教师节队会的主持词样例【优秀8篇】
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教师节队会的主持词【第一篇】
各位老师、同学:
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飘香,伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄,第xx个教师节向我们款款走来。为此,我们今天在此隆重集会,共同提前庆祝我们教师的节日,把我们最美好的祝福献给我们光荣的人民教师。
首先进行升旗仪式。升旗仪式现在开始,出旗!升国旗,唱国歌,全体师生面向国旗行注目礼。升旗仪式完毕。
下面请校长讲话,掌声欢迎。
一块黑板,三尺讲台,演绎了教师一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了教师多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变教师的容颜,时光荏苒却难以更改教师的忠诚!
下面请出我们的学生代表为老师们带来诗朗诵《xx》,掌声有请,两位同学。
谢谢两位同学。
有人把教师比喻为螺丝钉、园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛,也有人说,他们是人类灵魂的工程师,但作为一名人民教师,当我们面对这许许多多的赞美时,我们没有洋洋得意,有的是一颗永远热爱教育事业,为培养祖国未来栋梁的火红的心。同学们,今天,我们将会给在上一学年工作中表现出色的教师进行颁奖,首先颁发的是县优秀教师、优秀班主任奖,他们分别是:
请获奖的教师到台上来。请为他们颁发荣誉证书。
同学们,让我们用热烈的掌声表示祝贺。
下面颁发的是中学优秀教师、优秀班主任奖,我们先请出原高中部的优秀教师,分别有:xx、xx、xx、xx......
请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师、优秀班主任颁奖,掌声祝贺我们的老师。感谢你们的努力付出,感谢你们的无私奉献。
谢谢!接着请出的是原初中部的优秀教师、优秀班主任,分别有:xx、xx、xx、xx......请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师颁奖,掌声祝贺我们的老师。
同学们,不论是娇艳的玫瑰,还是灿烂的牡丹红,带来的都是我们同学们深深的感谢和祝福。老师们也将会带着同学的期盼,继续努力,为培养祖国的花朵而努力耕耘。
老师同学们:百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的教师个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望同学们认真做到尊敬师长、热爱学习,以良好的情操和成绩回报师恩,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。我们希望我们今天的努力付出能换来明天的桃李芬芳,在此,我提议,再一次用热烈的掌声祝福我们老师身体健康!家庭幸福!桃李满天下!谢谢!
教师节队会的主持词【第二篇】
齐):老师们,同学们:
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)。
(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?
(男):当然知道!明天就是第__个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男):__,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一起给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!
教师节队会的主持词【第三篇】
主持合:大家好!
主持丙:教师节临近,让我们把最深的祝福献给您,老师!
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。
主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,
主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——。
主持合:老师,谢谢您!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听由×××、×××同学为我们带来的诗朗诵《__________》:
主持乙:多么感人肺腑的诗句啊!下面请听由×××同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。
主持丙:在我们的记忆中,老师衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
主持丁:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
主持甲:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
主持丙:接下来,有请×××、×××、×××同学,为我们带来小品,《__________》。
主持丁:感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
主持甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!接下来让我们轻松一下,请欣赏舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。
主持乙:她们的舞蹈真是优美呀!下面请听×××和×××带来的相声《_______》主持丙:看了半天的节目,我相信老师们也看累了,这样吧,不如我们来做个游戏吧!
主持丁:好啊!我们来玩一个扔小球的游戏吧!老师也要参与哦!规则是这样的:音乐开始,从第一个同学(或老师)开始传,音乐停止,求传到了那位同学(或老师)的手上,谁就要上来表演节目哦!游戏开始!(音乐响起)……主持甲:时间过得真快啊!大家都玩累了吧!最后,请我班重量级歌手×××同学,带领大家唱一首《感恩的心》,来结束本次的班队会!
全班大合唱。
主持乙:在结束我们的班队会前,让我们给老师最真诚的祝福,对老师说一声:齐:老师教师节快乐!
主持合:本次班队会到此结束!
教师节队会的主持词【第四篇】
主持合:大家好!
主持丙:教师节临近,让我们把最深的祝福献给您,老师!
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。
主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,
主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——。
主持合:老师,谢谢您!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听由×××、×××同学为我们带来的诗朗诵《__________》:
主持乙:多么感人肺腑的诗句啊!下面请听由×××同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。
主持丙:在我们的记忆中,老师衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
主持丁:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
主持甲:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
主持丙:接下来,有请×××、×××、×××同学,为我们带来小品,《__________》。
主持丁:感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
主持甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!接下来让我们轻松一下,请欣赏舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。
主持乙:她们的舞蹈真是优美呀!下面请听×××和×××带来的相声《_______》主持丙:
教师节队会的主持词【第五篇】
合:大家好!
丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,
丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,
甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,
乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,
丙:台儿庄区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!
丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。
1,大型歌舞:踏歌起舞。
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!
乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。
2,舞蹈:宝贝向前冲。
3,童声重唱:春晓。
4,歌舞:长鼓咚咚响。
5,器乐合奏:神话。
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。
丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。
丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:
6,表演唱:梦的眼睛。
丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:
7,数来宝:台儿庄教育展新容。
8,男声独唱:洒向人间都是爱。
甲:感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。
甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?
乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?
甲:在我们欢庆新中国第36个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:
9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。
10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。
丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!
11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。
丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。
丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。
丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。
丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:
xx,女声独唱:《美丽的家园》。
丙:感谢××的《美丽家园》。
丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。
丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,××××;节日欢歌,××××。
13,舞蹈:江北水乡。
14,歌伴舞:节日欢歌。
教师节队会的主持词【第六篇】
乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙:在欢庆第三十六个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;。
丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。
甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!
乙:各位领导,各位来宾,
丙:各位老师,各位朋友,
丁:台儿庄区庆祝第三十六个教师节文艺演出到此结束,再见!
女:今天,是您的节日,亲爱的老师;。
男:今天,是您的节日,敬爱的师长。
女:我们,是在您的无私教育下成长的学生;。
男:我们,是在您的细心呵护下成长的孩子。
合:在这个温馨的日子里,我们要向您说一声——。
群合:老师,您辛苦了!
女:一个九!
男:一个十!
女:浓缩着您对我们永不枯竭的爱。
男:凝聚着您对我们美好的期待。
合:在这个感恩的日子里,我们要向您说一声——。
群合:老师,您辛苦了!
女:是您,用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;。
男:是您,用眼神与我们交流,开启我们智慧的天窗。
女:是您,像春蚕一样给予我们无私的爱,
男:是您,像落红一般施予我们成长的养料。
女:彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟,有多少次本该您休息的下午,您来到上自习课的我们的中间,为我们答疑解惑。
男:曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室,您为学生们讲解数学题;有多少位学生,是在您吃饭的时候学会了方程的解法。
女:高晶波老师,我们爱您!
男:是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期,您倡导的为困难学生募捐的活动,让您的师之大者的形象熠熠闪光。
女:张秋平老师,我们爱您!
男:是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间,没有耽误一天课程,送走了您亲爱的学生,让他们以优异的成绩考入上一级学校。
合:您!默默的`耕耘者;您!无私的园丁,在今天,我们要大声地向您说——。
群合:老师!我们爱您!
女:让我们唱响祝福的歌曲!
男:让我们倾诉感人的话语!
女:让掌声响起!
男:让欢呼声响起!
合:大声地说出我们的心声——。
群合:老师节日快乐!老师永远安康!
注:学生献词老师写,只能把自己当成个学生,酝酿出一份尊师的情感,喷薄在纸面之上。
教师节队会的主持词【第七篇】
合:下午好!
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合:节日快乐!
男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:我们学校全体师生员工和衷共济,不断向新的高峰攀登。
男:同时,也祝愿我们的教育事业在构建和谐、富裕新松江的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:李塔汇学校xxx年教师联欢会。
合:现在开始!
女:哎!陈老师你看学生们把我们比作蜡烛、比作园丁,我觉的做一个老师真好。
男:那是,用中央台的一个小品来说,做一个教师,我骄傲!
男:有请!
游戏:拷贝不走样。
女:有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽,有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干,有一种博大的情怀叫奉献————莫问收获,但问耕耘。人们用很多优美的词汇、诗词来赞美我们,接下来让我们听一听四年级组为我们带来的诗歌朗诵《教师颂》。
男:感谢四年级组为我们带来的精彩表演。轻飘飘的旧时光就这么溜走,转头回去看看时已匆匆数年。我们即要珍惜现在,又要不忘过去,曾经有一首歌曲红遍大江南北,那么让我们重温旧梦,欣赏二年级组为我们带来的大合唱《恋曲199》。
女:欢乐的游戏相信大家都还意犹未尽,让我们先休息一下,来欣赏五六年级组为我们带来的歌舞表演:《美丽的蒙古包》。
男:最近一个热播剧:婚姻保卫战,里面成立了一个夫联,现在我们学校里也成立了这样一个夫联,让我们看看七八年级组《夫联的那些事儿》。
女:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请三年级组为我们带来大合唱《感恩的心》。
女:尊敬的老师,辛勤的园丁。
男:敬爱的老师,慈祥的长者。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
松江李塔汇学校xxx年教师节联欢会。
合:到此结束!。
教师节队会的主持词【第八篇】
合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始。
蔡:下面请听王弘同学的讲话。
锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。
锦:你作弊过吗?
蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。
锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。
锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)。
蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。
锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。
锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。
蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。
锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的《咒文》。
蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。
1、字谜:皇帝新衣――袭。
2、字谜:一流水准――淮。
3、字谜:石达开――研。
4、字谜:拱猪入门――阂。
5、字谜:格外大方――回。
6、字谜:走出深闺人结识――佳。
7、字谜:一千零一夜――歼。
8、字谜:七十二小时――晶。
9、字谜:床前明月光――旷。
10、字谜:需要一半,留下一半――雷。
11、字谜:一口咬住多半截――名。
12、字谜:一月一日非今天――明。
13、字谜:要一半,扔一半――奶。
14、字谜:综合门市――闹。
15、字谜:不是冤家也碰头――硼。
16、字谜:上气接下气――乞。
17、字谜:四方来合作,贡献大一点――器。
18、字谜:贪前稍变就成穷――贫。
19、字谜:半布春秋――秦。
20、字谜:银川――泉。
21、字谜:一来再来――冉。
22、字谜:守门员――闪。
23、字谜:有人偷车――输。
24、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰。
25、字谜:半青半紫――素。
26、字谜:自己――体。
27、字谜:秀才翘尾巴――秃。
28、字谜:重点支援大西北――头。
29、字谜:身残心不残。――息。
30、字谜:十八乘六――校。
31、字谜:一勾心月伴三星――心。
32、字谜:一撇一竖一点――压。
33、字谜:八字头――学。
34、字谜:千里挑一,百里挑一――伯。
(一人讲一条)。
蔡:知道吗?我们班有一个很好听的名字。
锦:是什么?
蔡:numberonefamily。
锦:就是我起的!
蔡:噢?你是为什么会想到这个名字呢?
锦:我希望我们作为一班能够事事做到。那么已经开学一周多了,同学们对于新学期有什么目标,有什么想法。(交流)。
蔡:请同学们将新学期的目标理想写下来,组成一个心愿墙。
(写完后放在下课贴,班长总结)。
锦:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。
蔡:让我们相聚于满轮圆月之下,共琥珀美酒,同享天伦之乐,互道珍重美满,愿年年得见中秋明月。
合:高一(1)班“敬师长,聚中秋”主题班会到此结束。
文档为doc格式。
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