学生管理工作方案【通用5篇】

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学生日常管理制度【第一篇】

1、学生因病、因事外出校门须凭班主任老师批条(须德育处盖章)，并向门卫登记。

2、各班副班长负责每天上课、自修课及其他集体活动的点名工作，并将点名册每周一次上交教务处。若有同学无故缺席，须立即告知班主任或德育处老师。

3、注意用电安全，禁止私接电线、使用台灯、热得快、电热毯等电器。

4、禁止在校内烧纸玩火，禁止使用蜡烛。遇有火情立即报告。

5、课桌、箱子及时上锁，晒出衣物及时收进。身边不留过多现金，贵重物品不带进学校。

6、不留宿外来人员，同学间不得拼铺，以免疾病传播。遇同学生病较重，须立即告知班主任或德育处老师。

7、不准爬、翻墙，不准登上高楼平顶嬉戏，打扫卫生时注意安全。

8、通过走廊、楼梯靠右行，不可拥挤推拉、追逐打闹。前方遇有人摔倒等紧急情况须立即停步并冷静处置。

9、严禁向窗外、阳台、走廊里泼水或扔掷杂物。

10、陌生人上访，需留心防范，不可随意跟其离开学校，遇可疑人物应及时告知老师。

11、严格遵守实验室安全规则，按要求进行实验操作。未经教师许可，严禁把实验用品带出室外。

12、体育课要注意安全，须听从体育老师安排，不可违章操作。

13、要遵守交通规则，出门骑车注意安全，校内不准骑车带人。

14、未经学校组织或家长同意，禁止下水游泳。

15、假日期间，未经家长同意，不得在外住宿。

16、未经学校同意不得走读，更不得外出租房住宿。

17、注意饮食卫生，严禁在校外吃不清洁食物。

18、遵守其它公共安全规则，确保人身安全。

学生管理制度【第二篇】

1、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。

2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。

3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。

4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。

5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。

6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。

学生日常管理制度【第三篇】

一、上学：

1、少先队员佩戴红领巾，队干部带好职务标志。

2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品，离开家门要与家长道别：“XX，再见”。

3、在上学路上不逗留，对亲友、长辈主动招呼。乘车在车厢内与熟人点头微笑，示意打招呼。

4、按时到校，有事、有病要向班主任请假。

5、值日生到校后，打开门窗，掸净灰尘。

6、进校后不可随便离开学校，有事走出学校必须得到老师允许。

7、早上进校，遇见老师，招呼“老师早中午进校遇见老师，招呼“老师好”。

二、上操：

1、认真做好广播操，集队一分钟，排队一条线，动作一个样。

2、举行升旗仪式时，以严肃的态度立正，行队礼，双目注视国旗。

3、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，队伍整齐。

4、眼保健操一天两次，穴位和动作准确。

三、上课：

1、充分做好课前准备，文具盒一律放在课桌中间上方，书本放在课桌中央。

2、听见上课音乐响起，立即安静地走进教室，在音乐声中做深呼吸3—5次，静候老师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。

3、教师进教室，班长喊“立正”，师生互相问好。下课时教师宣布“下课”，班长喊“立正”，待老师招呼下课后，学生方可离开座位。

4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，写字姿势准确(眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸)，未得老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手，发言时身子站立端正，一律用普通话，声音响亮，发言完毕，待老师示意坐下后方可坐下。

6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成、做作业时没有拖拉、作弊、潦草、粗心的。现象，作业的卷面整洁，行款格式符合规范要求。

7、不懂不装懂，勇于有礼貌地提出问题，敢于有理有据地发表评论意见。

8、小组合作时，人人发言，别人发言时认真倾听，捕捉对自己有启发的信息；发现不同观点，待别人发言后举手补充或表态。

四、课间：

1、课间服从值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。

2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”“谢谢”、“对不起”，以礼待人。通道走廊上没有追逐乱跑的现象。

3、不可随便走进教师办公室和别的教室。

4、注意环境卫生，大便人坑，小便入槽，纸屑人篓，吐痰人盂、墙壁、地面和黑板不乱涂，不吃零食，不喝生水。

5、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔。

6、课后积极参加文娱、体育和科技活动。

五、课外活动：

1、按时到指定地点，在辅导教师的指导下，有秩序的活动。

2、课外活动时间里，不在教室里做作业，或做其它的事。

3、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人、别班的活动。

4、活动时要爱护公物，损坏东西要赔。

5、参加各项比赛活动服从裁判员、评判员的决定，发扬风格，增进友谊。

六、就餐：

1、按时进餐厅就餐，按顺序排队，坐规定的座位。

2、不抢拿、乱扔食物。

3、不浪费饭菜、点心。

4、餐后打扫餐桌，归放餐椅及餐具。

5、服从值日人员管理。

七、放学：

1、放学以班为单位，整队离校，师生互相招呼“再见”。

2、学生要按时回家，不得在学校和放学路上逗留。乘公交车要注意安全，有序上下车，维护学校形象。

3、值日生做好值日工作，打扫环境，整理清洁工具，关锁门窗。

4、到家后要有礼貌，向父母招呼“xx，我回来了”。

5、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。

6、认真完成家庭作业，做有益的游戏，参加有意义的活动。

学生管理制度【第四篇】

一、参加升国旗仪式，衣着整洁，要穿校服，脱帽肃立，行注目礼；唱国歌时严肃准确，声音洪亮。每天早晨升国旗时，从旗杆经过的同学，要立正、脱帽、行注目礼，待升旗结束再做其它事情。

二、见到老师要立正，问“老师好”。回答师长问话要起立，接受递送物品或领奖时要起立并用双手，领奖后要鞠躬，表示谢意。

三、按时到校，上课前准备好学习用品。上课时起立，目光注视老师问“老师好”，老师还礼后坐下。下课时，起立向老师说“老师再见”，待老师还礼后方可离座。

四、迟到的学生应立正站在教室门外喊“报告”，待老师许可后方可能进入教室。

五、上课专心听讲，回答老师提问要先举手，得到老师许可后再起立回答，声音洪亮，使用普通话。

六、进老师办公室，喊“报告”或轻敲门，经允许后再进入；同老师谈话要有礼貌。

七、遇到领导或客人来学校或进班访问时，应停止活动，立正，问“您好”，等客人还礼后再继续自己的活动。

八、课间不准在教室、楼道内喧哗、追逐、打闹，不准私拿别人物品，不准偷看他人日记，不准拆看他人信件。妨碍别人时要说“对不起”，接受别人帮助时表示感谢，别人道谢时要说“不客气”或“不用谢”。

九、遵守公共秩序，讲究社会公德，主动帮助他人，自觉地使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行、礼让等。

十、家中来了客人或老师家访时，要向客人问好，面带微笑，说“请进”、“请坐”，客人说话要注意倾听，不要打断客人讲话或随意插话。客人走时应送出门外，并说“再见”。离家上学或外出时要向家长说明去向，到家时要向家长汇报。

学生管理制度【第五篇】

一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。

二、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。

三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

四、负责值日领导教师对来校接送学生的人要严加询问，如果陌生，不准让学生离开校园。

五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

六、在校住宿的学生，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。

七、如遇情况，家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子，并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。

八、周末负责接送学生的教师和值日教师必须与学生家长做好一切交接手续，方能离校。如有特殊情况需向办公室请假，办公室临时安排其他人员负责。否则造成的一切后果自负。

九、学生家长在接送学生途中，须按“家校交通协议书”上的条款施行。