最新三下乡总结报告 三下乡的总结报告【优质5篇】
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三下乡总结报告【第一篇】
服务点概况:
__村共有12个屯,其中__屯共有60多户,约391口人,该屯__年已达小康水平,__年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是__县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“柴草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。
(一)经济状况
该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。
(二)受教育状况
村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。
(三)生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。
(四)文化生活
该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。
二、挥洒热情
(一)践行荣辱观,服务新农村
从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和__屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。
下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。
三下乡总结报告【第二篇】
在本次三下乡中,我有幸成为调研组的一员。所以,调研和访谈是我的主要工作。我们调研组一共四人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验和对实地环境的不了解,一开始在问卷设计的合理性和对村民的采访那一处碰很多钉子。这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是刚到永丰上元珠村的第一天,我们怀揣着激动与好奇的心情信心满满地出发,跟着队长走访了解这个村的基本情况,却因为语言的障碍和对当地的熟悉程度不够遇到很多挫折,但我们并没有因此而气馁,当天晚上开会后重新修改了问卷存在的不合理的地方,锁定了确定的调研群体和采访对象,在之后的调研时间里,我们一边实施一边总结,调研活动有条不紊的进行。
记得到村长家里采访的时候,夫妇二人对我们特别热情,了解清楚学校基本情况和此次调研目的后极力配合我们采访调研工作,在后来的文化室调研、生态农业采风和生活上都提供了一定的帮助。一开始,大多淳朴羞涩的村民并不太愿意接受我们的访谈,我们调研小组深入农村农户,与村民亲切近距离交谈,并且深入调查当地生态作物(有机水稻和沙田柚)的种植和销售状况。在了解有机水稻的生长情况和沙田柚的种植条件时,我们调研小组和摄像组全程跟着干活的村民,顶着炎炎烈日,走到田间和种植园实地去考察调研。沉重的机器和肆虐的蚊虫并没有让我们感觉到累,反而是感到满满的充实。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西。
总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地生态经济存在的问题,有机大米和沙田柚作为当地特色经济作物,对于农民经济收入和生活条件影响是很大的,也是很多方面的。通过走访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。当我采访一些农户,问他们是否希望能通过其它途径改善现在青年劳动力不足,产品销售滞后等问题时,他们都说:“希望你们能把这些问题反应出来,让政府和社会多了解这里的情况。”
微微的大山下埋着闪烁的.金子,而闪烁的光芒背后,是父老乡亲充满希望的眼神。
三下乡总结报告【第三篇】
最初,我徘徊于暑期社会实践活动和带军训之间,因为二者有时间上的冲突。我渴望三下乡对我自身素质的提高,亦期待带军训对我胆量的锻炼。最后,暑期社会实践活动那引导广大青年学生继承民族传统,弘扬时代精神,使同学们在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”吸引了我。
怀着满腔热情我申请加入这次暑期社会实践活动并成为了队长,在队员们和一些有经验的同学的帮助下我顺利填写了申报书,但俗话说得好:万事开头难。一切不可能这么简单,更何况我还是第一次。当申报书交至校团委需要接收学校证明时,困难接踵而来。预约好的学校由于种种原因突然无法协助我们的支教活动,这也意味着我们必须果断地更改地点。经过大家的商量,我们决定将实践活动定在渣坪乡中心学校,在最初定地点的时候我已和这里的校长谈妥,可是由于路程太长的原因让我们改变了主意。一切幸运的是校长很快就配合我们把证明传了过来,我们的时间才又宽松起来。在松一口气之际,我也更深刻得体会到了两个成语:居安思危、未雨绸缪。
做事情一定要考虑周到,方方面面都要做好准备,一份合作需要双方的不断沟通。一波刚平,一波又起,申报项目审批下来,我们团队被评为自筹项目,这时,我犹豫了,我有一颗坚定的信念要将此次活动进行到底,可是我的队员们呢,他们会不会因为这件事积极性大减,毕竟我们的资金都来源于父母,我们暂时还未独立,自筹经费意味着我们所面对的阻碍将会更大。当我向大家坦明这个事实后,队员们一个个的无比坚定的回答让我十分感动:我们一定会参加这次三下乡,不管困难多大,我们不就是抱着志愿服务贫困山区、锻炼自己的目标去的吗?资金少点不要紧,我们可以省,我们可以努力攒。在我和负责账务的一个同学的努力下,终于从预算中攒出了三百多块钱,对于团队总共的开支来说,这不算多,可是这里面却凝聚着我们团队的每个人的一份力量。尽管在实践活动前人员有所变动,但无论是因事退出的还是新加入的都是抱着一份极大的热情,奉出一颗真诚的心。在不断的磨合中,我们的团队最终团结一致、相处融洽。我真心的想对大家说一声:谢谢!
经过了充分的思想准备和物质准备,我们跨过多重障碍到达了一个被大山团团包围住的小学校——渣坪乡中心学校。和大山外面的学校比起来,这里是破旧了点,小了点,老了点,可是这里却容纳了这个地区所有的学生,送一批批孩子走出了这座大山。作为队长,我突然感觉到了压力,感觉到了肩上任务很重,队员的抱怨让我对活动的热情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情况让我措手不及并慌张,没能得到及时的处理,活动虽然按计划进行着,可是队员之间的矛盾丛生,最初,我一直没能很好的考虑到每个人的感受,幸好有朋友的提醒,才让情况不再继续恶化下去,经过良久的思考,我终于体会到每个队员的难处、每个队员的苦衷,直到活动快结束,我们才解开了各自心中的心结。因为我们是一个团队,我们有一个向心力、凝聚力,我们有共同的目标,我们需要团结。在这里,我很想和成员们说一声:对不起。我的队长没有当好,我没有很好的尽到我自己的职责。感谢你们的包容与信任。这一切也让我知道了,一个团队要团结,首先要有一个好的领导、一个共同的目标、一个明确的分工、还需要每个队员都有一颗包容的心。
三下乡总结报告【第四篇】
为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:
(一) 基本情况
在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。
同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(二)工作流程
我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。
1、准备阶段:
20__年4月
召开会议开始部署20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。
20__年5月
利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。
20__年6月
(1)举办药学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。
(2)正式下达药学院组建20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。
(3)初步完成药学院“20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生 ‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。
(4)经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。
20__年7月
(1)召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。
(2)对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。
2、开展阶段
20__年7月
由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。
20__年8月
由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。
3、总结阶段
20__年9月
完成活动的总结汇总工作,获得了可喜的成果:全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(三)活动内容
我院根据药学和中药学专业的特点,在继承往年“安全用药宣传”形式的同时,开展了形式多样的主题活动。各支队伍坚持就近就便的原则,从队伍的实际出发,突出重点,讲求实效。通过这次“三下乡”社会实践活动,加强和改进我院学生思想政治工作,培养和提高大学生创新能力、实践能力。
我院今年暑期“三下乡”社会实践活动具有以下特点:
1、活动内容的丰富性
(1)追寻红色足迹:作为当代的大学生,我们更应该牢记历史使命,缅怀革命先辈的丰功伟绩,重温党的优良传统和作风,继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风,为祖国的发展而努力。
(2)医疗医药:关注“新医改”政策下__市意溪农民现状系列活动;抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及;养身保健 宣传;科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡,充分发挥我校学生的医药学专业的优势。
(3)环境保护:__市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作,倡导节能环保,带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动,同时进行消防安全问题宣传。
(4)食品安全:食品安全问题关系到每一位群众,结合本学院的专业特色开展食品安全宣传,同时与当地食品药品监管局合作进行活动,具有重要意义。
(5)关注农民工子女:充分利用暑假时间,到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况。通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体,同时也让他们感受到社会的关怀与爱。
(6)文化宣传:本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传,包括旅游文化、医药文化等的`宣传,引起社会人士的关注。
(7)书香义教:大学生作为社会的知识分子,应该把所学的知识回馈社会。
(8)快乐农活:大学生亲自下田,体验前所未有的农耕生活,更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易。
(9)消防演习:通过参与消防演习,不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台。
2、活动形式的多样性
(1)问卷调查:通过调查问卷,抽样总结汇编成调研论文形式。
(2)派发宣传资料:通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛。
(3)文艺演出:舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离。
(4)定点活动:通过大型的定点活动受到了大家的关注。
(5)送医送药:利用我们的专业知识解决群众最关注的问题。
3、活动得到广泛关注
我们学院的队伍“__医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了__市电视台的采访。“广医潮”服务队接受了__县电视台的采访。“食品保卫队”服务队接受了__市大埔县电视台的采访。“稚爱”服务队接受了__市__镇电视台的采访。“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访。“灿阳之队”服务队接受了__市五华县电视台的采访。“勃发·点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台。
各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注,此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动,扩大我校的知名度。
4、成果可喜
全学院参加20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人。10级全体同学都参加了20__年暑假三下乡活动,09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动。
活动结束后,全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(四)活动总结
20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号。本次工作成果得到了预期的效果。收获了成果,同时也收获了经验,现总结如下:
1、高度重视,层层动员,充分宣传
“三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施。深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行_的具体体现,是服务素质教育的需要,是服务农村发展的需要。
近些年来,我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为保证此次社会实践活动的顺利开展,我院成立了20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合专业特点,制定本学院的社会实践活动方案。
2、精心组织,点面结合,注重实效
我院共组织59支队伍,共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动,不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评。此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在为基层为农村送去知识和服务的同时,同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神,极大地增强了同学们的责任感和使命感,达到了预期的效果。
3、辛勤耕耘,硕果累累,成果喜人
今年暑期,我院的学生社会时间活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史和社会,接受课堂以外的教育;其次,通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团队远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,理论联系实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。最后,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们“特别能吃苦,特别能奉献、特别能战斗”的精神,团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。
(五)工作思考
1、经费不足影响实践活动的实际效果
在整个暑期“三下乡”社会实践活动中,经费不足是一大问题。送医下乡确实给老百姓带去实惠,真真正正地为他们做实事,当然也因此受到他们的欢迎。但是,如果在看病之后能够配发一些常规药品,那将会更加完美!因为许多农村群众踊跃参加义诊,很大程度上就由于他们根本就是无钱求医,假如只给处方,对一些人而言可能也是白费!所以如果能够真正解决此问题,那么大型义诊活动将会更受到欢迎,更显得有意义!
2、立足专业,深入农村,为群众服务
通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展,人民生活水平大大提高。但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题,农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题,这有待于解决。而我们作为医学生,更要立足专业,深入农村,为群众服务。
3、齐抓共管,树立“合唱”意识。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民,教育学生的有益活动,但由于多方面原因,一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足,重视不够,给活动的开展造成了一定的困难,也挫伤了一些热情参与同学的积极性。这需要全社会共同关心和支持这项活动,使该活动开展的效果更加显著。
(六)未来的展望
海水,在远方咆哮;激情,在心中燃烧。我们骄傲,我们自豪,我们高兴,我们富有,因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者,我们拥有了一串充实的昨天,因此我们也将拥有一个饱满的人生。
这是一笔巨大的人生财富,是一种精神的鼓舞和心灵的震撼。它使我们更加清醒地认识自己,而这种清醒,则将使我们永远有生气,又永远在开始。面对这那一轮喷薄而出的朝阳,我们扬帆起航,抱着希望,怀着理想;我们心存感激,立足今天,展望未来,去开拓,去创造,去播撒_的种子,让它生根发芽,开花遍地,去为祖国的繁荣昌盛出一份力、喊一声加油!
三下乡总结报告【第五篇】
在三下乡短短的七天里,让我看到了很多,也体会到了很多,收获的比我预想的更加真切,更加充实。感谢有幸能够参加这次三下乡活动。
刚到的两天里,感觉时间过得很慢,可能是没有适应环境的原因吧,虽然那里的环境没有想象宏观恶劣,一天之中洗澡成了让我最困惑的烦恼,后来,慢慢的也就习惯了。大概志愿者在一起所有的问题都不成问题了,不管在课堂上,还是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,让我感受到小学时的纯真的温馨。大家一起上课,一起做饭,一起看电影,一起打扑克,一起务农,虽然认识不久,却又一种相识已久的默契。在这七天里,真的有一种莫名的喜悦,谢谢大家!
那里的小朋友都很聪明,很友善,对于当年同年的我来说真的懂得更多。还记得有一位坐在我身旁的小朋友跟我说过:“我要做一个诚实的人”话虽然简单,但从他的眼里看出了一份坚定,心想:让他们的童真一直继续下去该多好啊,真希望他们能成为自己想成为的人。
持一份善心,做自己想做的事,这是我最大的体会!
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・志愿者:苏xx
其实刚来到黎埠中心小学,感觉这所学校条件不算太差,心想着还以为是瓦屋那种,谁知道比我们以前读的学校还高级,有投影仪,有书架,有专门放扫帚的地方,甚至健身房,反正条件还算不错的,我们是住在课室里面的,睡在课桌上,其实还好,就是桌子拼在一起高低不平,而且还发出声响,我们吃的地方在厨房,厨房很高级,什么都有,空调什么的,反正和我心目中的大锅,烧柴的情景差的好远。
好了说完生活中的来说下助教,我感觉大家还是不错的,有沟通有合作,能听带队指挥,大家都很好沟通,我自己也有在做好自己应该做的东西,我想总结一下我的课发生的问题:第一,我把小组分成了6个组,两三个人用一袋豆子,里面混着红豆绿豆黑豆黄豆,所以导致小朋友们在画画的时候找豆子比较慢,我们志愿者也手忙脚乱帮忙找豆子,感觉自己把豆子混在一起的行为真是做了无用功,第二,我发现课堂中所用的时间比较长,耽误了下节课的.一点时间,可能因为一些小朋友对自己画的东西要求比较高,导致画了好久才开始粘豆豆,第三,所使用的白乳胶很难挤出来,而且质量不太好,导致很难粘上豆子。以上是我的课程的一些问题,以前觉得自己一定能hold得住小朋友,能够完美的上好一节课,谁知道上了才知道问题很多,要改的地方还是很多的。
其实这七天还是蛮开心的,因为我又找到了一种大家朝着一个目标一起前进的感觉,我喜欢这种感觉,而且和大家相处还是挺和谐的,很高兴认识大家,这段回忆将是我人生中美好的片段,永记心中!
・・・・・・・・・・・志愿者:王xx
本次的“三下乡”助教活动是我大学期间第一次的助教活动,让我真正的了解到何为助教,还有助教的意义。
每天早上和中午,叫醒我们的,往往不是闹钟,而是早早已经来到课室的孩子们,他们求学的热情,正是我们上课的动力。因为助教时间只有短短几天,我也知道很难对孩子们的未来产生深远的影响,所以我更倾向于的是用心去陪伴每一个孩子,让他们知道社会上还是有很多人很关心他们,爱护他们的,我希望这几天也是他们童年里的闪光点,让他们能积极的去面对生活。
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