学校安全教育工作【参考4篇】

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学校安全教育工作【第一篇】

一、加强领导,完善制度,健全安全工作机制

学校安全工作事关重大,不但涉及到全区各中小学、幼儿园的日常教育教学工作,更与广大师生的切身利益息息相关,因此,教育局对学校安全工作高度重视。一是加强领导。年初,教育局就学校安全工作对局机关主要领导、主管领导和职能科室进行了责任分工。教育局党政一把手是全区教育系统安全工作的第一责任人,对辖区学校(幼儿园)安全工作负总责,主管领导负直接责任,其他领导负责所管科室与职能相关的安全工作,实行“一岗双责”。同时,各中小学、幼儿园也明确了校(园)级、中层干部和教职工的责任,将学校每个岗位的安全责任进行了细化、分解和落实,并严格实行责任追究制度。二是完善制度。近年来,教育局陆续制定下发了《__区学校安全稳定工作暂行规定》、《__区学校安全稳定工作管理目标考核细则》、《__区教育局学校(幼儿园)安全稳定工作主要任务和责任分工》等一系列制度性文件。为了进一步明确学校安全工作责任、加强内部精细化管理,年底,教育局对在学校安全工作实践中形成的行之有效的各种制度、预案进行了规范,并结合教育局各种管理制度进行汇总和整理,编制了《__区教育局规章制度汇编》,涉及10个方面,包括65项制度和10项应急预案,共计6万多字,形成了以制度管人管事的局面,为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。三是健全机制。为保证制度的落实并加强监管,教育局又新增设了安全管理科,在配齐人员同时,进一步明确和完善了部门职责,机关各科室都能积极配合,并按照要求认真落实相关的安全管理职责,下属各中小学、幼儿园均建立健全了安全工作领导机构,并配齐了学校安全管理专职人员,通过层层签订安全工作目标责任书,一级抓一级,层层抓管理,人人抓落实,形成了“自查——督查——整改——强化——保持”的学校安全工作运行机制,保证了各项工作落到实处。

二、以人为本,积极预防,确保教育系统安定

一年来,教育局把培养师生安全意识同宣传教育相结合;把消除安全隐患同日常管理相结合;把提高应急能力同定期组织演练相结合,积极预防,进一步巩固了学校安全工作成果。一是狠抓宣传教育。教育局非常注重师生安全教育和相关人员培训工作,结合新颁布实施的《中小学幼儿园安全管理办法》,在全系统开展了“珍爱生命,安全第一”系列活动。各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传,有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动,广泛开展青少年法制教育,法制课作到“计划、课时、教材、师资”四落实,法制副校长聘任率达100,深入推行“两公示,一监督”制度,聘请师生和家长担任校园安全监督员。由于工作到位,有效地减少了在校学生意外伤害事故的发生,全区学校青少年违法犯罪率一直为零。教育局统一组织全区所有中小学校长、幼儿园园长,包括民办学校、幼儿园的所有办学法人参加了由省、市教育部门举办的学校安全管理工作培 训,培训人员达105人。在“安全生产月”期间,为每校配发了安全知识书籍和光盘,通过有针对性的培训和指导,进一步增强了学校的安全管理意识。二是狠抓日常管理。各学校从日常管理入手,健全完善了治安巡逻和昼夜值班制度,实行外来人员盘查登记制度,闲散人员一律禁止进入学校。实行24小时值班制,做到有领导带岗、教师值班,保证24小时有人。加强门卫管理,彻底清退了年老体弱、不能胜任门卫工作的人员。建立健全了日常自查整改制度,更加注重自查的针对性,尤其加强了对消防安全、宿舍管理、食堂卫生等容易导致群死群伤事故隐患和管理薄弱环节的排查。每次的检查结果都有记录、有台帐、有明确处理意见。对日常自查发现的安全隐患都能限期彻底整改,学校一时无法整改的,能在第一时间及时向辖区派出所、区教育局报告,形成了安全隐患早发现、早解决的良好局面。三是狠抓预案演练。在教育局的指导下,各学校先后建立健全了“火灾事故应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案”、“雪天应急预案”、“房屋倒塌应急预案”“踩踏事故应急预案”、“停电应急预案”、“流行病应急预案”、“大型活动应急预案”等多种安全应急预案。为了配合重大事故发生后的人员疏散工作,各学校绘制了“紧急疏散图”和“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置。同时教育局要求各学校针对火灾、地震、流行病、大型活动等容易造成重大损失,影响面大的事故应急预案进行定期演练。例如今年10月中旬,在消防队和教育局的指导下,__中组织了“火灾事故应急疏散演练”。通过演练,全校师生对学校逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识,学校校长的应急判断和指挥能力有了很大的提高,应急预案得到了进一步的完善和改进,增强了实用性和操作性。

三、突出重点,整建并重,全力创建和谐校园

一是加强监督检查。每年教育局都对全区教育系统定期进行安全工作专项检查,今年下半年我们结合安全生产“双百日承诺”活动,在认真贯彻区委、区政府有关会议精神的基础上,周密部署学校安全工作,进一步加大检查力度,成立了由主管区长任组长的学校安全工作专项检查组,对全区各中小学、幼儿园,特别是对寄宿制学校的食品卫生、食堂管理、学生宿舍管理、消防设施、饮水、取暖、用电设施等方面进行重点检查。检查组通过听汇报、实地查看、查看档案资料、座谈等多种形式对所有学校进行了彻底的拉网清查,对检查中发现的问题马上下发整改通知书,限期改正。通过此次检查,大大消除了安全隐患,查处的问题各学校都进行了整改,为完成“双百日承诺”奠定了良好的基础。二是加强综合治理。为认真贯彻执行公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,把中小学及其周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,上半年,我们先后下发了《关于做好20__年学校及周边治安综合治理工作的意见》和《__区校园周边环境集中整治工作方案》等文件,对我区教育系统全年的综合治理工作进行了部署,并对重点学校提出了集中整治方案。5月下旬至9月底,由区综治委牵头,我们协同区公安分局、工商局、城建局、卫生局、文体局以及相关派出所和办事处通过摸底排查、集中整治、巩固成果三个阶段,对__中北校区校园周边环境进行了集中整治。这次整治行动取得显著成效,校园周边环境得到了明显改善,同时也增强了区教育局和各相关部门协同作战的能力,进一步推动了校园及周边环境综合治理长效管理机制的完善。三是加强创建工作。各学校充分利用“安全文明校园”创建活动,结合自身特点,积极探索学校安全工作的新方法、新思路、新手段和新机制,及时发现问题,及时整改,消除了各类隐患。按照《__区学校安全稳定工作管理目标考核细则》的要求,共有15个单位被评为__区“安全文明校园”,90的单位积极申报市级“安全文明校园”。我们将对被评为“安全文明校园”的单位实行动态管理,通过安全文明校园创建活动的深入开展,努力实现“师生道德素质明显提高,校园文化生活质量明显提高,校园文明程序明显提高。”

学校安全教育工作【第二篇】

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、班主任具体分工负责组织实施,把安全工作做为首要任务来抓。

二、制度保证措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据具体情况的需要及时进行修订,周期性地对老师及部分学生进行预案演练,全年四次,参与人数达100%。

5.定期对教师进行安全管理及相关安全知识的培训与学习,提高领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,做好安全隐患的排查和整治工作,开展安全工作的检查、督查工作,学校并组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了一定的教育效果。

四。加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火、防溺水、大型活动等的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

1.认真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生产月”活动中,开展了“安全走路,文明走路”和“与身边的不安全因素说再见”等主题活动,活动中评出道路安全先进班集体和安全管理先进班集体,学校给予了表彰。

2.通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和黑板报、校园宣传橱窗,各班利用班队活动等,对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,“班级安全板报展评”、聘请法制副校长为师生“以案说法”、观看安全教育片展等多种形式,提高学生的安全意识。

3.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、悬挂标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等进行宣传教育。我校在区教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

3.安全教育常抓不懈,两周一节,做到老师有记录,通过各种形式有针对性地以各有关安全方面为主题进行有计划、深入地进行全面教育,做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安全放在学校生活的首位。

4.是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,还与家长签订了“家长安全责任书”,印发了“加强清明节教育《致家长一封信》”、“五一、端午节加强管理《告家长书》和《交通安全告家长书》”、“关于暑假前孩子的教育和管理《告家长书》”向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全监管的自觉性和防范意识。

学校安全教育工作【第三篇】

关键词学校;安全;管理

做好师生的安全是学校开展一切工作的前提和保障。由于我校的环境和房屋布局特殊,给学校的安全管理工作增加了难度。一是学校房屋已久,破旧,楼道设计狭窄,加上人员多,面积小,非常拥挤。二是部分班级对学校安全管理工作重视不够,存在麻痹、侥幸心理,对学校安全工作存在说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象。三是学校安全管理还有待于规范,不能及时发现、排除安全隐患。安全教育流于形式,缺乏针对性、实效性和经常性。四是学生自身的安全防范意识不强,不能理解安全的重要性和必要性。针对上述现象,结合实际谈谈如何做好安全管理工作。

一、要明确安全管理工作的目标

学校安全管理工作是一个长期性的工作,要通过各年级组、各班级的通力协作和不懈的努力达到“三有、三无、三不发生、三加强”的目标。“三有”,即有周密细致的责任体系和管理网络;有规范、完善的安全工作制度和奖惩考核机制;要有与我校安全任务相适应的“三防”(人防、物防、技防)设施和强力到位的工作措施。“三无”,即校园内无打架斗殴现象发生,无盗窃学生财务现象,无明显地安全隐患存在。“三不发生”,即校园内部不发生严重侵害师生人身安全的案件,不发生在校学生违法犯罪案件,不发生重大安全责任事故。“三加强”,即加强学校安全工作,形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制;加强对学生的法制教育,争创零犯罪校园;加强校园及周边治安环境整治,努力消除各类治安安全隐患,使学校周边治安秩序明显好转。

二、要突出安全管理工作的重点

(1)加强学校饮食卫生安全管理。强化对送餐公司及学校自来水卫生安全的监管,凡不符合要求、达不到规定标准的,一律要整改到位。强化监管机制,坚决防止后勤“一包了之”。加强送餐公司承包人和聘用人员的法纪教育,教育他们守法经营、科学管理、规范操作。

(2)加强学校校舍的安全管理。要经常深入各班级、各教学楼对房屋主体、公共设施及电线电路加强检查和维修。要有高度的责任意识,发现安全隐患必须及时上报并进行整改,千万不能等靠和依赖。

(3)加强护送学生出校门及消防安全的管理。明确校长、中层干部、班主任、任课老师和门卫值班一体化管理制度及层层负责的管理机制。每天放学时,除门卫保安在校门口维持秩序外,学校领导及老师一定要到场值岗维护学生出校门的安全。学生出校门,必须要有老师带队护送。学校经常检查用火、用电等消防安全,发现问题及时纠正。要将消防安全管理工作责任落实到岗,落实到人,确保不发生火灾事故。

(4)加强治安防范管理。学校要加快“四防”建设,即防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故,全面提高治安防范水平。建立专兼职治安保安队伍,定时开展治安防范巡逻;严格学校门卫管理和值班保卫工作,教职工在上班时间外进入学校,值班门卫要进行登记,写明事由,记录在案;外来人员进入学校,要及时与所找人员取得联系,需经校级领导批准。加强重点部位物防工作,逐步装备覆盖校园重点部位的视频监控系统,提高综合防治水平。加强教师心理健康教育基本知识培训,提高对学生心理疏导能力。

三、要强化安全管理工作措施

(1)加强安全教育培训,切实提高防范能力。学校把安全教育纳入教育教学内容,列入教学计划。遵循青少年成长规律,加强青少年学生的心理健康教育和各种安全教育,增强安全意识,提高防范能力。除国家规定的学校安全教育日外,每学期开学的第一个月为学校安全教育月,放寒暑假前的一周为学校安全教育周,平时应将安全教育贯穿于教育教学始终,学生接受安全教育的比率必须达到100%,安全常识及安全防范技能掌握率必须达到95%以上。

(2)落实安全管理责任,实行年级组各班级整体联动。要引导全体教职工和学生加强对学校周边的治安管理和防控,坚决铲除危害青少年健康成长的社会丑恶现象。将安全管理工作内容进一步细化,责任层层分解到人,全面建立起纵向到底、横向到边、覆盖所有安全工作内容和环节的目标管理责任体系。

学校安全教育工作【第四篇】

我校在市教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长郝振华直接抓,分管副校长郑成明具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用安全教育平台、班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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