实用我心中的美德少年美德少年【优质8篇】
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最新我心中的美德少年美德少年【第一篇】
我的好朋友是我的同桌xx。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。xx回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了xx作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。
xx在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。
记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向xx请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对xx充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。
最新我心中的美德少年美德少年【第二篇】
“什么是美德少年?”听到的回答各式各样,却也没什么,无非就是勤奋、善良、好学。这的确是美德少年应具有的一部分,但是其他那部分也是很重要的,例如:优秀,多才多艺,积极向上。
李玫洁就是这样一个女孩,她出生于12月,是准宾县实验学校六年一班的学生。她是一名品学兼优的小学生,老师的言传身教,父母的悉心教导,在她幼小的心灵中,种下了一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年,那一年的汶川大地震,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动将自己平日积攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发出倡议,争取身边的亲友,同学和朋友积极为灾区的孩子捐款捐物,并通过勤工俭学,与灾区学生共度难关。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务。常年有病的奶奶行动不便,她会帮倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生,收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事情今天做好,是她对自己的一贯要求。写到这里,我很羞愧,自己从来不做一点家务,却总是嫌东嫌西,在家里颐指气使,但是李玫洁的行为让我受到了启发,我也要像她一样帮父母做些力所能及的家务,自己的事情自己做。正因为,她的家庭里充满着欢笑,和谐,所以在学校里,她勤奋好学,努力学好每一门功课,而且她多才多艺,在课余时间,参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,荣获一等奖。多次在全县演讲、唱歌、绘画比赛中获奖。
读了李玟洁这个美德少年的事迹后,我不仅羞愧,更应该向她学习。也争取当个美德少年!!
最新我心中的美德少年美德少年【第三篇】
传承优秀文化,争做美德少年。怎样传承优秀文化呢?多读书呗!多读书才能多了解传统文化知识,这样才能传承嘛!
怎样争做美德少年呢?还是多读书呗!读书在获取知识的同时,还能使人修身养性,保持一种良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看来,多读书是有好处的,但是要选对书。像我们现在,应多读一些历史类的书,经典的中外名著等。这样才能传承,做美德少年。
读书可以给人带来快乐和宁静。当你不开心的时候或情绪低落时,打开你最喜欢的书,随着主人公同他们一起走进故事中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时,你内心里的不愉快,已经让快乐给挤出心房,飘向远方去了。此时,你的内心里只有快乐!
快乐是书给你的,书是最大的功臣。在书本里,我们可以扮演着多重角色,体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。这是在现实生活中所没有的。
在书海里,你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。
所以,认真读书是对书最大的回报。
人不可一人不学习,人更不可一日无书,所以,让我们认真去体会书带给我们的快乐和人生的道理。
传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!
最新我心中的美德少年美德少年【第四篇】
其实,做这些事是举手之劳的小事,只要我们坚持做下去,一定能影响更多人。
我们不仅要尊敬老人,还要爱护周围环境。教室里一天下来周围到处是废纸杂物,我们要主动捡起。在外面更要捡,包括在家里。外面的垃圾就更多了,随处可见,例如:果皮、饮料瓶、易拉罐、一次性饭盒……我们见到就要习惯性的捡送到垃圾筒里,因为爱护环境,人人有责嘛。
只要我们持之以恒地把这些小事做好,我坚信一定可以成为大家心目中形象高大的美德少年。
如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的`榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。
“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。
这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!
最新我心中的美德少年美德少年【第五篇】
他,可以在你需要帮助的时候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱;他,可以在弱者受到欺负时挺身而出,伸张正义-------,在我们的生活当中,无处不存在着这些“他”。无论男女,无论老少,他们身上都存在着一个共同的特点,那就是美德。今天,我就来介绍一下我身边的美德好少年。
记得我刚上小学那年,因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次,邻班的张超又来“找茬”了,只见他径直向我走来,眼里投射出恶狠狠的`目光,我害怕地缩在教室的角落里,张超霸气十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三楼,我迫于他的淫威满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼,张超不由分说把我按在了墙上,我挣扎着想逃脱却不得动弹,张超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍,看见我跟着张超,觉得好奇,就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚,他发现我被欺负后,谭政的正义感爆发了,他上前一把握住张超的拳头,正色道:“张超,你别再仗势欺人了,你可别以为我们是任你宰割的羔羊,我们可不比你差分毫!”张超刚被谭政的出现吓了一跳人,现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了,他象征性的扬了扬拳头,灰溜溜地离开了,从此后,再也没有找过我们的麻烦。
“路见不平,拔刀相助”是中华人民的传统美德之一,假若大家都这么做,那么社会上还会有不公平的事情吗?为了明天美好的社会,让我们一起努力吧!
最新我心中的美德少年美德少年【第六篇】
大家好,我是来自xxxx,出生与xxxx年xx月xx日,是一个热心,乐于助人,热爱班级体的xxx。总是忘不了自几是少先队员,总是给自己胸前的这条红领巾争光加彩。
这是一个阳光明媚的早晨,我和三个小伙伴们在一起玩。突然听见田地里有哭的声音,便赶了过去,原来是有一个小孩在哭,地上还有很多血。我们便问你怎么了,怎么流血了?那个小孩哭哭啼啼并指着旁边的石头说:我刚才在田地里跑,不小心摔在那块石头上了。我说:你的家人在哪里?—彭泽辰,你妈妈找你回家吃饭我有一个朋友过来找我说道。我和他说一会就回去了。这时小孩回答道在村头那家玩扑克呢!走!我说。在路上时我听见朋友们说怎们不管好小孩?这时我只是希望快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程,终于找到其家长。那位家长首先感谢了我们,然后背着小孩去医院了。我们露出开心的笑容。
虽然我们找到孩子的家长只是一件小事但却帮了家长一个大忙。每当我帮助了别人心里总是暖暖的。啊!这就是助人为乐,乐在其中的感觉。
这一周是我们最高兴的一周,因为这周是我们班值周,同学们都怀着喜悦的心情走向自己的岗位。我是在学校门口监督路队、车队的。这是一个光荣、伟大的任务,所以我打起万分精神昂首挺胸面带微笑守护在自己岗位上。突然有一辆自行车坏了,上面有个小朋友吃惊的说:哎呀’’。我马上快步走过去说到:怎们了小朋友?’’车子坏了他说到。我让他来旁边等着,我给他修自行车。这是一种非常糟糕的情况:他的链条绕在车轴上了,需要把它拉出来,然后才能往上安。时间一分一秒的过去,离我们值周生回班的时间越来越短了,我焦急的给他修着车子—哦!我的手指被夹了流了点血,不过我还是努力的修着。经过我的不懈努力,终于替他修好车子了。他面带微笑对我说:谢谢你,你们值周生真好。
此时此刻,这句话是最温暖的、最甜蜜的。虽然这只是简单的话语却包含了我的辛苦汗水。这件事在我心中留下了火花一样的光芒。
顺手捡起一张纸,校园洁净靠大家’’是我的口号,每当我看见草坪上有纸屑,就会毫不犹豫的捡起。每当遇到打架事件,我总是冲上前去拦架,因为老师常常教导我们:我们是一个整体,同学之间要坦诚相待,所以我们不要因为一点小事而发起冲突与朋友交,言而有信这句名言让我们明白了一个道理,那就是:朋友,有好也有坏,与朋友相处,我们就应该用最真诚、最端正的态度来对待。我在平时,和同学们不发生冲突,而且也很善待每个人,从不因为一点小事而和朋友闹翻。所以,同学们都很喜欢和我做朋友,因此,我的朋友比别人的朋友多。
我心里每天都保持着一个信念,那就是:助人为乐,快乐自己。这就是我,一个拥有美好品德、一心向善的学生。
最新我心中的美德少年美德少年【第七篇】
我看了一部影片,是关于做好人好事的一部片子。影片中以一个个好人好事来告诉我们:雷锋精神值得我们学习,你做了一件好事不是为了让别人知道了后来好好夸奖你,而是为了帮助别人。
虽然我们还小,不能像吴菊萍阿姨那样用双手接住从顶楼掉下的孩子,也不能直接在现场像某些人一样抓住小偷,但我们仍然可以做好人好事,哪怕是一种最卑微的方式,如:看见一张纸或香蕉皮便将它捡起来,这样可以防止他人走过这里时摔倒,这样也不是帮助了别人不被摔吗?做好事不仅能让他人受益,自己也能感受到做好事后快乐的滋味,正如赠人玫瑰,手留余香这句话,至于做了好事后快乐的滋味如何,只有做了才知道。
大家都知道天道酬勤这个词吧,意思就是勤劳的人上天一定会报答他。做人、做好事也是这样,你做了一件好事,你就会多有一个朋友,多有一份收获,就像你播撒一批种子,你就有一批收获。
从现在起做好人好事吧,以善积德,以德养人,用好事塑造品德,用品德培养人生!!
美德,是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德,并拥有它这个问题不简单,《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德,它分15部分,每一部分都是一个主题。资料有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑应对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面,让我们明白什么是美德,怎样才算拥有美德。
读过这本书,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮忙他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮忙他。而且美德会感染人。就是说美德不仅仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。
《美德少年》中,伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯,好习惯使他们能很好的为人处世,并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过,两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了,好习惯不仅仅对自己,对别人也有益。
说到底好习惯就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友帮忙,你必须成功。所以此刻最重要的,就是从小养成好习惯,长大派上用场。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
中华民族自古以来都是一个品德教育、一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。这就是伟大的中国人民的文化礼貌。
千百年来的礼貌礼仪之风古传自今,因此“礼貌古都”、礼仪之邦”著称于世。我国人民来重视道德修养和礼貌礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代礼貌人,务必有良好的礼貌礼仪和优秀的素质习惯。我们身边礼貌事迹十分,务必从小事做起。所以我们要把礼貌美德融入到现实生活中去。让每一个人都明白礼貌礼仪。
有一次,我们家来了许多客人,我对那些叔叔阿姨们不闻不问,好像我跟他们有深仇大恨似的。妈妈一看我这副模样,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,但是没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈,泪珠在眼眶里直打转,仿佛一眨眼,眼泪就落在地上,我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲礼貌,懂礼貌,见到客人要礼貌,见到老师要问好。同时也让我明白了:礼貌就在我们身边,要从自己做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,在我们的学习中1篇篇课文告诉我们要谦让别人,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,像公交车上,一位老人上来,大家只顾着自己的利益着想,老人却那样站着,大家一声也不吭。生活中你不必须就要做大事,先从一点一滴的开始做。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗。
山东历史悠久,文化灿烂,素有“孔孟之乡,礼仪之邦”的美誉,是中华民族古老礼貌的发祥地之一,而被誉为万世师表的孔子以前说过:“君子博学于文,约之以礼,亦能够弗畔矣夫。”孔子的这句话充分展现了他对于传统文化与美德的重视:君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就能够不离经叛道了。这位伟大的圣人也正是因为这样的做法,才能够被后世所仰慕和崇敬。
而在近期举行的青少年经典诵读大赛再一次为我们展现了山东的青少年们对传统文化与礼貌美德的大力弘扬与精心传承。每一位选手无论输赢,都在比赛中表现出了极为良好的精神风貌以及文化修养。他们丰富的国学知识和谦恭有礼的道德品质无疑将成为山东省最亮丽的一道风景线。
在博大精深的中华文化中。山东文化是一颗璀璨的明珠,孔子、孟子、庄子、诸葛亮、王羲之等古代名人的家乡都是山东,他们都对中华文化甚至是世界礼貌产生了重要的影响;独具一格的山东方言趣味横生,让人忍俊不禁;以吕剧为代表的山东戏剧包含着浓郁的山东风情;极受人们欢迎的中国八大菜系之一——鲁菜,也出自山东省。生活在山东,就就应深切热爱自己的家乡文化,了解家乡的种种风俗,宣传家乡各式各样的风土人情,使山东省不仅仅能够享誉全国,更能为世界人民所耳熟能详,这才是对于家乡的真正热爱。
最新我心中的美德少年美德少年【第八篇】
我是一个来自南方农村的小女孩。我20xx年跟随父母来北京求学,现在就读于北京市朝阳区团结湖小学四年级七班,担任中队委,是一名品学兼优的好学生。我既有文静娴淑的一面,又有调皮可爱的纯真少年的天性。我在学校里刻苦学习、团结同学,乐于助人。在家里孝顺、懂事,能够帮助父母做一些力所能及的家务。把自己高兴的事与家人一起分享,给家人带来了很多的欢乐。
我来自于农村,学前教育与北京不同步,特别是英语,别说没有基本基础,就是连a、b、c都没学过。为了能跟上学习,我不但开学前在家长的帮助下努力补习。开学后每天早晨在上学的公交车上背诵英语单词及短文,一直保持至今。在学校,我有不明白的问题就主动向英语老师请教,老师都耐心的给我进行讲解。同学们也都主动帮助我,我的英语成绩有了很大的提高。
因为体育成绩不太好,我与好儿童的评选失之交臂。为了取得好成绩,我每天早上坚持到校参加早锻炼,认真做操,上好每一节体育课。我也利用空余时间刻苦锻炼身体,跳绳、跑步、打球等。经过不懈的努力,在这学期体育成绩达到了良,获得了北京市学生阳光体育证书。
刚来北京上学时,因与所有同学不认识,加上语言方面的沟通不畅,同学们不太喜欢和我说话。为了改善和同学们的关系,我每天主动与同学们打招呼,和同学们和睦相处,并主动帮助有困难的同学,用自己宽阔的心胸去包容别人,得到了同学们的认可。不但在学校主动帮助同学,还成为了老师的小助手。并且在放学后通过微信或qq帮助其他同学解答问题。
我在学校受到了老师和同学们的好评。我要感谢每一位教给我知识的老师。老师不但传授了我文化知识,而且教导我如何去做一名知文明、识礼仪、懂感恩,求上进的美德少年。我将更加努力学习,来回报老师、家长及所有帮助过我的人。