实用英语的老师21篇样例

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英语的老师【第一篇】

一头棕色的长发，一对黑珍珠似的眼睛，一张红润的面孔，鼻梁上架着一副圆框眼镜，颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。

早在暑假里就听说要迎来新的英语老师，我们早在心中猜测，这位老师是男是女，是老是年轻，是凶神恶煞还是平易近人？大家心中充满了期待。

开学第一天就有英语课，上课前，同学们你一言我一语，讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外，张望着任何一个路过的老师，难以掩饰的好奇。忽然，一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来，“大家好，我就是你们的新英语老师！”大家你看看我，我看看你，教室里顿时安静下来，好像空气都带着疑问和好奇。

赵老师给我的第一印象是：这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人，而且看起来很年轻，很好说话，我不禁产生了一丝担忧，会不会hold不住班里那几个“老油条”呢？但当老师宣布英语课秩序时，却让我另眼相看。

“在英语课上，不准随便讲话，讲话必须举手，不准违反纪律。英语认真读，该开口的地方就开口，不要英语不读就讲话！”这番话一出，让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板，让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了，让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻，但还是很厉害的。

除此之外，这位老师的英语水平也不容小觑，她的声音清脆响亮，让人听英语很舒服，她喜欢用英语来讲课和与同学们对话，这样才叫原汁原味的英语课。

这就是我们新来的英语老师，现在只是初识，相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。

英语的老师【第二篇】

小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿，我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。

与小学和初中相比，年级水平处于低谷。

不知何故，我的成绩直线下降，我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施.但是当我拿到成绩单时，我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师，但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。

她的性格善解人意，她和她的同学相处得很好，她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样，我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了1篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上，没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。

每隔一个周末，我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了，我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而，当我拿起笔记本打开我的作文页时，突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误，用红色写满了许多英语单词。

我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本，一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩，你认为考试无关紧要，但你想让这个世界变得毫无意义吗？我认为你是一个聪明的男孩，所以振作起来！”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好，首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度，怎么能学习呢？”字里行间没有一点知识，都是学习的建议。

当我得到一个合理的分数时，我发现她激励了我。收到那篇文章后，我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。

在我的学习中，我总是虚心请教老师和同学，而不是傲慢自大，所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果，我赢得了许多奖项。

无论未来发生什么，我都会以不变的动力继续前进，实现更美好的生活。然而，这位英语老师很少和我说话。无论如何，我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你！”一千句话抵不上这三句真诚的话。

英语的老师【第三篇】

她，时而温柔，时而严肃，时而幽默，时而冷漠。一双炯炯有神的大眼睛，微启的红唇，高挺而小巧的鼻子，再配上那白里透红的脸，可真是打眼啊。

在茫茫人海中，你总能很快认出她，因为她的头发又直又长，让我们这些女生看了好生羡慕。风一吹，她那一袭长发便飘扬在风中了，为她增添了一丝凌乱美。

在我的眼中，她是一位平易近人的老师，也是一位关心同学的“知心姐姐”。

记得上个学期，在一次英语听写中，我因为粗心大意才得了“85“分。对于这个分数，我很惭愧，因为我把字母“l”由于写的太快竟变成了字母“r”，这让我很是后悔，后悔自己的大意而丢掉了不该丢失的分数。下课后，她到我的座位旁，我以为她来批评我的，可没想到的是她却用十分温和的语气对我说：“你看这个单词本来不会错的，你是不是没仔细写啊？”我有些懊悔的点了点头。“下次要认真点，知道了吗？”我神情沮丧地说：“老师，我知道了，下次我会注意的。”说完，她还认真的帮我分析了这些错题的原因。

还记得，我由于生病没来，等到我去时，她就问我怎么了，好点没有，让我甚是感动。一股暖流从我心底悄然流过，使我的整个身心都变得愉悦起来。

那天的考试，我们全班考得很糟糕，她很失望，对我们说：“你们班这次考试很差劲，优生和及格人数连全班的三分之二都达不到，怎么回事？”语气中带着严肃又带着对我们的失望。她的眼神望着我们，让我们觉得无地自容，对不起她，但是，这饱含失望的眼神，也成为了我们奋发向上的动力。

她笑起来样子很可爱，让人不由自主的喜欢她。她讲课时很认真，有时为了让我们弄懂还反复强调。她还怕她讲多了，我们脑子会混乱，便询问我们。她在课上会说一些笑话，惹得大家笑，不过，这样，我们反而更亲近她，

如果你想倾诉一些事情，她肯定会认真的聆听，然后用她那灿烂的笑容来融化你心中的阴霾……

这就是我们的英语老师——贺老师，一位温柔、令人喜欢的老师。她是我们的老师，也是我们的朋友，更是我们宣泄烦恼的聆听者。

英语的老师【第四篇】

又见华老师——你，是我期盼了很久的事情，在我心里，你是我的老师，更是我牵挂的朋友，又似甚少联系的亲人，那种情节不是简单的话就能表达的清楚的。

华老师是我初三的英语老师，是在我们的英语老师请产假时来带我们的，我清楚的记的你教我们的第一个英语单词是”华盛顿“。那响亮的女高音和那件碎花上衣就此成了我不变的记忆，也成了我再也不能释怀的情结。是你激发了我学习英语的兴趣，是你在关键的那一年，让我的英语有了突飞猛进的进步，让我的英语从空白变成了中考时的90多分，为我高中英语奠定了坚实的基础，而这都缘于你的教导与重视呀！我对你怀着深深的感激与敬重，你是我一生都不能淡忘的记忆，因为是你开启了我的梦想之门。你是我工作的楷模与典范。我也将像你一样去对待我的学生！

我还记锝在我最无助的时候，是你的话，是你的怀抱让我勇气倍增，让我对生活充满了希望，是你坚定了我的决心，在以后，我一直用你说过的话鞭策我自己，不断的鼓励自己，而现在我也用了你说的话去鼓励一个与我同样不幸的学生，只是她失去了爸爸，而我失去的是我母亲！华老师，你也许从来也不知在我心中你有怎样的位置呀，那不是任何人能够代替的！

而这么多年来，我很少去看你，我心里很内疚，觉的对不起你！常常想去看你，却总不能如愿！总被烦琐的事情打断，自己也是忙于工作、孩子、家务，我真对不起你呀！总觉的有很多话要对你说呢，但我知道，我再也不能耽搁了，我一定要去看你。要不我的良心会折磨我，那种被心事纠缠的感觉，我再也不能承受了！

我知道你其实不怪我，可我不能原谅我对你的疏忽呀！

华老师，你不知道，我有多想你！

英语的老师【第五篇】

“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”狄更斯在《双城记》中发出了如是感慨。过分的趋同，舍弃个性，只能迷失自己的心灵，抛弃自己的方向。

中国女作家李娟在《冬牧场》中曾言：“大家都愿意盲从，好像世界上最安全的事，就是让自己消失在‘多数’之中。”

在这个丰富多彩的时代生活人们不缺前辈大师的教导，更不少历史文化的熏染。诗经楚辞的世界，老庄孔孟的思想，李白杜甫的词章，将构成我们生命中最激荡的时光，我们却逐渐趋于同化，放弃发展自我。长此以往，未来中将会以具体琐碎消磨我们的浪漫与绚烂，人生终将会以平痛事故消解我们的万丈雄心，我们终将碌碌无为、漫淫一生。

我们唯一能做的，便是捡拾自己的心灵，探索自己的方向，学会寻找与众不同的独特光芒。

穿越历史的晨曦，我看到他们对个性的追求。

是拣尽寒枝不肯栖的孤鸦么?是把酒问青天的饮者么?是人生_如逆旅的行人么?东坡的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，注定要承受泼来的污水。手中的竹杖，叫上的芒鞋，笑容从容洒脱，眼中只有秋风绿水泛波。是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线，以虹为钩的钓客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游人么?青莲，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间，酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐便是半个盛唐。是落日桥头断鸿声里的江南游子么?是不啼清泪长啼血的悲鸟么?是气吞万里如虎的将军么?不求吟花弄月，泼墨诗作，而“把吴钩看了，栏杆拍遍。”

纵观古今，放眼中外，那些追求“个性”而舍弃“共同”的人，无一不经营着自己美好而充实的心灵。岁月不惊，我亦不扰。一切终会由时空作最后的评定，于红尘深处独守自己的惊鸿。

希腊哲学家有言：“世间没有两片完全相同的叶子。”诚哉斯言，人不该是一样的，不然，我们每个人都会失去自我，失去人生不该有的丰富多彩。

英语的老师【第六篇】

现如今的我，已经是初二的学生了。周围的一切变得熟悉而又陌生。熟悉呢，同学还是以前的同学。陌生呢，所有老师都换了。上课时，不知为何，听着听着就回想起在初一课堂教我们的老师，泪水会不知不觉地涌上眼尖。怀旧，应该是一部分原因吧……

在初一所有教我的老师中，对我印象最深刻的是我的英语老师——miss cui.

她，是在教育局组织交换学习的过程中调过来的，来我校任教一年。她，原本在二中教英语，二中是我县最好的公立学校。我想:学校既然是我校最好的，那教师的教学质量肯定不会差。

在三门主科中，我最不喜欢的就是英语。当时我老是在想:我们是中国人，学英语有什么用呢？她刚开始教时，我只会在我感兴趣的地方听一下。但慢慢的，我发现她的教学方法不和我想象中的那样死板，而是鲜活、有趣味性。至此，我变的喜欢上英语课了。在第一次月考中，我的英语成绩获得了全班第一名。

下面我来讲讲她的教学方法吧。

她为了提高我们对英语的学习兴趣，把全班分成几个小组，每个小组也有自己的名字。还设立了积分制，可以通过回答问题和听写得满分来获取积分。总积分高的能够减写作业，积分最低的不仅作业多，还要打扫卫生区。就因为这样，大家上课都很积极。

但在听写过程中，某个小组的同学为了让他们的作业少写一点，就打起了小心眼——抄袭。这可怎么预防呢？她想到了一个较为不错的方法:让大家互相监督，如果发现疑似抄袭的同学，及时向她反应，举报者就能为自己的小组加分，而抄袭者，ta所在小组不仅要被扣分，还可能会罚抄袭者以及所在的整个小组。这下，那些一心只想着抄袭的人只能踏踏实实地记，甭想再动歪念头了。

她有一个“缺点”，每天都会布置作业，久而久之，班里很多同学就想偷懒，不写作业，或者偷工减料。她呢，也有办法。每次交作业都会让课代表仔细检查，找出未交作业的人员，写一张名单交给她，由她处置。但她也想到课代表有事因为忙不负责任，所以她会不定时来个突然袭击，让那些不写作业的同学防不胜防。

就这样，一年过去了，她也要走了，回到她原来教书的学校，继续展开她的教学生涯。不知道她以后是否还会记得我们这个班级，记住我们这群调皮捣蛋的孩子。百分之九十的可能应该不会记得了吧，毕竟她是老教员，带过许多届的学生……

英语的老师【第七篇】

有你,真好作文800字关于老师

周围是阵阵喧闹，眼前那张代课表，轻躺在课桌上，表上有老师刚劲有力的字迹。

今天是林老师请假的第四天，老师住院，大约有两周的`时间都不能来班里。本该林老师解决的大大小小的事务，都落在我的肩上，那些琐碎的小事搅扰着我。我发着呆，脑子里一片空白，今天又会发生什么烦人的事儿呢？我开始期盼着林老师回来了，她在的日子里，学习生活总是那样有条理，同学们也都服服帖帖。林老师在的时光，多好啊！

视线逐渐模糊，耳边的喧闹也渐渐小了，思绪飘忽着，回到了曾经平常而普通的日子里。

林老师上着课呢，她的眸子里闪着光，双手挥动着，在讲台边来回走动，好看清班上每一个人，裙摆随着她轻盈的步伐微微飘动着。

“那么，百分数的……”林老师绘声绘色地讲着课，忽然她双眉一蹙，脚步一顿，“谁的猪蹄这么美啊？”同学们一愣，随即是一阵爆笑，那把腿伸到过道的同学也红了脸，慌张地收起脚。“是猪肉涨价了，要拍卖吗？”林老师又晃着头道，笑声更猛烈了，那同学也尴尬地挠挠头，偷偷笑出了声，似乎正是这一出戏，班里不再有想绊人的“猪蹄”了。林老师的风趣，镇住了全班同学。

视线再次朦胧，我已站在吵闹的走廊上。

“来，你过来一下！”林老师从我身边走过，拍了拍我的肩，轻快地朝办公室走去，我不敢迟疑，紧跟在老师身后，“完了，这下完了，去办公室可不会有什么好果子吃！”进了办公室，林老师坐在办公椅上，缓缓开了口：“我很早就想跟你说这事了，我知道，你成绩很好，年段也有很多佩服你的人，可是，只会学习是不够的！”我向窗外望望，一只麻雀在窗外停了停，飞走了。“我知道这话不中听，可是我认为这事很重要。”林老师深吸一口气，盯着我的眼，“你真的不够宽广……简单说，就是责任感不强，以后你工作了，各方面的能力都很重要。你如果不懂得表达，学历再高都没用！我希望这些话你听得进去。”我点点头，转身要走。身后，林老师又说：“我相信你能做到的！”一瞬间，我的心中有了希望。好！我要证明我自己行！我离开了，心中带着决心。

回忆消散，我低头看着代课表，不再茫然。

林老师，有你真好！您让我面对前方，更加坚定。愿不负您的寄托，我等待着，待您归校之日再重逢。

英语的老师【第八篇】

自己的英语成绩并不是特别拔尖的那种，但是提起自己的英语老师，确实真的是感慨颇多！

然后自己印象中最深刻的两位英语老师，也就是初中的一位和高中的一位，初中的那位英语老师，没有交给自己太多的英语知识，当然，这也是源于自己的年少无知！现在回想起来，初中的那位英语老师，可能真的就像大家说的那样，肚子有知识，但是不知道该怎么样教给自己的学生！

所以就是每个学期开始的时候，他会买一本英语，详细解读，每一次上课的时候，就还照着那本书上一字不落的给我们念一遍，那个时候自己就是比较年少吧！然后就联合班里的一些学生，说想要换掉这位英语老师！

后来就是闹腾了一通之后，最后也没有换掉这位英语老师！只是后来自己也转学了，现在回想起来，之所以感觉就是对这位英语老师有愧疚，就是觉得自己当初不应该和同学们一起去告发他之类的，因为初中的英语并不是特别的难，哪怕是照着那本英语解读上的学习，自己如果能够认真听老师讲的话，那么英语成绩也应该是不错的！

还有就是占着自己其他成绩不错，这位英语老师就是对自己也挺好的！只不过是后来自己辜负了他的一片心意！

再后来就是自己高中时候的英语老师，教学能力特别的强，然后各方面也特别的好，只是自己的英语成绩并不是特别的好，平时对自己的关注也并不是特别的多！

但是让自己感到温暖的是，在自己即将毕业的时候，在自己的留言册上，英语老师给自己写的留言，就说自己本身应该是一个孩子，不应该就是那么的自卑之类的！

这么多年过去了，提起英语老师的时候，自己总能够想到这位英语老师给自己的感动，在即将毕业的时候，老师以他自己的方法，给了我一个自白学生的温暖！

所以，时隔多年，自己就是真的希望我的这两位英语老师能够过的安好吧！