实用家长给给孩子的检讨书【推荐5篇】
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家长给给孩子的检讨书【第一篇】
尊敬的老师:
作为学生家长,我们不算失败,可以说不成功。
按照孩子的小学成绩,完全可以考入一个市重点高中,其结果考入县重点高中。仅此成绩,只要努力,包括家长和孩子共同努力,可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而,孩子放松了学习,我们更放松了监管,以至于孩子的学习一落再落,再也没有打破中考名次的记录。
教训有三:一是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师,父母要做到以身作则,对孩子的潜移默化式的教育首要且必要,家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围,一切影响学习的因素必须戒除,良好的学习环境会让孩子意识终身受益,否则,也许会影响孩子一生习惯。二是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期,好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,视父母的管理为监督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子会视父母为敌,认为他得不到父母的爱,其后果只能是雪上加霜,不仅影响父(母)子感情,而且导致削弱孩子的学习兴趣。三是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势,做到鼓励长处而不回避缺陷,发挥特长而不能影响学习,批评错误但不能全盘否认,保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣,这是做父母必须把握好的一点。
鉴于孩子的本身素质,身为父亲是这样反省的:用爱心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激励他!我们在孩子的教育问题上,只有不成功的教训,但是在高考百天前能认清问题的实质,为时不晚,相信我们的孩子是优秀的!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家长给给孩子的检讨书【第二篇】
汪老师:
你好!
作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。
城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。
孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。
初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。
汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在罢课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。
xxx。
20xx年x月xx日。
检讨书关于犯错。
家长给给孩子的检讨书【第三篇】
尊敬的老师:
家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的`创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。
师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。
xxx。
2017年xx月xx日。
家长给给孩子的检讨书【第四篇】
亲爱的爸妈:
你们好!
我是你们的女儿xxx,这次我要向你们坦白我犯的`错误,我昨天向你们撒谎了,家里丢了个杯子,其实是我打碎扔了,对不起,给你们道歉了,同时也给你们检讨。
昨天下午放学回家,脾气不好,就在家里发泄,然后一气之下就把家里的一个水杯给打碎了,当时打碎的一瞬间,就脑子一片空白,我从来不敢在你们面前犯错,特别怕你们凑我,这次我竟然直接把杯子摔碎了,而且还不是不小心,而是故意的,这如果被你们知道,那肯定是要挨骂的,挨打都有可能,我一下就怕极了,赶紧把地打扫了,然后把杯子扔了。你们晚上干活回来,喝水的时候,发现少了一个杯子,就问我杯子去哪了,然后我就撒谎了,我说我回来就没有看到那个杯子了,我怎么知道,你们看我不像撒谎的样子,就相信了我,然后妈妈就去找了找,结果没找到,也就放弃了,但是心里肯定是不开心的。
虽然你们看似不追究了,可是我昨晚上因为这事,我害怕极了,睡觉都睡不安,下午打碎了杯子的场景总在脑海里循环播放,我又想到了我还跟你们撒谎了,我觉得事情肯定要严重很多,因此晚上也就不同的反省自己,今天自己,然后后面做了个决定,就是跟你们坦白。因此我才能入睡。然后就是现在就在这里坦白昨天的事情,我也是知道自己这样做是错误的,心里有气也不能拿东西砸,更不应该向你们撒谎,虽然做错事你们会凑我,可是那也是因为爱我才那样的,也是希望我学好,做你们的好女儿。但是昨晚去跟你们撒谎了,你们知道肯定是伤心的,我做错事不是向你们坦白,而是选择了瞒住你们,把自己的错误撇开,我是这样的无理。
我现在是真知道自己错在哪里了,也不敢再向你们撒谎,以后做错的事一定向你们去坦白,认真的改过,努力做你们的好女儿。而且自己撒谎心中也是心虚的,都不敢抬起头去看你们,内心无止尽的后悔,连觉都睡不好,觉得很是难过,而且你们还是那样的信任我,我昨天那样的行为就是在欺骗你们,再次说声对不起,希望爸妈能原谅女儿这一次,继续关心我,帮我改正自己的缺点和错误,我不会去辜负你们对我的爱的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
家长给给孩子的检讨书【第五篇】
尊敬的老师:
您好!
哎,这一切都是我们这个做家长的没有教育好自己的孩子造成的,所以才让这个孩子这样的不知道礼貌、这样的蛮横,竟让将学校的消防设施拿出来乱玩并且将它给损坏了。作为家长,自己的孩子出现这么严重的问题,是我们整个做家长的失职,我们愧对人母,也愧对自己这么多年来的学习,没有将自己学习到的道理教育给自己的孩子!这件事情发生之后,我们俩将孩子带回家里多次想要教育孩子一顿,可是他爷爷奶奶拦着我们,不让我们打孩子,这是制止了我们的打孩子的错误行为,却也是让这个孩子变成这么不懂规矩没有素质的熊孩子的重要原因,我们惭愧啊。
因为我们夫妻俩的工作都是比较忙的,所以平时也是疏忽了对孩子的教育,都是拜托我爸爸妈妈他们照顾教育的,虽然帮助我们照顾了孩子的。可是也正是因为“隔代亲”让他们 对于孩子过于溺爱,平时犯了错误也不知道制止他,要什么就给他什么,所以久而久之就养成了他今天这样的情况,这就是活脱脱的“熊孩子”,平时在家里熊一点也就算了,今天竟然在学习里面拿着学校的消防安全设施在校园里面乱玩,并且还将它给损坏了,这是直接破坏了学校的公共财产,并且消防设施是维护学校所有师生安全的重要工具,要是出现意外情况的其他是能够救命的设备,这个熊孩子就它给就是造成了非常非常大的错误。我在这里,代表我们全家向学校的所有老师领导,自己全体学生真诚的说一句:对不起!我向大家保证,这件事情是绝对不会就这样结束的,我短短的对不起三个字也对不起给大家造成的损失,所以我会让孩子好好的检讨自己的行为,告诉他这么做造成的危害性,并且也希望老师给这孩子一个教训,让他教育做一个月的值日,让他知道这件事的教训!
这件事情的根本原因还是出在我恩家长的身上,因为我们没有教育好他,让他变成了一个没有高素质的孩子,不知道要维护好公共财产,不知道要做一个有礼貌的好孩子,这是我们家长的失败。这件事之后我们夫妻俩也知道自己必须要重视孩子的教育问题了,我们必须要花更多的时间来关心孩子教育孩子,告诉他道理,同时也要跟家里的长辈说清楚这样子下去的危害,这不是对孩子的宠爱是对孩子的伤害,所以我们也不会让长辈再这样溺爱孩子下去了。
最后,我们夫妻俩再一次的向大家表示抱歉,真的对不起,给大家造成困扰了!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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