有考好的同学就有了正当的理由——英语考不好，证明他爱国!我听后，只是呵呵一笑，心里却不怎么赞同。

还记得刚上一年级时，我总是背一个洋气十足的小书包，手里总是握着一支短短的铅笔写字，一天一支也不成问题。而我们的老师则为我们在黑板上一笔一划地在黑板上写出规范的汉字。

现在看着一年级的弟弟妹妹们，时常也想起我刚刚写字时的情景。每次提笔准备写字时却不知道怎么下笔，于是只好从数字开始。一边用铅笔画着，一边还念念有词：1，2，3，4…………本子上歪歪斜斜的铅笔印好像在看着我，我也傻傻地望着它们，还笑开了花。现在想来，我都挺佩服我自己的。

从幼儿园到二年级一直用铅笔，我写出的字，也总是歪歪扭扭的，看着就不顺眼。可能是对这种斜体的字产生了感情，到三年级开始用钢笔书写时，还是重复以前的“丑”字，尽管钢笔比铅笔重多了，但是却无法改变我的字迹。

直到四年级时，宋老师走了，来了一位才华横溢的谢老师。他来的第一天就教我们如何写好祖国的方块字。不知道怎么回事，我们居然喜欢上他的课!突然遇到了专门教我们写字的老师，真有种受宠若惊的感觉。谢老师的字是我见过的最好的字，不仅如此，无论是书法课还是语文作业，他对我们的书写都严格要求。尤其是对我这个语文课代表，他都会给我挑许多毛病出来，每页本子上都多了许多他用红笔写的工工整整的字——唉，有时候一个字要重写十多遍——结果还是不合格，比如带三点水的字，我们老是按照习惯的写法来写，而不把三点水的第二点靠左。于是，一个本子写完后，我突然感觉到这个本子变重了!也许是墨水的重量，也许本子上还有他残余的笔力吧!

四年级上学期，我们不仅要练习钢笔字，更要练习毛笔字，这是史无前例的。到现在我们才明白——练习毛笔字确实太有必要了!于是，我们每人每天都要练习至少1篇毛笔字。每天到校的第一件事情就是交作业给他检查，字是第一道关。然后才是答案是否正确，卷面是否合格。每天下课后，总能看见谢老师为我们写着需要改正的.字。有时候，他还会拿着提前写好的毛笔字贴在黑板上，让我们临摹。

这样的日子持续了两年半，在这两年多的日日夜夜里，我们好像没有感觉到进步。但是，在每学期的每次家长会上，谢老师展示了他教我们后，我们所有人作业的照片、试卷的照片、书法的照片，我们都不敢相信自己的眼睛：怎么会这样?明明感觉到每天没有什么进步呀，怎么突然就进步了呢?而且，每学期都有同样的感受!这还真奇怪。但是，谢老师告诉我们：这就是每天练习的结果——每天我们纠正一点点，每天我们大家进步一点点，坚持下去，进步就非常的明显!

到现在，我才明白了他时常挂在嘴边的那句“用对力，做正确的事”的真正含义!到六年级，我们的班呼从“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事!”又改回了“老师，您好!”，但是，临近毕业，我才更加明白了勤勤恳恳意味着什么!这三年的每个日日夜夜，我们时常收到老师的微信信息，经常在半夜看到他发的QQ相册里的自己的作业及点评(我们每个人都有一个相册，并且是加密的)。

真是字如其人!他的字工整而直挺，我们的字跟着也工整而直挺!在成长的道路上，我刻下了深深的痕迹，不，应该说是烙印——不仅烙在我的字迹里，也烙在我的精神世界里!

个人成长事迹范文【第二篇】

人的一生就像一个沙滩，每前进一步，就会留下一个脚印。当你走累了，回过头来，望着这些脚印，你会感慨道：“天呐，原来我成长了那么多呀!”因为每一个脚印，都记录着自己的成长。

“小时不识月，呼作白玉盘。”“呼作白玉盘”是假的，“小时不识月”倒是真的。

小时候的我，可以说是非常“不好惹”了，倒也不是我有多厉害，什么一打五呀，打得他们落花流水呀，都是假的，相反，我的这个“不好惹”则是：你一说我，我就哭，而且是哭得惊天地、泣鬼神的那种，什么“梨花带雨”通通和我沾不上边儿。

一次，我做错了事情，不知所措的站在爸妈跟前，一双胖嘟嘟的手不知往哪放，爸妈生气地盯着我，见我没有任何动静，立马劈头盖脸地朝我骂了过来：“你说你，一天都在想什么，我给你说那儿不能去，不能去，你还去，怎么不摔死你呢?”我一听就“哇哇”地哭了起来。爸妈之前在外打工没跟我一起生活，不知道我会有这种反应，这时不知所措的换成他们了，一把拿过纸给我擦泪水，一边安慰我，可丝毫不起任何作用，我就如火山爆发一样，一发不可收拾。

从那以后，每当我犯错时，爸妈就会互相对视两眼，再笑着说：“没事，下次别这样了。”可我也很巧的听见他们的叹气，苦笑着说这女的怪脾气多久才能好。

我不想再看见爸妈的那一种眼神，于是每次我都在学习如何憋住眼泪，不让它流出来。

一次在饭桌上，弟弟和我一起在说笑，你一句，我一句，不亦乐乎，让大家的饭都吃不下去了，爸爸忍无可忍，拍起桌子站起来把我俩狠狠地骂了一顿，弟弟平时最怕爸爸，此时他已跑到客厅里，哭起来，爸爸又吼：“你是个男孩子，你哭什么哭啊!”我努力憋住泪水，果真有效，眼泪只是在眼眶里打转而已，并没有流出来。我说：“爸爸，你看，我都没有哭。””妈妈拉着爸爸的`手，说：“你看，真的没有哭诶。”爸爸也笑了。我注意到了他们眼里发出的亮光了，我终于如常所愿了，可以被正常对待了，我的努力并没有白费。

这就是我的成长，从一个爱哭鬼到如今这样一个坚强的人。什么?你说丢脸?我并没有这么认为啊，丢脸的应该是不敢承认自己有一个丢脸的过去，再说了，谁还没个过去了，谁还没个黑历史了?

个人成长事迹范文【第三篇】

我成长的历程中有许多快乐，也有很多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情，至今令我记忆犹新。

记得五岁那年的春节，妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿，妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里，但是这一切可逃不过我的火眼金睛!总算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我们可开心了，迅速地翻出糖果，一边玩游戏，一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头，突然，我觉得肚子好痛，急忙躺着附近的沙发上，一边揉肚子，一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来，一边询问我的'情况，一边纳闷地说：“怎么会这样呢?”突然，她像发现了新大陆似的，大声喊道：“完了!”我不解地问：“怎么啦?”她两腿不停地抖动着，说：“贝贝，你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的，我和表姐不约而同的尖叫起来：“这可怎么办!”

正在我们陷入绝境的时候，门开了，妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子，她拍了拍表姐的肩，笑眯眯地问：“丹丹，怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手，指着我说：“小姨，妹妹可能吃错糖了，她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后，妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们，再看看垃圾桶，笑得更开心了。原来，我吃的不是老鼠药，而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它，我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像，很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸地说：“看你以后还敢贪吃!”

这个闹剧虽然已经过去多年，但是每次一想起它，我就觉得既刺激又好玩!成长中的事像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年!

个人成长事迹范文【第四篇】

每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时;每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成长路上，总有栀子花香弥漫。

儿时，我总喜欢在树下享受快乐。儿时的我喜欢踮着脚仰着头从叶间窥探她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑，满树嵌玉，满树生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转了。等到夕阳西下，吹来阵阵晚风时，我便享受夹杂花香的晚风。我和爸爸妈妈围坐在栀子树下，说说笑笑，原来生活是这样的美好。

一天一天，晃眼我已长大，要上小学了。一天下课，我惊奇地发现，原来学校花园里也有一棵栀子树。下课后，我总喜欢捧着一本课外书来到树下，遨游在带有花香的书海里，沉醉着迷。有时，上课时刮起一阵阵大风，我就很难专心上课，我时常看着窗外，看见朵朵栀子花被狂风吹下，我的心也会纠结在一起，下课后，我就迫不及待地来到树下，看见一朵朵白白的，亮亮的花瓣静静地躺在地上，好似依偎在大地母亲的怀中，好美。有时，下课后吹来阵阵微风，一只只白色蝴蝶轻轻地飞下，轻轻捡起一朵夹在书里，嵌在我的心里。

转眼，我与学校分离，与老师同学分离，与我最爱的栀子树分离。尽管有太多的不舍，我还是微笑面对。我在栀子树下留下了我最美的笑容。我想起了琅琅的读书声还飘在栀子树下，操场上的欢呼还留在栀子树下，栀子树见证了我的成长。栀子花香里虽有太多的不舍和留恋，但却是栀子树让我度过了最美的求学时光。

来到初中，虽然学校没有栀子树，我身边的栀子树也终于倒下了，但是栀子树依然活在我在我的心里。

每到柔柔的'五月，栀子花开放时，妈妈总喜欢在我的卧室里摆上养着栀子花的玻璃杯，满屋生香。记忆中曾有多少次啊，在栀子花香做着甜甜的梦。梦中听到语文老师的种种叮咛，好熟悉;梦中听到同桌清脆的铜铃般的笑声，好怀念;梦中还见到校园里月影下浮动的如我一般高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟，我也在其中……妈妈也喜欢白白的，亮亮的栀子花瓣，妈妈总会拾起地上飘落的花瓣，将她们洗干净，晒干，放在一个个小口袋里，挂在房间里，享受花香，栀子花香里还有专属于我的甜甜的美好。

我在栀子的清香中成长着，老师，同学，父母的关爱如栀子的清香围绕着我。我的成长路上花香弥漫。