学生社会实践调查报告【精彩4篇】
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学生社会实践调查报告【第一篇】
活动目的:
为了使中学生对我国海防军事现状,南沙建站守礁十周年以来的血汗历程和实况,以及部队的艰苦训练生活有所了解;加强中学生对毒品的防范意识,警醒青少年远离毒品,珍爱生命;并使中学生更快更好地了解社会实况,融入社会,树立优良的社会及人生价值观。xx学校于20xx年3月29日组织初一级全体师生到z南沙守礁部队进行社会实践活动。
活动内容:
南沙浩歌撼人心守礁精神鼓壮志
我们在z南沙守礁部队军人俱乐部会议室观看了记录片《南沙浩歌》,该片主要讲述海军南海舰队赴南沙建站守礁的全过程,以及十年来所经历的艰难险阻。
南沙群岛坐落在中国南海,南海面积达360万平方千米,是勃海、黄海、东海面积总和的3倍,南海蕴藏着极其丰富的自然资源,这使南海成了名副其实的“亚洲火药筒”,是周边国家争夺的目标。为了守住这片富饶的海域,南海舰队在南沙建站守礁。这一计划在人们看来也只是三分把握,七分冒险。建站初期,定点勘测、挖礁和周边国家的军事干扰成了三大难题。测量一个点,平时在陆地上一分钟就可以完成,可在摇曳不定的海面上,要花费几十分钟甚至一个多小时;紧接而来的挖礁工作埋伏了关卡——挖土机的齿一下子都断了,战士们就用手挖,鲜血布满在礁石群上,那种艰险不是常人所能想象的;面对国外的军事困扰,战士们采取了“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的态度为保卫南沙展开了激烈的自卫反击。面对重重困难,这支由13名战士组成的钢铁队毅然挑起建站重任,在不足十平方米的海上高架楼上生活。顾不上风雨的阻挠与恶劣的环境,创造了土地上的奇迹。在屏幕上,建站战士们的神情始终坚韧无比,他们由于条件限制,只能吃罐头度日;在建筑工地上的劳作和猛烈阳光的暴晒给他们留下的伤痕,也只能用海水来清洗,伤口撒盐加剧了他们的疼痛,他们身上一块块的瘀血和道道的伤痕是他们的付出最好的验证。虽然生活工作条件艰苦无比,但他们以苦为乐,一片由血与汗凝成的新生土地出现在南沙不平静的海面上。曾经有多少战士为此而牺牲啊!随后,在1988年8月2日,经过风与浪的洗礼后,南沙海洋气象观测站也落成了,这是祖国为建设南沙迈出豪迈的一步。直到今天,仍有大批的战士赴南沙守礁,他们熬过艰难的“十关”:用水关、饮食关、守礁寂寞关、看信关、恐惧关、运动关、晕船关、想家关、火炉关、忍耐关。坚守岗位,从他们身上衍生出的:“南沙精神”鼓舞着我们前进。
雷鸣气势钢铁臂膀
听完报告后,我们跟着队伍来到大操场,观看部队士兵们的操练。“分解动作——”指挥官的口令一起,战士们向我们展示了一套套英姿飒爽,干脆利索的动作。他们顶着炎炎烈日,汗流浃背,喊出一声声铿锵有力的口号,震撼人心。让我们领略到部队的风采和他们坚强的意志。
现身说法,远离毒品
紧随其后,一名来自z的戒毒所教员现身说法,讲述他沾染毒品到摆脱毒品的经历,为我们敲响了警钟。
他在高中时结识了一帮被毒品缠身的“哥们儿”。他好奇地向毒友问吸毒的感觉如何,毒友鼓吹吸毒的感觉奇妙,身体轻飘飘,胜似神仙。在毒友的怂恿下,他抱着“试一试,体验一下神仙的感觉,应该没问题”的心态接触毒品。最后事与愿违,事情变得一发不可收拾,他的大脑在一次对毒品的尝试后,摆脱不了对毒品的依赖,荒废学业。为了筹集毒资,他每天都以不同的借口向家人要钱。想要人不知,除非已莫为。真相败露后,家人拒绝给钱,他就威胁家人要破家毁屋,家人无可奈何地把钱一次次递到他那失去人性、毒瘾难填的手中。最后他走上犯罪之路。他盗窃多次被抓,但仍屡教不改,毒素侵蚀入之膏肓。直到有一次他向体内注射过量毒品,昏迷过去,经过六七小时的暴晒,被送进医院。从此他才开始戒毒生涯,用自己的经历教育更多的人。最后戒毒所干部的发言更让人心寒:20xx年全国吸毒人数已达210万,其中绝大部分吸毒者是10-30岁的青少年,他们吸毒的普遍原因是对毒品的不了解及对吸毒的好奇。这一组组的数据令人触目心惊,时时刻刻在警醒我们:远离毒品,珍爱生命。
一丝不苟表里如一
活动结束前,我们参观了士兵们的宿舍。部队里严明的纪律炼就了士兵们钢铁般的意志和一丝不苟的处事态度——每样物品的摆放都井然有序,室内打扫得一尘不染,如同在训练场上他们给人的印象:步调一致,紧张有序。表里如一不仅是军人须有的品质,我们每个人也不例外。
我还了解了毒品这个吸血鬼狰狞的面目,它不仅是社会的经济负担,还是让吸毒者身败名裂的罪魁祸首。我们要坚定地对毒品说“不!”
我们“身在福中要知福”,应加倍珍惜一去不返的每时每刻美好时光,共创人生美好未来!
学生社会实践调查报告【第二篇】
20pc-4-20~20pc-4-26
采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查
本次调查采用系统抽样的方法,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者
通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文
本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们阅读倾向,阅读时间,阅读方式,阅读目的,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者,其中男生14名、女生27名,并发放问卷120份,回收率112份,有效问卷100份。经过本小组成员的分析讨论,分析结果如下:
1、从阅读兴趣倾向来看
1)大学生在空闲时间会不会阅读,如下所示:
1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会
由上表可以看出,在空闲时间有%的人表示经常会读书,有%的人表示有时会读书,有22%的人表示偶尔会读书,有%的人表示很不喜读书,基本上从不会读书。综上可以看出大部分大学生对于课外阅读还是比较喜欢经常看书的。这表明大学生总体还是爱读书的,但还是存在着部分不爱读书,不读书的现象,因此大学生还要加强课外阅读,树立积极的读书意识。
2)在大学生阅读的类型来看,大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类实用性读物等,其中喜欢小说的最多,占33%,专业,技能,考试等有关实用性书籍其次,占22%。因此可以看出,现在的大学生对于小说读物的最热衷。
3)由有关阅读名著书籍的问题结果统计可以看出,有%的人表示喜欢并经常读,有%的人表示喜欢,但很少读,也有%的人表示不喜欢读。而将近示不经常或不喜欢阅读名著的原应是,晦涩难懂,读起来没有什么趣味。由这些数据可以看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们应该多读经典的文学作品,名著是文化的瑰宝,是每一个大学生都应该看的,这也是作为一个大学生应该做到的。
2、从阅读时间和阅读量来看
我们可以直接了解到人们对课外阅读的态度及重视程度:
1)在时间上根据统计结果显示:%的学生每天花不到一小时作课外阅读,%%的学生花1~2小时,%的学生花2~4小时,%的学生花4小时以上时间阅读。所花时间在两小时以内的占总人数的%,超过两小时的仅占%,说明虽然大学相别于高中,我们有着很多的课余时间,但学生们在课外阅读上所花的时间还是偏少。我校学生对课外阅读的重视程度远远不够。
2)在月阅读量上根据统计结果显示:%的学生每月读3本以上的书,%的学生阅读1~2本,%的学生每月读少于1本。从阅读量上暴露的问题更加明显:在业余时间充裕的大学里出现这种状况,是不理想的。大部分大学生对于课外阅读并没有给予足够的重视。
3、从阅读目的来看
1)根据“你通常会受什么影响而选择一本书”这个问题结果显示:同学们的选择较为集中,有%的同学选择了“名著或获过奖,有%的同学选择了“媒体中推荐”,有%的同学选择了“老师或朋友推荐的,剩余%的同学选择了“看过作品改编的电影或电视剧。由此可见,名著或获奖这个因素对于大多数同学来说,影响很大,如果一本书是名著或是得过奖,那么就会有很多的同学去选择这本书。而对于老师和朋友的推荐,对同学也有一定影响力,只是稍弱一点,但看过作品改编的电影或电视剧对于同学的影响更弱。
2)对于“你阅读最主要的目的”这个问题,有%的同学选择了“备考或学习需要”,有 %的同学选择了“获取信息,扩大知识面,增长见识,有%的同学选择了“掌握一些实用技能 ,有%的同学选择了“休闲娱乐”,有%的同学选择了“其他”。由此我们可以看出,还是有相当一部分的同学是为了增长见识,开拓视野而阅读的,可见同学们对于阅读的目的还是很明确的。而提高文化修养也是打学生阅读的主要目的之一,很多同学也想通过阅读,提高自己的文化修养,使自己在今后的竞争中处于更为有利的地位。而很少一部分的同学选择了掌握实用性技能,毕竟经验性的东西还是要靠自己去试验,与体会的。
4、从阅读方式来看
1)我校61%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找手机等网上浏览也是重要的阅读途径。值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有%左右的学生将书店购买作为自己阅读的主要途径。
2)在选择什么样的刊物阅读这一问题上,%的学生选择传统书籍,有%的学生选择电子数字书籍,有%的学生觉得无所谓。从这可以看出电子数字书籍已经以方便快捷的优势逐渐赶超甚至超过传统的纸质读物的重要地位,当然很多学生认为哪种都可以无所谓。学生对电子书籍的选择最多,可见,现代媒体对于生活的影响。电子读物也可以看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。
5、从阅读障碍问题看
同学们在阅读过程中遇到的普遍问题是时间紧迫,忙于学业或其他社团同活动,而读书是一件需要花费时间和精力的项目,没有空余的时间,学生因此放弃了阅读课外书籍。不知道应该读什么书也是所有大学生在大学学习过程中的普遍问题,大学生活是忙碌而又新鲜的,许多刚进校的大学生对生活、对学习有无比的困惑于迷茫。在大学学习过程中,很多同学对除了自己所学的专业知识以外,其他都一无所知。这是由于不少进入大学校园的学生并没有从中学被动的、以考试为中心的学习模式中走出来,他们把读书当成是专业学习之外的‘课外’的事情,缺乏阅读兴趣和主动获取知识的意识。读书因此具有了盲目性和功利性。还有一部分的同学选择了想读的书图书馆没有,书本的价格比较昂贵,许多学生望而止步,承担不了这么昂贵的书费,因此也减少了阅读量。阅读是一种需要经年累月,日积月累慢慢积累起来的的行为活动,只有坚持不懈的阅读并在阅读中充满思考,才会在阅读上达到一定高度。
学生社会实践调查报告【第三篇】
我们调查大学城的主要对象是长清大学城,长清大学城在济南规模较大,有很多代表性的大学。我们参观了山东工艺美术学院、山东师范大学、中国女子学院、轻工业学院、山东中医药大学等。,还有山石老派。通过我们对在那里学习的学生的调查和采访,我们发现长清大学城作为一个新建的大学城,在实现其原有大学城的价值方面存在许多不足。以下是简要分析。
预期目的和现实之间的差距:
济南作为山东省的省会城市,现在东西向不平衡,西部落后于东部。它旨在使大学城对西部更有活力,从而推动西部的发展。而且,大学成功的建立也有利于学校之间更紧密的联系,增加资源共享,从而节约整体成本。但是根据我们对长清大学城的调查,他在这方面做的还不够。首先,大学的规划要与周边县镇的规划保持一致,不能显得格格不入,甚至与周边地区严重脱节。在长清下车,第一印象就是大学离周边城镇太远,感觉很孤独。
更严重的是,所有的学校都是各行其是,完全不对外人开放。我们山地师直接被门卫拦下,说什么都不准进去。最后,我们偷偷溜了进去。这就是和国外一些大学的差距。国外大学是完全对外开放的,如果学生在假期关闭校门,校园内的健身器材、运动场等公共设施会造成严重的资源浪费。
长清大学城的位置离市中心太远,但这也是它的建设目的,是为了促进这个地区的经济发展。但问题是交通不便,使大学城成为一个与世隔绝的孤岛,不方便学生外出,也不方便人们来这里参观。所以经济带动效应不明显,与城市联系和沟通不紧密。
交通对校园的形象和秩序起着非常重要的作用。校园道路应确保方便进入学校的所有区域。因为现在学校空间比较大,校园里有骑自行车的。随着私家车的普及,学校里的车越来越多。所以道路要做到人车分开,宽度不能太窄。但是我们在长清走访了几所高校,发现山师、山师轻工等学校的道路都太宽了,大概十米左右,和人的尺度差不多。
这可能是因为山师面积大,所以路比较宽,山东工艺美术学院面积小,所以那里的路比较窄,所以路宽一定要合适。
走在校园里,我们可以看到到处都是来往的汽车。每栋教学楼、办公楼门口都停着很多车,路两边都画着车位,这种情况越来越普遍,大多数学校都采用。我认为可以在一些兵种的后侧以植树或砌草砖的方式设置小型停车场,也可以在建筑工地上设置地下停车场。如果停车场规划不当,在楼门口停车过多,肯定会降低校园景观,自行车在比较大的校区也很常见。我觉得山东工艺美术学院有个休息广场,好像是自行车默认的地方。自行车多,秩序不好。问题是自行车实际上是放在广场中央,挡住了所有的长椅。大家都不能在这里休息,严重破坏校园景观。有些学校,比如山东轻工业学院,自行车停放做得很好。宿舍楼前设置了一个绿色的小广场,用来停放自行车,非常方便学生使用。
好的校园环境会影响每个人的心情。要创造良好的校园环境,应特别注意环境规划规模的舒适性,以增加环境的舒适性和人性化。
最重要的是生态化,努力扩大绿化和种植负荷,创造绿色校园。在这方面,我觉得我们山东建筑大学做的很好,山师师范的老派做的很好,林荫道。在参观长清大学城的几所老学校的时候,我觉得他们的校园环境并没有经过精心规划,比如大家都喜欢去的绿荫广场和湖滨,都很粗糙,花坛和大广场都是毫无目的的修建,尤其是山师师范学院有很多广场。从路上看模糊不清,广场空无一人,几乎未经处理,没有任何装饰元素,让学生不想去,一点亲和力都没有。有的学校绿地几乎让草随便长,根本不用整理修剪。还有一个问题就是长椅不多,人性化设计不强,人休息的地方太少。但是有一个很深的印象,山东中医药大学从图书馆出来,有一个两层楼的走廊。在楼顶看远处的校园风景特别舒服。此外,走廊一侧的墙上有名人雕塑,上面刻有医学经典,很多学生在这里看书,凸显了校园的文化氛围。
做好水景,可以给校园增添很多美景。但是长清大学城和山师、中医等学校一样,对水池的处理比较粗糙,我们不想建大山,亲水、安全、景观相结合。岸边提供了多种可操作的空间,被大树遮挡,营造出亲水的空间,还有落水、小瀑布等各种活水。处理方式多样,特别活泼,结合山的特点,有石阶相连。
绿色让人感觉舒适,调解人的精神系统,可以缓解和缓解眼睛疲劳。因此,绿化大面积的校园环境可以起到相当大的作用。许多校园应该增加绿化面积,种植更多的树。
大学城的建立有利于大学之间更紧密的联系,有利于学校之间教学、科研设施和信息资源的共享。比如可以在大学城建一个中心图书馆,增加学校之间的资源共享。但大学也要在自己的学校设立图书馆,图书馆要靠近学生宿舍,方便学生借书,提高阅读热情。大学城的体育设施、运动器材、运动场地也可以共享。有利于大学同学之间的接触,增进友谊。然而,当我们参观长清大学城时,我们发现学校之间几乎没有联系,也没有资源共享。各个学校各行其是,闭门造车,不让其他学校的学生进入,确实造成了很大的资源浪费。广州的一些大学城也在使用一卡通,将零散的校园卡、饭卡、电话卡、银行卡、医疗卡整合成一张卡。同时兼容广州羊城通交通卡的功能,使用非常方便,大大提高了大学城内高校的教学和行政效率,降低了管理成本。这个现象给了我们大学城建设很大的启示,大学城已经成为一个真正的整体,但是我们山东建筑大学在这里做的还不够。
学生社会实践调查报告【第四篇】
一、实践内容:
调查中我一共问及三个问题:
问题一:您认为大学生参加选举对于国家发展
a、十分重要b、一般重要c、不重要
问题二:您以前是否参加过政治选举活动?
a、参加过b、未参加过
问题三:在您参加的选举中,您对候选人是否了解?(问二答b者不答)
a、十分了解b、一般了解c、不了解
二、实践结果:虽数据量较少,但从上述数据能反映出:
1、大部分大学生认为大学生参加选举对于国家发展是有一定重要性的。
2、大部分大学都有过政治选举活动。
3、大学生选民中大部分对于候选人都不甚了解,甚至根本不了解。
三、社会实践总结或体会:
选举权是与人民主权联系最为密切的权利,当一个国家主权受到侵犯时,我们会毫不犹豫地还击,人民主权也同样,如果有人想让我们的选举权变成一堆废纸,我们也应竭尽全力反抗。
几乎每一所大学中都有过政治选举,我认为在这点上我们的政府做的很好,但是想要充分地调动大学生们的力量,仅仅是让人人有票选还是很不够的,我认为还应该让我们大学生有一些能够了解候选人们的渠道。
我梦想有一天,我们对领导的称呼能从“他们领导们”变为“咱们的领导”;
我梦想有一天,我们民众能高举起平等自由的旗帜无需畏惧地在街头高呼着我们的主张。
为了我们的主权不再受到侵犯,我们大学生也应该提升我们的主权意识,要敢于与那些侵犯我们主权的“大人物”们相抗衡,让法律规定我们每一个人应该拥有的每一项权利都能真正管用。我们大学生也应该珍惜国家赋予我们的每一项权利,树立国家主人翁意识,尽己之力背负起“把我们的国家建设得更美好”这一重任。
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