参考高中生毕业晚会主持词四人范例汇总10篇
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精彩高中生毕业晚会主持词四人【第一篇】
p副标题e。
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年!
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年;但这六年中，有(内容来源好)着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力?那么今天，让我们释放吧!让气氛haapy起来!
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好!
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
(表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)。
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：告别今天，我们将站在新的起点。
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
a：各位同学，各位老师。
b：联欢会到此圆满结束。
a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。
b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。
合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了!”
a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。
b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天。
合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。
b：首先请xx领导讲话。
联欢会表演程序。
一、学校领导讲话：(现在我们以热烈的掌声请)。
1、??
2、??
二、全班齐唱《童年》。
三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。
(每一个同学都必须说)。
四、学生表演节目。
1、敲鼓传球。
鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。(表演的节目不能重复)。
2、心心相印。
违反规责，就表演一个节目。)。
a猜出后，奖该学生(糖、水果、笔??)。
b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。
3、学生自愿表演节目。
五、大家互相赠送小礼物(自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老师再说一点祝福的话。
八、结束。
结束语。
男：多么难忘的时光，
女：多么难忘的童年啊。
男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。
女：我们可以主宰自己的命运。
合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧!努力吧!最后愿同学们一生平安!!!!
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年!
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年;但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力?那么今天，让我们释放吧!让气氛haapy起来!
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好!
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
(表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)。
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：告别今天，我们将站在新的起点。
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
a：各位同学，各位老师。
b：联欢会到此圆满结束。
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第二篇】
甲：下面有请毕业生代表发言。(每班2名代表)。
乙：谢谢你们!你们的发言不仅代表了我们在场的每一位同学的心声，也代表着我们对老师的祝福。
家长嘱托。
甲：接下来，有请家长代表讲话，大家掌声欢迎。
乙：(讲完后)谢谢家长们对我们给予的厚望，我们一定会更加努力!
签名留念。
甲：接下来，让我们把自己的决心印记在横幅上。
乙：签上我们的姓名，让梦想，从这里起航!
背景音乐播放《梦想起航》。
来自
结束语。
甲：同学们，今天，我们是莘莘学子。
乙：明天，我们是社会栋梁。
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——谢谢!
乙：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!甲：敬爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
乙：今天，我们以母校为荣!
甲：明天，母校以我们为荣!
乙：神农架林区实验小学。
甲：xx届毕业典礼。
合：到此圆满结束!
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第三篇】
合：大家上午好!
男：母校，是一棵参天大树，庇护着茁壮的幼苗。
女：母校，是一艘乘风快船，满载着前行的希望。
男：今天，我们相聚在如意情生态园，见证我们成长的步伐。
女：今天，我们举行隆重聚会，分享求学路上最美好的时光。
合：我们从这里起航!
男：我宣布，北大附中武汉为明实验学校小学部六年级"满载梦想扬帆启航"毕业典礼——。
合：现在开始!
男：请全体人员起立，升国旗，奏国歌，行注目礼。
(升国旗，奏国歌)。
女：请坐下。下面请允许我介绍出席本次毕业典礼的各位嘉宾和领导：
男：我代表小学部全体师生感谢各位领导、老师、家长的到来。
欢迎你们!
女：一路播种一路行，一路筑梦一路歌。
男：有请缔造现代农业的传奇人物——如意情生态园董事长陈珠凉先生致辞。
女：谢谢陈懂事长充满智慧与祝福的话语。
男：自信是灯，自信是星，照亮了航程。
女：因为自信，所以我们迎难而上，永不言弃;因为自信，所以我们越挫越勇，坚强不屈。有请六(6)班同学演唱歌曲《我相信》。
(学生演唱)。
男：感谢六(6)班同学自信的演唱。有梦就有希望，有梦就要坚持。
女：在追梦的路上我们永不放弃，有请六(4)班为我们带来手语舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉笔，指点知识王国的迷津;一块黑板，记下老师无限的深情;。
女：一尺讲台，映着老师高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老师，您辛苦了。(主持人敬礼)
男：有请六(2)班为我们带来表演唱《每当我走过老师窗前》。
女：师恩难忘，让我们铭记于心。
男：旋腿踢法，腾空劈板。这是风靡为明校园的体育竞技项目，有请六(3)班为我们表演跆拳道。
女：追逐的年轻歌声多嘹亮，隐形的翅膀让梦恒久比天长。
男：有请六(8)班为我们带来歌舞表演《隐形的翅膀》。
男：悄悄，是别离的笙箫，满载多年的累累硕果。
女：悄悄，是别离的笙箫，满载母校师生的款款深情。
男：母校啊，老师啊，同学啊，让我们再次把歌唱，将我们的思念献给你——。
女：有请六(5)班为我们带来的歌舞表演《童年》、《我的未来不是梦》、《同一首歌》。
男：放飞理想，我们是幸福的小鸟，想飞，想飞，我们多么想飞!
女：放飞希望，我们是茁壮的小树，向上、向上，我们天天向上!
男：下面请欣赏六(1)班舞蹈表演《飞得更高》。
男：走过青葱年华，留存幸福与快乐。那些花儿依然美丽。
女：踏上崭新征程，满怀希望与憧憬。那些花儿依然灿烂。
男：有请六(9)班为我们带来表演唱《那些花儿》。
女：你和我，心连心，相约为明园。
男：来吧!朋友，伸出你的手，永远一家人。
女：掌声欢迎国六(1)闪亮登场，为我们带来温暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界虽大，转角有爱。
女：谁言寸草心，报得三春晖。
男：我们走进为明，是父母的恩典。同学们，一起向父母鞠躬!
女：下面请六年级班家长代表讲话并为学校献上一份小小的心意。
男：礼物虽小，却承载着我们家长对学校的浓浓情意。谢谢你们!
女：琅琅的读书声，回荡在校园的上空。
男：快乐的歌唱声，留存在最美的心间。
女：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
男：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让吟唱捎去我们对学校、对老师的爱!
女：有请六(7)班为我们带来诗朗诵：《母校、老师，我们谢谢您》。
男：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
女：分别的时刻，我们依然牵挂着老师的心。有请六(7)班主任叶小芳老师为同学们送上毕业的祝福。
男：伴着叶老师的深深祝福，我们敬请周校长为我们颁发毕业留念礼品。
(校长颁发礼品)。
女：今天，我们毕业了。明天，我们将开启新的征程。
男：但我们有很多很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。
让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。
女：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
男：今天，依依惜别之际，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请周校长致辞。
女：可亲可敬的周校长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
我们不会辜负您的期望!
男：青春岁月，无人能替代。梦想，未完。
女：放心去飞，勇敢去追。追求，无限。
男：有请外教micky、张艺如、曹静老师、刘光元主任带来振奋人心的歌曲《放心去飞》。
男：昨天，我们以学校为荣!
女：今天，我们从这里起航!
合：明天，学校以我们为荣!
男：离别，是一个新的起点。
女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
男：北大附中武汉为明实验学校小学部六年级"满载梦想扬帆启航"毕业典礼。
合：——到此结束!再见!
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第四篇】
1：记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，许多事情自己都不会做。
2：现在，我们长大了，我们变得聪明、懂事，学会了许多本领。
1：今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台。
2：让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。
合：20__学年朝山幼儿园大班毕业典礼正式开始。
(nobody)。
1：你喜欢跳舞吗?
2：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，(数手指)有民族舞、儿童舞、集体舞……。
1：好了，好了。。。(阻止2继续数)。
请欣赏大班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈。
合：nobody。
(彩虹微笑)。
1：(唱歌)天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样?深呼吸甩开悲伤，生气像爆炸就大声唱。
2：唱得很不错哦。
1：当然!!
合：请欣赏小班舞蹈表演《彩虹微笑》。
(四朵金花)。
(女主持人走猫步)。
男：美女啊!!!(眼睛发光)。
女：谢谢夸奖!!哈哈。。。
男：不过大班有四朵金花比你还漂亮呢。
女：什么???好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。
男：请欣赏大班歌曲表演《四朵金花》。
(小豆豆)。
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厉害，不过我也带来了我的秘密武器。
男：真的假的?
女：当然，超级q的小豆豆。
合：请欣赏小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字经经典诵读)。
1：人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
2：《三字经》琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
1：请欣赏中班三字经经典诵读表演，掌声欢迎。
(加油加油)。
1：(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。
2：停，停，停。。。
1：why?
2：现在油费这么贵，你还使劲加油，嫌钱多啊???
1：对(点头)。
2：请欣赏大班舞蹈表演《加油加油》。
(小品：上学的早晨)。
1：小朋友在幼儿园都表现得很不错，那在家的表现又是怎么样的呢?
2：请欣赏小品表演《上学的早晨》。
(互动游戏时间)。
老师：这学期我们幼儿园引入了《古诗成语识字三合一》的教材，小朋友古诗朗朗上口，成语一个接一个，真的很不错。
1：不知道我们的爸爸妈妈在家有没有偷偷学一下呢?
2：那我们来玩一个互动游戏吧。
老师：在箱子里有古诗题目、成语龙头字，家长们抽到古诗题目就诵读该首古诗，抽到成语龙头字，就把相关的成语说出来。
1：谁来玩一下???
(游戏时间，如果家长不会，可以请小朋友帮忙)。
(咏鹅)。
1：爸爸妈妈的古诗、成语真的很不错，我们小班小朋友也要来展示一番哦!
2：请欣赏小班舞蹈表演《咏鹅》。
(玩具畅想)。
1：小朋友都喜欢玩玩具。
2：中班小朋友想象力丰富，从普通的玩具想到很多有趣的东西。
合：请欣赏中班舞蹈表演《玩具畅想》。
(快乐宝贝)。
1：我们会唱好听的歌曲，
2：我们能朗诵优美的诗篇，
1：我们会跳可爱的舞蹈，
2：我们会画美丽的图画，
合：我们还会许多本领!我们是快乐宝贝!
1：请欣赏舞蹈表演《快乐宝贝》。
(紫钗恨，用白话讲台词)。
1：(唱粤曲)落花满天蔽月光，借一杯附荐凤台上。
2：哇，甘好唱口既。
1：更系，粤曲好听(竖大拇指)。
2：甘就要听多首先过瘾啊嘛。
1：请欣赏粤曲《紫钗恨》。
(最好的未来，手语)。
(朗诵散文)。
1：这是最好的未来。
不分你我彼此相亲相爱。
2：千山万水传递着关怀。
幸福永远与爱同在。
合：请欣赏手语表演《最好的未来》。
(颁发毕业证书)。
1：我们毕业了!我们毕业了!
2：毕业相册上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老师的倩影。
1：当我想起你们的时候，我会打开毕业相册，
2：幸福的童年就立即展现眼前!
合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
1：现在有请大班毕业生上场，掌声欢迎。
2：请赵园长为我们大班毕业生颁发毕业相册。
合：声声感谢和不舍在我们的心头回荡，让我们最后一起把这首《毕业歌》送给亲爱的老师也送给我们自己。
(唱毕业歌)。
老师：难忘今宵，今宵难忘。在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师，祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。20__学年大班毕业典礼到此结束。谢谢大家，再见!
a:尊敬的各位家长、各位来宾。
b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
合:大家好!
a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子。
b:六月的掌声还在耳边回响。
a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!
b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!
b:今天是我们毕业的日子。
合:现在开始!
一、劲舞。
二、园长致辞。
b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
a:下面就有请汪园长为大家致辞。
b:掌声欢迎!
三、古诗新唱。
a:中华文明源远流长。
b:中华文化博大精深。
a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱。
b:有请他们上场。
四、毕业生代表讲话。
a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目。
a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏。
a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福。
b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家长代表讲话。
a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表___先生为大家致辞!掌声有请!
八、b:谢谢!
九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。
a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》。
十、毕业教师代表讲话。
a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。
b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。
a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
b:掌声欢迎!
十一、拼音。
a:拼音是小学生的必修课程,学好拼。
音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!
十二、武术表演。
a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请__武术班的小朋友为大家表演。
b:掌声有请他们!
十三、毕业歌。
a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四:颁发毕业证书。
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念。
结束语:。
a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。
b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您。
a:快乐总使人流连忘返。
b:幸福总让人记忆犹新。
a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了。
b:今天的结束蕴含着下一个新的开始。
b:祝天下所有的老师身体健康。
a:祝所有的宝贝们健康成长。
b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!
合:朋友们再见!
师1：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，
师2：现在我宣布美加幼儿园20__届大班毕业典礼。
合：现在开始!
师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!
幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)。
角色分配)——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非。
甲：亲爱的爸爸妈妈。
乙：亲爱的老师、小朋友。
合：您们好!
丙：今天我们就要毕业了。
丁：我们骄傲，我们自豪!
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈。
丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。
丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)。
开场序舞蹈：《闪烁的星星》。
a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友。
合：你们好!
a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，
c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……。
d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。(园长出场)。
园长：宇淇，这里为什么这样热闹?
a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。
a：谢谢园长的讲话!
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。
c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
师：下面请家长代表讲话!
师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀?
d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的!
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?
2、歌表演：《可爱的人》。
3、《神气小兵》。
c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业?
d：我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!
c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演。
a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，
b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢!
a：真的?那我们快来听听!
b：第一个表演的是《印第安手技》。
5、时装秀。
c走秀。
a：玮婧，你去哪里?怎么走成这样子啦?
c：你不懂吗，我这叫猫步!
a：啊?猫走路是这样子的?
a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请!
6、老师二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老师的表演会更精彩!
b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》。
b摆姿势。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你还没回答我的问题呢。
b：我是健康宝宝。
a：哦，你也想参加表演对吧?
b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》。
8、喜庆。
b：今天是个高兴的日子，
c：为什么?
b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。
c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎!
9大合唱。
b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。
10、健美操〈都市节奏〉。
b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。
b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。
d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉。
d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手语“我爱你”
a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。
b：真的，你还会用手语?
a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。
13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
b：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。
c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!
b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!
c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。
合：谢谢大家的光临。
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精彩高中生毕业晚会主持词四人【第五篇】
甲：感谢老师们的辛勤付出。
乙：感谢老师们的谆谆教诲。
教师寄语。
甲：有请六年级老师代表，为我们送来临别赠言!
乙：谢谢你们的教诲，我们会永远铭记于心!
感念师恩背景音乐播放《感恩的心》。
甲：全体学生起立，让我们一起三鞠躬。
乙：感谢父母，一鞠躬;。
甲：感谢老师，再鞠躬;。
乙：感谢母校，三鞠躬。
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第六篇】
合：大家晚上好!(鞠躬)。
我是__班的___。
范：我们是一朵小花。
邓：骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
罗：我们是一颗小星星。
卢：幸福地闪亮在老师的身边。
张、先：让我们满怀感激之情地说一声。
(合)谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!亲爱的老师!谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。
卢：今天是一个值得高兴的日子，因为我们将要告别幼儿园，成为一名小学生。
罗：今天是一个值得纪念的日子，因为我们将要和老师、小朋友分手道别。
邓：我们的心中有即将当小学生的兴奋。
范：我们的心中有对新生活的向往。
先：我们的心中有对幼儿园的留恋。
张：我们的心中有对老师、同伴深深的友谊。
卢、罗：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。(合)：让我们尽情的唱吧!跳吧!卓艺幼儿园“沐浴亲情分享快乐”毕业晚会现在开始!(鼓掌)。
罗：现在请我们敬爱的刘园长给我们致辞!掌声欢迎!
(园长致辞)。
卢：园长的讲话真精彩，谢谢刘园长。
罗：不过我们小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦!
卢：下面请欣赏舞蹈班的小朋友为分享的“参考高中生毕业晚会主持词四人范例汇总10篇”，帽儿破，身上的袈裟破。你知道他是谁吗?
张：他就是济公呀!
先：请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》。
张：掌声欢迎!(鼓掌、鞠躬)。
4、学前一班——时装秀《我最潮》。
卢：现如今时尚并非大人的专利，卓艺幼儿园就有一群个性十足，魅力无限，引领流行前线的潮人。
罗：快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》(两人pose)。
合：掌声欢迎!
邓：(做运动、侧弯腰)一二三四二二三四。
范：你在干嘛呀?
邓：我运动我健康。
范：哦---!还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧!
合：掌声有请!
6、大一班——手语《隐形的翅膀》。
先：小朋友就像一颗种子，充满生气，怀抱梦想。
罗：我们每个人都拥有一双隐形的翅膀，
先：让我们挥动它，放飞梦想，飞向美好的未来。
罗：掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》。
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。
邓：范茵雅，你会玩电脑吗?
范：当然会拉!电脑虽小，可里面却装着全世界呢!
邓：对呀!电脑可神奇了!就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧!
范：掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。
8、教师——热舞《theboys》。
罗：卢善涛，你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗?
卢：没见过。
罗：告诉你吧!我们卓艺的老师，不仅书教的好，舞也跳得好!而且还是热舞哦!
卢：大家想看吗?(伸麦克风对观众：想)。
(合)：掌声欢迎老师们表演的热舞《theboys》。
范：(拉着裙子)我漂亮吗?
邓：漂亮!
范：你喜欢我吗?
邓：我可喜欢你了!
合：叔叔、阿姨你们喜欢我吗?(摆pose)喜欢的给点掌声吧!谢谢!
范：掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》。
10、学前二班——故事表演《猴子捞月》(事先造型)。
罗：范茵雅，你知道月亮是挂在哪里的吗?
范：月亮是挂在天上的!
罗：咦?(指着舞台上)你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢!
范：他们到底有没捞到月亮呢?看看就知道了。
合：请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》。
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。
罗：诶呀呀，这小猴子真调皮!
范：刚看完猴子捞月，现在猴子们又跑去炒瓜了!
罗：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就让大家大开眼界吧!
范：请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请!
12、学前一班——印度舞《西域风情》。
先：有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来，
张：让我们感受不一样的西方风情。
先：请欣赏学前一班的美女们给分享的“参考高中生毕业晚会主持词四人范例汇总10篇”，快乐生活。
罗：我们在卓艺健康成长，开心学习。
卢：此时此刻，我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞，追随这美好的童年。
罗：请欣赏大一班给分享的“参考高中生毕业晚会主持词四人范例汇总10篇”，让我们充满自信，充满骄傲。
卢：四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱，
范：沐浴着爸爸妈妈的爱，
邓：我们翩翩起舞，舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。
15、大二班——手语《让爱住我家》。
张：(做手语：让爱住我家)先诚宏看着。
先：张煜，你这是在干嘛呢?
张：我在做手语呢!你知道我刚才做的手语是什么意思吗?
先：好像一个是爱心、一个是房子。
张：不是房子，是家!让爱住我家。
合：请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》。
闭幕词。
范：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情;。
邓：今天，我们相聚在这里，这里成了欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
张：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
先：我们自豪，我们拥有未来，我们骄傲，我们拥有明天。
罗：拥有明天，便拥有一块美丽的画板，
卢：让我们写下最美的文字，
范：画下最美的图案，
邓：留下光彩照人的成长足迹!
先、张：亲爱的爸爸妈妈，
邓、范：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
卢、罗：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
邓、范：感谢您，为我们付出的的辛勤劳动。
合：卓艺幼儿园“沐浴亲情分享快乐”暨__年毕业晚会到此结束。
谢谢!goodnight!(飞吻)。
退场音乐《让爱住我家》。
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第七篇】
夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.
敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
往事如沙，岁月如水，总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉积。
哦亲爱的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的别离，那是我们青春的印记，“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去!”这是团中央号召我们大学生志愿者到西部去志愿服务最响亮的口号。
今年，我院又有6名志愿者光荣的被录取到新疆参加志愿服务。他们即将离别校园、都市，选择了西部、基层，选择了在磨炼中成长、在奉献中成才。
简陋教室的讲台前，麦浪飘香的田野间，将成为你们施展才华、放飞梦想的广阔天地。祖国西部因为你们的付出而更加生机勃勃。让我们用舞姿祝福他们一路走好!
毕业了，留不住的是岁月的脚步，带不走的是校园的风景，忘不掉的是上铺的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
毕业了,开始学会了回忆，毕业了,开始懂得了珍惜，毕业了，带走了岁月的记忆，留下的，是那一季的多彩的青春……。让我们相信，让我们相约，让我们开始下一轮的远航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩学子，学府深造，书香醉魂魄。
美好学生时代，韶光如飞迅忽过。毕业在即，波粼粼，柳依依，离情别绪从何说。
拜别师长，握别同学，挥手从兹去。一身无所有，胸怀平生学，同学们，抖起精神，世界我们来，放胆去拼搏，辉煌人生从头起，风流人物又一拨。
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第八篇】
乙：难忘母校，是您给了我们克敌制胜的“法宝”和勇气。
甲：忘不了，那一幕幕感人肺腑的瞬间;。
乙：忘不了，那一首首心中动听的歌曲。
甲：母校见证了我们的成长，
乙：就让我们用掌声来感谢我们的母校吧!
校长致辞。
甲：下面，让我们用热烈的掌声有请李校长讲话，大家欢迎!
乙：(等待讲完)谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
真情告别背景音乐播放《每当我走过老师的窗前》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程展现眼前，美好记忆铭刻心里。
甲：让我们一起把对母校、老师、同学和家长想说的话写在卡片上。
乙：写出我们的心声，写出我们的祝福，大家开始吧!
颁发证书。
甲：写完了心中最想说的话，接下来到了最隆重的时刻。
乙：有请吴校长为我们颁发毕业证书和优秀毕业生荣誉证书。
甲：(颁奖完毕之后)让我们用热烈的掌声向以上获奖的优秀毕业生们表示祝贺。
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第九篇】
(男)尊敬的老师、(女)亲爱的同学们：
(一起)大家好!
的同学聚会。举办这次同学聚会的目的，是为了让大家在一起回顾在x高读书时天真烂漫的岁月，畅谈美好的人生和未来;更是为了让大家进一步加强联系，增进友谊，相互帮助，携手共进。请让我们以热烈的掌声。
对大家。
的支持和到来表示真挚的感谢!
(女)忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。我们今天能够相聚在一起，是因为“同学”这两个凝结着深情厚谊词语，让我们牢牢相牵、紧紧相连。
(男)同学们，人生最惜同窗日，白首难忘共读时。20年前，我们告别母校，各奔东西。从那时起，我们就期盼着再一次相聚。20年的分别，20年的怀念，给了我们太多相聚相会的理由，现在我们终于等到了这个激动人心的时刻。为此，我们要特别感谢这次同学聚会的主要发起人黄聪、李x、韦以及组委会全体成员——他们为这次聚会的成功举办费尽了心力。我提议所有的同学以热烈的掌声，向他们表示感谢!
培育和教导我们的各位老师道一声：老师辛苦了!谢谢您们!祝您们身体安康、合家幸福、工作顺利、万事如意!
(男)没有老师二十多年前的辛勤培育就没有我们二十年后的今天，所以在今天这个难忘的日子里，请我们的每位恩师给我们说两句话，有请××老师!
(老师们依次。
讲话。
)
(女)同学们，恩师们的。
讲话。
情真意切，我们要永远铭记在心。请同学们再次以热烈的掌声对老师的谆谆教导表示感谢!
(男)由于各种原因，有些老师没能来参加这次聚会，尽管如此，在这激动人心的时刻，让我们怀着一颗感恩之心和敬爱之情，向曾经教育和培养过我们的每一位老师说一声：“老师好!老师辛苦了!谢谢您们!”
(女)同学们，是什么能有这么大的感召力，让同学们从全国各地赶回来，从四面八方齐聚在这里?是我们曾经共有的梦想，一起度过的青春岁月和天真快乐的时光，是我们没齿难忘的老师恩、同学情。今天，让我们在这里相聚，喊一喊这一个个久违的名字，见一见这一张张快要淡忘的面容，回味一下当年的书生意气，咀嚼一下20年的酸甜苦辣。下面，有几位同学代表要在此诉说离别心声。
(男)首先，请黄x同学发言。
(女)下面，请谢xx同学发言。
(男)下面，请韦xx同学发言。
(女)下面，请李xx同学发言。
(男)这次聚会活动，组委会和广大热心同学广泛沟通联络并付出了大量精力，为同学们实现梦寐以求的心愿搭建了一个广阔的交流平台，达到了良好的效果。但美中不足的是，仍有一部分同学长久失去联系，没有通讯信息，未能通知到会，在深表遗憾的同时，我们也深深地挂念着他们，不知道他们那里生活的还好吗?在此，让我们大家都祝愿他们生活幸福、工作顺利!希望我们在今后的工作生活中，还要多操一份心、多留一点神、多尽一些义务，想方设法与他们取得联系，让我们的下次聚会更齐全、更热烈、更完美。
(女)同学们，20年前我们相识、相知，这是我们人生的缘分，分散20年后的今天，我们又能欢聚在这里，互诉衷肠!请大家举杯，祝愿各位恩师福如东海，寿比南山!
(男)祝愿各位同学家庭幸福，事业顺利，一生平安!
(一起)祝母校蒸蒸日上，桃李满天下，前景更辉煌!
精彩高中生毕业晚会主持词四人【第十篇】
a:亲爱的老师们，可爱的同窗们，在这个6月将至的夜晚，我们积郁着离别的伤感，淘洗了复杂的心情，用张扬的笑容，纪念青春的征程。
b:今晚，中文系首届毕业生晚会将在这方与梦长存的舞台上邀您共庆，“聚散华锐，依依天涯”,我们在这里释放年轻的诺言，祭奠年少的放纵，用满心的真情，惜别昨日的幻梦。
c:这里，四年同窗齐聚一堂，这里，良师益友纵情欢唱，这里，学长学姐同台绽放。邀上您，邀上我，邀上他，为了一个共同的梦想，缔造一份青葱的难忘。
d:一首歌一份嘱托，一曲舞一份寄托，今晚的每个节目，都是为唤起曾几何时那场激扬挥洒的记忆。朋友们，岁月晃晃，人影窸窸，今后即便咫尺天涯，天各一方，也请今天的你我，铭记这个夜晚，不忘这场经历，珍藏这份情谊。
a:千言万语话不尽，万语千言说不明，就让我来唱给你听，亲爱的朋友，请你《听我说》。
小品《穿越连连看》。
b:下面，让我们一同来欣赏一段小品《穿越连连看》掌声有请。
歌曲《愿得一人心》。
c有人说浪漫就是烛光、玫瑰和红酒。但我认为浪漫就是和那个ta一起慢慢变老.
群舞《康定》。
a:“愿得一人心，白手不相离”这是古人对爱情归宿的向往，这也是我们对爱情最美好的愿望。那在这里也祝愿所有的有情人能够相守白头。
b:有一个舞，承载了四代人四年的共同记忆，因为这段舞蹈，一群姑娘们聚在一起，大学里的点滴由她不停串联.
b:掌声有请。
歌伴舞《换大米扩大版》c:元旦晚会上，《换大米》以绝对的独创性和颠覆性征服的观众，烙印了一代人的记忆，那下面这个节目《换大米扩大版》，也是当年风光的重新演绎，让我们用掌声期待他们独领风骚的风采。
d:请欣赏歌伴舞《换大米扩大版》。
戏曲选段《朝阳沟上山》小品《我骄傲，因为我是华锐人》。
a:每年的中文系的元旦晚会，必不可少的一个节目你知道是什么?
c:一阵华锐风刮过，相信都让我们受了不小的震动，是啊，在华锐的这些年，b:作为中文，当然必不可少的就是我们的文化珍宝，民间国粹——戏曲啊。良好的学风让我们受益无穷。作为华锐人，我们从未因此而羞涩，相a:没错，那下面，就让我们再次在戏曲的歌声中，感受她特有的气息。
b:请欣赏戏曲选段《朝阳沟上山》歌曲联唱《大四style》。
c:有人说，四年的大学生活就像一个行囊，装着满满的感动与追忆。
d:掌声有请歌伴舞《最炫华锐风》。
a:当年那首最炫民族风，唱红了大江南北，歌咏着民族的自豪。而今天，我们的舞台上，将会掀起一场最炫华锐风，唱响身为华子的骄傲。
b:那下面，就让我们一同来由华大中文学子精心编排的歌伴舞《最炫华锐风》。
a:掌声有请反，越是被人质疑，就越是穷且志坚，今年，我们的学长学姐在考研中也获得了可喜的成绩，激励着华锐，激励着我们d:是的，华锐成就了我们，而我们也绝不辜负信任。今天的我们，有理由骄傲，我们也有底气挺起胸膛，大声说出：我骄傲，我是华锐人!
歌曲《兄弟抱一下》。
a:有人说朋友是大学里最大的财富，朋友是也我们一辈子的最美好的记忆。
b:兄弟之间的情意，有一种特有的刚性韧性，幸福相忘，危难相帮，下面让我们在这首歌中，来感受那份特属于男生们的兄弟情义。
a:请欣赏由带来歌曲《兄弟抱一下》掌声有请苗族舞《一抹红》a:大家还记得的年元旦晚会上那一群可爱的苗族姑娘吗?她们用最美的舞姿，最美的笑容带给我们最难忘的记忆，也带我们领略了苗族姑娘的万种风情。
b：在今晚我们再次把她们请到了舞台，带我们一同去感受独具特色的西南文化。请欣赏《一抹红》,掌声有请!
歌曲《越来越好》。
c:一抹红，红了心情，红了美景，也红了这个美好的夜晚。
d:如果说四年前的邂逅是命运的偶然，那么四年里的相识相知，便是缘分的温情眷恋。
c:今晚，我们让心中的热情重新点燃，共同祝愿华大学子的前程灿烂，祝愿中文系拥有更加美好的明天。
a:这一天，我们毕业了。在我们离开之后，这校园里的一切都会回到我们来时的模样。等下一个夏天，同样的教室里坐满了人，只可惜不再会是我们。陌生的他们，后来之人，在以他们的方式，演绎与我们相似的青春。回首时的嫣然一笑，便覆盖了那些曾经清晰的疼痛，怀念吹走了所有的忧伤。再见了，这些年朝夕相伴的亲密同窗。
b:这一天，我们毕业了。当我们将要离开的时候，才忽然忘记了那是怎样的一个开始。心中弥漫着一种不知名的情绪，大学生活就这样结束了。毕业了，在这个奇妙的夏天，像是做了一场很长很长的梦，长的让春天走过了夏天，长的让我们的年少时光白发苍苍于刹那之间。再见了，这些年如同山茶花般怒放的青春。
c;这一天，我们毕业了。仔细寻找，才发现，在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影。四年的大学生活很平凡，但对于故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。毕业照片拍不出我们的经历，摆摊卖书卖不掉我们的回忆。那件校服，成为了我们舍不得丢掉却又再也无法穿出去的纪念品。再见了，这些年心甘情愿的浪漫蹉跎。
d:这一天，我们毕业了。回望四年前的那个九月，所有的最初，定格成一幅记忆中永远的画面，开启从此往后的所有故事。我花光了所有的运气，却依然感激，感激能够在最美的年华里，遇见了你。从此以后，我们会拥有各自新的生活，却再也不会忘记，那些属于青春岁月里太过美好的曾经。再见了，这些年以青春为名义的分道扬镳。
a:铭记今天，我们感慨万千。
b:手握阳光，我们望向遥远。
c:放手去博，我们憧憬蓝天。
d:怀揣梦想，我们不忘本愿。
合：夏天，我们，毕业了。