人生的两方面高考热选（优质8篇）
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人生的两方面高考【第一篇】
为了开阔我们的视野，让我们足不出户也能“知天下”，从而更好地“认识世界，发现自我”，我们的班主任张老师邀请优秀家长们走进课堂，与我们一起“诵读经典，畅谈人生”。爸爸妈妈们都有不同的经历、职业和人生经验，他们的讲解让我们认识到了不同的世界和世界的不同方面。而我印象最深刻的是葛鹏举爸爸讲的《中华文明的起源——春秋战国》，因为我可是一名资深的“历史”迷。
周五，下了社团课的我们急忙奔回教室，等待葛“老师”的历史课。相比于我那严厉的爸爸，身为一名儿科医生的葛“老师”显得更加温柔更加耐心，个子不高但十分大方的他，迅速与同学们打成了一片。
葛“老师”首先给我们推荐了一本经典读物——《半小时漫画中国史》，它用风趣、幽默的漫画和语言讲述了中国历史的方方面面，通俗易懂，引人入胜，我和我的小伙伴们都非常喜欢看。
接着，葛“老师”就发挥出了他的“老师”本色，开始长篇大论地讲述起春秋战国时期的主要情况。十分严谨的他，还专门制作了思维导图来引导我们的思路，让讲解变得十分清晰直观。他从“春秋”和“战国”的不同社会制度讲起，告诉我们“社会需要因为人们的不同做出改变”。葛“老师”讲的“百家争鸣”和“春秋五霸”是我最感兴趣的内容。他们是那个波澜壮阔的时代的典型代表，也正是因为有了这些大师和英雄，才造就了那个“大动荡、大发展、大变革”的时代。无论是“九流十家”的百花齐放，还是齐桓公、晋文公等人的坎坷经历，都让我们明白“不付出努力，是不可能成功”的道理。葛“老师”的讲解声情并茂，通俗易懂，引领着我们仿佛穿越到了两千多年前的时代。
“叮铃铃……”的下课铃声将遨游在“春秋战国”时代的我们召唤回了现实社会，我们依依不舍地告别了葛“老师”，并邀请他下学期再来给我们继续讲课。在此时此刻，这些点点滴滴的知识，就象“种子”一样埋进了我们幼小的心灵里，它们生根发芽，终有一天，一定会长成苍天大树!
人生的两方面高考【第二篇】
2020年暑假，我做了一件平凡的事，可是从这平凡的事里，我懂得了一个大道理,淘了我人生的“第一桶金”。
我的一位朋友，以前是邻居，在假期里卖报纸。我怀着好奇心，让妈妈答应我也去卖报纸。
早上五点过，我挎了一个妈妈给准备的装钱用的小腰包出发了。先去发行站买了十份报纸，开始去淘我人生的第一桶金。
我听卖报纸的同伴说加气站生意不错，人多。我就火速跑向加气站。等一辆车开过来了，我和两个生意对手就冲上前去说：“叔叔，买报纸吧！”我还另外说：“这两天的新闻都在这儿，了解了解社会上的新事吧！”叔叔说：“这个小朋友会说，买他的。”卖掉第一份报纸，我兴奋得跳了起来。
正当我喜气洋洋，满面春风，扬扬得意地享受刚才的喜悦和兴奋时，同伴们都卖好几份报纸了。我欢喜的心情突然冷静下来，快乐指数垂直下降。我想我必须马上行动！
经过我一个多小时的“口舌拼搏”，还剩三份。我感觉两腿发酸，口干舌燥，大气直喘，太累了！跟随着车屁股跑，追车的滋味，被尾气吹的滋味太难受了！我决定去街上卖报。
我一边走，一边喊：“买报！买绵阳晚报！五毛钱一份！”“看新闻买晚报！”喊得我声音沙哑，感觉嗓子都破了，可我不能停下来，必须得继续走，继续喊。一会迎面来了一位大个儿叔叔，买了一份走了。又一会儿，一位药房阿姨买了一份。还剩一份，我看到最后一份报纸，看看越来越晒的太阳，“怎么办呢？”我问自己，不知道还能不能把它卖出去。我到话吧的舅妈那儿喝了一些水，润了润有些翻不动的舌头。舅妈说把我的最后一份报买了，可我不卖，我说我要靠实力卖它。最后一位老太太买了我的报纸，完成任务！我高兴地回家了。
回到家，我鞋子都不换，直接躺在沙发上睡了。等中午十二点过，妈妈回来，我才醒。我和妈妈算了算，我的利润加起来才两块五。天啊，两块五毛钱，我生活中买瓶饮料就用完了，我花了几个小时，那么辛苦才挣来！花钱太容易，挣钱太难了！
我终于体会到妈妈对我说的话的真谛：爸爸在外地有多辛苦，爸爸一月工资几千块，挣那么多钱，那该多么不容易呀，我的学费、生活费，来之不易，我真该好好节约用钱了！我一定要好好学习，不让这一万多学费白花！
暑假卖报，我淘到了我人生的“第一桶金”，这桶“金”不是我卖报赚得的钱，而是我深刻的体会：一个人，花钱容易挣钱难，要节约用钱，钱不能乱用，否则会让人累一辈子的！
人生的两方面高考【第三篇】
每当我一次次的走进书房，那股浓浓的书香气总会迎面扑鼻而来，令人心旷神怡。
记得那还是我哇哇啼哭的时候，每天晚上，为了哄我睡觉，母亲总会拿着小人书，给我讲一两个故事。亲切的语言，让我在不知不觉中熟睡了。
于是，在一个静悄悄的夜晚，当那动人的故事，当那亲切的话语在耳边再次响起时，我禁不住偷偷瞄了几眼。啊!原来是小人书，母亲的故事就是从这里来的!
但是，一个疑问又从我的脑海中浮现：书的世界里到底是什么样的呢?带着这个疑问，我开始读起小人书。没想到的是，这件事，竟成了我的读书之旅的开始。
到了后来，上小学了，我渐渐与小人书说拜再见了。但是，年龄的增长，并没有挡住我读书的兴致，我又开始读更深奥的书。这是我第一次领略到书的奥秘。在我的印象中，这个世界里，充满了无限的美好，在这个世界里，我可以自由的翱翔中，去寻找大千世界的角角落落，去感悟自然，享受自然。
我缓缓地合上书，把它小心翼翼的放在书架上，周围依旧散发着檀香木的气息。当我再看到书架时，它在撒进屋中的阳光下的照耀下金光闪闪。我看着它，笑了。
人生的两方面高考【第四篇】
今天,又是一年一度的高考.看见那么多学生仍然在平时午睡的时间里临阵磨枪,心情颇为复杂.自己也经历过高考,也是从那座独木桥上闯过来的,当时的想法依然清晰:似乎是非过此桥不可,除此再别无选择.但现在看来......(嘿嘿坏笑一下,至于我在想什么,猜猜好了.)。
曾做过5年老师.这句话的潜台词是:我是祖国教育战线上的一名逃兵.也曾经为当初的逃离很是窃喜过一番.
我不知道和我有着同样经历的人有多少，但决定从人民教师的队伍里向左转或向右转既而悄然离开的时候，我为自己找到了一条充分的理由，那就是，尊严像粉笔一样一点点地消耗掉，那些飘落的白色粉尘，像是一场场雪，最初所认为的“意义”，在漫长的冬季里迷失。我发现我能教给学生的、只是为了应付考试的那些东西日渐苍白，我已经不适合再站在这个讲台上了。
在我们这样一个有着特殊国情的国家，高考只是古代科举的翻版。“学而优则仕”的传统观念依然根深蒂固，却也是现实。教育年年在改革，高考年年在考，学生们年年在拼命，家长们年年暴跳如雷。看着校园外那么多比自己的小孩还急的家长，我总在想，多年以后我会不会成为他们中的一员，会不会和自己的小孩一样在无休止的考试鏖战中夜夜惊魂。
没有请教过相关的权威人事，对于教育的状况略略地谈一下自己的感受吧!
西方的教育方式在于注重学生真实的素质培养，考试或测试的出发点是考察学生的思维能力、创新能力、动手能力。他们会让学生亲身去经营农场，在做中学，并把学到的'知识应用于实践，庄稼成熟的同时，学生也在速度更快地成长。而我们的教育只是为了考试而考试，至于学生真正学到什么东西，有什么用等等，还是交给火星人去思考吧。在中国人的逻辑和判断里，考试能行=全部ok，全部ok的意思就是“完事大吉”。老师只管教，学生只管考，家长只管催，典型的横向三段论。三部分人达成的共识是：100分万岁。如果达不到这一目标，老师难做，学生伤心，家长难过。至于高考成绩更是事关重大，比gdp权威，仿佛是衡量一切的标准。其实细细想来，做中国学生很简单，只要记忆力好就成。记住老师的教诲，家长的叮咛，主要是记住乘法口诀表、元素周期表等一系列表格及一大堆公式、定理、公理;饭前背首唐诗，便后记几个单词;把历史事件、历史年代写额头上，洗脸的时候也能看两眼;把吃菜看成是化学方程式配平，偏食不行。还有看《西游记》的时候记得总结一下唐僧那段紧箍咒的段落大意;看《机器猫》的时候要刻骨铭心地记住，康夫被大熊痛殴，就是考试不及格的后果。
在我教过的学生当中还真不乏喜欢考试、心理健康的奇人，这就另当别论啦!
王小波先生讲过：“我反对愚蠢，不是反对天生就笨的人，这种人只是极少数，而且这种人还盼着变聪明。在这个世界上，大多数愚蠢里都含有假装和弄假成真的成分。”顺着他的话说，我更反对在自己假装愚蠢(或者真的就不大聪明)的情况下，去逼迫别人一起愚蠢，最后弄假成真。
人生的两方面高考【第五篇】
如果说人生是航行于大海的一叶扁舟，那么读书便是不停摇曳的船桨，也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航，但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。
人生离不开读书，读书是生命的养分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求梦想，实现高远的抱负，辉煌精彩的人生。
千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与才子把读书融入生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的篇章。
读书的目的在于运用和创造，切不可全盘照搬现成，纵观历史，每一位有成就的学者，无不是在学习借鉴前人和他人成果的基础上，通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成，像这样的读书才能是人生丰富多彩，散发出智慧的光芒。
不需多说，不读书，他的人生就不会精彩!
一本书、一位朋友、一位导师，带你走进生活，领略人生，将你引入宽阔的人生地带，引进冰清玉洁的人生殿堂，让你受益终身。
“同沐四季风，共享读书乐，”同学们，让我们在导师的引领下，从小养成爱看书、会读书，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!
人生的两方面高考【第六篇】
朋友本来在北京有不错的工作，而且很有发展前景。
前，他的母亲身患重病，他毅然辞职回到小县城。他找了一份普通的工作，一边上班，一边照料母亲。
10年过去了，当初跟他一同起步的人很多都已经事业有成，取得了不小的成就。而朋友做着一份简单的工作，挣不多的死工资，在小县城买房子还要贷款。
大家都替朋友惋惜。有人对他说：“如果当初你留在北京，肯定会有更大的发展。”有人接着说：“都是老母亲拖累的!”
他一听，立即急了：“怎么能说是母亲拖累的!母亲有病，我义不容辞要回来照顾她。再说了，我认为我的人生很成功。我守在母亲身边，母慈子孝，其乐融融。我现在一点都不后悔，并且回来以后遇到了一位可心的妻子，我们有了一个漂亮的女儿。”大家静静地听着，若有所思。
朋友停了一下，总结道：“大家知道吗?其实，有一种成功，叫幸福!”
朋友的一番话，让我们豁然开朗，我不由得默默为朋友喝彩。很多人都觉得，所谓成功，一定要功成名就，干出一番事业，否则的话就是无颜见江东父老。这不免有些太狭隘了，太世俗和功利了。
我一直记得《舌尖上的中国》第二季记录的那对小夫妻，他们喜欢美食，喜欢旅行，经常去各地游走。两个人到了美丽的云南，很快被那里的一切迷住了。在那里，他们有“脚踩土地，头顶蓝天”的踏实感。于是，两个人辞掉北京的工作，移居云南。
换一个角度说，有些所谓的成功人士，可能过得并不幸福。很多人为了某一个目标殚精竭虑，时时刻刻处在枕戈待旦状态，很难享受到轻松自由的时光。我们周围很多人，一头扎进职场中，不问花开花落，也不管父母妻儿，他们的世界是冰冷的。有些人，父母生病了，雇保姆照顾;孩子要去动物园，总是一拖再拖，直到孩子忽然间长大，才意识到父爱缺席。他们的世界里缺乏温情，也很难有幸福可言。
跟着自己的心愿走，才是通向幸福的方向。有一种成功叫幸福，只要你感受到了幸福，你的人生就是成功的。
人生的两方面高考【第七篇】
1.我热爱痛苦,我热爱痛苦.
2.笑到最后的人才是笑的最好的人.
3.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑.
4.掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪.
5.我自信,故我成功、我行,我一定能行.
6.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证.
7.我心飞翔,路在脚下.
8.高考在我心中,生命在我手中.
9.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样.
10.横下一条心,坚决要出线.
11.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度.
12.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活.
13.全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来.
14.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母.
15.冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成.
人生的两方面高考【第八篇】
高考的艰辛，想必大学生们至今还记忆犹新吧，进入大学，可你还没来得及兴奋几年呢，考研又来势汹汹了，我经历的园林考研就如同自己又经历了一次高考一样。园林考研其实是一门学问，有条理的准备是至关重要的，假如你能有一个很合理的复习流程，能节省许多宝贵的时间，为其他科目留出复习空间。比方说，刚开始复习，不要盲目买书，最好先从你想要报考的园林院校的招生简章开始着手，了解清楚，然后开始针对性的准备基础知识，毫无疑问，真题是第一手的资料，想办法弄到历年真题，这是必须要做的。有了真题，估计大部分还是没什么绝对把握的，当然只有具备了学科所需的整体知识体系，才能对笔试比较得心应手。
园林专业分多个方向，有的重视植物知识，就像我现在读研的南农。两门植物知识，基础学科（外语和政治），3小时快题手绘；有的偏重设计，比如很多美术类相关学系和类似我们班最多人报考的北林，基础课，两门植物，6小时快题设计；以及偏向工程类的，好比安徽农大，要多考个数学甚至有的还有化学。
园林考研，手绘是基础的，即使不考研，为了你的考试成绩和以后就业考虑，手绘功底也是占很大分量的。虽然现在社会要的不是影响时效的手绘，手绘又慢又累人；而是电脑制图，但是手绘能训练考生们对美学和构图、光感和体积感距离感等，对所有的设计和绘图都很有帮助。你原来手绘能力不是很强也没关系，可以后来上个辅导班加强学习下，但是只有学校那点课程是不够的，最好平时能尽量多的实践操作。考研的制图，历史上有3小时、6小时、8小时快题等，考研作图要求的不是我们得多有想法，多能设计，多有艺术感，只要考生们能表现出来一个基础的东西就成功大半了。如果是从没实践过，有时候即使是老师也会做出来不切实际的方案，何况学生。好的审美能使你设计出来的你的园子还算大方，不会一边很空一边很挤；合理的工程规划让你知道各种道路各种树的基本大概尺寸比例，这样就不会做出来大花小树，自行车都没法通过的道路等等利浦的东西；对植物学熟悉，你就不会犯把水里面的东西种到平地上，在寒带种非洲草原才能看到的植物等低级的错误。对了，要对你考研的学校当地的气候条件下的园林植物有点研究，说不定考试就来这么一出哦。
总之园林考研路，确实很难，比喻成第二次高考一点也不为过，毕竟是人生的重大选择，希望学弟学妹们能抓紧这剩下的有限的时间好好补补，考上自己的目标院校。