对光明和黑暗的反思样例精选8篇
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对光明和黑暗的反思【第一篇】
有一句话是这么说的:“最大的敌人,是自己。”战胜心魔,迎向光明,岂是一条平顺的石子路?有时,在两难的抉择间,要迎向白色羽翼,但在x那间却丧失心智,堕落于黑暗的苍原,你我是否皆然?两难的抉择、内心的熬煎,能勇敢果决,不惧一切之人,简直沧海一栗!
那一次,天人交战,让我体会深刻。期末考将近,眼前,一本许久未翻页的教科书静静躺在桌上。考试的日子虽一天天逼近,我却无心读书。是因身后电脑那科幻惊奇的小说在招呼我吗?我想,是的。以枯燥乏味的教科书与惊险刺激的小说相较,冒险刺激的小说显然棋高一着。我心中反复争执着对错,就怕违背了心意,而后悔莫急。向后望,兴奋、刺激的心情油然而生;回身再看,期待的火炬犹如浸入水中,熄的无了踪影,另一不安的罪恶感却又在旁悄悄游移。就这样,在内心挣扎的苦闷中度过了数几分钟,教科书依旧沉睡着,小说依旧不疲地招呼着,我却依然陷在泥沼中,毫无发展,既违背了真理,也背叛自己的意读。
许久,犹豫不决的心脏急促的跳动,“扑通、扑通”之声是心中一黑一白,刀剑相向的无情声响,激荡出无尽的矛盾,像个太极,却一反其和谐稳重,反而水火不容,难以交织。紧闭的双眼纠结着眉头,卷曲成歪扭的皱折,脑子飞快的运转,为了这道艰难的是非题,承受答不出的挫败。平时吸入空气,是何等的舒适与爽快,此时,呼吸却渐渐急促,最终,是恶魔的私欲征服了天使的真理,击败了光明,吞噬白昼。我进入了网络科幻又危险的世界,眼睛被幻妙的情节层层裹住,无法挣脱其束缚,就像进入了糖果屋,深陷其中而无法自拔。经历了有如梦幻般的历程,随着主角四处闯荡,四肢不禁随之挥舞,直到时钟轻轻敲起,将我拉回现实世界,才惊觉时间已无情的流逝许久!重回现实世界的我,加紧脚步想追回逝去的时间,但一切为时晚矣!
不出意外的,落后许多的进度,蜻蜓点水的了解,浮光掠景的印象。像尚未当披整好盔甲的战士,剑未拿稳即匆匆上阵。拿到考券,茫然的眼神是小学生见到微积分的表情,答题处处碰壁,当成绩揭晓时,早已有了心理准备。果不其然,跌了一大级阶啊!我知道:我的欲望赢了一时,却输了一世。
心中光明与黑暗之争常让人彷徨、犹豫!有时,明知此非正举,却还是恍神似的去做了,那短暂冒险的快感与紧凑的惊奇,换来的常常不是快乐的果实,而是沉重又真实的斥责与惩处。惩处不但来自师长、父母,更来自内心深处。此事过后,我深深检讨,拥有坚定的内心是何等重要,要抵抗诱惑,忍住不打开潘多拉的盒子要多大的定性与决心。做一件事,要心无旁鹜的将之完成,绝不能半途而废。眼光应放长久,而不是目光如豆。我想:我仍需要学习与磨练,期许自己面对每一次的抉择皆能毫不迟疑,迎向阳光。
对光明和黑暗的反思【第二篇】
2、我们只不过是尘埃和影子。——贺拉斯。
3、路再长也有终点,夜再长也有尽头。——坦桑尼亚。
4、天狗吃不了日头。——佚名。
6、太阳也光顾污秽之地,但并没有因此而被玷污。——第欧根尼。
7、真理、光明、正义、良心便是上帝。上帝就是光明。——《雨果传》。
8、谁若总说世界无好人,你可以断定他本就是个歹徒。——贝克莱主教。
9、在黑暗中奔跑的人,十有八九要栽跟斗。——英国。
10、除了通过黑暗的道路,人们不会到达光明。——黎巴嫩。
11、我认为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。——高尔基。
16、任何黑暗要比光明更容易使人产生崇高的理想。——伯克。
18、我不忍心看着光明被人埋葬。——罗曼·罗兰。
19、黎明以前的时分是最黑暗的。——美国。
20、乌云遮日一天,可遮不了长年。——朝鲜。
21、是阳光把黑暗变成一件貌似可心的`东西。——骚塞。
22、光来到世界,世人因自己的行为是恶的,不爱光倒爱黑暗。——圣经。
23、最黑暗的时刻也是最接近光明的时刻。——英国。
24、追逐影子的人,自己就是影子。——荷马。
25、光荡涤污垢,光明廓清黑暗。——雨果。
26、与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。——安娜·路易斯·斯特朗。
27、我看清了,我们所有活着的人,都只不过是空幻的影子,虚无的梦。——索福克勒斯。
30、光照在黑暗里,黑暗却不接受光。——圣经、光上帝的长女。——托·富勒。
31、面对光明,那么阴影就永远在我身后。——美国。
32、在黑暗中摸索的人常会发现自己并不想找的东西。——英国。
33、乌云遮不住太阳的微笑。——佚名。
34、日光穿透污云浊气,自己却一尘不染。——圣奥古斯丁。
35、虽然我们都嘲笑追逐影子的人,但生活中绝大多数人却都在追逐影子。——华兹华斯。
36、有了阴影,光明才能更具有耀眼。——海泽。
37、我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方。——安·汉密尔顿。
38、要把阳光散布到别人的心里,先得自己心里有阳光。——法国。
39、纵然是深沉的黑夜,也遮不住一丝光亮。——佚名。
对光明和黑暗的反思【第三篇】
2、太阳也光顾污秽之地,但并没有因此而被玷污。——第欧根尼。
3、虽然我们都嘲笑追逐影子的人,但生活中绝大多数人却都在追逐影子。——华兹华斯。
4、谁若总说世界无好人,你可以断定他本就是个歹徒。——贝克莱主教。
5、是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。——骚塞。
6、光上帝的长女。——托·富勒。
7、光荡涤污垢,光明廓清黑暗。——雨果。
8、光来到世界,世人因自己的行为是恶的,不爱光倒爱黑暗。——圣经。
10、除了通过黑暗的道路,人们不会到达光明。——黎巴嫩。
11、要把阳光散布到别人的心里,先得自己心里有阳光。——法国。
13、乌云遮日一天,可遮不了长年。——朝鲜。
14、乌云遮不住太阳的微笑。——佚名。
15、我认为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。——高尔基。
16、我们只不过是尘埃和影子。——贺拉斯。
17、我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的'地方。——安·汉密尔顿。
18、我看清了,我们所有活着的人,都只不过是空幻的影子,虚无的梦。——索福克勒斯。
19、我不忍心看着光明被人埋葬。——罗曼·罗兰。
21、路再长也有终点,夜再长也有尽头。——坦桑尼亚。
22、黎明以前的时分是最黑暗的。——美国。
25、光照在黑暗里,黑暗却不接受光。——圣经。
对光明和黑暗的反思【第四篇】
黑暗啊,似乎已经逼近了。
最近,一直发生些令人不安的事。抢劫、网络骗钱……总之,这个世界真是太危险了,到处都是陷阱。那些可恶的事,令人们一个个小心谨慎,不再相信他人。就连原本单纯的孩子,也开始变得不再单纯。
至于我嘛,应该很单纯吧,从来只当那些不幸和厄运是别人的事,从来没把那些可恶的事放在心上。有人常说我是书呆子,因为我还是很相信书里那精彩的世界。其实我也不否认我的幼稚。
然而,我始终觉得,善恶必有报,有因必有果。那些事,我们无法去阻止;那些人,我们无法去控制。但是,我们可以控制自己,用自己热枕的心,纯净的心去面对生活。做一件好事是甜的,做一件坏事却会腐烂遗臭。人们总希望过轻松的日子,于是那些穷人便去偷,那些失业的人便去抢。可他们有没有想过,偷和抢能使自己真正快乐吗?日子反而过得更累。那些不正当的事,只能使人越陷越深,这次成功了,下次呢﹖下下次呢﹖与其做没有保障的事,还不如靠自己的能力去吃饭。事实上,那些人现如今根本就没有所谓的能力。有人说,不是他们没有能力,而是生活所逼。可我觉得,真正有能力的人,是不会被困难打倒的,纵使生无分文、生命垂危,也不能动摇做人应有的原则;真正有能力的人,是敢于面对现实的,能用自己的长处去获取自己想要的.东西;真正有能力的人,是知错能改的,勇于承认自己错误的。如果你无法做到,就不能称自己是个有用的人。
你相信生活,生活将回报你精彩,你厌恶生活,生活将回复你灰暗。我们可以相信黑暗的存在,但我们不能做黑暗的奴隶。
生活处处布荆棘,我们却能用微笑面对,这是多么高雅的举动。请相信,黑暗,是可以用光明来驱除的。太阳总能在同一个地方升起,给予我们相同的温暖。
对光明和黑暗的反思【第五篇】
黑暗总要来临,但黑暗的背后是美好的光明。
——题记。
现在是暑假期间,天气炎热,海边是人们经常去的地方,我也去了海边。
坐了四个小时的车程,我来到了山东日照的海边。人真多啊!这片海是蓝色的,远远望去,海天一色,唯有几片云划开了界限,让我分清楚了什么是天,什么是海。天渐渐暗去,人渐渐离去,此时的海边只听得见海风吹着海浪,海浪拍打沙滩的声音。游泳上岸的人被海风吹得瑟瑟发抖,但他们依然很快乐。黑暗渐渐来临。
来到一家餐厅点了几分海鲜,味道自然与内地不同,美味的背后金钱的昂贵。找了一家靠海边的旅馆就住下了,渐渐地进入梦乡,回想着今天。
凌晨5点,我收拾了一下。离开旅馆,跑向了海边,去看日出。
来到了海边天空还是有点暗,只有那太阳即将出现的地方有淡淡的火红的云彩,海边早已站满了人,没人手拿相机,准备记录这精彩时刻。天边越来越红,云彩越来越红,好像太阳就要跳出来一样。
“出来了,出来的……”有人激动的大喊。是的,真的出来了,远远望去像星星一样大小,但比星星更亮,更美丽。太阳露出了月牙状,太阳渐渐地越来越亮。太阳升起的很快,不一会儿就露出了一半,太阳越来越耀眼。海凤依然很大,海浪依然很高。在火红的阳光照耀下,在海浪的波动下,在海面上呈现犹如金鱼在海里游动,发出斑斑红点。太阳初升,天边云彩,海风吹拂,海浪涌动,金鱼嬉游,人们欢呼。此时的风景是大海最美丽的时候。太阳出来了,完完全全的出来了。哇,好圆啊。这时的太阳是最柔和的时候。人们再次欢呼,大海好像被人们的激情所感染一样,浪越打越高。在柔和的阳光下,在旖旎的海风下,在美丽的云彩下,把强劲的海浪作为背景,任何人都显得都非常唯美。
阳光照在海面上,使每个白色的波浪在蓝色中分外名目。海风汐汐,清凉之意掠过波澜,荡起阵阵涟漪,风在若微空气中,耳语婆娑,尘土席卷了,所有寂寞。
黑暗过后终是光明,因为黑暗才使得光明如此美丽。人生如此,只有经历过黑暗,才有美好的光明。
黑暗中的光明。
深夜,开了好一会儿的夜灯,“啪”的一声,突然关掉,眼前一片漆黑,什么也看不见。
可当你闭一会儿眼再睁开时,已有亮光透进来,在黑暗中却看清了一些东西。会觉得,房间其实也没有想象中的那么暗。在这时,如果你没有将窗外美丽又幽静恬美的月光遮掩起来,那你就会无意中发现,在这个宁静的夜晚里,此时皎洁的月光是唯一相伴你入睡的。想象下,在望着月下入睡,是多么有情趣!而同时不惧偎起黑暗,因为黑暗中拥有光明!
挣脱黑暗,从黑暗中寻找黑暗吧!
从黑暗中找到光明。
人都有自己的生活,每个人的生活都是不一样的,生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。
这段日子里,我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式,描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程:在二十世纪的美国,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人,竟然凭借对生活的渴望,以难以想象的毅力战胜了病魔,最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院,并用生命的全部力量去处处奔走,创建了着名的慈善机构,为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来,给后人以勉励。看完这本书,我知道了:海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作,作者以自己的笔真实描写了自己生命之初的生活,这漫长的21年,是她的生活极为痛苦的岁月,也是她的生命之火激情燃烧的岁月,21年的磨练,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过:“在十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语,其意义却异常深远。
联系生活中,我们这些四肢健全的人,可能都难以体验残疾的痛苦,所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任,我们是祖国的希望,是未来事业的建设者,珍惜我们健康的生命,同样是对社会的贡献。要知道,生命是脆弱的,生命又是永恒的,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
对光明和黑暗的反思【第六篇】
邪恶伴随着他,黑暗缠绕灵魂,人生的尽头,就是那张开双手的地狱・・・・・・这时,何不让紧闭多年的窗再次敞开,迎来一缕阳光,照亮心灵的黑暗,温暖冷漠的荒地,滋长心灵之苗,让光明代替黑暗,将仇恨抛在脑后。净化你的灵魂吧!
让我们再次念起咒语,开启光明之门,让光明之神永驻,让我们挖掘出温暖的真谛吧!!!
对光明和黑暗的反思【第七篇】
设计意图:
谈话导入,以便教师了解幼儿关于白天黑夜原有的知识经验。引导幼儿仔细观察画面内容,发展幼儿的观察力、想象力以及语言表达能力。图画中怪兽可爱的形象与孩子对怪兽原有的认识经验相冲突,帮助孩子建构新的认识。调动幼儿原有的关于黑暗生活经验,鼓励孩子大胆表达。引导幼儿仔细观察画面内容,感受怪兽此刻的心情。心情。引导幼儿观察画面内容的同时感受理解怪兽对球球的情感。引导幼儿猜一猜、说一说感受故事的神奇。引导幼儿仔细观察画面,理解怪兽和球球之间相互关爱对方的情感。绘本阅读与科学领域相互整合,拓展幼儿的科学知识。延伸活动与美术活动整合,培养孩子遇到困难,解决困难的能力。
活动目标:
1.观察画面内容,在猜猜说说的过程中理解故事内容,发展语言表达能力。
2.知道黑夜并不可怕,黑夜对人和动物的重要性。
活动准备:ppt。
活动过程:
(一)谈话导入。
师:你喜欢白天还是黑夜?说说你的理由。
今天老师给你们带来一个发生在黑夜的故事。听了这个故事,你们也许有新的想法。
(二)大胆猜测画面内容,体验故事的趣味性。
(师讲述故事:球球睡不着,他不喜欢黑漆漆的床底下,那里说不定躲了一只怪兽)。
师:如果真的有怪兽,你们觉得怪兽可能是什么样子的.?谁能说一说,你也可以用动作来表现一下!
ppt2师:现在你看到的怪兽是什么样的?
哦,原来是一只好小好小的怪兽,小得连看都看不清楚。
(教师继续讲述故事:但是,这只怪兽觉得,身体里有一个好大好大的洞,
它老是觉得好饿,好饿,饿得不得了!)。
师:怪兽这么饿,它会干些什么呢?
ppt3师讲述故事:怪兽到处找东西吃,突然它发现了一个好东西,是个盒子,它从盒子上的小洞往里面看,看到里面装满了黑暗,他把黑暗从盒子里吸出来,吸得一点都不剩。
ppt4师讲述故事:吃了一盒子黑暗,怪兽稍稍变大了一点点,但它还是觉得好饿。它到处去找更多的黑暗。
师:你觉得怪兽会到哪些地方去找黑暗?
ppt5、6师讲述故事:它发现,床底下有一大片黑暗,怪兽一口气把这些黑暗全都吃光光。它又把窗帘褶皱里的黑暗、地窖里、阁楼上、烟囱下、兔子窝、狐狸洞、森林里、火山坑底的黑暗全都吞下去。
ppt7师讲述故事:吃了很多黑暗,怪兽变得越来越大,可她觉得还是好饿好饿……然后它又找到了一个大山洞,里面的黑暗多得不得了,它把这些黑暗一块一块掏出来,一口一口啃干净。它又把星星周围的黑暗舔得干干净净。
ppt8师:这时候你觉得怪兽的心情怎么样?你从哪里看出来的?
(师讲述故事:现在已经完全找不到一丁点儿黑暗了,没有黄昏,没有黎明,没有阴影,也几乎没有梦了。到处都是光,又强又刺眼的光。怪兽觉得非常忧伤,因为它没有黑暗可以吃了)。
ppt9师:这时,怪兽听到一阵奇怪的哭声,是谁在哭?谁能猜猜看,球球为什么会大声哭?(原来球球是因为实在太亮了,睡不着觉,所以才会大哭)。
师:怪兽听到球球大哭,它会怎么做呢?(怪兽用又大又黑的双臂,把球球抱进怀里,球球觉得滑溜溜的,又软又舒服,怪兽轻轻地摇晃,球球就好像躺在摇篮里,很快就睡着了,怪兽也睡着了,它把球球安安稳稳地抱在怀里,呼噜呼噜睡得好香好甜。)。
师:你觉得它是一只什么样的怪兽?(有爱心的怪兽)。
(在它打呼噜的时候,所有的黑暗慢慢从它的身体里流出来,一点一滴回到原来的地方,最后怪兽也慢慢变回原来的大小)。
ppt11师:一只小小的、快乐的小不点,躺在一个小男孩的怀里,呼呼大睡。看到这个画面,你有什么感觉?(很温暖,很幸福,这个词真好听,对呀,球球睡不着大哭的时候,怪兽用又大又黑的双臂抱着球球,让黑暗回到原来的地方!现在怪兽睡着了,球球也抱着它,他们相互关爱着对方,觉得很幸福、很满足,你瞧,他们睡得多甜,嘴角上还有微笑呢!)。
(三)再次欣赏故事后引导幼儿讨论。
师:现在老师完整的说一遍故事,请小朋友试着和老师一起说一说。
提问:小朋友们,如果黑暗被怪兽吃掉了,永远回不来了,你觉得世界会变得怎样!请你和旁边的小朋友相互讨论一下。
四、故事延伸,经验拓展。
1.幼儿认知经验提升。
师:人需要黑夜,植物需要黑夜,动物也需要黑夜,你们知道有哪些动物离不开黑夜?
3.师总结:人和动植物都离不开黑夜,如果没有黑夜,整个世界就会很混乱,很多小动物比如猫头鹰就无法生存了!
对光明和黑暗的反思【第八篇】
活动目标:
1.欣赏故事,感受故事的神奇和趣味。
2.通过欣赏故事,引导幼儿不怕黑暗,知道黑暗对人及动物的重要性。
活动过程:
一、导入提问:
(一)首先请小朋友来告诉我,白天和黑夜有什么不一样?重点区分白天和黑夜的不同之处(因为白天有太阳,白天很温暖,晚上有月亮,更凉爽)。
(二)你喜欢白天还是晚上?
师:老师今天来做个小小的调查,喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边,喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边,好吗?(然后分两组坐好)。
(一)晚上,到处都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦?球球的手紧紧地抓着被子,心里好害怕,他总觉得在黑黑的夜晚藏着怪兽。果然,在床底下藏着一个这么一个怪兽,这个怪兽你别看它长得小小的,它的肚子里有一个好大好大的洞,能让它吃好多好多的东西,可它总觉得饿,总是吃也吃不饱。
提问:猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么?
(二)这个怪兽它最爱吃的就是黑暗,哪里有黑暗?它要去找黑暗吃,它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗,里面有好多好多的黑暗,这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一会儿,一盒子的`黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃!怪兽长大了一点点,可是它没有吃饱喔。
师:告诉它,哪里还有黑暗?帮它找找哪里还有黑暗?(幼儿说)。
(三)怪兽听了,就到处去找黑暗,它一边找一边吃。
1.我们来看看,它到哪里去吃黑暗了?(看图)师:小结―它去哪里吃黑暗了,角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。
2.提问:怪兽吃了这么多,它变大了吗?它吃饱了吗?这时,它来到了一个山洞口,山洞里黑漆漆的,装满了黑暗,它怎么样?(抓着吃)一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了,你们觉得他现在吃饱了吗?它还是饿,还要去哪里找黑暗?它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友?再帮它找找。
3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗,它现在要变成什么样了?猜猜看!
一起看看这个怪兽有多大!(ppt)变地大不大?
小结:因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了,它再也吃不到黑暗了,所以它伤心地哭了。
5.正在这个时候,它突然听到地球上传来小朋友的哭声,谁在哭?
幼:球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声,谁能告诉我球球为什么哭?
幼:因为睡不着。
8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋,为什么?
因为每天都是白天,太亮了,到处都是亮亮的,妈妈睡不好觉,她啊很想睡觉,于是她用被子使劲地盖住自己的头,她听不见球球的叫声。
9.看到这一切怎么办?
提问:你能帮助球球吗?
10.奇怪的事发生了(播放音乐)怪兽悄悄地来到了球球的家,它把小小的球球紧紧地抱在它的怀里,摇啊摇啊,球球躺在黑暗的怪兽的怀里,四周到处都是黑黑的,球球觉得很舒服,闭上眼睛睡着了。这时候,怪兽也闭上了眼睛,黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了,回到了天上,回到了地球的各个角落各个地方,黑夜来到了,球球躺在床上舒舒服服地睡着了,他觉得黑夜再也不那么可怕了,怪兽也又变回了小小的小小的,看它,正躺在球球的怀里也睡着了呢!
幼:可爱的、善良的怪兽等等。
师:你们现在是自己一个人睡一间房还是因为害怕和爸爸妈妈一起睡的?
提问:让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好方法,并主动介绍给同伴。
11.诶!原来黑夜可以让我们舒服地睡觉,白天才能开心地做自己想做的事,相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗?那是不是夜晚好,就不要白天了?那也不行!我们需要黑夜,也同样离不开白天。
活动延伸:。
师:那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也有需要黑夜的,你知道哪些动物需要晚上活动的吗?(出示ppt)。
幼:猫头鹰、猫等等总结:原来,人和动物都需要晚上,我们也离不开夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚还有许多美好的东西喔,比如美丽的夜景,只有夜晚才让景色变地更美。
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