2024年向民族英雄致敬的演讲稿范文大全
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向民族英雄致敬的演讲稿篇1
灾难来临的瞬间，多少人将生的希望让给了别人，把死的危险留给了自己。特别是人民教师在惊心动魄的生死瞬间所表现的人间大爱，更是令人刻骨铭心……
他们用生命诠释了高尚的师德，让我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义，他们用自己的沉着、智慧，甚至鲜血和生命，护卫着一个个花朵般的生命，足够感动我们每一个人，感动整个中国，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。在那最危难的一刻，他们用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，用鲜血甚至生命铸就了我们的师德典范。
21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园瞿万容老师用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的孩子得救了，而她却停止了呼吸;年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下牢牢护住的4名学生活下来了，而他却永远地离去了;小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块向他砸来，就在那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了;吴忠红、杜正香、张米亚、向丽、唐春梅……
像他们这样“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的老师，还有很多很多，他们或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，来不及和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，怀中紧紧拥抱着他们深爱的学生。虽然他们永远的离开了人世，但他们的英雄行为却永远活在我们生者的心中。
大爱铸师魂。灾区广大教师在生与死、亲人与学生的抉择中，用血肉之躯为学生筑起了一道永生的长城。在他们的身上，我们看到的是一种至真至纯的美，是一种散发着夺目的人性光辉的美。这种美令人感动，令人敬仰;在他们的身上，我们感受到的是一种道德的力量，是一种奉献的力量，。这种力量荡涤人的灵魂，震慑人的心魄，给人留下深刻的启迪：教育，因爱心和奉献而崇高;教师，因师德高尚而美丽。他们用生命和热血又一次诠释了“师德”二字的博大与崇高。
中国教育的星空将会因为有了他们，有了他们的师德大爱，而更加璀璨!
面对灾难，我们看到的，不仅仅是泪水和悲痛，更多的是坚韧、勇敢、自强和奋争。“汶川不哭”、“中国加油”，高亢悲壮的呐喊声中，显现出中华民族不屈不挠、自强不息的刚毅秉性和同舟共济、共克时艰的团结精神。这一切无不向世界人民表明——中国人是经得住考验的，我们民族的脊梁是永远摧不垮的!
从英雄身上我更加深刻地感受到“人民教师”这一称号的神圣使命，我更加深刻地意识到我们肩负的重任。面对英雄，我不敢说自己能把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，但我将以满腔热情，关爱和善待每一个学生，善待人生之途上有缘相遇的每一个人;我不敢说“我一辈子都去做好事”但我会努力做好身边的事，做好每天的事，努力做一个优秀的人民教师。
最后让我把一首诗献给那些把生的希望留给了学生，用行动感动了中国的灾区英雄教师吧：
“您是转瞬即逝的流星，留下最闪亮的印痕;
您是夏日一现的昙花，留下最美丽的芬芳;
您伸出天使的翅膀，飞向最圣洁的天堂。
您把爱铭刻在我们心上最深最深的地方。”
向民族英雄致敬的演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“十一”黄金周刚过不久，我们的祖国母亲迎来了她的59周岁大寿。1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的艰辛历程，神州才终于苏醒。
在这一百多年里，中国涌现出众多英雄儿女，何永福就是其中一位。
1941年的冬天，日寇向山东省沂蒙山使用“铁壁式包尾”，居民已基本转移，只剩40名伤员留居山中。日寇翻遍全山，仍一无所获。三个月后反“扫荡”胜利，上元安全归队，一人不落。人们很疑惑：在冰壁雪岭，没有药品的恶劣环境下，他们都如何存活?
原来，一个小战士奉命守护伤员，与敌人展开周旋。一个白天，这个孩子出来看护病人，被敌人发现了。为了避开敌人的搜寻，他一口气飞奔15公里。甩掉日寇时，已是傍晚时分。
20天后，一无所获的日寇们变本加厉，搜索更频繁了。在这么危急的情况下，小战士完全可以趁夜色溜走。可他没有那么做。他为了祖国，为了伤员们，他在所不惜。
这是谁呢?他，就是年仅18岁的小战士何永福。
一个刚满18岁的男孩子，在当代生活中离开父母都不能自理的孩子，在民族危机的时候，表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗?!一个本来由父母精心呵护的孩子，在那么危险的情况下，不光养活了自己，还治疗、保护、养活了那么多的伤员，难道，这不是一个奇迹吗?!是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹?是责任，是浓浓的爱国之情使他变得坚强，变得勇敢。
历史长河中，这样的爱国英雄还有许许多多，我们沉浸在国庆的欢乐中，也不要忘了她以前所承受的伤痛。爱国之心要从小培养，我们要以革命先烈们为榜样，热爱祖国，为自己的祖国作出最大的贡献!
谢谢大家!
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