2023年初中课文风筝教案样例【汇集4篇】

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初中课文风筝教案【第一篇】

线,断了。

风筝慢慢消失……

我和爸妈来到两河公园,找到一块不宽但总不见尽头的草地上,拿出风筝,把线系得紧紧的,左手拿起圈风筝线的滑轮,右手攥住一段线,理了理线头,便以百米冲刺的速度射了出去。

但风筝像跟我对着干,我跑得越快,风筝就越抗拒,它挥动双臂,拼命地把我向后拽。但它终究干不过我,便狼狈而不死心地跟在后面,一会儿躺在地上,蹬着双腿,想赖皮;一会儿又不留神地被我扯到空中,一摇一摆地跟着;一会儿又左蹭右蹭,我猛地一拽,它便飞了出去。

慢慢地,它便不再反抗,顺从地享受着凉爽的秋风所带来的快感,开始在空中飞翔。

不知怎么回事,风筝开始“抽风”,它剧烈晃动着,双腿抽搐着,头一上一下,呈波浪线形。它飞也飞得不怎么样,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,上下移动,情绪激烈。

我知道,它又开始反击了。

我拿出一把锋利的指甲刀,假惺惺地装作要剪断风筝线。

它好像看懂了我的意图,拼命摇头,不要,不要!说着,便像一支利剑,直直地穿透云层,飞到所有风筝的顶端,仿佛在展示自己的英姿。

放线的滑轮发出“吱吱”声,线到头了。

“快去买线呀!”我急得直跺脚,眼泪在眼眶中打转,我闭上眼,做着最后的祈祷。

可现实永远是残酷的。

线,断了。

风筝慢慢飘走,我总想抓住风筝线,但又总抓不住,我只能看着不可触及的风筝渐渐远去,变成一个小黑点。

风筝慢慢消失……

初中课文风筝教案【第二篇】

每一个人都是一只风筝,他们都向往自由。而每一只风筝都有一根束缚他们的线。当风筝终于飞上了天空,却发现最离不开的是那一根细小的线。

“向往天空的风筝——总有牵挂”

每一个有雄心壮志的孩子都向往自己的一片蓝天。而父母就是那一根细小的线,力量虽然微弱,但也能把孩子紧紧抓住。

一句再普通不过的谆谆教导,换来的却是持续不断的键盘声,当几句话变成了无数的唠叨,风筝挣脱细线,飞向了天空。

独自飘零的孩子,空着肚子,受着寒风,想起了家和爸妈,却不知爸妈早已外出寻找,焦急等待。当风筝因为没有了风而落在地上,当线因为没有了风筝而缓缓落下,风筝想起了线,线怀念风筝。

孩子惭愧的回到了家,父母早已疲惫的双眼又重新获得了力量。

风筝因为有了细线的紧紧抓住而飞翔于天空,线因为风筝的飞翔获得了力量。

“外形残漏的风筝——总在追求完美”

每一个学生都希望听到老师说今天没有作业,每一位老师都希望自己的学生健康成长、认真学习。所以才有了规定,线才捆住了风筝。

作业,是每一个学生的基本任务,也是每一位学生痛苦的根源。没写完作业的学生,最怕老师问为什么没完成作业!也许一个简单的理由会把老师敷衍过去,会让老师相信你。有句话说:事不过三。敷衍多了就会变得没那么容易。也许,你以为老师被你骗过,其实,你永远不知道老师的“火眼金睛”早已盯上你了。

风筝厌倦了被捆绑的日子,挣脱规定,抛开一切,冲向茫茫未知的天空。却遇到了狂风与暴雨。线找到了风筝,风筝伤痕累累。

线给风筝不断的加紧束缚,只是想让风筝再飞的久一点。让风筝把美好、鲜亮、完美的一面展现给更多人。

风筝与线,看似简单,可是谁也离不开谁。

天空因为有了风筝与线的紧紧相牵,分外美丽。

风筝与线,一旦分离,彼此牵挂!

初中课文风筝教案【第三篇】

今天学校举行了一场风筝比赛,要求下午每个人拿一个人风筝。

到了下午同学们兴高采烈地拿着风筝上学去了,同学们议论着自己的风筝,‘什么样的、多少钱,‘在议论中,上课铃声响了。

同学们坐到座位上,静静的等待着老师来。

同学们,拿着风筝去外面站队。‘老师说道。我们站好队,然后主任讲了几句话我们就出发了!

感觉我们走得好快,一会儿就来到了广场上,同学们开始组装风筝。

王鑫对我很好,说:”张靖欣,你放我的吧。““给你弄碎了怎么办?”“没事的,碎了拉倒,你就放吧!”“恩恩”

我和王鑫合作,她拿风筝,我拿线,没想到放起来了,我们把所有的线都放没了,可刚上天不到5秒钟风筝就飞了,我们就说飞就飞吧咱们玩去,过了一会儿,王炳涵来找到了我气哄哄地说:“张靖欣,这是不是你的风筝?”我和王鑫惊呆了一起说:“风筝不是飞了吗,怎么会跑你那里去了?”“你还敢说,都挂我屁股上了,我能不知道吗?”“哦,对不起啊为了报答风筝给你你去玩吧!”“好的”他一下子又高兴了,这人。

我和王鑫没什么可干了就看人放风筝,觉得还蛮有意思的!

虽然我没放起我的风筝,还倒搭了我的风筝但是我仍然高兴因为我真心祝贺那些放风筝放的高的同学,因为他们可以得到奖了!

初中课文风筝教案【第四篇】

成长,就像那放学回家时必经的路;成长,就如同你走在沙滩上,每走一步,就呈现出一个金色的脚印;成长,更像一把云梯,必须艰难地爬着,最终使你走向更高的殿堂。在我的成长中,风筝作为我的伴侣,和我一起踏出了一步又一步。

小时候,我不会放风筝,但爸爸会放。于是,每次都是爸爸在那边放风筝,我在这儿跟着瞎跑。虽然不会放风筝,但我依旧很开心。看着那只风筝,借助风儿的力量拔地而起,像一只轻快的小鸟,快乐地飞向蓝天,又跟着地上的爸爸飞来飞去。无论飞得多高,多远,但始终还是帮着线,跟着爸爸走。随着时光的流逝,我在一天一天地长大,爸爸妈妈也在一天一天地老去,随着我越来越大,放风筝的时间也越来越少了。终于有一天,我又重新拿起风筝,请求爸爸教我怎么放。他拿着风筝,告诉我怎么放,怎么收。说完,他又手把手地教我。但我发现,风筝在我手中显得有些僵硬似乎缺少了爸爸以前自己放风筝时的柔和,自然。他一边握着我的手,一边仰头看风筝,我又发现:他从前那乌黑发亮的头发如今已出现了几根银丝,手也略显干皱;但他的眼睛依旧炯炯有神,整个人的状态依旧如此精神。

是的,总会有一天,我们会独立起来,并挣脱父母的怀抱,独立成长。但是,不管怎样,成长的同时,我们还是应该时刻感恩,回报父母。

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